KISI – KISI SOAL PENILAIAN HARIAN TAHUN PELAJARAN 2023-2024

SEMESTER : I (SATU) PEMBUAT SOAL : ROCHADI,S.Pd.SD

KELAS : VI (ENAM) A
MUATAN AJARAN : MATEMATIKA SEKOLAH : SDN 006 SERI KUALA LOBAM
OPERASI BILANGAN BULAT DAN PECAHAN

Indikator Pencapain Materi Bentuk Nomor

No. Kompetensi Dasar Indikator Soal Level Skor
Kompetensi Pokok Soal Soal

1 2 3 4 5 6 7 8
1. 3.1 Menjelaskan 3.1.1 Mengurutkan bilangan Mengurutkan bilangan Disajikan teks 2 Uraian 2 1
bilangan bulat bulat negatif dan positif dari bulat negatif dan positif tentang Pak Bachtiar
negatif (termasuk yang terkecil rukun dengan
menggunakan garis warganya, peserta
bilangan) didik dapat
memahami bentuk
tanggungjawab
sebagai warga
masyarakat terhadap
sila Pancasila
dengan tepat.

3.1.2 Menggambarkan garis Gambar garis bilangan Peserta didik dapat 1 Uraian 3 2
bilangan bulat negatif dan bulat Menggambarkan
positif garis bilangan bulat
negatif dan positif
dengan tepat.

3.1.3 Menentukan hasil Penambahan antara Disajikan bentuk 2 Uraian 4 3

penambahan antara bilangan bulat postif dan penambahan pada
bilangan bulat postif dan negatif bilangan bulat negatif
negatif dan positif, peserta
didik dapat
menentukan hasil
bialangan bulat
dengan tepat..
3.1.4 Mengoperasikan
penambahan, penguragan,
perkalian, dan pembagian
pada bilangan bulat positif
dan negatif
Penambahan, Disajikan bentuk 2 Uraian 5 4
penguragan, perkalian, penambahan
dan pembagian pada pengurangan
bilangan bulat positif dan perkalian pembagian
negatif pada bilangan bulat
positif dan negatif,
peserta didik dapat
mengoperasikan
dengan tepat.

3.1.5 Memgingat letak Letak bilangan bulat Peserta didik 1 Uraian 2 5

bilangan bulat negatif dan
positif pada garis bilangan
negatif Memgingat letak
bilangan bulat negatif
dan positif pada garis
bilangan dengan
tepat.

3.1.6 Menganalisis Perubahan suhu es batu Disajikan teks 3 Uraian 3 6

penambahan dan perkalian tentang suhu es batu
bilangan bulat pada soal mula-mula dan lama
ceirta es batu dibiarkan di
ruangan terbuka,
peserta didik
Menganalisis
penambahan dan
perkalian bilangan
bulat pada soal ceirta
dengan tepat.

3.1.7 Menelaah Selisih ketinggian Disajikan teks 3 Uraian 3 7

pengurangan bilangan bulat tentang ketinggian
ada soal cerita dari seekor burung
dan kedalaman
seorang penyelam,
Peserta didik dapat
Menelaah
pengurangan
bilangan bulat ada
soal cerita dengan
tepat
3.3 Menjelaskan dan 3.3.1 Mengurutkan bentuk Urutan pecahan dari Disajikan urutan 2 Uraian 2 8
melakukan operasi pecahan dari terkecil dan terkecil pecahan biasa,
hitung campuran terbesar desimal, persen dan
yang melibatkan campuran, peserta
bilangan cacah, didik dapat
pecahan dan/atau Mengurutkan bentuk
desimal dalam pecahan dari
berbagai bentuk terbesar dengan
sesuai urutan tepat.
operasi

Penjumlahan pecahan Disajikan pecahan 2 Uraian 3 9

biasa dan desimal biasa dan desimal,
peserta didik dapat
Menentukan operasi
penjumlahan
pecahan dengan
3.3.2 Menentukan operasi tepat.
penjumlahan dan
pengurangan pecahan
Pengurangan pecahan Disajikan pecahan 2 Uraian 4 10
campuran dan biasa campuran dan
bilangan bulat positif,
peserta didik dapat
Menentukan operasi
pengurangan
pecahan dengan
tepat.

Perkalian pecahan Disajikan pecahan 2 Uraian 3 11

campuran dan persen campuran dan
persen, peserta didik
dapat Menghitung
3.3.3 Menghitung operasi operasi perkalian
perkalian dan pembagian pecahan dengan
pecahan tepat.

Pembagian pecahan Disajikan pecahan 2 Uraian 3 12

persen dan pecahan persen dan pecahan
biasa biasa, peserta didik
dapat menggali hasil
pembagian antara

3.3.4 Menganalisis soal
cerita perkalian operasi
pecahan dalam kehidupan
sehari-hari
3.3.5 Menelaah soal cerita
perkalian dan pengurangan
operasi pecahan dalam
kehidupan sehari-hari
3.3.6 Mengukur soal cerita
pembagian operasi pecahan
dalam kehidupan sehari-hari
dua pecahan dengan
tepat.
Perkalian pecahan Disajikan teks 3 Uraian 2 13
campuran dengan nilai tentang harga sewa
mata uang dalam soal sebuah permainan
cerita dan lama bermain di
arena tersebut,
peserta didik dapat
Menganalisis soal
cerita perkalian
operasi pecahan
dalam kehidupan
sehari-hari dengan
tepat.
Perkalian dan Disajikan teks 3 Uraian 5 14
pengurangan operasi tentang seorang
pecahan dalam soal kakak membeli buku
cerita dengan uang
tabuhannya, peserta
didik dapat Menelaah
soal cerita perkalian
dan pengurangan
operasi pecahan
dalam kehidupan
sehari-hari dengan
tepat.
Pembagian pecahan Disajikan teks 3 Uraian 3 15
campuran dan bilangan tentang seorang ibu
bulat dalam soal cerita membagikan kain
sutra kepada 3
anaknya, Peserta
didik dapat
Mengukur soal cerita
pembagian operasi
pecahan dalam
kehidupan sehari-
hari dengan tepat
 PEMERINTAH KABUPATEN BINTAN
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 006 SERI KUALA LOBAM
Alamat : Jl.Kp.Harapan Suka Damai Desa Teluk Sasah  29152
Terakreditas B

PENILAIAN TENGAH SEMESTER I

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : VI ( Enam )
Waktu : 70 Menit
Tahun Pelajaran : 2023– 2024

NAMA : …………………………

I. Soal Uraian
Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan menggunakan cara/jalannya!
1. Urutkan bilangan dari terkecil!
-4, 7, -3, 1, -1, 6, 5

2. Gambarkan garis bilangan yang menunjukkan operasi hitung (-2) + (-5) = ….

3. Hasil dari (-42) + 17 adalah …

4. Hasil dari -32 + (-12) x 5 : (22 – 12) adalah …

5. Pada garis bilangan, letak bilangan bulat negatif pada ….

6. Sebuah es batu dikeluarkan dari pendingin dan memiliki suhu -18ᵒ C. es batu
tersebut didiamkan di ruangan dan suhunya naik 3ᵒ C setiap menitnya. Suhu
es batu setelah didiamkan selama 5 menit adalah …

7. Seekor burung terbang pada ketinggian 295 m. tepat di bawah burung, seorang
penyelam berenang pada kedalaman 177 m. Selisiih antara burung dan
penyelam adalah …

8. Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar!

1
22%; 0,275; ; 0,225
4

1
9. Hasil dari + 0,8 adalah …
2
 3
10. Hasil dari 4 – 3 adalah …
8

1
11. Hasil dari 2 x 15% adalah …
3

1
12. Hasil dari 25% : adalah …
4

13. Harga sewa sebuah arena permainan adalah Rp 55 .000,00 per jam. Jika
1
seorang kakak bermain selama 2 jam, berapa tarif yang harus dibayar?
2
3
14. Kakak mempunyai uang sebanyak Rp 60.000,00. uang itu dibelikan buku
4

dan sisanya ditabung. Berapakah banyak uang yang ditabung?

15. Seorang ibu mempunyai 3 orang anak putri. Ibu ini bermaksud membagikan
2
sehelai kain sutera yang panjangnya 5 meter. Masing-masing putrinya
3
memperoleh panjang yang sama. Tentukanlah panjang masing-masing kain
tersebut.
 PEDOMAN PENSKORAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
KELAS VI A
MATEMATIKA
TAHUN AJARAN 2023 / 2024

No
Jenis Soal Kunci Jawaban Skor Bobot
soal
-4, -3, -1, 1, 5, 6, 7

Skor 2 = jawaban sangat benar jika

menuliskan semua urutan bilangan
1 Uraian Objektif Skor 1 = jawaban agak benar jika 0-2 15
menuliskan beberapa bilangan sesuai
kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
Garis Bilangan

Skor 2 = jawaban benar jika menjawab

kedua jawaban sesuai kata kunci
2 Uraian Objektif 0-3 15
Skor 1 = jawaban agak benar jika
menjawab satu jawaban sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
(-42) + 17 = -25

Skor 3 = jawaban sangat benar jika

menuliskan semua sesuai kata kunci
Skor 2 = jawaban benar jika bentuk
3 Uraian Objektif perhitungan masuk ketahap kedua 0-4 15
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
-32 + (-12) x 5 : (22 – 12) =
-32 + (-60) : 10 =
-32 + (-6) = -38

Skor 3 = jawaban sangat benar jika

menuliskan semua sesuai kata kunci
4 Uraian Objektif Skor 2 = jawaban benar jika bentuk 0-5 20
perhitungan masuk ketahap kedua
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
Sebelah kiri titik nol
5 Uraian Objektif 0-2 10
Skor 2 = jawaban sangat benar
 Skor 1 = jawaban agak benar benar
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
3 x 5 = 15
-18 + 15 = -3
Jadi suhu es batu -3ᵒ C

Skor 3 = jawaban sangat benar jika

menuliskan semua sesuai kata kunci
6 Uraian Objektif Skor 2 = jawaban benar jika bentuk 0-3 15
perhitungan masuk ketahap kedua
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
295 – (-177) =
295 + 177 = 472

Skor 3 = jawaban sangat benar jika

menuliskan semua sesuai kata kunci
Skor 2 = jawaban benar jika bentuk
7 Uraian Objektif perhitungan masuk ketahap kedua 0-3 20
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
1
22%; 0,275; ; 0,225
4
22% = 0,220
0,275
1
= 0,250
4
0,225

Maka ururutan dari yang terbesar dari

8 Uraian Objektif 1 0-2 15
0,275 ; ; 0,225 ; 22%
4
Skor 2 = jawaban sangat benar jika
menuliskan semua urutan bilangan
Skor 1 = jawaban agak benar jika
menuliskan beberapa bilangan sesuai
kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
1 1 8
+ 0,8 = +
9 Uraian Objektif 2 2 10 0-3 15
 5+8 13 3
= =1
10 10 10
Skor 2 = jawaban benar jika menjawab
kedua jawaban sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban agak benar jika
menjawab satu jawaban sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
3 35 24
4 –3= -
8 8 8
11 3
=1
8 8
Skor 3 = jawaban sangat benar jika
10 Uraian Objektif menuliskan semua sesuai kata kunci 0-4 15
Skor 2 = jawaban benar jika bentuk
perhitungan masuk ketahap kedua
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
1 7 15
2 x 15% = x
3 3 100
35 7
=
100 20
Skor 3 = jawaban sangat benar jika
11 Uraian Objektif menuliskan semua sesuai kata kunci 0-3 20
Skor 2 = jawaban benar jika bentuk
perhitungan masuk ketahap kedua
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
1
25% :
4
25 1
:
100 4
12 Uraian Objektif 1 4 0-3
x =1
4 1
Skor 3 = jawaban sangat benar jika
menuliskan semua sesuai kata kunci
 Skor 2 = jawaban benar jika bentuk
perhitungan masuk ketahap kedua
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
1
2 x 55.000 = 137.500
2
Maka yang harus dibayar Rp 137.500,00
13 Uraian Objektif 0-3 10
Skor 2 = jawaban sangat benar
Skor 1 = jawaban agak benar benar
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
3
Beli buku = × Rp 60.000,00 =
4
Rp 45.000,00
Sisanya ditabung =
60.000 – 45.000 = Rp 15.000,00
14 Uraian Objektif Skor 3 = jawaban sangat benar jika 0-4 15
menuliskan semua sesuai kata kunci
Skor 2 = jawaban benar jika bentuk
perhitungan masuk ketahap kedua
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
2
5 :3
3
17 3
:
3 1
17 1
×
3 3
15 Uraian Objektif 17 8 0-3 20
=1
9 9
Skor 3 = jawaban sangat benar jika
menuliskan semua sesuai kata kunci
Skor 2 = jawaban benar jika bentuk
perhitungan masuk ketahap kedua
(perubahan lambang) sesuai kata kunci
Skor 1 = jawaban benar jika menuliskan
bentuk perhiungan sesuai kata kunci
 Skor 0 = jawaban tidak benar/tidak
menjawab
Jumlah 20 100
PENENTUAN NILAI AKHIR
I. Uraian

Skor Perolehan
Nilai = x Bobot = ........
Skor Maksimum

Nilai Akhir = 70% Nilai Pilihan Ganda + 30% Nilai Uraian = ........