TUGAS PERSONAL 1

MINGGU 2 – SESI 3
Khollidza Widi Yuniar
2402010224
The Other as Fellow Citizens
Buatlah sebuah essay: minimal 1 halaman maksimal 2 halaman; Font: Times New Roman;
ukuran: 12; spasi: 1,5
Daftar pustaka minimal 3 (salah satunya lecturer note)
Indikator Penilaian:
Penilaian
Indikator
85-100 75-84 65-74 0 - 64
1. Memuat Artikel memuat Hanya 2 Hanya 1 Tidak ada
pengertian secara lengkap, indikator yang indikator yang indicator yang
Warga jelas dan tepat jelas, tepat dan tepat, jelas dan jelas, lengkap
Negara indicator 1,2,3 lengkap lengkap dan tepat
2. Memuat dan 4
tanggapan
atas kasus
3. Memuat
upaya atas
kasus
4. Referensi

(jawaban essay di halaman selanjutnya)

Indonesia sebagai negara berkembang sedang giat melakukan pembangunan di berbagai bidang
untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Pembangunan untuk meningkatkan kesejahteraan
masyarakat tersebut memiliki makna sebagai proses meningkatkan pendapatan perkapita
masyarakat dalam jangka panjang. Sedangkan pembangunan dalam arti yang lebih luas yaitu
pemanfaatan sumber daya alam dan manusia untuk mewujudkan perkembangan wilayah yang
didalamnya mencangkup sarana pelayanan sosial ekonomi, aksesibilitas wilayah dan sektor
unggulan. Namun, permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembangunan di Indonesia
adalah munculnya ketimpangan antara Pulau Jawa dan pulau-pulau lainnya di luar Pulau Jawa
yang diakibatkan oleh penyebaran sumber daya manusia, industri, perdagangan dan jasa,
infrastruktur, irigasi, listrik, pendidikan dan bahkan sektor pertanian. Kondisi tersebut jika

CHAR6020 – CB: Kewarganegaraan

dibiarkan, akibatnya akan memunculkan wilayah yang lebih maju akan semakin berkembang dan
wilayah yang miskin akan semakin tertinggal. Demikian pula, dengan kesejahteraan
masyarakatnya, masyarakat di daerah-daerah terpencil akan mengalami kesenjangan
kesejahteraan di bandingkan daerah-daerah di kota-kota besar. Padahal, sebagai sesama
warganegara, seluruh masyarakat dari Sabang hingga Merauke, daerah terpencil maupun kota
besar memiliki hak-hak dan kewajiban yang sama serta berbasis pada prinsip kesetaraan

Pertanyaan:
1. Sebagai sesama warga negara, bagaimanakah anda menanggapi hal tersebut?
Jawab
Terjadinya ketidakmerataan pembangunan akan menyebabkan terjadinya kecemburuan terutama
pada daerah yg pembangunannya tergolong lambat dan kurang diperhatikan oleh pemangku
kebijakan dan jika hal ini terjadi maka dapat memicu terjadinya konflik bahkan akan dapat
mengancam terjadinya disintegrasi bangsa maka dari itu diharapkan pemerintah bisa fokus
terhadap hal-hal dibawah ini
1. Percepatan pembangunan secara optimal
2. Fokus pengembangan wilayah tertinggal dan terpencil
3. Mengembangkan wilayah-wilayah perbatasan
4. Menyeimbangkan pertumbuhan pembangunan
5. Meningkatkan keterkaitan kegiatan ekonomi
6. Mengoperasionalisasikan Rencana Tata Ruang

Referensi : https://www.google.com/search?
q=upaya+kita+terhadap+pembangunan+yg+tidak+merata+di+indonesia&sxsrf=APq-
WBsrjtyGPVVPxLzOtPFSUPoCm

2. Adakah upaya yang anda lakukan berkaitan dengan kondisi tersebut di atas? Mohon
berikan penjelasan anda!
Jawab
Upaya yang bisa saya lakukan sebagai warga negara berkaitan kondisi tersebut mungkin tidak
bisa ikut andil yang besar, namun saya bisa mengembangkan kemampuan diri saya untuk
menjadi sumber daya manusia yang berkualitas sehingga saya bisa sedikitnya membantu
pembangunan di wilayah saya dengan kemampuan yang saya miliki.

CHAR6020 – CB: Kewarganegaraan

Essay
Warga negara merupakan salah satu unsur hakiki dan unsur pokok dari suatu negara yang
memiliki hak dan kewajiban yang perlu dilindungi dan dijamin pelaksanaannya. Secara yuridis,
kewarganegaraan diatur dalam Undang-undang (UU) No. 12 Tahun 2006 tentang
Kewarganegaraan Republik Indonesia. Warga negara adalah warga suatu negara yang ditetapkan
berdasarkan peraturan perundang-undangan. Sedangkan yang bukan warga negara adalah mereka
yang berada pada suatu negara, tetapi secara hukum tidak menjadi anggota negara yang
bersangkutan dan tunduk pada pemerintahan dimana mereka berada.Sesuai Pasal 2 UU
No.12/2006, yang menjadi Warga Negara Indonesia (WNI) adalah orang-orang bangsa Indonesia
asli dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara.

Hak warga negara adalah hak yang melekat pada diri manusia dalam kedudukannya sebagai
anggota atau warga dari sebuah negara. Untuk mempertahankan dan menjamin setiap hak warga
negara dibutuhkan peraturan yang komprehensif. Hak warga negara diatur dalam Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945). Contoh hak warga negara
Indonesia dalam UUD 1945, yaitu: Pasal 28 D ayat (1): Setiap warga negara berhak
mendapatkan perlindungan hukum. Pasal 27 ayat (2): Setiap warga negara berhak atas pekerjaan
dan penghidupan yang layak. Pasal 27 ayat (1): Setiap warga negara memiliki kedudukan yang
sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan. Pasal 29 ayat (2) Setiap warga negara bebas
untuk memilih, memeluk, dan menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing yang
dipercayai. Pasal 31 ayat (1): Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan
pengajaran. Pasal 30 ayat (1): Setiap warga negara berhak mempertahankan wilayah negara
kesatuan Indonesia atau NKRI dari serangan musuh. Pasal 28E ayat (3): Setiap warga negara
memiliki hak sama dalam kemerdekaan berserikat, berkumpul, mengeluarkan pendapat secara
lisan dan tulisan sesuai undang-undang yang berlaku.

Kewajiban Warga Negara Kewajiban warga negara adalah tindakan atau perbuatan yang harus
dilakukan oleh seorang warga negara sebagaimana diatur dalam ketentuan perundang-undangan
yang berlaku.

Contoh kasus pelanggaran hak warga negara di bidang pendidikan di indonesia angka putus
sekolah masih cukup tinggi kasus ini sering terjadi di desadesa yang terpencil karena faktor
biaya, mengidentifikasi belum terlaksananya secara sepenuhnya amanat pasal 31 ayat 1 UUD
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berbunyi "Setiap warga negara berhak mendapat
pendidikan".

Solusi untuk mengatasi masalah putus sekolah:

1. Mebebeaskan biaya sekolah.
2. Memberikan beasiswa.

CHAR6020 – CB: Kewarganegaraan

3. Memberikan subsidi buku dan sarana pendidikan.
4. Membangun sekolah di daerah terpencil.
5. Mengirim guru pengajar ke daerah terpencil.

Referensi :
https://katadata.co.id/intan/berita/6205fe4fc4143/pengertian-warga-negara-beserta-hak-dan-
kewajibannya
http://repositori.kemdikbud.go.id/20566/1/Kelas%20XII_PPKn_KD%203.2(2).pdf
https://www.google.com/search?
q=upaya+atas+kasus+putus+sekolah+di+indonesia&oq=upaya+atas+kasus+putus+sekolah+di+i
ndonesia&aqs=chrome..69i57.7935j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

CHAR6020 – CB: Kewarganegaraan