Perangkat Pembelajaran Protah SD, MI, DAN SDLB

ANALISIS JAM BELAJAR EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

SEKOLAH : SD NEGERI BAWASALO

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam
KELAS :I
SEMESTER : 2 (genap)

Alokasi waktu
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar YANG Keterangan
KTSP
TERSEDIA
Al Qur’an
6. Menghafal Al 6.1 Menghafal QS Al-Kautsar
Qur’an surat-surat dengan lancar
pendek pilihan 6.2 Menghafal QS An-Nashr
dengan lancar
6.3 Menghafal QS Al-‘Ashr
dengan lancar
Aqidah
7. Mengenal dua 7.1 Melafalkan syahadat tauhid
kalimat syahadat dan syahadat rasul
7.2 Menghafal dua kalimat
syahadat
7.3 Mengartikan dua kalimat
syahadat
Akhlak
8. Membiasakan 8.1 Menampilkan perilaku rajin
perilaku terpuji 8.2 Menampilkan perilaku
tolong-menolong
8.3 Menampilkan perilaku
hormat terhadap orang tua
8.4 Menampilkan adab makan
dan minum
8.5 Menampilkan adab belajar
Fiqih
9. Membiasakan 9.1 Menyebutkan tata cara
bersuci (thaharah) berwudlu
9.2 Mempraktekkan tata cara
berwudlu
Jumlah

Mengetahui, Bawasalo, ............................ 20.....

Kepala SD Negeri Bawasalo Guru Mapel PAI.

SURAIDAH. S.Pd.,M.Pd Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I

NIP . 19700823 199405 2 001 NIP . 19800624 201101 2 007

Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I 0

 Perangkat Pembelajaran Protah SD, MI, DAN SDLB

ANALISIS JAM BELAJAR EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

SEKOLAH : SD NEGERI BAWASALO

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam
KELAS : II
SEMESTER : 2 (genap)

Alokasi waktu
Standar
Kompetensi Dasar YANG Keterangan
Kompetensi KTSP
TERSEDIA
Al Qur’an 6.1 Membaca huruf
6. Membaca Al hijaiyah bersambung
Qur’an surat 6.2 Menulis huruf hijaiyah
pendek pilihan bersambung
Aqidah
7. Mengenal Asmaul 7.1 Menyebutkan lima dari
Husna Asmaul Husna
7.2 Mengartikan lima dari
Asmaul Husna
Akhlak 8.1 Mencontohkan
8. Membiasakan perilaku hormat dan
perilaku terpuji santun kepada guru
8.2 Menampilkan perilaku
sopan dan santun
kepada tetangga
Fiqih 9.1 Mencontoh gerakan
9. Membiasakan shalat
shalat secara tertib 9.2 Mempraktekkan shalat
secara tertib
Jumlah

Mengetahui, Bawasalo, ............................ 20.....

Kepala SD Negeri Bawasalo Guru Mapel PAI.

SURAIDAH. S.Pd.,M.Pd Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I

NIP . 19700823 199405 2 001 NIP . 19800624 201101 2 007

Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I 1

 Perangkat Pembelajaran Protah SD, MI, DAN SDLB

ANALISIS JAM BELAJAR EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

SEKOLAH : SD NEGERI BAWASALO

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam
KELAS : III
SEMESTER : 2 (genap)

Alokasi waktu
Standar
Kompetensi Dasar YANG Keterangan
Kompetensi KTSP
TERSEDIA
Al Qur’an 5.1 Membaca huruf Al
5. Mengenal ayat- Qur’an
ayat Al Qur’an 5.2 Menulis huruf Al
Qur’an

Aqidah 6.1 Menyebutkan sifat

6. Mengenal sifat mustahil Allah SWT
mustahil Allah 6.2 Mengartikan sifat
mustahil Allah SWT
Akhlak 7.1 Menampilkan perilaku
7. Membiasakan setia kawan
perilaku terpuji 7.2 Menampilkan perilaku
kerja keras
7.3 Menampilkan perilaku
penyayang terhadap
hewan
7.4 Menampilkan perilaku
penyayang terhadap
lingkungan
Fiqih 8.1 Menyebutkan shalat
8. Melakukan shalat fardhu
fardhu 8.2 Mempraktikkan shalat
fardhu
Jumlah

Mengetahui, Bawasalo, ............................ 20.....

Kepala SD Negeri Bawasalo Guru Mapel PAI.

SURAIDAH. S.Pd.,M.Pd Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I

NIP . 19700823 199405 2001 NIP . 19800624 201101 2 007

Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I 2

 Perangkat Pembelajaran Protah SD, MI, DAN SDLB

ANALISIS JAM BELAJAR EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

SEKOLAH : SD NEGERI BAWASALO

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam
KELAS : IV
SEMESTER : 2 (genap)

Alokasi waktu
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Keterangan
YANG
KTSP
TERSEDIA
Al Qur’an 6.1 Membaca QS Al-Kautsar
6. Membaca surat- dengan lancar
surat Al Qur’an 6.2 Membaca QS An-Nashr
dengan lancar
6.3 Membaca QS Al-‘Ashr
dengan lancar
Aqidah 7.1 Menjelaskan pengertian
7. Mengenal Malaikat
Malaikat dan 7.2 Menyebutkan nama-nama
tugasnya Malaikat
7.3 Menyebutkan tugas-tugas
Malaikat

Tarikh 8.1 Menceritakan kisah Nabi

8. Menceritakan Ibrahim AS
kisah Nabi 8.2 Menceritakan kisah Nabi
Ismail AS
Akhlak 9.1 Meneladani perilaku Nabi
9. Membiasakan Ibrahim AS
perilaku terpuji 9.2 Meneladani Nabi Ismail
AS
Fiqih 10.1 Melakukan dzikir
10. Melaksanakan setelah shalat
dzikir dan do’a 10.2 Membaca do’a setelah
shalat
Jumlah

Mengetahui, Bawasalo, ............................ 20.....

Kepala SD Negeri Bawasalo Guru Mapel PAI.

SURAIDAH. S.Pd.,M.Pd Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I

NIP . 19700823 199405 2001 NIP . 19800624 201101 2 007

Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I 3

 Perangkat Pembelajaran Protah SD, MI, DAN SDLB

ANALISIS JAM BELAJAR EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

SEKOLAH : SD NEGERI BAWASALO

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam
KELAS :V
SEMESTER : 2 (genap)

Alokasi waktu
Standar
Kompetensi Dasar YANG Keterangan
Kompetensi KTSP
TERSEDIA
Al Qur’an 6.1 Membaca QS Al-Maun
6. Mengartikan Al dan Al-Fiil
Quran Surat 6.2 Mengartikan QS Al-
pendek pilihan Maun dan Al-Fiil
Aqidah 7.1 Menyebutkan nama-
7. Mengenal Rasul- nama Rasul Allah SWT
Rasul Allah 7.2 Menyebutkan nama-
SWT nama Rasul Ulul Azmi
dari para Rasul
7.3 Membedakan Nabi dan
Rasul
Tarikh 8.1 Menceritakan kisah
8. Menceritakan Khalifah Abubakar RA
kisah Sahabat 8.2 Menceritakan kisah
Nabi Umar bin Khattab RA
Akhlak 9.1 Meneladani perilaku
9. Membiasakan Khalifah Abubakar RA
perilaku terpuji 9.2 Meneladani perilaku
Umar bin Khattab RA
Fiqih 10.1 Menyebutkan
10. Mengenal ketentuan-ketentuan
puasa wajib puasa Ramadhan
10.2 Menyebutkan hikmah
puasa
Jumlah

Mengetahui, Bawasalo, ............................ 20.....

Kepala SD Negeri Bawasalo Guru Mapel PAI.

SURAIDAH. S.Pd.,M.Pd Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I

NIP . 19700823 199405 2001 NIP . 19800624 201101 2 007

Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I 4

 Perangkat Pembelajaran Protah SD, MI, DAN SDLB

ANALISIS JAM BELAJAR EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

SEKOLAH : SD NEGERI BAWASALO

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam
KELAS : VI
SEMESTER : 2 (genap)

Alokasi waktu
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar YANG Keterangan
KTSP
TERSEDIA
Al Qur’an 6.1 Membaca QS Al-Maidah
6. MengartikanAl Quran ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13
Ayat-ayat pilihan 1.1 6.2 Mengartikan QS Al-
Maidah ayat 3 dan Al-
Hujurat ayat 135

Aqidah 7.1 Menunjukkan contoh-

7. Meyakini adanya contoh Qadha dan Qadar
Qadha dan Qadar 7.2 Menunjukkan keyakinan
terhadap Qadha dan
Qadar
Tarikh 3.1 Menceritakan perilaku
3. Menceritakan kisah Abu Lahab dan Abu Jahal
Abu Lahab, Abu 3.2 Menceritakan perilaku
Jahal, dan Musailamah Musailamah Al Kadzab
Al Kadzab
Akhlak 9.1 Meneladani perilaku
9. Membiasakan perilaku kegigihan perjuangan
terpuji kaum Muhajirin dalam
kehidupan sehari-hari di
lingkungan peserta didik
4.1 Meneladani perilaku
tolong-menolong kaum
Anshar dalam kehidupan
sehari-hari di lingkungan
peserta didik
Fiqih 10.1 Menyebutkan macam-
10. Mengetahui macam zakat
kewajiban zakat 5.1 Menyebutkan ketentuan
zakat fitrah
Jumlah

Mengetahui, Bawasalo, ............................ 20.....

Kepala SD Negeri Bawasalo Guru Mapel PAI.

SURAIDAH. S.Pd.,M.Pd Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I

NIP . 19700823 199405 2001 NIP . 19800624 201101 2 007

Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I 5

 Perangkat Pembelajaran Protah SD, MI, DAN SDLB

Catatan
Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi
waktu selama satu tahun. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam
pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif
satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam).
Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu. Misalnya, minggu
efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17. Jam efektif matematika
satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam
efektif untuk mapel matematika. Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut
diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan
harian.

Hj. KARMELIA. Z. S.Pd.I 6