LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama : Ezra Stefanius Rafael

Kelas/ No.Absen : 8A/10
Hari/ Tanggal : Kamis/29

KompetensiDasar : 3.1 Memahamiperubahankeruangandaninteraksiantarruang di Indonesia dan

negaranegara ASEAN yang diakibatkanfaktoralamdanmanusia (teknologi,
ekonomi, pemanfaatanlahan, politik) danpengaruhnyaterhadap
keberlangsungankehidupanekonomi, sosial, budaya, politik.

Aktivitas 1 MenentukanLetakGeografis Negara-Negara ASEAN

MembacaTeks

Secarageografisletak ASEAN diapitoleh 2 samuderadan 2 benua. Adapun 2 samudera yang

mengapitposisi ASEAN adalahSamuderaPasifikdanSamuderaHindia. Sementara 2 benua yang
mengapit ASEAN adalahbenua Asia danbenua Australia. Hal inimembuatposisigeografis ASEAN
sangatstrategiskarenamelewatijalurperdaganganinternasional. Indonesia menjadinegara ASEAN
yang paling strategis. ASEAN berbatasandenganwilayah-wilayah yang ada di sekitarnya, baik di
sebelahutara, timur, selatan, danbarat. Batas wilayah ASEAN
jugameliputibatasdaratanataubataslautan

MengerjakanTugas

1. PerhatikanGambarPeta ASEAN

Sumber :https://www.google.com/search?q=peta+asean

Gambar 1.1.Petanegara-negara ASEAN

Amati peta di atas, lakukanidentifikasibatas-batasmasingmasingnegaraanggota ASEAN. Agar

anandalebihjelas,
carilahsumberbelajar di internet :
https://www.kompas.com/skola/read/2019/12/09/110909269/letak-geografisdan-batas-wilayah-
asea. Agar anandalebihjelas, kerjakantugas di bawahini
Nama Negara Batas Negara Luas
Barat Selatan Timur Utara
Indonesia Samudera Samudera Papua Nugini Singapura, 1,905
Hindia Hindia Malaysia, Laut juta km²
Cina Selatan.
Selat Malaka,
dan Samudera
Pasifik
Malaysia Selat Malaka Indonesia dan
Singapura

2. Karenaletakgeografis ASEAN tersebut, memilikidampakpositifdannegatif yang sangatberpengaruh

baginegaranegaraanggotanya.

PerhatikanPetaberikut

Sumberhttps://www.google.com/search?q=peta+asean

SetelahmemperhatikanpetaletakGeografisASEAN ,lakukananalisaapadampakpositifdannegatifdariletakte
rsebut yang sangatberpengaruhbaginegaranegaraanggotanya. Untuklebihjelasnyakerjakantugasberikut!

DampakPositif DampakNegatif

Aktivitas 2 MenentukanLetakAstronomis ASEAN

MembacaTeks

Letakastronomismerupakanletaksuatuwilayahberdasarkangarislintangdangarisbujur.
Secaraastronomisterletak 28°LU–11°LS dan 93°BT–141°BT. Keseluruhanwilayah
ASEAN berada di wilayahbumibagiantimur, namunsecaravertikal ASEAN berada di
wilayahbumibagianutaradanbagianselatan,
sehinggawilayahnyamembentangdarilintangutara (LU) sampailintangselatan (LS).
Dari 10 negara ASEAN, 9 negara di antaranyaterletak di bagianutara. Hanya
Indonesia yang wilayahnyaterletak di bagianutaradanbagianselatan.
MengerjakanTugas

1. PerhatikanpetaAseanberikutini!

Setelahanandamengamatipeta ASEAN di atas, lakukanidentitifikasiletakbujurdanletaklintang

untukmasing-masingnegaraanggota ASEAN.
2. Agar lebihjelasbacabukupaket BSE halaman 5 – 49
3. LebihlanjutkerjakantugasberikutinI

Negara LetakBujur LetakLintang

Aktivitas 3 Menganalisisiklim Negara ASEAN

MembacaTeks

Iklim di wilayah Asia Tenggara merupakaniklimtropis. Asia Tenggara membentang di

daerahekuatorsehinggamemilikianginmusin yang datangdarigurun-gurun di Australia
dandaratan Asia. Anginmusimmerupakangerakanmassaudara yang
terjadikarenaperbedaantekananudaraantaraduawilayah. Angininimenyebabkan Asia
Tenggara memilikiduamusim, yaitumusimkemaraudanpenghujan
MengerjakanTugas

1. Amati Petakondisiiklim Asia Tenggara

Sumberhttp://setnas-asean.id/news/read/kondisi-iklim-di-kawasan-asia-tenggara

LakukanAnalisisbagaimanapengaruhiklimtersebuttersebutterhadapnegaranegaraanggota
ASEAN.Pengaruhtersebutbisadariaspekekonomi, sosial, budayadan IPTEK.

2. Untuklebihjelasnyalerjakantugasberikutinidenganmengisipadakolom yang tersedia.

Negara Iklim Pengaruhnya Negara bersangkutan