RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SATUAN PENDIDIKAN : SD Suster Pontianak

KELAS : III ( tiga)
TEMA 1 : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
SUB TEMA 1 : Ciri-ciri Makhluk Hidup
SEMESTER : I / ganjil
ALOKASI WAKTU : 2 x 35 menit
Pemetaan KD:
Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)
3.2 mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu

Pertemuan I
Tujuan Pembelajaran KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

Seni Budaya dan PrakaryaKegiatan Pembuka

(SBdP) 1. Tanya jawab untuk mengetahui
bentuk pola irama sederhana pada
Dengan bernyanyi bersama lagu anak.
peserta didik mampu : Kegiatan Inti Sikap : observasi
1) Mengetahui pola irama 1. Menyanyikan lagu yang berjudul kerja sama
sederhana pada lagu burung hantu untuk mengetahui
anak pola irama sederhana ( Bupetik
halaman 3)

2) Menulis tanda bunyi 2. Menyanyikan lagu yang berjudul keterampilan :

pendek dan tanda bunyi kupu-kupu (Bupetik halaman 4) Praktik presentasi
panjang untuk menentukan bunyi pendek
dan bunyi Panjang

3. Latihan menentukan tanda bunyi Pengetahuan:

3) Menyajikan pola irama Penugasan
pendek dan tanda bunyi panjang
dengan menetukan
pada lagu yang berjudul lihat
bunyi pendek dan bunyi
kebunku (bupetik halaman 5)
panjang
Rubrik penilaian

Aspek : Sikap

Cara : Obesrvasi Percaya Diri dan Tanggung Jawab

Aspek Aspek Ya (1) Tidak (0)

Percaya diri 1. Aktif bernyanyi Bersama

2. Menuliskan tanda bunyi pendek dan bunyi

panjang dengan benar

3. Maju kedepan memimpin lagu

Tanggung Jawab 4. Bernyanyi bagiannya hingga selesai

Rubrik Penilaian

Aspek: ketrampilan

Cara : Kinerja (proses presentasi)

Aspek Kriteria Ya (1) Tidak (0)

Bahasa yang jelas Dapat didengar oleh siswa yang duduk paling
belakang

Kata yang diucapkan jelas lafalnya

Menggunakan kata dalam Bahasa Indonesia baku

Bahasa yang logis Sesuai dengan materi yang disampaikan

Isi sesuai

Bahasa yang sistematis Tidak melakukan pengulangan kata

Runtun

Pensekoran:

Jelas Logis Sistematis Skor

No Nama total
1 2 3 4 5 6 7 8
 1 Alexon

2 Jayden

3 Alvaro

4 dst

Penilaian Sumatif :

Soal
1. Sekelompok bunyi dengan susunan tertentu disebut ….
2. Pola irama dalam lagu terdapat bunyi… dan bunyi….
3. “Matahari … hari mulai malam” kata yang tepat untuk melengkapi lirik yang hilang
adalah
4. Lagu kupu-kupu diciptakan oleh….
5. Tanda bearti lagu dinyanyikan dengan bunyi ….

Kunci jawaban
1. Pola irama
2. Panjang dan pendek
3. Terbenam
4. Ibu Sud
5. Panjang

Jawaban benar skor = 20

Skor perolehan Siswa
Penilaian (penskoran) = X 100
Skor Maksimal

Mengetahui Pontianak, 19 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru kelas III

Sr. Sudarti, S.Pd., M.Pd.

Mardiana Weni, S.Pd.