LEMBAR PENILAIAN INSTRUMEN PRAKTIKALITAS

LKPD MENGGUNAKAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING

DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK
PEMBELAJARAN FISIKA SMA KELAS XI SEMESTER 1

Lembar penilaian ini dimaksudkan untuk mengumpulkan informasi

tentang instrumen praktikalitas. Instrumen praktikalitas ini digunakan untuk
mengumpulkan data penelitian pengujian praktikalitas LKPD menggunakan
model inquiry based learning dengan pendekatan keterampilan proses sains untuk
pembelajaran Fisika SMA kelas XI semester 1.

A. Petunjuk Pengisian
1. Melalui lembar penilaian ini, Bapak/Ibu dimohon pendapatnya mengenai
lembar praktikalitas yang telah dibuat untuk mengumpulkan data penelitian.
2. Pendapat yang Bapak/Ibu berikan pada setiap butir pernyataan yang terdapat
dalam lembar penilaian instrumen praktikalitas ini akan digunakan sebagai
masukan untuk menyempurnakan pembuatan lembar praktikalitas yang akan
digunakan untuk mengumpulkan data penelitian.
3. Mohon berikan pendapat Bapak/Ibu dengan memberikan tanda checklist (√)
pada salah satu kolom angka 1, 2, 3 atau 4 pada skala sebagai berikut.
1 = Sangat Tidak Setuju (STS)
2 = Tidak Setuju (TS)
3 = Setuju (S)
4 = Sangat Setuju (SS)

B. Lembar Penilaian Instrumen Praktikalitas LKPD

No Aspek yang Dinilai Skor Penilaian
4 3 2 1
1 Pernyataan tidak sesuai dengan kisi-kisi instrumen.
2 Berdasarkan aspek isi, instrumen dapat mengungkap
tingkat kepraktisan dari LKPD yang dikembangkan
sehingga memungkinkan adanya saran perbaikan.
3 Berdasarkan aspek kebahasaan, instrumen tidak dapat
mengungkap kualitas bahasa yang digunakan sehingga
tidak memungkinkan adanya saran perbaikan.
4 Berdasarkan aspek kebahasaan, instrumen tidak dapat
mengungkap kesalahan bahasa sehingga tidak
memungkinkan adanya saran perbaikan.
5 Berdasarkan aspek penyajian, instrumen dapat
digunakan (usable) untuk melihat kepraktisan dari
LKPD yang dikembangkan.
6 Berdasarkan aspek penyajian, instrumen mudah
digunakan (easy to use) untuk melihat kepraktisan dari
LKPD yang dikembangkan.
 No Aspek yang Dinilai Skor Penilaian
4 3 2 1
7 Instrumen tidak memiliki umpan balik terhadap hasil
penlaian.
8 Instrumen memiliki petunjuk penggunaan yang jelas.
9 Instrumen tidak mudah digunakan dalam proses
penilaian.
10 Tampilan instrumen memiliki keterbacaan yang jelas.

C. Saran
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

D. Keputusan
Petunjuk : Silahkan Bapak/Ibu berikan tanda checklist (√) pada kolom A, B
atau C. Huruf tersebut mempunyai arti sebagai berikut:
A = dapat digunakan tanpa revisi
B = dapat digunakan dengan sedikit revisi
C = tidak dapat digunakan

E. Kesimpulan
A B C

Padang,.......................... 2018
Validator

Dr. Hamdi, M.Si

NIP. 196512171992031003
 LEMBAR PENILAIAN INSTRUMEN PRAKTIKALITAS

LKPD MENGGUNAKAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING

DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK
PEMBELAJARAN FISIKA SMA KELAS XI SEMESTER 1

Lembar penilaian ini dimaksudkan untuk mengumpulkan informasi

tentang instrumen praktikalitas. Instrumen praktikalitas ini digunakan untuk
mengumpulkan data penelitian pengujian praktikalitas LKPD menggunakan
model inquiry based learning dengan pendekatan keterampilan proses sains untuk
pembelajaran Fisika SMA kelas XI semester 1.

A. Petunjuk Pengisian
1. Melalui lembar penilaian ini, Bapak/Ibu dimohon pendapatnya mengenai
lembar praktikalitas yang telah dibuat untuk mengumpulkan data penelitian.
2. Pendapat yang Bapak/Ibu berikan pada setiap butir pernyataan yang terdapat
dalam lembar penilaian instrumen praktikalitas ini akan digunakan sebagai
masukan untuk menyempurnakan pembuatan lembar praktikalitas yang akan
digunakan untuk mengumpulkan data penelitian.
3. Mohon berikan pendapat Bapak/Ibu dengan memberikan tanda checklist (√)
pada salah satu kolom angka 1, 2, 3 atau 4 pada skala sebagai berikut.
1 = Sangat Tidak Setuju (STS)
2 = Tidak Setuju (TS)
3 = Setuju (S)
4 = Sangat Setuju (SS)

B. Lembar Penilaian Instrumen Praktikalitas LKPD

No Aspek yang Dinilai Skor Penilaian
4 3 2 1
1 Pernyataan tidak sesuai dengan kisi-kisi instrumen.
2 Berdasarkan aspek isi, instrumen dapat mengungkap
tingkat kepraktisan dari LKPD yang dikembangkan
sehingga memungkinkan adanya saran perbaikan.
3 Berdasarkan aspek kebahasaan, instrumen tidak dapat
mengungkap kualitas bahasa yang digunakan sehingga
tidak memungkinkan adanya saran perbaikan.
4 Berdasarkan aspek kebahasaan, instrumen tidak dapat
mengungkap kesalahan bahasa sehingga tidak
memungkinkan adanya saran perbaikan.
5 Berdasarkan aspek penyajian, instrumen dapat
digunakan (usable) untuk melihat kepraktisan dari
LKPD yang dikembangkan.
6 Berdasarkan aspek penyajian, instrumen mudah
digunakan (easy to use) untuk melihat kepraktisan dari
LKPD yang dikembangkan.
 No Aspek yang Dinilai Skor Penilaian
4 3 2 1
7 Instrumen tidak memiliki umpan balik terhadap hasil
penlaian.
8 Instrumen memiliki petunjuk penggunaan yang jelas.
9 Instrumen tidak mudah digunakan dalam proses
penilaian.
10 Tampilan instrumen memiliki keterbacaan yang jelas.

C. Saran
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

D. Keputusan
Petunjuk : Silahkan Bapak/Ibu berikan tanda checklist (√) pada kolom A, B
atau C. Huruf tersebut mempunyai arti sebagai berikut:
A = dapat digunakan tanpa revisi
B = dapat digunakan dengan sedikit revisi
C = tidak dapat digunakan

E. Kesimpulan
A B C

Padang,.......................... 2018
Validator

Dr. Rijal Abdullah, MT

NIP. 196103281986091001