REKAP PENCAPAIAN K

PENILAIAN AKHIR SEM

MTS SYEKH LOKIYA
TAHUN PELAJARAN

MATA PELAJARAN : Matematika

KELAS : VIII -

KOMPETENSI PENGETAHUAN
NO URUT

NAMA PESERTA PREDIKAT

NILAI

DIDIK

1 ABDI 60 C

2 AFAN 60 C

3 AZRIL 81 B

4 AULIYA 72 C

5 BAIM 78 C
6 CITRA AULIYA 70 C

7 DIMAS 70 C

8 FISTA 70 C

9 JULISTIAN 80 C

10 MA'BUD 78 C

11 MOH. AZHARI 72 C

12 NURAIN 72 C

13 NURFIAN 78 C
14 RIFALDI. A 60 C

15 RIFALDI. U 60 C

16 REVAN ALFA BINTANG 72 C

17 RAYHAN 75 C

18 SUSIANTI 65 C

19 MARSYA 60 C

20
 REKAP PENCAPAIAN KOMPETENSI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
MTS SYEKH LOKIYA TOWALE
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

KKM PENGETAHUAN :
SEMESTER : GENAP KKM KETERAMPILAN :

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMP

PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
60 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
65 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan baik memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
80 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
72 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
78 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial
Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,
terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
70 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
72 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
72 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
78 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
78 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
72 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
72 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
78 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial
Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,
terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
65 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
65 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
72 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
75 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
70 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial

Memiliki kemampuan mulai memahami dalam menguasai seluruh kompetensi,

terutama dalam Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan. Lebih dimaksimalkan kemampuan dalam Mengenal dan
60 C
menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial
 NSI
PAS)
E
22

KKM PENGETAHUAN : 72
KKM KETERAMPILAN : 72

KOMPETENSI KETERAMPILAN

DESKRIPSI

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).
Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).
Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh
kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).

Memiliki kemampuan mulai terampil dalam menguasai seluruh

kompetensi, terutama dalam Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
tara).