LAPORAN PRAKTIKUM

EKOSISTEM

OLEH :

JANUR AENI

NIM. 859160172

UPBJJ
MATARAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

PENDIDIKAN UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
 EKOSISTEM

1. EKOSISTEM DARAT ALAMI

A. Tujuan Percobaan
Membandingkan komponen-komponen yang terdapat pada ekosistem darat alami dan buatan

B. Alat dan Bahan

1) Seperangkat alat tulis
2) Loup/ kaca pembesar
3) Barometer
4) Lingkungan sekitar

C. Landasan Teori
Semua organisme yang hidup di alam harus berinteraksi baik dengan lingkungannya (alam).
Organisme hidup dalam sebuah sistem yang ditopang oleh berbagai komponen yang saling
berhubungan dan saling berpengaruh baik secara langsung maupun tidak langsung. Ekosistem
merupakan hubungan timbale balik antara komponen biotik dengan komponen abiotik.
Komponen biotik terdiri dari makhluk hidup yang hidup di ekosistem tersebut. Sedangkan
komponen abiotik meliputi udara, air, dan tanah. Ekosistem juga dibagi menjadi 2 yaitu
ekosistem alami dan buatan.

D. Prosedur Percobaan
a) Tentukan ekosistem darat alami disekitar tempat tinggal atau sekolah tempat anda mengajar
yang akan kita amati komponen-komponennya
b) Setelah anda temukan tempatnya kemudian amati komponen-komponen abiotiknya meliputi
suhu udara, pencahayaan, angin, jenis/warna tanah.
c) Untuk mengetahui suhu udara gunakan barometer, sementara untuk mengetahui keadaan
pencahayaan, angin, atau tanah anda dapat memperkirakannya saja.
d) Catat semua data pada table 2.1 dalam lembar kerja di belakang modul ini.
e) Setelah mengamati komponen abiotik, anda perhatikan komponen biotiknya. Catatlah semua
makhluk hidup yang ada di ekosistem tersebut.
f) Mulailah mencatat jenis tumbuhan sebagai produsen yang ada. Jika dapat lengkapi dengan
nama latinnya.
g) Catat semua jenis hewan sebagai konsumen yang ada temui di ekosistem tersebut, baik yang
tetap maupun yang hanya singgah (hewan terbang).
 h) Amati lebih teliti hewan-hewan kecil yang mungkin terdapat di dalam tanah/dekat permukan,
atau pada sela-sela daun/batang. Gunakan kaca pembesar jika perlu.
i) Semua data dicatat pada tebel 2.2 dalam lembar kerja di belakang modul ini.
j) Sebagai pembanding, tentukan suatu ekosistem darat buatan yang ada di sekitar tempat
tinggal atau sekolah tempat mengajar anda.
k) Lakuka semua kegiatan dari nomor 2 sampai dengan nomor 8 seperti di atas. Kemudian
semua data dicatat pada table 2. 3 dan tebel 2.4 dalam lembar kerja di belakang modul.
l) Buat kesimpulan umum tentang perbedaan pada kedua tipe ekosistem tersebut

E. Hasil Pengamatan

Tabel 2.1.
Komponen abiotic ekosistem darat alami

N
O Komponen Kondisi/ Keadaan
Abiotik
29
1 Suhu

Cahaya Cukup
2

Angin Sepoi-sepoi
3

tanah Kering rumput/ ila

4

5 Air Bersih
 Tabel 2.2.
Komponen biotik ekosistem darat alami

N
O Jenis Jenis hewan Pengurai
tumbuha
n
Rumput/ Cacing
1 ilalang Burung

Pohon Semut rang- Laba-baba

2 bandotan rang

Pohon Ulat bulu

3 bamboo

Pohon Jangkrik
jati
4

5 Cacing tanah
Pohon
manga
6 Pohon Laba-laba
papaya
7 Ular

F. Jawaban Pertanyaan

Komponen biotik pada ekosistem darat alami lebih banyak dibandingkan dengan ekosistem darat
buatan. Karena Ekosistem darat alami jumlah populasi, dan jenis makhluk hidupnya tidak
dikendalikan oleh manusia.
G. Pembahasan
Hubungan timbal balik antara komponen biotik dan komponen abiotik yang terjadi pada alam
 seperti pada hutan merupakan ekosistem darat alami. Hal ini sama sekali tidak ada campur tangan
manusia. Semuanya murni karena proses seleksi alam. Sedangkan pertumbuhan komponen
biotiknya tidak dikendalikan oleh manusia. Bisa kita temukan berbagai macam jenis hewan yang
ada diekosistem darat alami. Sedangkan diekosistem darat buatan adalah ekosistem yang sudah
ada perubahan atau campur tangan manusia dalam perubahan tersebut, sehingga hewan-hewan
yang ada juga relative sedikit.
H. Kesimpulan
Ekosistem darat alami dan buatan memiliki komponen abiotik yang sama, ada air, tanah dan
udaranya. Hanya berbeda pada komponen biotiknya. Ekosistem darat alami tidak dikendalikan
jumlah populasinya. Atau biasa dikatakan penyusun Ekosistem darat alami lebih lengkap diband
ingkan ekosistem darat buatan.
I. Daftar Pustaka
Rumanta, Maman.dkk.2022.Praktikum IPA diSD. Universitas Terbuka. PT. Macananjaya
Cemerlang
Rumanta, M.2019.Praktikum IPA diSD. jakarta. PT. prata sejati mandiri

J. Kesulitan yang dialami

Medan dalam menuju lokasi saat ke gunung Ree, sedikit sepi dan masih belum terjamah
oleh ikut campur tangan manusia.

K. Foto Praktikum

Dokumentasi Deskripsi

Tanaman yang hidup di gunung Ree

.
2. EKOSISTEM DARAT BUATAN

A. Tujuan Percobaan
Membandingkan komponen-komponen yang terdapat pada ekosistem darat alami dan buatan

B. Alat dan Bahan

a. Seperangkat alat tulis
b. Loup/ kaca pembesar
c. Barometer
d. Lingkungan sekitar

C. Landasan Teori
Semua organisme yang hidup di alam harus berinteraksi baik dengan lingkungannya (alam).
Organisme hidup dalam sebuah sistem yang ditopang oleh berbagai komponen yang saling
berhubungan dan saling berpengaruh baik secara langsung maupun tidak langsung. Ekosistem
merupakan hubungan timbale balik antara komponen biotik dengan komponen abiotik.
Komponen biotik terdiri dari makhluk hidup yang hidup di ekosistem tersebut. Sedangkan
komponen abiotik meliputi udara, air, dan tanah. Ekosistem juga dibagi menjadi 2 yaitu
ekosistem alami dan buatan.

D. Prosedur Percobaan
a) Tentukan ekosistem darat alami disekitar tempat tinggal atau sekolah tempat anda mengajar
yang akan kita amati komponen-komponennya
b) Setelah anda temukan tempatnya kemudian amati komponen-komponen abiotiknya meliputi
suhu udara, pencahayaan, angin, jenis/warna tanah.
c) Untuk mengetahui suhu udara gunakan barometer, sementara untuk mengetahui keadaan
pencahayaan, angin, atau tanah anda dapat memperkirakannya saja.
d) Catat semua data pada table 2.1 dalam lembar kerja di belakang modul ini.
e) Setelah mengamati komponen abiotik, anda perhatikan komponen biotiknya. Catatlah semua
makhluk hidup yang ada di ekosistem tersebut.
f) Mulailah mencatat jenis tumbuhan sebagai produsen yang ada. Jika dapat lengkapi dengan
nama latinnya.
g) Catat semua jenis hewan sebagai konsumen yang ada temui di ekosistem tersebut, baik yang
tetap maupun yang hanya singgah (hewan terbang).
h) Amati lebih teliti hewan-hewan kecil yang mungkin terdapat di dalam tanah/dekat permukan,
atau pada sela-sela daun/batang. Gunakan kaca pembesar jika perlu.
i) Semua data dicatat pada tebel 2.2 dalam lembar kerja di belakang modul ini.
j) Sebagai pembanding, tentukan suatu ekosistem darat buatan yang ada di sekitar tempat
 tinggal atau sekolah tempat mengajar anda.
k) Lakuka semua kegiatan dari nomor 2 sampai dengan nomor 8 seperti di atas. Kemudian
semua data dicatat pada table 2. 3 dan tebel 2.4 dalam lembar kerja di belakang modul.
l) Buat kesimpulan umum tentang perbedaan pada kedua tipe ekosistem tersebut.

E. Hasil Pengamatan

Tabel 2.3.
Komponen abiotic darat buatan

N
O Komponen Kondisi/ Keadaan
Abiotik
tanah Retak/ kering
1

suhu 31
2

Angin Sepoi-sepoi
3

cahaya Terang
4

5 air Ada
 Tabel 2.4.
Komponen biotik ekosistem darat buatan

N
O Jenis tumbuhan Jenis hewan
Belalang
1 Padi

Rumput Siput
2

Kedelai Kumbang
3

Pohon turi Capung

5 Pohon cabe Ulat

6 Pohon pisang

7 Pohon asem

F. Jawaban Pertanyaan

karena kondisi yang masih alami , selain itu jumlah populasi dan jenis mahluk hidupnya tidak
dikendalikan oleh manusia.

G. Pembahasan
Hubungan timbal balik antara komponen biotik dan komponen abiotik yang terjadi pada alam
seperti pada hutan merupakan ekosistem darat alami. Hal ini sama sekali tidak ada campur
tangan manusia. Semuanya murni karena proses seleksi alam. Sedangkan pertumbuhan
komponen biotiknya tidak dikendalikan oleh manusia. Bisa kita temukan berbagai macam jenis
hewan yang ada diekosistem darat alami. Sedangkan diekosistem darat buatan adalah ekosistem
yang sudah ada perubahan atau campur tangan manusia dalam perubahan tersebut, sehingga
hewan-hewan yang ada juga relative sedikit
H. Kesimpulan
Ekosistem darat alami dan buatan memiliki komponen abiotik yang sama, ada air, tanah dan
udaranya. Hanya berbeda pada komponen biotiknya. Ekosistem darat alami tidak dikendalikan
jumlah populasinya. Atau biasa dikatakan penyusun Ekosistem darat alami lebih lengkap diband
ingkan ekosistem darat buatan.

I. Daftar Pustaka
Rumanta, Maman.dkk.2022.Praktikum IPA diSD. Universitas Terbuka. PT. Macananjaya
Cemerlang
Rumanta, M.2019.Praktikum IPA diSD. jakarta. PT. prata sejati mandiri

J. Kesulitan yang dialami

Tidak terlalu banyak kesulitan, karena tempat untuk pengamatan berada disawah sendiri dan
biasa pergi kesana setiap hari

K. Foto Praktikum

Dokumentasi Deskripsi
Kondisi tanah saat kemarau