REKAP PENCAPAIAN PENILAIAN KOMPETENSI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

SMP NEGERI SATU ATAP NEGERI 1 TAOPA
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
KELAS : IX - 1 SEMESTER : GANJIL
MATA PELAJARAN : Matematika KKM PENGETAHUAN : 70 KKM KETERAMPILAN : 65
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
NO INDUK
NO URUT

PREDIKAT

PREDIKAT
ANGKA
NAMA PESERTA DIDIK RANGKING

NILAI
DESKRIPSI DESKRIPSI

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
1 0065130194 / 326 Abd. Razak
21 77 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
77 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

2 0066883182 / 327 ABE SIRAES GARCIA
27
Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
74 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
77 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
3 0023901448 / 328 Albert
2 85 B
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
85 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
4 3053564994 / 414 ALL KAUSAR
28 75 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
75 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
5 0055126897 / 330 Alya Rohali
16 78 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
78 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
6 0058247205 / 331 Armet
25 76 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
76 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
7 0066190419 / 332 DELA
22 77 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
77 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).
 Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
8 0082148642 / 382 DURRATUL HIKMA
1 86 B
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
86 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
9 0062957592 / 335 GITA
5 83 B
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
83 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
10 0061315052 / 336 Ibni Warahmah
8 80 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
80 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
11 0077449181 / 338 KIKI SUTILA
26 76 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
76 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
12 3062343970 / 339 Kirana
23 77 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
77 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
13 0065279930 / 340 LILIS A. LASANTU
10 79 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
79 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
14 0045293784 / 341 Meri Agustian
11 79 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
79 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
15 0061771382 / 343 Moh Pargaf Bolvia
29 75 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
75 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
16 0056405066 / 344 MOH RAMADHAN
30 75 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
75 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
17 0056363658 / 345 Mohamat Reza
7 82 B
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
82 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).
 Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
18 3056830067 / 346 Nisra
12 79 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
79 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
19 0073265108 / 347 Nur Faiza
4 84 B
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
84 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
20 0058758240 / 348 NUR HILZA
13 79 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
79 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
21 0067086855 / 349 NURAISYAH
14 79 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
79 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
22 0065720246 / 350 Paris
17 78 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
78 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
23 0037843399 / 351 Regi
3 85 B
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
85 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
24 0062357849 / 352 Roslinda Angga
24 77 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
77 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
25 0062194692 / 353 SAFITRA
18 78 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
78 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
26 0064716163 / 354 SAFITRI
9 80 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
80 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
27 0062519167 / 355 SAHRIL
31 75 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
75 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).
 Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
28 0056466503 / 356 SAKTIAWAN
32 75 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
75 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
29 3063286274 / 357 Saprianto
33 75 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
75 C
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
30 0062362548 / 358 SRI MUGNI MUTMAINA
19 78 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
78 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan baik terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
31 0048770386 / 359 SRI YUNDA
6 85 B
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
81 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
32 3037103683 / 360 Vilka
15 79 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
79 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam menjelaskan dan menentukan urutan kompetensi, terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
33 0066900086 / 381 Vita
20 78 C
pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
78 B
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen). campuran, desimal, persen).
 RATA-RATA 78,73 79,23

NILAI MAKSIMUM 86 86

NILAI MINIMUM 74 75

>2,66 JUMLAH SISWA < KKM 0 70 0 65

Mengetahui PARIGI MOUTONG, 20 Desember 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

TASRIP, S.Pd.M.Pd IRTON

NIP. 19701220 200502 1 003