Buku Panduan KKN Final 1

cover
Panduan Kuliah Kerja Nyata

Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara | TA. 2017/2018
i
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara
Tahun Akademik 2017/2018
Tim Penyusun :
Ketua : Maswan
Sekretaris : Khoirul Muslimin
Anggota : Purwo Adi Wibowo
Miftah Arifin
Abdul Rozaq
Sisno Riyoko
Mohammad Yunies Edward
Hadi Ismanto
Ariyanto
Hudi
Dedi Merisa
Muchamad Sholahuddin
Diterbitkan oleh :
Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN)
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara
Desember 2017

ii
Prakata Panitia
Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) yang tergabung
dalam Tim Penyusunan Buku Panduan Pelaksanaan KKN UNISNU
Jepara tahun 2017/2018, mengucapkan puji syukur ke hadirat Allah
SWT, karena dengan ridha dan petunjuk-Nya akhirnya Buku Panduan
KKN dapat kami selesaikan. Selain rasa syukur, tim penyusun juga
merasa senang dan bangga, karena dengan berbagai kesibukan yang
ada dan dalam waktu yang singkat buku tersebut tersusun dan tercetak.
KKN Reguler UNISNU Jepara tahun 2017/2018 ini mengambil
tema “Penguatan Potensi Pariwisata Guna Meningkatkan Daya Saing
Daerah Berbasis Unggulan Desa”. Dengan tema tersebut, agar
pelaksanaan KKN dapat terarah dan memenuhi sasaran, sangat
diperlukan buku panduan, sebagai acuan dalam perencanaan dan
penyusunan program, sebagai petunjuk pelaksanaan di lapangan (di
lokasi KKN), dan sebagai acuan untuk pelaporan dan evaluasi
pelaksanaan KKN.
Secara umum Buku Panduan KKN ini memuat berbagai persoalan
yang berkaitan langsung dengan pelaksanaan, mulai dari persiapan,
kegiatan di kampus dan kegiatan di lokasi KKN di atur dalam buku
panduan ini. Untuk memudahkan pemahaman buku ini, dapat dilihat
dari sistematika yang memuat : Pendahuluan (visi, misi, kebijakan
mutu, sasaran mutu, pengertian dan dasar kebijakan, dasar
pelaksanaan, tema, tujuan, outcome, jadwal kegiatan, dan lokasi KKN);

iii
Konsep KKN (ketentuan umum, prinsip dasar pendampingan, prinsip
dasar pemberdayaan, prinsip dasar fasilitator, kompetensi dasar KKN,
ruang lingkup, expo potensi lokal hasil KKN); Pengorganisasian
(organisasi pelaksana, dan tata laksana pengelolaan KKN);
Pelaksanaan (persyaratan, pembekalan KKN, observasi lapangan,
penerjunan KKN, dan orientasi lapangan); Program Kegiatan (tema
program kegiatan, dan penyusunan program kegiatan); Pelaporan
Kegiatan; Penilaian (penilai dan aspek penilaian, dan pedoman
penilaian); Tata Tertib Peserta (kewajiban peserta, hak peserta,
larangan peserta, sanksi pelanggaran tata tertib); dan Penutup.
Buku pandun pelaksanaan KKN ini merupakan petunjuk praktis
bagi semua pihak yang terlibat dalam penyelengaraan dan pelaksanaan
KKN, terutama bagi para pemangku kepentingan di wilayah
pemerintahan yang digunakan untuk KKN UNISNU Jepara, para
pimpinan UNISNU Jepara, Panitia Pelaksana KKN, Dosen Pembimbing
Lapangan (DPL), dan mahasiswa peserta KKN yang melaksanakan
program di lapangan, serta instans terkait, sehingga diharapkan melalui
buku ini semua rencana dan program dapat dilakukan sesuai tujuan
yang diharapkan.
Kami menyadari bahwa di dalam buku ini masih terdapat banyak
kekurangan, akan tetapi semoga dengan keterbatasan yang ada mampu
dijadikan pedoman pelaksanaan KKN dengan sebaik-baiknya. Ucapan
terima kasih kami sampaikan kepada segenap timpenyusun yang telah
bersusah payah menyelesaikan buku pedoman ini.Semoga menjadi
amal yang berkah demi kesuksesan pelaksanaan KKN.Amin.
Jepara, Desember 2017

Ketua PPKKN,
Drs. Maswan, MM

iv
Pengantar
Kepala LPPM
Puji syukur kami sampaikan kepada Allah SWT, atas

terselesaikannya Buku Panduan Pelaksanan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Universitas Islam Nahdaltul Ulama Tahun Akademik 2017/2018 oleh
tim penyusun. Shalawat serta Salam tercurahkan kepada Nabi
Muhammad, SAW beserta keluarga dan sahabatnya.
Perguruan Tinggi mengemban fungsi tri dharma perguruan tinggi.
Salah satunya adalah dharma pengabdian masyarakat. Program
pengabdian kepada masyarakat (PPM), yang perlu dilakukan bukan
hanya oleh dosen, melainkan juga mahasiswa, wujud konkretnya berupa
Kuliah Kerja Nyata (KKN). KKN dirancang sebagai salah satu bentuk
pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan, penyuluhan,
pembimbingan, pendampingan dan bentuk pemberdayaan lainnya
untuk menyadarkan potensi yang dimiliki dan membantu meningkatkan
kualitas hidup masyarakat.
Potensi desa yang besar selama ini belum digarap secara
maksimal. Hal ini disadari oleh UNISNU Jepara, mendorong kepedulian
untuk melakukan identifikasi, Pemetaan serta penyelesaian persoalan

v
dan sekaligus pembangunan desa menjadi isu strategis dan prioritas
yang harus dilaksanakan oleh pemangku kepentingan. Menelaah
fenomena ini, maka usaha-usaha peningkatan kesejahteraan masyarakat
perlu dirumuskan dan direncanakan secara komprehensif, yang mana
upaya-upaya tersebut dapat ditempuh melalui berbagai metode dan
media yang ada. Pembangunan Desa melalui KKN, diarahkan, dikelola
serta disesuaikan dengan kebutuhan potensi pedesaan. Oleh karena itu,
tema KKN T.A. 2017/2018 “Penguatan Potensi Pariwisata Guna
Meningkatkan Daya Saing Daerah Berbasis Unggulan Desa” merupakan
sebuah upaya agar UNISNU dapat berkontribusi terhadap pembangunan
dan pengembangan desa.
Buku Panduan ini diharapkan menjadi pedoman pelaksanaan
bagi para mahasiswa, dosen pembimbing, Pengelola KKN, pemimpin
setempat dan tokoh-tokoh masyarakat. Akhirnya, kami sampaikan
terima kasih kepada tim penyusun atas hasil kerjanya semoga
bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan.

Kepala LPPM,
Purwo Adi Wibowo, S.E., M.Sc.

vi
Pengantar Rektor
Alhamdulillah, buku panduan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara Tahun Akademik
2017/2018 dapat diterbitkan, sehingga dapat digunakan sebagai
referensi bagi segenap panitia, peserta, DPL, Korcam dan pihak-pihak
lain yang bersinggungan dalam penyelenggaraan KKN.
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara merupakan salah satu
perguruan tinggi yang memiliki fungsi Tri Dharma Perguruan Tinggi,
salah satu di antaranya ialah dharma pengabdian kepada masyarakat
yang diwujudkan dalam program KKN. Kegiatan KKN di Universitas
Islam Nahdlatul Ulama Jepara merupakan salah satu program yang
wajib diikuti oleh para mahasiswa dalam setiap tahun akademik sebagai
mata kuliah intrakurikuler.
Pelaksanaan kegiatan KKN ini sejalan dengan program
pemerintah, sebagai salah satu aspek yang mendukung keberhasilan
pembangunan suatu bangsa yang merupakan salah satu indikator untuk
menetapkan tingkat pembangunan sumber daya manusia. Mahasiswa
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara yang akan melaksanakan KKN
diharapkan menjadi contoh yang baik serta dapat menerapkan ilmu dan
kemampuan yang dimiliki pada daerah lokasi KKN.
Oleh karena itu, kepada semua pihak yang berkompeten, untuk
turut membantu pelaksanaan kegiatan KKN ini sehingga menjadi media
vii
pembelajaran praktis kepada para mahasiswa, dan juga kepada
Bapak/Ibu Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN, tugas yang
diemban dalam membimbing, mengarahkan, memberi nasihat dan
memberikan penilaian kepada para mahasiswa peserta KKN UNISNU
Jepara Tahun Akademik 2017/2018, agar dilaksanakan dengan sebaik-
baiknya.
Selanjutnya, pada akhir pelaksanaan kegiatan KKN diharapkan
para mahasiswa dapat meningkatkan kesadaran diri dengan realitas
kehidupan bermasyarakat, meningkatkan tanggung jawab pribadi dan
sosial pada berbagai permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat dan
meningkatkan kesadaran diri dalam berperan serta selaku akademisi
yang akan hidup berdampingan di tengah-tengah lingkungan
masyarakat.
Selamat ber-KKN, semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan
rahmat dan ridlo-Nya untuk berbuat kebajikan. Amin

Rektor
Dr. Sa’dullah Assa'idi, M.Ag.

viii
Daftar Isi
Prakata Panitia ............................................................................................................... iii
Pengantar Kepala LPPM ..............................................................................................v
Pengantar Rektor.......................................................................................................... vii
Daftar Isi ......................................................................................................................... ix
Daftar Tabel .................................................................................................................... xii
Daftar lampiran ............................................................................................................ xiii
Bab I Pendahuluan ............................................................................................... 1
A. Visi dan Misi UNISNU Jepara.......................................................... 1
B. Kebijakan Mutu ................................................................................... 2
C. Sasaran Mutu KKN UNISNU............................................................ 2
D. Pengertian dan Dasar Kebijakan .................................................. 2
E. Dasar Pelaksanaan ............................................................................. 3
F. Tema ........................................................................................................ 4
G. Tujuan ..................................................................................................... 5
H. Outcome ................................................................................................. 5
I. Jadwal Kegiatan ................................................................................... 7
J. Lokasi KKN ............................................................................................ 8
Bab II Konsep KKN .............................................................................................. 11
A. Ketentuan Umum............................................................................. 11
B. Prinsip Dasar Pendampingan ..................................................... 12
C. Prinsip Dasar Pemberdayaan ..................................................... 13
ix
D. Prinsip Dasar Fasilitator ............................................................... 14
E. Kompetensi Dasar KKN ................................................................. 16
F. Ruang Lingkup .................................................................................. 17
G. Expo Potensi Lokal Hasil KKN .................................................... 17
Bab III Pengorganisasian .................................................................................... 18
A. Organisasi Pelaksana ..................................................................... 18
B. Tata Laksana Pengelolaan KKN ................................................. 19
1. LPPM ............................................................................................... 19
2. Panitia ............................................................................................ 19
3. Koordinator Kecamatan ......................................................... 19
4. Dosen Pembimbing Lapangan ............................................. 20
5. Koordinator Mahasiswa Kecamatan KKN (Kormacam
KKN)................................................................................................ 23
6. Koordinator Mahasiswa Desa KKN (Kormades KKN) 23
Bab IV Pelaksanaan .............................................................................................. 24
A. Persyaratan ........................................................................................ 24
B. Pembekalan KKN ............................................................................. 25
1. Syarat-syarat Pembekalan ..................................................... 25
2. Tujuan Pembekalan .................................................................. 25
3. Materi Pembekalan ................................................................... 26
4. Narasumber dan Metode Pembekalan ............................. 26
C. Observasi Lapangan ....................................................................... 26
1. Konsep Observasi ...................................................................... 26
2. Tujuan Observasi ....................................................................... 27
3. Sasaran Observasi ..................................................................... 27
4. Metode Observasi ...................................................................... 28
5. Kegunaan Hasil Observasi ..................................................... 28
D. Penerjunan KKN............................................................................... 28
E. Orientasi Lapangan ......................................................................... 28
F. Monitoring Terpadu ....................................................................... 30
G. Penarikan KKN ................................................................................. 30
Bab V Program Kegiatan ................................................................................... 31
x
A. Tema Program Kegiatan ............................................................... 31
B. Penyusunan Program Kegiatan ................................................. 33
Bab VI Pelaporan Kegiatan ................................................................................ 35
Bab VII Penilaian ..................................................................................................... 41
A. Penilai dan Aspek Penilaian ........................................................ 41
B. Pedoman Penilaian ......................................................................... 42
Bab VIII Tata Tertib Peserta................................................................................. 44
A. Kewajiban Peserta KKN ................................................................ 44
B. Hak Mahasiswa ................................................................................. 46
C. Larangan Peserta KKN................................................................... 46
D. Sanksi Pelanggaran Tata Tertib ................................................. 47
Bab IX Penutup ....................................................................................................... 48

xi
Daftar Tabel
Tabel 01. Jadwal Kegiatan KKN TA. 2017/2018 .............................................. 7
Tabel 02. Daftar Lokasi dan Distribusi Peserta KKN...................................... 8
Tabel 03. Jenis Laporan Peserta KKN ................................................................. 40
Tabel 04. Tabulasi Kisaran Penilaian ................................................................. 43
Tabel 05. Distribusi Pembobotan Nilai KKN ................................................... 43

xii
Daftar Lampiran
Lampiran 1. Sistematika Program Kegiatan KKN Individu ....................... 50
Lampiran 2. Sistematika Program Kegiatan KKN Kelompok ................... 51
Lampiran 3. Form logbook peserta KKN .......................................................... 52
Lampiran 4. Form buku tamu posko KKN........................................................ 53
Lampiran 5. Form daftar hadir harian peserta KKN di lokasi KKN ....... 54
Lampiran 6. Contoh surat pernyataan bebas masalah dari
petinggi/kepala desa....................................................................... 55
Lampiran 7. Contoh Halaman Pengesahan Laporan Kelompok.............. 56
Lampiran 8. Sistematika laporan individu....................................................... 57
Lampiran 9. Contoh cover laporan kelompok ................................................ 58
Lampiran 10. Sistematika laporan kelompok ................................................... 59
Lampiran 11. Contoh berita acara serah terima laporan kelompok dari
Kormades kepada Kepala Desa................................................... 60
Kormades kepada Camat ............................................................... 61
Kormades kepada PPKKN ............................................................. 62
Lampiran 14. Susunan Acara Pembekalan Korcam dan DPL KKN ........... 63
Lampiran 15. Susunan Acara Pembekalan Peserta KKN (Kecamatan
Pakis Aji dan Kembang) ................................................................. 64
Lampiran 16. Susunan Acara Pembekalan Peserta KKN (Kecamatan
Keling dan Donorojo) ...................................................................... 65
xiii
Lampiran 17. Susunan Acara Penerjunan Peserta KKN................................ 66
Lampiran 18. Susunan Acara Penyerahan Peserta KKN ............................... 67
Lampiran 19. Susunan Acara Penarikan Peserta KKN .................................. 68
Lampiran 20. Susunan Panitia Pelaksana KKN UNISNU Jepara TA.
2017/2018 .......................................................................................... 69
Lampiran 21. Daftar Nama Korcam dan DPL KKN .......................................... 71

xiv
Bab I
Pendahuluan
A. Visi dan Misi UNISNU Jepara
UNISNU Jepara memiliki visi “Menjadi universitas Islam

unggul dalam melahirkan sumber daya manusia berkualitas yang
beriman cendekia dalam pengembangan iptek dan seni budaya
yang berakhlakul karimah berlandaskan nilai-nilai Ahlusunnah
wal jamaah (Aswaja)”.
Misi UNISNU Jepara adalah sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi untuk menghasilkan
lulusan yang memiliki keunggulan moralitas, intelektualitas,
dan teknologi berlandaskan nilai Aswaja.
2. Menyelenggarakan penelitian untuk menemukan,
mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni untuk pembangunan peradaban dan
kemanusiaan berlandaskan nilai-nilai Aswaja.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada pemberdayaan
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara | TA. 2017/2018 1
masyarakat berbasis potensi dan kearifan lokal untuk
mewujudkan kesejahteraan masyarakat berlandaskan nilai-
nilai Aswaja.
4. Mengembangkan kerjasama untuk dapat bersinergi dengan
pihak perguruan tinggi lain, masyarakat, pelaku usaha, dan
pemerintah dalam menyelenggarakan kegiatan Tri Dharma
Perguruan Tinggi,
5. Menyelenggarakan tata kelola universitas Islam yang amanah
dan berorientasi mutu berlandaskan nilai-nilai Aswaja.
B. Kebijakan Mutu
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara sebagai
universitas yang unggul, cendekia, dan berakhlakul karimah,
menghasilkan lulusan yang bermanfaat bagi masyarakat,
menguasai IPTEK dan seni budaya, dan mampu menerapkan nilai-
nilai ahlussunnah wal jama’ah.
C. Sasaran Mutu KKN UNISNU

Sasaran mutu pelaksanaan KKN UNISNU Jepara dirumuskan
sebagai berikut :
1. Nilai KKN dengan hasil “Baik”, minimal90%
2. Nilai kinerja Pembimbing ≥ 3,0 (skala 0 s.d 4) minimal 95%
3. Nilai kemanfaatan KKN bagi masyarakat minimal 70%
4. Pengabdian dosen kepada masyarakat minimal 30% pertahun
dari jumlah dosen.
5. Mitra kerja tambahan minimal 1 instansi pertahun.
D. Pengertian dan Dasar Kebijakan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan
intrakurikuler yang memadukan pelaksanaan Tri Dharma

2 Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara | TA. 2017/2018
Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat) dan wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program
Strata Satu yang ada di UNISNU Jepara.
Ketiga aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut
dilaksanakan dengan proporsi yang seimbang, harmonis, dan
terpadu dengan harapan agar kelak para lulusan UNISNU Jepara
dapat menjadi manusia yang berilmu pengetahuan memadai di
bidang masing-masing, mampu melakukan penelitian, dan
bersedia mengabdikan diri demi kemaslahatan umat manusia
pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada khususnya.
Sebagai kegiatan pendidikan dan pengajaran, KKN Reguler
UNISNU Jepara merupakan kegiatan integral dari kurikulum
pendidikan strata 1 (S1), hal ini berarti bahwa KKN merupakan
program yang tidak terpisahkan dari tujuan dan isi pendidikan
lainnya. Kegiatan KKN UNISNU Jepara mempunyai fungsi sebagai
pengikat dan perangkum semua isi kurikulum dan dapat
melengkapi kurikulum, karena kegiatan KKN merupakan
pengalaman belajar yang menghubungkan konsep-konsep
akademis yang didasarkan pada realita kehidupan masyarakat.
Dengan demikian, kegiatan KKN adalah wujud nyata dari
kepedulian perguruan tinggi untuk melaksanakan misinya
membantu mengatasi permasalahan masyarakat, pembangunan
dan pembinaan lingkungan dengan karya dan bakti nyata.
E. Dasar Pelaksanaan
Penyelenggaraan KKN UNISNU Jepara didasarkan kepada
beberapa regulasi berikut:
1. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2013 tentang
Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Republik Indonesia No. 12 Tahun 2012 tentang
Pendidikan Tinggi;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan
Tinggi;
4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
149/E/O/2013 tentang Penggabungan Institut Islam Nahdlatul
Ulama Jepara, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Nahdlatul Ulama
Jepara, dan Sekolah Tinggi Teknologi dan Desain Nahdlatul
Ulama Jepara yang Diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan
Tinggi Nahdlatul Ulama di Kabupaten Jepara Provinsi Jawa
Tengah Menjadi Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara di
Kabupaten Jepara Provinsi Jawa Tengah yang Diselenggarakan
oleh Yayasan Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama di Kabupaten
Jepara Provinsi Jawa Tengah;
5. Keputusan Yayasan Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama Jepara
Nomor 56/SK/YAPT/O/X/2017 tentang Pengesahan Statuta
Unisnu Jepara;
6. Peraturan Rektor Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara
Nomor 102/PR/UNISNU/IX/2016 tentang Standar Proses dan
Penilaian Pembelajaran Universitas Islam Nahdlatul Ulama
Jepara;
7. Keputusan Rektor UNISNU Jepara Nomor
192/SK/UNISNU/II/2015 tentang Standar Operasional
Prosedur (SOP) UNISNU Jepara;
8. Pedoman Akademik UNISNU Jepara.
F. Tema
KKN UNISNU Jepara tahun akademik 2017/2018 mengangkat
tema “Penguatan Potensi Pariwisata Guna Meningkatkan Daya Saing
Daerah Berbasis Unggulan Desa”

G. Tujuan
KKN UNISNU Jepara bertujuan:
1. Membentuk empati dan kepedulian mahasiswa terhadap
masalah yang komplek dihadapi masyarakat.
2. Membentuk sarjana penerus pembangunan yang mampu
menghayati permasalahan yang kompleks yang dihadapi
masyarakat dan belajar memecahkan permasalahan secara
pragmatis dan interdisipliner.
3. Mendekatkan lembaga Pendidikan Tinggi pada masyarakat
untuk penyesuaian dengan tuntutan pemberdayaan masyarakat.
4. Membantu pemerintah dalam mempercepat laju pembangunan
dan menyiapkan kader-kader pembangunan, guna
meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
5. Mengembangkan kerjasama antar disiplin ilmu dan antar
lembaga.
6. Menanamkan nilai kepribadian, yang meliputi nasionalisme dan
jiwa pancasila, keuletan yang di dasarkan pada etos kerja dan
tanggung jawab, serta kemandirian, kepemimpinan, dan
kewirausahaan.
H. Outcome
KKN UNISNU Jepara diarahkan pada pencapaian tiga outcome,
yaitu pada perguruan tinggi, mahasiswa, masyarakat, dan
pemerintah.
1. Perguruan Tinggi
a. Perguruan tinggi lebih terarah dalam pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi (IPTEK) kepada mahasiswa,
dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi
mahasiswa dengan masyarakat.

b. Tenaga pengajar memperoleh berbagai macam masukan yang
dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran, penelitian
dan pengabdian pada masyarakat.
c. Perguruan tinggi dapat menjalin kerjasama dengan instasi
pemerintah, masyarakat dan stakeholders dalam dalam
melaksankan Tri Dharma Perguruan Tinggi
2. Mahasiswa
a. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa
tentang:
1) cara berpikir dan bekerja secara interdisipliner dan lintas
sektoral;
2) kemanfaatan ilmu, teknologi dan seni yang dipelajari bagi
pemberdayaan dan pembangunan masyarakat; dan
3) pemahaman kesulitan dan seluk beluk permasalahan di
masyarakat dalam pemberdayaan dan pembangunan yang
dilakukan diperkotaan, pedesaan, dan kelompok
masyarakat tertentu.
b. Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya
penalaran mahasiswa dalam melakukan penalaahan,
perumusan, dan pemecahan masalah secara pragmatis ilmiah.
c. Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk
melaksanakan program - program pengembangan,
pemberdayaan dan pembangunan masyarakat.
d. Melatih mahasiswa sebagai inovator, motivator, dinamisator
dan problem solver.
e. pengalaman bekerja secara langsung dan nyata akan lebih
menumbuhkan sifat profesionalisme dan kepedulian sosial
dalam diri mahasiswa.

f. Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan
tanggungjawab mahasiswa terhadap pembangunan dan
kemajuan masyarakat.
g. Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada
mahasiswa sebagai kader pembangunan.
3. Masyarakat dan Pemerintah

a. Minimal memperoleh bantuan pikiran dan tenaga untuk
merencanakan serta melaksanakan program pembangunan.
b. Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak
agar sesuai dengan program pembangunan.
c. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan
dalam pembangunan di daerah.
d. Membentuk kader-kader pembangunan di masyarakat
sehingga terjamin kesinambungan pembangunan.
I. Jadwal Kegiatan
Kegiatan KKN UNISNU Jepara dilaksanakan dengan jadwal
kegiatan sebagai berikut :
Tabel 01. Jadwal Kegiatan KKN TA. 2017/2018

No Nama Kegiatan Waktu
1 Pendaftaran 20-30 November 2017
2 Pemilihan Kecamatan 12-13 Desember 2017
3 Pembekalan DPL 27 Desember 2017
4 Pembekalan Mahasiswa 30 s/d 31 Desember 2017
5 Observasi Lapangan 2-8 Januari 2018

No Nama Kegiatan Waktu
Pengumpulan program
6 12 Januari 2018
kerja peserta KKN
Tahap I : 22 Januari 2018
(Pendopo Kabupaten Jepara)
7 Penerjunan peserta
Tahap II : 23 Januari 2018
(Kecamatan lokasi KKN)
Pelaksanaan KKN di
8 22 Januari s/d 6 Maret 2018
lokasi/lapangan
9 Monev KKN 14 s/d 28 Februari 2018
10 Expo KKN di Kecamatan 2-4 Maret 2018
Penarikan Peserta KKN

11 5 Maret 2018
dari Desa dan Kecamatan
12 Penarikan peserta KKN 6 Maret 2018
Batas akhir penyerahan
13 20 Maret 2018
seluruh laporan mahasiswa
Lomba Video dan
14 29 Maret 2018
Ensiklopedia KKN
J. Lokasi KKN
KKN UNISNU Jepara dilaksanakan di empat Kecamatan, yaitu
Kecamatan Pakis Aji, Donorojo, Keling, dan Kembang. Data lengkap
lokasi KKN dan distribusi peserta dapat dilihat dalam tabel berikut:
Tabel 02. Daftar Lokasi dan Distribusi Peserta KKN
Jumlah
No Kecamatan Desa
Peserta
1. Bulungan 16
1 Pakis Aji 2. Kawak 15
3. Lebak 16

Jumlah
No Kecamatan Desa
Peserta
4. Mambak 16
5. Plajan 15
6. Suwawal Timur 15
7. Slagi 16
8. Tanjung 16
1. Bandungharjo 14
2. Banyumanis 14
3. Blingoh 15
4. Jugo 13
2 Donorojo
5. Sumberrejo 15
6. Tulakan 15
7. Ujungwatu 15
8. Clering 15
1. Bumiharjo 16
2. Damarwulan 16
3. Tempur 15
4. Gelang 15
5. Jlegong 16
3 Keling 6. Kaligarang 16
7. Kelet 15
8. Keling 15
9. Kunir 15
10. Klepu 16
11. Watuaji 16

Jumlah
No Kecamatan Desa
Peserta
12. Tunahan 15
1. Balong 15
2. Bucu 15
3. Cepogo 15
4. Dermolo 15
5. Dudakawu 16
4 Kembang 6. Jinggotan 16
7. Kaliaman 16
8. Kancilan 15
9. Pendem 16
10. Tubanan 16
11. Sumanding 16
Jumlah 598

Bab II
Konsep KKN
A. Ketentuan Umum
KKN UNISNU Jepara menggunakan prinsip pendampingan,
pemberdayaan masyarakat, dimana mahasiswa bertindak
sebagai fasilitator.
Pendampingan adalah suatu kegiatan konsultasi untuk
memfasilitasi dan memotivasi dengan tujuan menyelesaikan suatu
permasalahan yang dihadapi oleh kelompok masyarakat.
Pemberdayaan adalah suatu upaya memulihkan atau meningkatkan
keberdayaan suatu komunitas untuk mampu berbuat sesuai dengan
harkat dan martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan
tanggung jawab mereka sebagai manusia dan warganegara.
Fasilitator yaitu seseorang yang mempunyai kemampuan dan
bertugas untuk memfasilitasi dan memotivasi pelaksanaan
pemberdayaan pada masyarakat sasaran.

B. Prinsip Dasar Pendampingan
Prinsip dasar pendampingan KKN meliputi :
1. Menumbuh Kembangkan Kesadaran
Prinsip ini merupakan pondasi esensial dalam upaya
mendampingi masyarakat. Sebelum orang secara sungguh-
sungguh menyadari tentang permasalahan, sifat dan
penyebabnya, kemungkinan mengatasinya masyarakat tidak
akan termotivasi untuk bertindak.
2. Partisipatif
Keterlibatan semua masyarakat dalam semua aspek
dan tahapan kegiatan yang dilaksanakan. Pada esensinya
partisipasi dapat tercermin dalam situasi dimana setiap orang
mengelola urusannya sendiri, mempengaruhi keputusan
publik dan terlibat dalam berbagai kegiatan yang memberi nilai
tambah dalam kehidupan sosial danekonominya.
3. Keberlanjutan
Prinsip ini dijalankan untuk memberi manfaat kepada
masyarakat jauh melintasi rentang waktu program, menjamin
mereka keluar dari permasalahan yang dihadapi secara
mandiri dan menyediakan kesempatan agar dapat secara terus
menerus meningkatkan kapasitasmereka.
4. Kemandirian
Prinsip ini dimaksudkan untuk menjamin bahwa segala
sesuatu yang dijalankan betul-betul mengarah kepada upaya
memperkuat kepercayaan masyarakat, sehingga mampu
menyikapi situasi yang dihadapi dan mengurangi
ketergantungan pada orang atau pihak lain.
Langkah - Langkah Pendampingan

1. Observasi Bersama Masyarakat
a. Kontak awal dan penyepakatan tahapan proses kegiatan.

b. Pengumpulan data dan informasi di lokasi KKN.
2. Penyusunan Program Bersama Masyarakat
a. Identifikasi masalah (analisis kondisi wilayah).
b. Identifikasi potensi.
c. Identifikasi program.
d. Rumusan tujuan.
e. Penyusunan Rencana Kerja Tindak Lanjut (RKTL) sebagai
tahapan proses pelaksanaan kegiatan.
3. Sosialisasi Bersama Masyarakat
Penyepakatan program dan kegiatan antara mahasiswa
dan masyarakat (waktu, dana, tahapan pelaksanaan).
4. Pelaksanaan Kegiatan Bersama Masyarakat
a. Pelaksanaan tahapan kegiatan (sesuai dengan RKTL)
b. Monitoring dan Evaluasi yang dilakukan oleh : Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL), Koordinator Kecamatan
(Korcam), dan Panitia.
5. Pelaporan
a. Pendahuluan.
Berisi latar belakang, potensi dan permasalahan
b. Pelaksanaan
Memuat rekam proses berikut pemecahan permasalahan
c. Penutup.
1. Kesimpulan, memuat kesimpulan per kegiatan
2. Saran, berisi masukan terhadap semua pihak yang terkait.
C. Prinsip Dasar Pemberdayaan

Beberapa prinsip Pemberdayaan yang harus diperhatikan,
diantaranya :
1. Partisipatif. Seperti yang diuraikan, bahwa inti dari
pembangunan desa adalah keterlibatan seluruh lapisan
masyarakat dalam setiap tahap pembangunan. Partisipasi

langsung dari masyarakat juga merupakan antisipasi terhadap
aspirasi–aspirasi yang muncul dari bawah, agar dapat menekan
gejolak yang mungkin timbul dari ketidak-puasan terhadap
keberlangsungan pemerintahan dan pembangunan desa.
Keterlibatan masyakarat dapat diwujudkan dengan dibentuknya
lembaga – lembaga dan kader – kader yang memiliki kemampuan
untuk menampung aspirasi.
2. Terarah. Pembangunan yang baik adalah pembangunan yang
terarah pada sasaran, diawali oleh proses pengkanjian terhadap
kebutuhan yang jeli dan perencanaan yang matang maka
diharapkan tidak ada lagi hasil pembangunan yang tidak tepat
guna dan berhasil guna.
3. Pendekatan kelompok/lembaga, Pendekatan–pendekatan
pembangunan melalui lembaga – lembaga dan kader – kader
bentukan pemerintah maupun yang dibentuk melalui proses
budaya diharapkan dapat memotong proses perencanaan
pembangunan yang berlarut – larut sehingga dapat mengatasi
masalah yang timbul di masyakarat.
4. Orientasi budaya setempat. Setiap pembangunan dan upaya
pemberdayaan masyarakat haruslah mempertimbangkan dan
memanfaatkan budaya setempat, karena budaya merupakan
potensi yang dapat mendukung tapi juga dapat mengganggu
pelaksanaan pembangunan di desa.
5. Capacity building. Arah pembangunan desa seharusnya juga
ditujukan untuk meningkatkan kemampuan masyakarat yang
berujung pada kemandirian bukan menciptakan ketergantungan
masyarakat kepada pemerintah.
D. Prinsip Dasar Fasilitator

1. Prinsip Dasar Fasilitasi

Fasilitasi adalah proses sadar untuk membantu sebuah
kelompok sehingga dapat berhasil melaksanakan tugas mereka
sambil tetap berhasil menjaga eksistensi kelompok tersebut.
2. Peran dan Fungsi Fasilitator
Sesuai dengan semangat partisipatif, fasilitator
mempunyai peran:
a. Sebagai Katalisator (Catalyst),
b. Sebagai Pemberi Bantuan dalam Proses (Process helper),
c. Sebagai Pengubung dengan Sumber Daya (Resource Linker),
d. Sebagai Pemandu Masyarakat untuk Menemukan Solusi,
e. Sebagai Pendamping dalam Proses Pemantauan dan Evaluasi.
3. Perilaku Fasilitator dalam KKN
Tugas seorang fasilitator dalam konsep KKN adalah
memfasilitasi suatu proses pemicuan agar terjadi perubahan
perilaku masyarakat atas inisiatif masyarakat sendiri. Maka
perilaku seorang fasilitator pemicu kepada masyarakat
berdasarkan prinsip kesetaraan, tidak ada yang dianggap lebih
tinggi (upper) atau dianggap lebih rendah (lower). Bahkan
masyarakat sasaran adalah pihak yang lebih tahu tentang
perilaku dan kebiasaan yang sudah mereka lakukan selama
bertahun-tahun.
Untuk menggali dan mengidentifikasi bagaimana
seharusnya sikap dan perilaku seorang fasilitator pemicu pada
saat proses pemicuan, lakukan curah pendapat dan diskusi
secara partisipatif kepada semua peserta pelatihan. Tanyakan
bagaimana sikap kita saat berhadapan dengan orang yang lebih
banyak tahu dibanding diri kita. Hubungan antara seorang
fasilitator dan masyarakat sasaran dapat diumpamakan seperti
sikap antara seorang murid (diri fasilitator) terhadap guru
(masyarakat sasaran).

E. Kompetensi Dasar KKN
1. Kompetensi Dasar
Melalui KKN mahasiswa dan masyarakat diharapkan :
a. Memiliki pengetahuan, pemahaman dan wawasan
kemasyarakatan.
b. Mampu melakukan identifikasi masalah, memecahkan
masalah,mengambil keputusan, melaksanakan kegiatan dan
mengevaluasi.
c. Mampu membangun kebersamaan, kejujuran, kesetaraan,
dan kemandirian yang didasarkan pada nilai-nilai Islam
ahlussunnah wal jama’ah.
d. Mengemban misi ahlussunnah wal jama’ah yang melekat pada
setiap mahasiswa.
2. Indikator Pencapaian KKN

a. Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan memahami kondisi
sosial masyarakat.
b. Masyarakat memahami peran mahasiswa sebagai
pendampingdalam melaksanakan program kemasyarakatan.
c. Mahasiswa bersama masyarakat mampu memecahkan
masalah, mengambil keputusan, melaksanakan kegiatan
danmengevaluasi.
d. Mahasiswa bersama masyarakat mampu membangun
kebersamaan, kejujuran, kesetaraan, dan kemandirian yang
didasarkan pada nilai- nilai Islami ahlussunnah wal jama’ah.
e. Mahasiswa bersama masyarakat melaksanakan misi
ahlussunnah wal jama’ah.

F. Ruang Lingkup
Kegiatan KKN Reguler dikelompokkan menjadi 7 (tujuh)
tema, dimana masing - masing mahasiwa diperkenankan
mengambil 1 dari 7 tema yang ditawarkan. Sebagai catatan,
mahasiswa disarankan mengambil masalah yang relevan dengan
disiplin ilmu mahasiswa yang bersangkutan. Tujuh tema yang
dimaksud, yakni:
1. Penguatan Pariwisata Desa
2. Penguatan Bidang Keagamaan dan Pendidikan
3. Sosial, Budaya, Hukum, dan Pemerintahan.
4. Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha.
5. Teknologi Tepat Guna
6. Kesehatan dan Lingkungan Hidup.
7. Dakwah Islamiyah.
Tema-tema di atas dapat diturunkan dalam beberapa sub
tema untuk memudahkan implementasi di lapangan sesuai dengan
potensi desa lokasi KKN. Contoh-contoh subtema tersebut akan
diuraikan dalam bab selanjutnya.
G. Expo Potensi Lokal Hasil KKN

Setiap kelompok KKN harus mempamerkan potensi
pariwisata, dan potensi masing-masing desa lokasi KKN dalam
kegiatan expo yang diselenggarakan oleh Koordinator Mahasiswa
Kecamatan (Kormacam) sesuai dengan jadwal kegiatan KKN.
Teknis lebih lanjut tentang penyelenggaraan expo
diserahkan sepenuhnya kepada Kormacam dengan tetap
berkoordinasi dengan Korcam, DPL dan PPKKN.

Bab III
Pengorganisasian
A. Organisasi Pelaksana
Organisasi pelaksana KKN adalah komponen pelaksana KKN
yang terdiri dari Pelindung, Supervisor dan Panitia Pelaksana KKN
(PPKKN). Adapun Pelindung KKN adalah Rektor UNISNU Jepara,
sedangkan Supervisor terdiri dari para Wakil Rektor, para Dekan
dan para Kepala Biro di lingkungan UNISNU Jepara.
Penanggungjawab pelaksanaan KKN adalah Ketua Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNISNU Jepara.
Dalam teknis pelaksanaannya, LPPM membentuk Panitia Pelaksana
KKN (PPKKN) yang terdiri dari ketua, sekretaris, bendahara dan
panitia lain sesuai kebutuhan, yang ditunjuk dan ditetapkan oleh
surat keputusan Rektor.
Dalam pelaksanaan kegiatan, PPKKN menunjuk Koordinator
Kecamatan (Korcam) yang berasal dari Dosen UNISNU Jepara dan
ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Rektor. Selain itu juga
ditunjuk Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) berdasarkan
rekomendasi dari Dekan masing-masing fakultas dan ditetapkan
berdasarkan Surat Keputusan Rektor. Susunan Kepanitiaan dan
Dosen Pembimbing Lapangan sebagaimana terlampir.

B. Tata Laksana Pengelolaan KKN
1. LPPM
LPPM bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan KKN,
meliputi penyusunan rumusan program KKN, pembentukan
panitia pelaksana, berkoordinasi dengan seluruh stakeholders
dan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap seluruh
penyelenggaraan KKN.
2. Panitia
Panitia Pelaksana KKN Reguler UNISNU Jepara memiliki
tugas merumuskan program kegiatan KKN mulai dari
perencanaan, pelaksanaan, monitoring, evaluasi, dan rencana
tindak lanjut. Seluruh rumusan program kegiatan PPKKN
dituangkan dalam buku panduan penyelenggaraan KKN Reguler,
dan media publikasi offline maupun online.
3. Koordinator Kecamatan
Koordinator Kecamatan (Korcam) adalah Dosen UNISNU
Jepara yang ditunjuk oleh PPKKN dan ditetapkan berdasarkan
Surat Keputusan Rektor. Korcam memiliki tugas :
a. Memfasilitasi pertemuan antar DPL dalam satu kecamatan;
b. Memfasilitasi pertemuan antara Kormades dalam satu
kecamatan;
c. Bersama dengan DPL dan Kormades merumuskan program
kegiatan expo potensi desa;
d. Bersama dengan PPKKN melakukan penerjunan mahasiswa
di tingkat kecamatan.

4. Dosen Pembimbing Lapangan
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) adalah Dosen UNISNU
yang telah ditunjuk dan ditentukan oleh PPKKN berdasarkan
rekomendasi dari Dekan masing-masing Fakultas danditetapkan
berdasarkan Surat Keputusan Rektor. DPL memiliki tugas,
tanggung jawab dan wewenang sebagai berikut :
a. Tahap Perencanaan
1) Merencanakan proses pembimbingan dan pengarahan
mahasiswa KKN selama proses pelaksanaan KKN sesuai
dengan jadwal.
2) Merencanakan kegiatan koordinasi dan tatap muka
dengan mahasiswa dan masyarakat baik di lingkungan
kampus maupun di lokasi KKN sesuai dengan jadwal.
3) Merencanakan untuk mendampingi mahasiswa pada
saat penerjunan, penempatan, observasi, sosialisasi
program dan penarikan mahasiswa di lokasi KKN.
4) Merencanakan untuk mendampingi mahasiswa pada
saat koordinasi tingkat desa dan koordinasi tingkat
kecamatan sesuai denganjadwal.
5) Merencanakan penyelesaikan semua permasalahan
yang timbul selama proses pelaksanaan KKN.
6) Merencanakan bimbingan dan mengarahkan
mahasiswa KKN dalam penyusunan laporan observasi,
penyusunan program kerja, pembuatan matrik
kegiatan, pembuatan proposal kegiatan, penyusunan
laporan akhir, rekap kegiatan dan pemanfaatan dana
oleh mahasiswa.
b. Tahap Pelaksanaan
1) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap proses
pembimbingan dan pengarahan mahasiswa KKN
selama proses pelaksanaan KKN sesuai dengan jadwal.

2) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap
kegiatan koordinasi dan tatap muka dengan mahasiswa
dan masyarakat baik di lingkungan kampus maupun di
lokasi KKN sesuai dengan jadwal.
kegiatan pendampingan mahasiswa pada saat
penerjunan, penempatan, observasi, sosialisasi
program dan penarikan mahasiswa di lokasi KKN.
kegiatan pendampingan mahasiswa pada saat
koordinasi tingkat desa dan koordinasi tingkat
kecamatan sesuai dengan jadwal.
penyelesaian semua permasalahan yang timbul selama
proses pelaksanaan KKN.
bimbingan dan mengarahkan mahasiswa KKN dalam
penyusunan laporan observasi, penyusunan program,
pembuatan matrik kegiatan, pembuatan proposal
kegiatan, penyusunan laporan akhir, rekap kegiatan
dan pemanfaatan dana oleh mahasiswa.
program yang berskala desa sebagai pengabdian dosen
yang pelaksanaannya melibatkan mahasiswa.
8) Mengendalikan dan bertanggungjawab pada kegiatan
penggalian dana oleh mahasiswa KKN.
9) Mengendalikan dan bertanggungjawab pada pelaporan
mahasiswa KKN.
10) Mengisi dan bertanggungjawab terhadap form-form
isian yang disiapkan oleh panitia KKN.
11) Menghadiri undangan rapat koordinasi KKN yang

diselenggarakan oleh panitia KKN.
12) Melakukan pembinaan di lokasi sebanyak 6 (enam) kali
dengan membawa SPPD dari PPKKN dan Logbook DPL.
c. Tahap Evaluasi
1) Mengevaluasi pelaksanaan bimbingan mahasiswa KKN
selama proses pelaksanaan KKN sesuai dengan jadwal.
2) Mengevalusi kegiatan tatap muka dengan mahasiswa
dan masyarakat baik di lingkungan kampus maupun di
lokasi KKN sesuai dengan jadwal.
3) Mengevaluasi penyelesaikan semua permasalahan
yang timbul selama proses pelaksanaan KKN.
4) Mengevaluasi pelaksanaan bimbingan dan pengarahan
mahasiswa KKN dalam penyusunan laporan observasi,
penyusunan program, pembuatan matrik kegiatan,
pembuatan proposal kegiatan, penyusunan laporan
akhir, rekap kegiatan dan pemanfaatan dana oleh
mahasiswa.
d. Tindak Lanjut
1) Menindaklanjuti hasil evaluasi bimbingan dan
pengarahan mahasiswa KKN selama proses
pelaksanaan KKN sesuai dengan jadwal.
2) Menindaklanjuti hasil evaluasi tatap muka dengan
mahasiswa dan masyarakat baik di lingkungan kampus
maupun di lokasi KKN sesuai dengan jadwal.
3) Menindaklanjuti hasil evaluasi terhadap penyelesaian
masalah yang timbul selama proses pelaksanaan KKN.
4) Menindaklanjuti hasil evaluasi kegiatan bimbingan dan
pengarahan mahasiswa KKN dalam penyusunan
laporan akhir, rekap kegiatan, penggalian dan
pemanfaatan dana oleh mahasiswa.
5) Mengimplementasikan Sistem Manajemen Mutu pada

pembimbing lapangan.
5. Koordinator Mahasiswa Kecamatan KKN (Kormacam KKN)

Kormacam diambilkan dari mahasiswa yang berada di
desa ibu kota kecamatan, yang memiliki tugas sebagai berikut:
a. Melakukan koordinasi dengan koordinator mahasiswa desa
(Kormades).
b. Menyusun perencanaan program kegiatan kecamatan.
c. Melaksanakan dan melaporkan program kecamatan.
d. Memberikan saran dan masukan kepada Kormades.
e. Mengkoordinasikan pembuatan reportase kegiatan tingkat
desa/kecamatan dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
untuk dilaporkan dikirim ke Panitia Pelaksana KKN (PPKKN)
setiap minggu.
6. Koordinator Mahasiswa Desa KKN (Kormades KKN)

a. Melakukan koordinasi dengan aparat desa.
b. Merencanakan program kegiatan KKN di tingkat desa.
c. Menghadiri rapat koordinasi tingkat kecamatan dan rapat-
rapat lain yang diselenggarakan oleh koordinator mahasiswa
kecamatan (Kormacam) KKN.
d. Membantu pelaksanaan kegiatan yang menjadi tugas
Kormacam KKN.
e. Mengkoordinir penyusunan dan penyerahan seluruh jenis
laporan akhir kegiatan KKN serta laporan individu mahasiswa
kepada PPKKN.
f. Dalam melaksanakan tugasnya, Kormades dibantu oleh
seorang Sekretaris dan bertanggungjawab penuh kepada DPL
KKN masing-masing.

Bab IV
Pelaksanaan
A. Persyaratan
Untuk dapat mengikuti program KKN Reguler UNISNU
Jepara ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi. Persyaratan
tersebut adalah sebagai berikut :
1. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada jenjang S1 dari semua
fakultas di lingkungan UNISNU Jepara.
2. Telah memperoleh 110 SKS yang meliputi Mata Kuliah
Universitas (MKU), Mata Kuliah Fakultas (MKF), dan beberapa
Mata Kuliah Prodi (MKP) serta Mata Kuliah Keahlian yang telah
ditentukan fakultas dengan indeks prestasi minimal 2,0 (dua
koma nol).
3. Telah lulus KKL dan PPL dengan dibuktikan piagam
penghargaan.
4. Telah membayar biaya penyelenggaraan KKN.
5. Telah memenuhi persyaratan administrasi KKN.

6. Tidak sedang hamil atau baru melahirkan, kecuali bagi
mahasiswa yang sedang menempuh semester terakhir (semester
14).
B. Pembekalan KKN
Sebelum mahasiswa peserta KKN diterjunkan ke lokasi,
mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan pembekalan, dengan
tujuan agar mahasiswa siap melaksanakan program KKN, dan target
dapat dicapai secara efektif.
1. Syarat-syarat Pembekalan
a. Mahasiswa peserta pembekalan KKN UNISNU adalah
mahasiswa yang telah memenuhi syarat administratif sebagai
calon peserta KKN UNISNU sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
b. Pembekalan KKN wajib diikuti oleh setiap calon peserta KKN
UNISNU.
c. Mahasiswa peserta pembekalan KKN wajib mengisi daftar
hadir (tidak boleh diwakilkan) pada setiap acara pembekalan.
d. Mahasiswa yang mendapatkan tugas dari
universitas/fakultas/program studi, sehingga tidak dapat
mengikuti pembekalan harus memproses surat ijin.
2. Tujuan Pembekalan
a. Menciptakan kondisi siap mental, fisik dan konsepsional bagi
calon peserta KKN Reguler UNISNU sebelum melaksanakan
tugasnya di lapangan.
b. Memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan praktis
kepada calon peserta KKN, khususnya tentang teori, strategi,
pendekatan, metodologi, dan seperangkat materi lain yang
terkait langsung dengan program KKN Reguler UNISNU.

c. Melatih calon peseta KKN, khususnya dalam melakukan
persiapan, identifikasi dan proses pelaksanaan program KKN
di lapangan.
3. Materi Pembekalan
Materi pembekalan KKN UNISNU Jepara secara garis
besar meliputi:
a. Panduan pelaksanaan KKN Reguler UNISNU.
b. Deskripsi sosial, agama, budaya, dan ekonomi masyarakat
lokasi KKN.
c. Jurnalistik dan fotografi.
d. Peningkatan potensi pariwisata berbasis unggulan desa.
Materi-materi pembekalan KKN tersebut dapat diunduh
di website resmi panitia pelaksanan KKN UNISNU Jepara dengan
alamat : www.kkn.unisnu.ac.id.
4. Narasumber dan Metode Pembekalan

Narasumber pembekalan KKN Reguler UNISNU terdiri
Pimpinan UNISNU Jepara, LPPM, PPKKN, Camat dari kecamatan
lokasi KKN, dan para pakar yang relevan dengan materi. Metode
yang digunakan dalam proses pembekalan KKN meliputi metode
ceramah, penugasan (test), tanya jawab, diskusi, role playing dan
praktik.
C. Observasi Lapangan
1. Konsep Observasi
a. Observasi merupakan proses pengumpulan informasi dan
data di lokasi KKN untuk menemukan potensi dan masalah
yang akan dicarikan problem solving-nya dalam program KKN
Reguler UNISNU Jepara.

b. Observasi lapangan dilaksanakan oleh mahasiswa peserta
KKN dalam waktu 5 (lima) hari kerja, setelah mendapatkan
ploting desa lokasi KKN dan pembekalan observasi lapangan.
c. Observasi difokuskan untuk menentukan program kegiatan
KKN di tiap desa, serta kesepakatan tempat tinggal dan biaya
hidup di masing-masing desa.
d. Kegiatan observasi dilaksanakan dengan melibatkan peran
tokoh masyarakat, aparat desa setempat, disertai surat tugas
observasi lapangan yang disiapkan oleh PPKKN UNISNU.
2. Tujuan Observasi
Observasi dilakukan dengan tujuan untuk mendapatkan
informasi dan data selengkap-lengkapnya agar masalah yang ada
dalam masyarakat dapat terpetakan setepat-tepatnya. Observasi
ini juga bertujuan untuk mensinkronisasikan masalah yang ada
di masyarakat atau yang dijadikan program KKN dengan potensi
hardskill atau keahlian yang dimiliki mahasiswa peserta KKN.
3. Sasaran Observasi
a. Tokoh formal
Adalah pejabat yang memiliki kewenangan secara
formal didalam pemerintahan maupun birokrasi, seperti :
Camat, Petinggi, BPD, Perangkat Desa, Ketua RW, dan Ketua
RT.
b. Tokoh informal
Adalah orang yang berpengaruh di masyarakat,
seperti: Tokoh agama, takmir masjid, tokoh pemuda, ibu-ibu
PKK, dan orang yang tidak menjabat apapun tetapi
dihormati dan dipanuti.
c. Kelompok masyarakatsasaran
Sekumpulan individu atau kelompok masyarakat yang

ada di lokasi KKN.
d. Lingkungan
Keadaan geografis, demografis, dan topografis di
lokasi KKN.
4. Metode Observasi
Metode observasi yang dapat digunakan adalah :
a. Pengamatan
b. Pengukuran
c. Wawancara
d. Pendataan pontensi desa
5. Kegunaan Hasil Observasi
Hasil informasi dan data yang telah diperoleh digunakan
sebagai dasar untuk menyusun program kegiatan KKN agar
dapat dijalankan secara terencana, terorganisasi serta
terstruktur, sehingga sukses proses dan hasil.
D. Penerjunan KKN
Mahasiswa peserta KKN Reguler UNISNU wajib mengikuti
seluruh kegiatan penerjunan peserta KKN sesuai dengan jadwal
yang telah ditentukan.
Penerjunan peserta KKN dilaksanakan dalam dua tahap.
Tahap pertama dilaksanakan di pendopo Kabupaten Jepara pada
tanggal 22 Januari 2018 dan tahap kedua dilaksanakan di kantor
kecamatan lokasi KKN pada tanggal 23 Januari 2018. Adapun
penyerahan peserta KKN ke Desa lokasi KKN secara teknis menjadi
tanggung jawab dan dilaksanakan oleh DPL bersama peserta KKN.
E. Orientasi Lapangan
Setelah mahasiswa peserta KKN berada di lokasi KKN
masing-masing, maka maksimal 3 (tiga) hari pertama melakukan

orientasi lapangan yang difokuskan pada kegiatan-kegiatan sebagai
berikut :
1. Mengadakan perkenalan degan kepala desa dan aparat desa
lainnya, serta para tokoh masyarakat setempat dalam rangka
membangun hubungan sosial yang baik dengan pihak
masyarakat.
2. Mengadakan koordinasi dan konsultasi serta adaptasi dengan
kepala desa dan aparat desa lainnya untuk melaksanakan
rencana program kegiatan KKN di masing-masing lokasi KKN.
3. Melakukan pendataan dan identifikasi program sesuai sasaran
dan target yang telah ditetapkan.
4. Gunakan berbagai strategi, teknik dan pendekatan yang efektif
dengan kondisi masyarakat setempat sehingga peserta KKN
dapat diterima dengan baik oleh masyarakat.
5. Menyusun rencana dan langkah-lagkah kongkrit dalam rangka
pelaksanaan program-programkegiatan KKN.
6. Menyiapkan sarana dan prasarana pendukung yang dibutuhkan.
Untuk mendapatkan dukungan dari aparat desa, tokoh dan

segenap masyarakat sehingga memperoleh hasil yang maksimal,
maka dalam melakukan kegiatan orientasi lapangan hendaklah
mahasiswa memperhatikan hal-hal sebagai berikut :
1. Gunakan teknik berkomunikasi secara wajar dengan
memperhatikan kondisi, tradisi, sosiokultural dan sosio-religius
msyarakat setempat.
2. Selalu mengedepankan sikap hormat, sopan dan ramah terhadap
masyarakat.
3. Posisikan diri sebagai bagian tak terpisahkan dari masyarakat
(in-sider) dan bukan orang lain (out-sider), sehingga mahasiswa
dapat menyatu dengan masyarakat setempat.

4. Ciptakan kondisi agar masyarakat tetap merasa aman, nyaman,
dan tidak terganggu oleh kehadiran mahasiswa KKN.
5. Hindarkan sejauh mungkin sikap-sikap arogan, angkuh, apalagi
sikap-sikap yang terkesan menggurui masyarakat.
6. Ciptakan opini bahwa kegiatan KKN adalah milik masyarakat dan
untuk kepentingan masyarakat sendiri, sedangkan mahasiswa
hanyalah sebagai fasilitator, motivator, inovator, dinamisator,
dan tutor yang akan mendampingi proses pemberdayaan
bersama masyarakat.
F. Monitoring Terpadu
Untuk melihat secara langsung proses dan hasil kegiatan
KKN dan dalam rangka evaluasi secara menyeluruh, maka akan
dilakukan monitoring terpadu oleh Pimpinan UNISNU, PPKKN dan
Dinas terkait dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Waktu pelaksanaan monitoring terpadu ditentukan oleh PPKKN.
2. Sasaran monitoring terpadu meliputi seluruh lokasi KKN Reguler
UNISNU di setiap kecamatan dan desa.
3. Hasil monitoring terpadu akan dijadikan sebagai bahan evaluasi
dan pertimbangan untuk menetapkan kebijakan program tindak
lanjut.
G. Penarikan KKN
1. Mahasiswa peserta KKN Reguler UNISNU wajib mengikuti
seluruh kegiatan penarikan KKN sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan.
2. Penarikan KKN dilaksanakan di tingat kecamatan dilaksanakan
di Pendopo Kecamatan masing-masing. Sedangkan tingkat
kabupaten dilaksanakan di Pendopo Kabupaten Jepara.

Bab V
Program Kegiatan
A. Tema Program Kegiatan
Program kegiatan KKN Reguler UNISNU Jepara Tahun
Akademik 2017/2018 dikelompokkan menjadi 7 (tujuh) tema,
dimana masing-masing mahasiwa diperkenankan mengambil 1
dari 7 tema yang ditawarkan. Sebagai catatan, mahasiswa
disarankan mengambil tema yang relevan dengan disiplin ilmu
mahasiswa yang bersangkutan. Tujuh tema yang dimaksud, yakni:
1. Penguatan Pariwisata Desa
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
penguatan pariwisata desa misalnya :
a. Penguatan Lembaga Pariwisata Desa,
b. Identifikasi potensi wisata,
c. Pembuatan master plan destinasi wisata desa,
d. Peta wisata,
e. Buku saku wisata,

f. Model pengembangan wisata,
g. Branding wisata desa,
h. Penataan kualitas produk,
i. Ekspose potensi wisata,
j. Pelatihan fotografi,
k. Promosi online maupun offline,
l. Dan lain-lain.
2. Penguatan Bidang Keagamaan dan Pendidikan
keagamaan dan pendidikan misalnya :
a. Pemberdayaan takmir masjid,
b. Baca tulis al quran,
c. Pendampingan kelompok belajar,
d. dan lain-lain
3. Sosial, Budaya, Hukum, dan Pemerintahan
sosial, budaya, hukum dan pemerintahan misalnya :
a. Pemantapan kearifan lokal,
b. Donor Darah,
c. Bersih desa,
d. Penyuluhan hukum KDRT, NTCR,
e. Tata kelola pemeritahan desa,
f. Capacity building perangkat desa,
g. Danlain-lain.
4. Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha
ekonomi kerakyatan dan peningkatan wirausaha misalnya :
a. Penatausahaan UMKM,
b. Pendampingan koperasi,
c. Pendampingan perizinan,
d. Pelatihan wirausaha,

e. dan lain-lain.
5. Teknologi Tepat Guna
prasarana, sarana dan teknologi tepat guna misalnya :
a. Pemanfaatan dan pengolahan limbah,
b. Pelatihan website,
c. Pelatihan IT,
d. dan lain-lain.
6. Kesehatan dan Lingkungan Hidup
kesehatan dan lingkungan hidup misalnya :
a. Sanitasi,
b. Penyuluhan hidup sehat,
c. Posyandu,
d. Pelayanan kesehatan dasar,
e. dan lain-lain
7. Dakwah Islamiyah.
dahwak islamiyah misalnya :
a. Pembinaan dan pelatihan khitobah,
b. Pelatihan jurnalistik dakwah,
c. Pelatihan kepewaraan (pembawa acara),
d. Pelatihan pembuatan film,
e. Pembinan manajemen masjid,
f. dan lain-lain.
B. Penyusunan Program Kegiatan

Sistematika program kegiatan KKN di setiap desa minimal
mencantumkan waktu, nama acara, deskripsi acara, sasaran
kegiatan, koordinator acara, tempat, dan perlengkapan yang
diperlukan. Koordinator Mahasiswa Desa (Kormades) bertanggung

jawab dalam penyusunan program kegiatan di desa lokasi KKN
masing-masing.
Dalam penyusunan program kegiatan, setiap mahasiswa
harus diprogramkan menjadi koordinator suatu kegiatan. Jenis
kegiatan yang dikoordinir seorang peserta KKN harus berbeda
dengan kegiatan yang dikoordinir oleh peserta KKN lainnya. Dengan
demikian setiap peserta diwajibkan melaksanakan satu jenis
kegiatan. Namun demikian, dalam pelaksanannya setiap mahasiswa
harus membantu kegiatan-kegiatan yang dikoordinir oleh peserta
lainnya, sehingga beban kegiatan tidak tertumpu pada satu orang.
Selain itu, kelompok peserta KKN di setiap desa juga
diwajibkan menyelenggarakan kegiatan kelompok. Form program
kegiatan KKN individu dan kelompok dapat dilihat dalam lampiran.
Proposal program individu dan kelompok di kirim dalam
bentuk softfile via google drive dengan alamat link :
bit.ly/kkn2017-NAMADESA (contoh : bit.ly/KKN2017-
TEMPUR). Masukkan proposal dalam folder “Program Kegiatan”
yang terdapat dalam drive tersebut.
Program individu harus beda dengan program kelompok.
Program kelompok minimal 2 (dua) kegiatan.

Bab VI
Pelaporan Kegiatan
Kegiatan yang dilakukan mahasiswa peserta, Dosen Pembimbing
Lapangan dan panitia pelaksana KKN wajib dipertanggungjawabkan
secara ilmiah maupun manajerial melalui suatu bentuk laporan. Materi
laporan ini meliputi kegiatan dari mulai perencanaan program,
pelaksanaan, perkembangan pelaksanaan sampai penilaian pelaksanaan
secara keseluruhan.
Melalui laporan tersebut akan dapat dilihat perkembangan
pelaksanaan KKN Reguler UNISNU di masa yang akan datang sesuai
kebutuhan dan kondisi tertentu, sehingga kegiatan KKN UNISNU akan
lebih berdaya guna dan tepat sasaran sesuai dengan tujuan yang
diharapkan.
Setiap mahasiswa peserta KKN Reguler UNISNU wajib membuat
laporan sesuai dengan jenis laporan yang ditentukan. Untuk
mempermudah penyusunan, telah disediakan form yang diperlukan.
Dalam pengisian form, perlu dilakukan secara tertib dan disiplin dengan
bimbingan dan arahan Dosen Pembimbing Lapangan. Pada dasarnya
form laporan ini disusun dengan pendekatan ilmiah yaitu obyektif,

sistematis, akurat, praktis dan komunikatif.
Laporan kegiatan peserta KKN terdiri dari beberapa jenis laporan.
Seluruh jenis laporan tesebut wajib diserahkan kepada PPKKN paling
lambat 2 (dua) minggu setelah penarikan peserta dari lokasi KKN. Jenis-
jenis laporan yang harus disusun oleh peserta KKN adalah sebagai
berikut :
1. Laporan Individu
Laporan individu adalah laporan yang disusun oleh setiap
peserta KKN atas kegiatan yang telah dilakukan dan ia menjadi
koordinator dalam pelaksana kegiatan tersebut. Dengan demikian
maka agar laporan individu dapat disusun, setiap peserta diwajibkan
melaksanakan satu kegiatan dan dia menjadi koordinatornya.
Kegiatan yang dikoordinir oleh seorang peserta KKN harus berbeda
dengan kegiatan yang dikoordinir oleh peserta KKN lainnya.
Laporan individu peserta KKN terdiri dari laporan deskripsi
kegiatan yang dikoordinir oleh mahasiswa yang bersangkutan dan
logbook yang telah diisi sebagai rekam jejak harian peserta selama
mengikuti kegiatan KKN serta bukti-bukti kegiatan, seperti foto,
daftar hadir, dan lain sebagainya.
Format laporan individu dan logbook dapat dilihat dalam
lampiran. Laporan individu dan logbook dikirim kepada PPKKN
dalam bentuk softfile via google drive dengan alamat link :
bit.ly/kkn2017-NAMADESA (contoh : bit.ly/KKN2017-TEMPUR).
Masukkan laporan dalam folder “Laporan” yang terdapat dalam
drive tersebut. Format penamaan file laporan individu dan logbook
yang diunggah adalah “NAMA-LAPORAN INDIVIDU” (Contoh :
MUHAMMAD SHOLAHUDDIN-LAPORAN INDIVIDU”). Pengiriman
laporan paling lambat 2 (dua) minggu setelah penarikan peserta KKN.

2. Laporan Kelompok
Laporan kelompok adalah laporan kegiatan KKN yang disusun
berdasarkan kegiatan yang dilakukan oleh seluruh peserta KKN yang
ada desa lokasi KKN. Laporan kegiatan ini meliputi rangkaian
kegiatan KKN yang ada di desa lokasi KKN mulai dari rencana
kegiatan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Adapun format laporan
terlampir. Laporan kelompok diserahkan ke PPKKN paling lambat 2
(dua) minggu setelah penarikan peserta KKN.
Laporan kelompok KKN disusun dengan ketentuan sebagai
berikut :
a. Menggunakan font Times New Roman, size 12, dan spasi 1,5;
b. Menggunakan kertas ukuran A4;
c. Peserta diberi kebebasan dalam mendesain cover laporan, namun
tetap diwajibkan memenuhi standar minimal dengan
mencantumkan: judul laporan, tema KKN, logo UNISNU, logo KKN,
nama desa, nama kecamatan, nama kabupaten, nama-nama
peserta, nama perguruan tinggi, dan tahun. Contoh standar
minimal cover dalam lihat dalam lampiran.
d. Dibuat rangkap 3 (tiga), masing-masing untuk kepala desa, camat,
dan arsip peserta KKN yang bersangkutan. Penyerahan laporan
kepada kepala desa (petinggi), dan camat harus dibuatkan berita
acara oleh mahasiswa. Contoh berita acara sebagaimana
terlampir.
e. Laporan kelompok dan logbook dikirim kepada PPKKN dalam
bentuk softfile via google drive dengan alamat link :
bit.ly/kkn2017-NAMADESA (contoh : bit.ly/KKN2017-
TEMPUR). Masukkan laporan dalam folder “Laporan” yang
terdapat dalam drive tersebut. Format penamaan file laporan
kelompok yang diunggah adalah “NAMA DESA-LAPORAN
KELOMPOK” (Contoh : TEMPUR-LAPORAN KELOMPOK”).

Pengiriman laporan paling lambat 2 (dua) minggu setelah
penarikan peserta KKN.
3. Buku Ensiklopedia
Buku ensiklopedia, yaitu buku yang berisikan tentang potensi
wisata yang ada di desa tersebut dan dideskripsikan (foto bernarasi),
sehingga pembaca dapat mengetahui maksud dan tujuan foto
tersebut. Buku eksiklopedia kegiatan KKN harus memenuhi
persyaratan berikut :
a. Dalam 1 (satu) halaman maksimal memuat 2 buah foto yang
menarik.
b. Deskripsi dan data foto maksimal 50 kata.
c. 1 (satu) buah buku berisi 25-30 lembar.
d. Buku dicetak dengan kertas ukuran 16 cm x 21 cm (kertas inject)
e. Buku Ensiklopedia yang telah dicetak dikumpulkan kepada PPKKN
di kantor LPPM dan softfile buku dalam format PDF diunggah via
google drive dengan alamat link : bit.ly/kkn2017-NAMADESA
(contoh : bit.ly/KKN2017-TEMPUR). Masukkan softfile Buku
Ensiklopedia dalam folder “Laporan” yang terdapat dalam drive
tersebut. Format penamaan file buku ensiklopedia yang diunggah
adalah “NAMA DESA-ENSIKLOPEDIA” (Contoh : TEMPUR-
ENSIKLOPEDIA”). Pengiriman laporan paling lambat 2 (dua)
minggu setelah penarikan peserta KKN.
f. Laporan buku ensiklopedia akan dilombakan untuk juara I, II dan
III (disediakan hadiah bagi pemenang). Kriteria penilaian lomba
buku ensiklopedia adalah sebagai berikut :
1) Tema (15%).
2) Desain grafis (25%).
3) Tata bahasa (25%).
4) Isi sesuai tema (35%).

Selain mengunggah laporan dalam bentuk buku ensiklopedia,
peserta juga diwajibkan mengunggah dokumentasi foto maupun
video kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan kedalam Google Drive
dengan alamat link : bit.ly/kkn2017-NAMADESA (contoh :
bit.ly/KKN2017-TEMPUR). Masukkan foto atau video kegiatan
kedalam folder “Dokumentasi” yang terdapat dalam drive tersebut.
4. Film Dokumenter
Laporan ini berbentuk video pendek yang berisikan tentang
pelaksanaan program selama KKN mulai dari awal hingga akhir, yang
didalamnya juga menuangkan tentang potensi pariwisata desa.
Laporan dalam bentuk film dokumenter harus memenuhi
persyaratan berikut :
a. Video berdurasi antara 5 sampai 10 menit.
b. Video berisikan satu atau beberapa rangkaian kegiatan.
c. Video harus menunjukkan rangkaian cerita yang utuh (tidak
terputus-putus).
d. Tema video berkaitan dengan kegiatan KKN TA. 2017/2018.
e. Lokasi pengambilan gambar berada di lokasi penempatan KKN
kelompok masing-masing.
f. Laporan video ini akan dilombakan untuk juara I, II dan III
(disediakan hadiah), video yang menjadi juara akan diunggah di
Youtube. Kriteria penilaian film dokumenter adalah sebagai
berikut :
1) Tema (15%).
2) Cinematografi (40%).
3) Narasi/storytelling (25%).
4) Pesan (20%).
g. File Film dokumenter dikumpulkan kepada PPKKN paling lambat
2 (dua) minggu setelah penarikan dalam compact disc (CD).

Untuk memudahkan pemahaman tentang jenis-jenis laporan yang
harus disusun oleh peserta KKN, berikut disajikan penjelasan dalam
bentuk tabel :
Tabel 03. Jenis Laporan Peserta KKN

Jenis
No Hardcopy Softcopy Keterangan
Laporan
1 Laporan x  Laporan kegiatan
Individu individu dan logbook
setiap mahasiswa
dikompilasi menjadi satu
file. Softcopy diunggah
kedalam Google Drive
2 Laporan x  Harcopy untuk :
Kelompok 1. Petinggi
2. Camat
3. Arsip peserta
Softcopy diunggah
kedalam Google Drive
3 Buku   Softcopy diunggah
Ensiklopedia kedalam Google Drive
4 Film   Format video bebas dan
Dokumenter diserahkan kepada
PPKKN dalam bentuk CD
(Compact Disc)
Seluruh laporan di atas wajib diserahkan kepada PPKKN 2 (dua)

minggu setelah penarikan peserta dari lokasi KKN.

Bab VII
Penilaian
A. Penilai dan Aspek Penilaian
Penilaian merupakan tahapan akhir dari proses evaluasi
kegiatan mahasiswa selama mengikuti KKN. Penilai peserta KKN
terdiri dari : dosen pembimbing lapangan, petinggi, antar teman
sekelompok, dan PPKKN.
Aspek penilaian untuk masing-masing penilai tersebut
adalah sebagai berikut:
1. DPL,Petinggi dan Antar Teman

a. Afektif, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:
1) Akhlak, kesungguhan menampilkan sosok muslim serta
keteguhan dalam kejujuran.
2) Kesungguhan dalam menegakkan kedisiplinan.
3) Kesungguhan dalam menjalin kerjasama, baik dengan
teman peserta KKN maupun dengan masyarakat di
lokasi.
4) Kesungguhan menjalani seluruh proses kegiatanKKN

b. Kognitif, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:
1) Kemampuan mengidentifikasi dan merumuskanmasalah.
2) Kemampuan merumuskan tujuan, program, dan rincian
kegiatan.
3) Kemampuan menentukan strategi dan metode yang sesuai.
4) Kemampuan memanfaatkan keunggulan dan potensi
wilayah.
5) Kemampuan mengembangkan gagasan dan pola berfikir
alternatif/kreatif.
c. Psikomotorik, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:
1) Kemampuan melaksanakan dan mengendalikan kegiatan
yang telah direncanakan.
2) Kemampuan melibatkan masyarakat dalam pelaksanaan
program kegiatan.
3) Kemampuan mengatasi berbagai perubahan kegiatan.
4) Kemampuan mengkoordinasi dan memobilisasi potensi
yang dimilikinya (termasuk teman-teman sekelompok).
5) Kemampuan mempertanggungjawabkan seluruh kegiatan
dan membuat laporan.
2. PPKKN
PPKKN memberikan penilaian terhadap aspek :
a. Pembekalan
b. Laporan
B. Pedoman Penilaian
Pedoman penilaian merujuk kepada Peraturan Rektor
UNISNU Jepara Nomor 102/PR/UNISNU/IX/2016 tentang Standar
Proses dan Penilaian Pembelajaran UNISNU Jepara dengan
tabulasi nilai sebagai berikut :

Tabel 04. Tabulasi Kisaran Penilaian
Nilai Akhir Nilai Huruf Bobot Nilai
80 - 100 A 4,0
75 - 79 AB 3,5
70 - 74 B 3,0
65 - 69 BC 2,5
60 - 64 C 2,0
55 - 59 CD 1,5
50 - 54 D 1,0
0 - 49 E 0
Adapun distribusi pembobotan nilai KKN untuk masing-

masing penilai adalah sebagai berikut :
Tabel 05. Distribusi Pembobotan Nilai KKN

Bobot Setiap Aspek/Komponen
Psikomotorik
Pembekalan
Laporan
Kognisi
Afeksi
Penilai Total
PPKKN 10% 15% - - - 25%

DPL - - 13,5% 13,5% 18% 45%
Petinggi - - 8% 6% 8% 22%
Teman - - 3% 2% 3% 8%
Jumlah 10% 15% 24,5% 21,5% 29% 100%

Bab VIII
Tata Tertib
A. Kewajiban Peserta KKN
Selama kegiatan KKN berlangsung, setiap peserta KKN
berkewajiban :
1. Mengikuti seluruh kegiatan yang dijadwalkan oleh PPKKN,
meliputi pembekalan, observasi, penerjunan, monitoring, dan
penarikan.
2. Membuat papan nama posko KKN dan papan petunjuk arah
menuju posko KKN untuk memudahkan pihak-pihak yang akan
melakukan monitoring, koordinasi dan komunikasi.
3. Menghormati, menjunjung tinggi dan menjaga nama baik
almamater, Pemerintah serta instansi terkait, citra diri
mahasiswa dan masyarakat lokasi KKN setempat.
4. Menghormati, mematuhi dan menjunjung tinggi peraturan
pemerintah setempat, norma agama, dan norma susila yang
berlaku di tengah masyarakat.
5. Menjaga dan mengedepankan keselamatan.

6. Bertempat tinggal di rumah yang telah disediakan aparat desa
setempat selama kegiatan KKN berlangsung.
7. Menyusun dan menyerahkan laporan akhir kegiatan KKN
Reguler sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.
8. Seluruh kelompok wajib berpamitan secara formal ditingkat
desa.
9. Seluruh kelompok wajib mengikuti penerjunan dan penarikan
yang diselenggarakan oleh PPKKN
10.Menyerahkan laporan pelaksanaan KKN paling lambat 2 (dua)
minggu setelah penarikan.
11.Peserta KKN menanggung segala biaya akomodasi selama di
lokasi KKN.
12.Setiap kelompok wajib mengirimkan rilis berita kegiatan kepada
media massa dan PPKKN, dengan ketentuan :
a. foto kegiatan minimal 2 (dua) buah dengan format *.JPEG.
b. tulisan minimal 400 kata.
c. memuat unsur 5W + 1H.
d. sertai dengan identitas penulis dan lokasi KKN.
e. PPKKN akan memberikan penghargaan kepada kelompok
KKN yang kegiatannya dimuat di media cetak dengan
ketentuan menyerahkan kliping kepada PPKKN bersamaan
dengan penyerahan laporan kegiatan.
f. rilis ke media cetak dikirim oleh peserta KKN sendiri.
Sedangkan pengiriman rilis berita untuk PPKKN dikirim
melalui email dengan alamat : kkn@unisnu.ac.id. Berita yang
dikirim kepada PPKKN akan diunggah ke website :
kkn.unisnu.ac.id dan unisnu.ac.id

B. Hak Mahasiswa
Setiap peserta memiliki hak-hak sebagai berikut :
1. Memperoleh pelayanan sesuai dengan tata tertib dan peraturan
KKN serta peraturan yang berlaku di UNISNU Jepara.
2. Memperoleh pembekalan dan bimbingan dari PPKKN dan DPL.
3. Memperoleh nilai atas kegiatan KKN.
4. Mengetahui cara penilaian yang digunakan oleh PPKKN dan DPL.
5. Meminta penjelasan atas segala sesuatu yang menyangkut
kebijaksanaan KKN yang berlaku.
6. Peserta KKN berhak menerima fasilitas sebagai berikut :
a. Jaket
b. Kaos
c. Topi
d. Tas
e. Buku Panduan
f. Bolpoint
g. Bantuan Pengobatan
h. Pembimbingan
i. Pembekalan
j. Konsumsi saat pembekalan, penerjunan dan penarikan.
k. Subsidi kegiatan masing-masing desa (Rp 800.000/desa)
C. Larangan Peserta KKN

Selama kegiatan KKN berlangsung, setiap peserta KKN
dilarang melakukan hal-hal sebagai berikut :
1. Melakukan kegiatan politik praktis, serta memihak kepada partai
politik tertentu.
2. Menjalankan fungsi ganda, seperti berfungsi sebagai wartawan,
pengurus atau anggota ormas, partai politik, dan sebagainya
yang dapat mengganggu dan menghambat pelaksanaan tugas
utama KKN UNISNU.
3. Mengeluarkan ucapan atau melakukan tindakan yang dapat
merusak nama baik peserta KKN dan alamamater.
4. Mengeluarkan ucapan atau melakukan tindakan yang dapat
mengganggu keamanan, ketertiban, maupun dapat
menimbulkan keresahan di kalangan masyarakat.
5. Bermalam di posko KKN Desa lain di luar lokasi KKN yang telah
ditentukan, kecuali dengan seijin tuan rumah atau kepala desa
setempat karena ada kegiatan yang terkait dengan KKN atau
karena ada alasan tertentu yang sangat penting dan mendesak.
6. Meninggalkan lokasi KKN di luar kegiatan dan tugas KKN tanpa
seijin tuan rumah atau kepala desa/ lurah dan DPL.
7. Menerima tamu yang bermalam di posko KKN (terlebih tamu
lawan jenis) tanpa seijin tuan rumah dimana mahasiswa
bertempat tinggal selama KKN.
8. Berkunjung ke posko kelompok lain melebihi jam 21:00 WIB.
9. Melaksanakan kegiatan yang dapat merusak ukhuwah islamiyah
dan kesatuan bangsa.
D. Sanksi Pelanggaran Tata Tertib

Segala bentuk pelanggaran terhadap tata tertib peserta KKN akan
diberi sanksi sesuai dengan Peraturan Rektor Unisnu Jepara Nomor
: 024/PR/UNISNU/IX/2013 tentang Tata Tertib Kemahasiswaan.

Bab IX
Penutup
Buku panduan KKN ini disusun sebagai acuan dalam pelaksanaan
KKN Reguler UNISNU Jepara tahun akademik 2017/2018. Buku ini
mungkin belum mengatur secara komprehensif kegiatan KKN. Namun,
semoga apa yang tertuang dalam buku ini mampu memberikan secercah
cahaya ilmu tentang penyelenggaraan KKN UNISNU Jepara.
Buku dan seluruh lampiran buku ini juga dapat di unduh di
website remi PPKKN dengan alamat www.kkn.unisnu.ac.id.
Terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi
dalam penyusunan buku panduan ini, semoga amal baik yang telah
diberikan mendapat balasan yang berlipat dari Allah SWT dengan
iringan doa jazakumullah khoiron katsiro wa ahsanal jaza’, amin.

Lampiran-lampiran

Lampiran 1. Sistematika Program Kegiatan KKN Individu
SISTEMATIKA PROGRAM KEGIATAN INDIVIDU
Halaman Sampul
Berisi logo, nama kegiatan, nama peserta yang menjadi koordinator kegiatan, lokasi
KKN (desa, kecamatan, kabupaten), tahun
Latar belakang
Uraian singkat hasil observasi sehingga melatarbelakangi penentuan kegiatan sesuai
dengan tema KKN
Nama dan Tema Kegiatan
Tujuan
Target
Sasaran
Waktu dan Tanggal
Tempat
Estimasi Biaya (jumlah dan sumber)
Biografi singkat koordinator kegiatan

Lampiran 2. Sistematika Program Kegiatan KKN Kelompok
SISTEMATIKA PROGRAM KEGIATAN KELOMPOK
Halaman Sampul
Berisi logo, nama kegiatan, nama-nama peserta yang terlibat dalam kegiatan, lokasi
KKN (desa, kecamatan, kabupaten), tahun
Latar belakang
Uraian singkat hasil observasi sehingga melatarbelakangi penentuan kegiatan sesuai
dengan tema KKN
Nama dan Tema Kegiatan
Tujuan
Target
Sasaran
Waktu dan Tanggal
Tempat
Estimasi Biaya (jumlah dan sumber)
Daftar Anggota Tim yang Terlibat dalam Kegiatan

Lampiran 3. Form logbook peserta KKN
Catatan Penting .. 
Setiap mahasiswa wajib mengisi logbook sebagai rekam jejak
kegiatan individu selama di lokasi KKN. Logbook ini nantinya akan
turut dilaporkan dalam laporan individu.
LOG BOOK
KULIAH KERJA NYATA REGULER
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2017/2018
Nama : ___________________________________________________________
NIM : ___________________________________________________________
Program Studi : ___________________________________________________________
Lokasi KKN : Desa : ____________________________ Kec : _________________
Kabupaten: Jepara
Rincian
No Hari/ Tgl Waktu Kegiatan Tempat
Kegiatan
1.
2.
3.
Dst.
Jepara, ..................................................
…………………………………
NIM. ………………………….

Lampiran 4. Form buku tamu posko KKN
BUKU TAMU
KULIAH KERJA NYATA (KKN) REGULER
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA (UNISNU) JEPARA TAHUN
AKADEMIK 2017/2018
Desa : .....................................................................................
Kecamatan : .....................................................................................
Kabupaten : Jepara
Tanda
No Tanggal Nama Alamat Keperluan
tangan
1.
2.
3.
Dst.
Catatan Penting.. 
Buku tamu dibuat di kertas A4 dan harus dilampirkan dalam
laporan kelompok KKN. Setiap tamu yang berkunjung ke posko
KKN, harus mengisi buku tamu.

Lampiran 5. Form daftar hadir harian peserta KKN di lokasi KKN
DAFTAR HADIR HARIAN PESERTA

KULIAH KERJA NYATA (KKN) REGULER
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
Desa : .....................................................................................
Kecamatan : .....................................................................................
Kabupaten : .....................................................................................
Bulan :………………………… 2018
Tanggal
No Nama Ket
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 dst
1.
2.
3.
Dst.
Jepara, ..........................................
Dosen Pembimbing Lapangan, Kormades,
_____________________ _____________________
Daftar hadir peserta KKN dibuat di kertas A4 dengan format orientation
landscape dan harus dilampirkan dalam laporan kelompok KKN. Setiap
hari peserta harus mengisi daftar hadir di lokasi KKN. Kormades
bertanggung jawab atas validitas daftar hadir peserta.

Lampiran 6. Contoh surat pernyataan bebas masalah dari petinggi/kepala
desa
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, Petinggi Desa

…………………. Kecamatan …………………… Kabupaten ……………..
menyatakan bahwa berkaitan dengan berakhirnya pelaksanaan
Kuliah Kerja Nyata Tahun Akademik 2017/2018 Universitas
Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara di wilayah kami, dengan
ini kami menyatakan sudah tidak ada permasalahan di lokasi
KKN.
Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan
sebenarnya.
Jepara, ……………………………
Petinggi,
Stempel
Desa ……………………..

Lampiran 7. Contoh Halaman Pengesahan Laporan Kelompok
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universtas Islam

Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara tahun akademik 2017/2018 oleh mahasiswa
KKN UNISNU Jepara di Desa………................Kecamatan........................Kabupaten
Jepara,
telah disahkan
pada hari ……………….. tanggal …………………………..
Jepara, ……………………………
Petinggi, DPL,
Stempel
Desa
_____________________ _____________________

Lampiran 8. Sistematika laporan individu
Sistematika Laporan Individu
Halaman Sampul
Kata Pengantar
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Nama dan Tema Kegiatan
C. Tujuan Kegiatan
BAB II RENCANA KEGIATAN
A. Deskripsi Rencana Kegiatan
B. Sasaran
C. Waktu dan Tempat
D. Rencana Anggaran Biaya
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Ringkasan Pelaksanaan Kegiatan
B. Hasil
C. Hambatan
D. Cara mengatasi hambatan
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Rekomendasi
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran dalam laporan individu minimal terdiri dari : biodata
mahasiswa, logbook, dan foto kegiatan.
Laporan individu menggunakan kertas A4, font times new roman, size
12 pt, spasi 1,5, margin atas dan kiri 4 cm, margin kanan dan bawah 3 cm.

Lampiran 9. Contoh cover laporan kelompok
LAPORAN
PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
KULIAH KERJA NYATA TAHUN AKADEMIK 2017/2018
““Penguatan Potensi Pariwisata Guna Meningkatkan

Daya Saing Daerah Berbasis Unggulan Desa”
Desa : …………………………………………….
Kecamatan : …………………………………………….
Kabupaten : …………………………………………….
Tim KKN :
1. .................................................... (NIM ..........................)
2. .................................................... (NIM ..........................)
3. .................................................... (NIM ..........................)
4. Dst.
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA (UNISNU) JEPARA

Peserta diberi kebebasan dalam mendesain cover laporan, namun tetap
diwajibkan mencantumkan komponen-komponen di atas.
Lampiran 10. Sistematika laporan kelompok
Sistematika Laporan Kelompok
Halaman Sampul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Lampiran
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan KKN
C. Rencana Kegiatan KKN
BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI DESA
A. Profil Penduduk
B. Kelompok Sasaran
C. Potensi Desa/Komunitas
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Program Kerja
B. Pelaksanaan Program
C. Hasil
D. Hambatan
E. Cara mengatasi hambatan
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Rekomendasi
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran dalam laporan kelompok minimal terdiri dari : surat
penyataan bebas masalah dari petinggi/kepala desa, biodata
peserta, daftar hadir harian, daftar hadir DPL, daftar hadir
kegiatan, buku tamu, kliping liputan kegiatan di media massa,
foto kegiatan, dan lain-lain.
Laporan kelompok menggunakan kertas A4, tebal 70 gsm, font times
new roman, size 12 pt, spasi 1,5, margin atas dan kiri 4 cm, margin kanan
dan bawah 3 cm.

Kormades kepada Kepala Desa
BERITA ACARA SERAH TERIMA

LAPORAN KKN REGULER UNISNU JEPARA TA. 2017/2018
DI DESA ……………….. KECAMATAN ………….. KABUPATEN JEPARA
DARI KOORDINATOR MAHASISWA DESA KEPADA KEPALA DESA (PETINGGI)
Pada hari ini .........................tanggal ............bulan ..............tahun........... telah

diserahkan satu bundel laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler
UNISNU Jepara Tahun Akademik 2017/2018 dari :
Nama : ..........................................................................
Jabatan : Kordinator Mahasiswa Desa
Lokasi KKN : Desa.......................................
Kepada :
Nama : ..........................................................................
Jabatan : Petinggi Desa ……………………………………..
Sebagai bentuk laporan kegiatan KKN Reguler UNISNU Jepara TA.

2017/2018 di Desa …………………………….. Kecamatan ………………… Kabupaten
Jepara.
Petinggi, Kormades,
Stempel
Desa
_____________________ _____________________

Kormades kepada Camat

LAPORAN KKN REGULER UNISNU JEPARA TA.2017/2018
DARI KOORDINATOR MAHASISWA DESA KEPADA CAMAT

diserahkan satu bundel laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler
UNISNU Jepara Tahun Akademik 2017/2018 dari :
Nama : ..........................................................................
Lokasi KKN : Desa.......................................
Kepada :
Nama : ..........................................................................
Jabatan : Camat ……………………………………..
Sebagai bentuk laporan kegiatan KKN Reguler UNISNU Jepara

TA.2017/2018 di Desa …………………………….. Kecamatan ………………… Kabupaten
Jepara.
Camat, Kormades,
Stempel
Camat
_____________________ _____________________

Kormades kepada PPKKN

LAPORAN KKN REGULER UNISNU JEPARA TA. 2017/2018
DARI KORMADES KEPADA PPKKN

diserahkan dari :
Nama : ..........................................................................
Lokasi KKN : Desa.......................................
Kepada :
Nama : Drs. Maswan, M.M.
Jabatan : Ketua PPKKN UNISNU Jepara
Berupa :  1 lembar screenshot bukti unggah laporan

 1 buku ensiklopedia
 1 keping CD film dokumenter.
Sebagai bentuk laporan kegiatan KKN Reguler UNISNU Jepara TA.

2017/2018 di Desa …………………………….. Kecamatan ………………… Kabupaten
Jepara, untuk selanjutnya dievaluasi.
Ketua PPKKN UNISNU, DPL,

Stempel
PPKKN
Drs. Maswan, M.M. _____________________
Catatan Penting.. 
Saat menyerahkan laporan kepada PPKKN, sertakan secara terpisah:
berita acara serah terima laporan KKN kepada Petinggi/Kepala Desa,
Camat,

Lampiran 14. Susunan Acara Pembekalan Korcam dan DPL KKN
SUSUNAN ACARA
PEMBEKALAN KORCAM DAN DPL KKN REGULER UNISNU JEPARA
Rabu, 27 Desember 2017 | Ruang Seminar FST Lt. 2
Waktu Acara Narasumber Petugas
08:00-08.30 Registrasi Peserta
08.30-09.00 Opening Ceremony MC / Lailatul

Fitriyah,
Tahlil Fatkhurrohman, M.Pd.I.
S.Sos.I.
Sambutan PPKKN Drs. Maswan, MM
Notulis/
Sambutan Rektor Dr. Sa’dullah Assa'idi,
Rukhaniyah,
M.Ag.
S.H.I., M.H.
09:00-11:00 Materi II : Program KKN Hadi Ismanto, S.E.,MM
Reguler UNISNU Jepara TA.
2017/2018| Tupoksi
Korcam dan DPL |
Administrasi, Pelaporan dan
Penilaian
11:00-selesai Penutup Drs. Maswan, MM

Lampiran 15. Susunan Acara Pembekalan Peserta KKN (Kecamatan Pakis Aji
dan Kembang)
SUSUNAN ACARAPEMBEKALAN PESERTA

KKN REGULER UNISNU JEPARATAHUN AKADEMIK 2017/2018
Bagi Peserta KKN di Kecamatan Pakis Aji dan Kembang

Sabtu, 30 Desember 2017 | Tempat : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Lt. 3

07:30–08:00 Registrasi Peserta
08:00-08:30 Opening Ceremmony Rukhaniyah, MH.
Sambutan Rektor Dr. Sa’dullah
Assa'idi, M.Ag.
08:30-10:00 Materi I : Kebijakan Umum dan Drs. Maswan, MM. Sukarno, M.Si.
Program KKN Reguler UNISNU Dedi Merisa, SHI. Rukhaniyah, MH.
Jepara TA. 2017/2018
10:00-12:00 Materi II : Deskripsi Sosial, Camat Pakis AJi, Sukarno, M.Si.
Budaya, dan Potensi Daerah di dan Kembang Rukhaniyah, MH.
KecamatanPakis Aji, dan
Kembang
12:00-13:00 Istirahat Seksi konsumsi
13:00-14:30 Materi III : Peningkatan Dinas Pariwisata Rukhaniyah,
Potensi Pariwisata berbasis dan Kebudayaan MH.Sukarno, M.Si.
Unggulan Desa Kab. Jepara
14:30-16:00 Materi IV : Jurnalistik dan Muhammadun Rukhaniyah, MH.
teknik dokumentasi Sanomae, SPd.I. Sukarno, M.Si
(Suara Merdeka)
15:30-16:00 Closing Ceremony Rukhaniyah, MH.
Sambutan Ketua PPKKN Drs. Maswan, MM
16:00-17:00 Koordinasi Peserta KKN dengan DPL masing-
Masing-masing DPL (ta’aruf, masing
menyusun struktur organisasi
tim KKN, menyusun jadwal
observasi, Pemilihan kormades
dll)

Lampiran 16. Susunan Acara Pembekalan Peserta KKN (Kecamatan Keling
dan Donorojo)
SUSUNAN ACARA PEMBEKALAN PESERTA

KKN REGULER UNISNU JEPARATAHUN AKADEMIK 2017/2018
Bagi Peserta KKN di Kecamatan Keling, dan Donorojo
Minggu, 31 Desember 2017 | Tempat : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Lt. 3

07:30–08:00 Registrasi Peserta
08:00-08:30 Opening Ceremony Rukhaniyah, MH.
Sambutan Rektor Dr. Sa’dullah
Assa'idi, M.Ag.
08:30-10:00 Materi I : Kebijakan Umum dan Hadi Ismanto, SE., Rukhaniyah, MH.
Program KKN Reguler UNISNU MM. Sukarno, M.Si.
Jepara TA. 2017/2018 Khoirul Muslimin,
M.I.Kom.
10:00-12:00 Materi II : Deskripsi Sosial, Camat Keling, dan Rukhaniyah, MH.
Budaya, dan Potensi Daerah di Donorojo Sukarno, M.Si.
KecamatanKalinyamatan dan
Mayong
12:00-13:00 Istirahat
13:00-14:30 Materi III : Peningkatan Dinas Pariwisata Lailatul Fitriyah,
Potensi pariwisata berbasis dan Kebudayaan S.Kom.I.
unggulan desa Kab. Jepara Rukhaniyah, MH.
14:30-16:00 Materi IV : Jurnalistik dan Zaenal Abidin Lailatul Fitriyah,
teknik dokumentasi (Radar Kudus) S.Kom.I.
Sukarno, M.Si.
15:30-16:00 Closing Ceremony Rukhaniyah, S.H.I.
Sambutan Ketua PPKKN Drs. Maswan, MM.
16:00-17:00 Koordinasi Peserta KKN dengan DPL masing-
Masing-masing DPL (ta’aruf, masing
menyusun struktur organisasi
tim KKN, menyusun jadwal
observasi, dll)

Lampiran 17. Susunan Acara Penerjunan Peserta KKN
SUSUNAN ACARA
PENERJUNAN PESERTA KKN REGULER UNISNU JEPARA
Senin, 22 Januari 2018 | di Pendopo Kabupaten Jepara
Registrasi Tamu Undangan dan Peserta
Pembukaan
Pembacaan Ayat Suci al-Qur’an
Tahlil
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya, Mars Jepara,dan Mars Unisnu

Jepara
Laporan Ketua PPKKN
Sambutan Yaptinu Jepara
Sambutan Rektor Unisnu Jepara (sekaligus menyerahkan peserta KKN

kepada Bupati Jepara)
Sambutan Bupati Jepara (sekaligus menerima peserta KKN)
Penyematan jaket dan topi dari Bupati Jepara kepada Peserta KKN
Do’a

Lampiran 18. Susunan Acara Penyerahan Peserta KKN
SUSUNAN ACARA
PENYERAHAN PESERTA KKN REGULER UNISNU JEPARA
Selasa, 23 Januari 2018 | di Pendopo Kecamatan Pakis Aji, Donorojo,

Keling, dan Kembang
Pembukaan
Tahlil
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya
Sambutan Rektor Unisnu Jepara (sekaligus menyerahkan peserta KKN

kepada Camat)
Sambutan Camat (sekaligus menerima peserta KKN)
Do’a dan Penutup

Lampiran 19. Susunan Acara Penarikan Peserta KKN
SUSUNAN ACARA
PENARIKAN PESERTA KKN REGULER UNISNU JEPARA
Selasa, 6 Maret 2018 | di Pendopo Kabupaten Jepara
Pembukaan
Pembacaan Ayat Suci al-Qur’an
Tahlil
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya, Mars Jepara, dan Mars Unisnu

Jepara
Laporan Ketua PPKKN
Sambutan Yaptinu Jepara
Sambutan Bupati Jepara (sekaligus menyerahkan kembali peserta

KKN)
Sambutan Rektor Unisnu Jepara (sekaligus menarik peserta KKN)
Penyerahan Produk Expo KKN 2018
Do’a

Lampiran 20. Susunan Panitia Pelaksana KKN UNISNU Jepara TA.
2017/2018
PANITIA PELAKSANA KULIAH KERJA NYATA (PPKKN)

UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA TA.2017/2018
Berdasarkan Keputusan Rektor UNISNU Jepara Nomor 101/SK/UNISNU/XI/2017
Pelindung : Rektor (Dr. Sa’dullah Assa’idi, M.Ag.)

Supervisor : Wakil Rektor I (Drs. H. Akhirin, M.Ag.)
Wakil Rektor II (Drs. H. Hendro Martojo, M.M.)
Wakil Rektor III (Ir. H. Mustofa Muhtar, M.T.)
Dekan FSH (Mayadina Rohmi Musfiroh, S.H.I., M.A.)
Dekan FTIK (Drs. H. Mahalli, M.Pd.)
Dekan FDK (H. Noor Rohman Fauzan, B.Ed., M.A.)
Dekan FEB (Much. Imron, S.E., M.M.)
Dekan FST (Ir. Gun Sudiryanto, M.M.)
Kepala Biro I (Nur Rohman, S.Pd., M.Si.)
Kepala Biro II (Umi Faridatun Makrufah, S.E.)
Kepala Biro III (Drs. Suliyono, M.M.)
Penanggung Jawab : Purwo Adi Wibowo, S.E., M.Sc.

Miftah Arifin, S.H., M.Hum.
Drs. Abdul Rozaq, M.Ag.
Sisno Riyoko, S.E., M.M.
Mohammad Yunies Edward, S.E., M.M.
Ketua : Drs. Maswan, M.M.
Wakil Ketua : Hadi Ismanto, S.E., M.M..
H. Ariyanto, S.T., M.T.
Hudi, S.H.I., M.S.I
Sekretaris : Khoirul Muslimin, S.Sos.I., M.I.Kom.
Wakil Sekretaris : Dedi Merisa, S.H.I
Muchamad Sholahuddin, S.E.

Seksi-Seksi
A. Seksi : Anita Rahayuningsih, S.E., M.Si.
Kesekretariatan Lilik sugiyanti, S.Pd.I.
B. Seksi Acara
Rukhaniyah, S.H.I., M.H. (koordinator)
Muhammad Sukarno, S.E., MSi.
Lailatul Fitriya, S.Kom.I.
C. Seksi Konsumsi : Dian Mustikasari, S.I.P. (koordinator)
Ukhailiyatul Jannah, S.E.
Oni Retno surjandari, A.Md
D. Seksi Humas, : Moh. Khanif (koordinator)
Publikasi, M. Andi Syukroni, S.I.Kom.
Dekorasi, dan Didik Purwanto, S.Sy.
Dokumentasi
E. Seksi : Agus Adi Cahyono, A.Md.(koordinator)
Akomodasi dan Ahmad Fauzan Mubarok, S.E., M.E.Sy.
Perlengkapan Prasetyo Nugroho, S.E.
Angga Hanwa Pratama, S.Kom.

Lampiran 21. Daftar Nama Korcam dan DPL KKN
1. Daftar nama Koordinator Kecamatan
Nama : Drs. Achmad Slamet, M.S.I.

Alamat : DK Taraman RT 002 RW 001
Mantingan Tahunan Jepara 59421
No. Hp. : 081325005004
Email : achmadslamet9@gmail.com
Fakultas : Dakwah dan Komunikasi
Korcam Pakis AJi
Nama : Sarwido, S.E., M.M.

Alamat : Jalan Sentra II RT. 01 RW. 04
Mulyoharjo Jepara
No. Hp. : 081327320310
Email : sarwido.unisnu@gmail.com
Fakultas : Sains dan Teknologi
Korcam Keling
Nama : Mufid, M.Ag.

Alamat : Bandung rejo 1/7 Kalinyamatan
Jepara
No. Hp. : 081325642454
Email : mufidnabila@gmail.com
Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Korcam Kembang
Nama : Taufiqurrohman, S.S., M.Hum.
Alamat : Pecangaan Kulon RT 02 RW 07
No. Hp. : 081325465835
Email : ufiq@unisnu.ac.id
Korcam Donorojo

2. Daftar nama Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
A. Kecamatan Donorojo
Nama : Husni Mubarok, M.Pd.

Alamat : Jl. Pungkuran No 111 Rt/Rw 03/2
Mranggen Demak Jawa Tengah
No. Hp. : 089668430148
Email : chuznie@gmail.com
DPL Desa Banyumanis
Nama : Muhammad Natsir, SS., M.Pd.

Alamat : Rt. 2/7 Jeruk Gulung Ngabul
Tahunan Jepara
No. Hp. : 081326450369
Email : m_nasir_79@yahoo.com
DPL Desa Bandungharjo
Nama : Fathurrohman, M.Pd.I

Alamat : Ds. Kajar RT 03 RW I, Kec. Dawe,
Kab. Kudus
No. Hp. : 085850093536
Email : fathur_rohman@unisnu.ac.id
DPL Desa Tulakan

Nama : Eka Setya Budi, M.Pd.
Alamat : DS. Bungu RT01 RW O1 kecamatan
mayong kabupaten jepara
No. Hp. : 081227452556

Email : ekasetyabudi35@gmail.com
DPL Desa Clering
Nama : Yushinta Eka Farida, M.Pd

Alamat : Tanjungsari rt 9 rw 2 kelurahan
sumurboto kecamatan banyumanik
No. Hp. : 085740060786
Email : faridayushinta@gmail.com
DPL Desa Blingoh
Nama : Ahmad Saefudin, M.Pd.I

Alamat : Bok Abang Tahunan Jepara
No. Hp. : 085290746124
Email : ahmadsaefudin547@gmail.com
DPL Desa Sumberejo
Nama : Muhammad Shofiyuddin, M.Pd.

Alamat : Ds. Janggalan Rt 06 Rw 01 Kudus
No. Hp. : 085641734610
Email : shofiyanida12@gmail.com
DPL Desa Ujungwatu

Nama : Abdul Wahab, S.Sos.I., M.S.I.
Alamat : Jinggotan, 02/05 Kembang
Kabupaten Jepara
No. Hp. : 081325620093
Email : gusdoel27@yahoo.com
DPL Desa Jugo
B. Kecamatan Keling
Nama : Sukarman, M.Pd.I
Alamat : Dongos RT.02 RW.04
Kecamatan Kedung Jepara 59463
Jawa Tengah
No. Hp. : 085226228262
Email : pakar@unisnu.ac.id
DPL Desa Kelet
Nama : Ali As'ad, S.Sy.,S.Pd.I., M.Pd.I.

Alamat : Kecapi RT 06 RW O1 Tahunan
Jepara
No. Hp. : 08122507994
Email : aliasadjpr@gmail.com
DPL Desa Bumiharjo
Nama : Darnoto, M.Pd.I

Alamat : Langon RT. 13/6
Tahunan Jepara
No. Hp. : 081225087553
Email : darnoto@unisnu.ac.id
DPL Desa Kunir

Nama : DS. Drajad Wibowo, S.Sn., M.Sn.
Alamat : Ds. Muja Muju Umbulharjo No.810
Yogyakarta
No. Hp. : 081802653917
Email : dragong917@gmail.com
DPL Desa Tempur
Nama : Fivin Bagus SP., M.Pd.

Alamat : JL.MAWAR 15 RT 03 RW 01
KUNDURAN BLORA
No. Hp. : 081334744440
Email : kironorambiyo@yahoo.co.id
DPL Desa
Damarwulan
Nama : Akhmad Khanief Zyen, S.Kom.,

M.Kom.
Alamat : Ringin Jaya RT01/01 Demaan
59418
No. Hp. : 081326330636
Email : khanif.zyen@gmail.com
DPL Desa Tunahan
Nama : Arif Mustofa, ST., M.Si.

Alamat : Jl. Mangunsarkoro No. 53 RT. 01
RW. 05 Panggang kabupaten
Jepara
No. Hp. : 081229210426
Email : arifmustofa@unisnu.ac.id
DPL Desa Watuaji

Nama : Teguh Tamrin, M.Kom.
Alamat : Jl.Sukarno Hatta Km.05.Tahunan
Rt.02/03 (pekeng) Tahunan jepara
No. Hp. : 081215022345
Email : teguh@unisnu.ac.id
DPL Desa Klepu
Nama : M. Choiru Zulfa, ST., MT.

Alamat : Janggalan RT 01 RW 02, Kabupaten
Kudus
No. Hp. : 085878170357
Email : zulfamc@gmail.com
DPL Desa Kaligarang
Nama : Faiqul Hazmi, S.E.I., M.E.Sy.

Alamat : RT 001 RW 005 Desa Pecangaan
Kulon Kecamatan Pecangaan
Kabupaten Jepara
No. Hp. : 085226310537
Email : faiqulhazmi@unisnu.ac.id
Fakultas : Syariah dan Hukum
DPL Desa Gelang
Nama : Jumaiyah, SE., M.Si.

Alamat : Randubango Rt 06/02 Pancur
Mayong Jepara
No. Hp. : 081325577683
Email : mayawahidah@unisnu.ac.id
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
DPL Desa Keling

Nama : Silviana Pebruary SE., M.Ek.
Alamat : Jl. Gereja No.253A, Adipala, Cilacap,
Jawa Tengah
No. Hp. : 085743436311
Email : silvy@unisnu.ac.id
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
DPL Desa Jlegong
C. Kecamatan Kembang
Nama : Khalimatus Sa'diyah, M.Pd.I
Alamat : Bawu RT 40 RW 08
Batealit Jepara
No. Hp. : 085226907697
Email : elkhasya_jpr@yahoo.co.id
DPL Desa Balong
Nama : Khotibul Umam, ST., MT.

Alamat : Ds. Mlaten Rt.01 Rw. 01 Mijen
Demak
No. Hp. : 081319500354
Email : umam.t.sipil@unisnu.ac.id
DPL Desa Jinggotan
Nama : Noor Azizah, S.Kom., M.Kom.

Alamat : Desa Lau Rt.03 Rw.02
Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus
No. Hp. : 085641806544
Email : azizah@unisnu.ac.id
DPL Desa Kaliaman

Nama : Dias Prihatmoko, ST., M.E.ng.
Alamat : Kalipucang Kulon RT 05 RW 04Kec.
Welahan Kab. Jepara
No. Hp. : 085225501880
Email : diasprihatmoko@unisnu.ac.id.
DPL Desa Kancilan
Nama : Eko Darmawanto, M.Pd.

Alamat : Dukuh Mengarang Desa Dorang Rt
03/01 Kecamatan Nalumsari
No. Hp. : 085225625349
Email : mawalulhilal123@gmail.com.
DPL Desa Tubanan
Nama : R. Hadapiningradja
Kusumodestoni, S.Kom., M.Kom.
Alamat : Jl. Hasyim Asyari No 03 Rt 03/09
Ungaran Kec.Ungaran Barat
No. Hp. : 085640115865
Email : kusumodestoni@gmail.com
DPL Desa Dermolo
Nama : Jati Widagdo, S.Sn., M.Sn.

Alamat : Alam bawu green residence A14. Rt
25 rw 5 bawu bate alet jepara
No. Hp. : 085713653333
Email : Jati.widagdo33@gmail.com
DPL Desa Dudakawu

Nama : M. Husni Arafat, Lc., M.S.I.
Alamat : Jl. Kauman, No. 1, RT/RW: 001 /
004, Desa Pecangaan Kulon
Kecamatan Pecangaan
No. Hp. : 085228140526
Email : mhusniarafat85@gmail.com
DPL Desa Pendem
Nama : Imron Choeri, S.H.I., M.H.

Alamat : DESA BATEALIT RT. 08 RW. 02
KECAMATAN BATEALIT JEPARA
No. Hp. : 085290470876
Email : imronchoeri@unisnu.ac.id
DPL Desa Sumanding
Nama : Alfa Syahriar, Lc., M.Sy.

Alamat : Dusun Kauman Rt 06 Rw 04
Negmbal rejo Bae
No. Hp. : 087733744421
Email : adelardhafiy@yahoo.com
DPL Desa Bucu
Nama : Miswan Anshori, S.E., MBA

Alamat : jl raya soekarno hatta km 5,5
tahunan jepara
No. Hp. : 081327624848
Email : miswan@unisnu.ac.id
DPL Desa Cepogo

D. Kecamatan Pakis Aji
Nama : Drs. Ahmad Ali Munir Basyir, M.Pd.
Alamat : Semarang
No. Hp. : 087831159010
Email : ahmadalimunirbasyir@gmail.com
DPL Desa Mambak
Nama : Drs. H. Amir Gufron, M.Ag.

Alamat : Daren Rt 01 Rw V Nalumsari
Kabupaten Jepara
No. Hp. : 081329593691
Email : amir@unisnu.ac.id
DPL Desa Suwawal

Timur
Nama : Hayu Dian Yulistianti, S.Pd., M.Pd.

Alamat : Brantak sekarjati rt05/01 welahan
jepara
No. Hp. : 085640241686
Email : hayuhasan07@gmail.com
DPL Desa Plajan
Nama : Aliva Rosdiana, S.S., M.Pd

Alamat : Perum Kuwasharjo blok B no.51
No. Hp. : 087861209527
Email : dee_ana_ros@yahoo.com
DPL Desa Lebak

Nama : Nusrotus Sa'idah, M.Pd
Alamat : Bugo RT 01/02 Welahan
Kabupaten Jepara
No. Hp. : 085643929962
Email : nusrotussaidah17@gmail.com
DPL Desa Kawak
Nama : Santi Andriyani, S.Pd.I, M.Pd.

Alamat : Rt 01/01 Senenan
Tahunan jepara
No. Hp. : 085799885334
Email : santiandriyani6@gmail.com
DPL Desa Slagi
Nama : Mahfudlah Fajrie, S.Sos.I., M.S.I.

Alamat : Trunojoyo XII/6 Padangsari.
Banyumanik
No. Hp. : 081336140993
Email : mahfudlahfajrie@gmail.com
DPL Desa Bulungan
Nama : Murniati, S.Sos.I., M.S.I.

Alamat : RT.05 RW.04 Desa Karanggondang,
Kecamatan Mlonggo, Kabupaten
Jepara
No. Hp. : 081326057331
Email : murniati@unisnu.ac.id
DPL Desa Tanjung

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………


Buku Panduan KKN Final 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Panduan KKN Final 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

cover

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Jepara, Desember 2017

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Puji syukur kami sampaikan kepada Allah SWT, atas

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Jepara, Desember 2017

Purwo Adi Wibowo, S.E., M.Sc.

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Jepara, Desember 2017

Dr. Sa’dullah Assa'idi, M.Ag.

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

UNISNU Jepara memiliki visi “Menjadi universitas Islam

C. Sasaran Mutu KKN UNISNU

D. Pengertian dan Dasar Kebijakan

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

3. Masyarakat dan Pemerintah

Tabel 01. Jadwal Kegiatan KKN TA. 2017/2018

1 Pendaftaran 20-30 November 2017

2 Pemilihan Kecamatan 12-13 Desember 2017

3 Pembekalan DPL 27 Desember 2017

4 Pembekalan Mahasiswa 30 s/d 31 Desember 2017

5 Observasi Lapangan 2-8 Januari 2018

Panduan Kuliah Kerja Nyata

10 Expo KKN di Kecamatan 2-4 Maret 2018

Penarikan Peserta KKN

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Langkah - Langkah Pendampingan

Panduan Kuliah Kerja Nyata

C. Prinsip Dasar Pemberdayaan

Panduan Kuliah Kerja Nyata

D. Prinsip Dasar Fasilitator

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

2. Indikator Pencapaian KKN

Panduan Kuliah Kerja Nyata

G. Expo Potensi Lokal Hasil KKN

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

5. Koordinator Mahasiswa Kecamatan KKN (Kormacam KKN)

6. Koordinator Mahasiswa Desa KKN (Kormades KKN)

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata

4. Narasumber dan Metode Pembekalan

Panduan Kuliah Kerja Nyata

Panduan Kuliah Kerja Nyata