VOLUME PRISMA DAN LIMAS

E-LKS 4
VOLUME
PRISMA DAN LIMAS

SMP/MTs
KELAS

VIII
Semester 2

NAMA :
KELAS :

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

PETUNJUK
1. Silahkan dibaca “Tujuan Pembelajaran” agar siswa tahu kriteria
pencapaian yang diharapkan.
2. Silahkan ditonton dan diamati video serta amati permasalahan
yang ada di kotak “Motivasi dan Presentasi Masalah”.
3. Kemudian, siswa mengerjakan setiap tahapan dari
“Pengumpulan Data”, “Pengolahan Data”, “Verifikasi” hingga
tahapan “Kesimpulan”
4. Klik “?” pada kotak merah untuk siswa yang ingin bertanya
kepada guru secara online.
5. Jika sudah selesai, klik “Finish”. Kemudian akan keluar jendela
“What do you want to do?” silahkan siswa klik ”Check My
answers” untuk mengetahui hasil pengerjaan E-LKS

TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan proses mengamati, menanya, mengumpulkan informasi,
menalar, dan mengkomunikasikan melalui kegiatan pembelajaran tatap
muka ataupun tidak tatap muka dengan model Guided Discovery, siswa
dengan disiplin, kritis, dan kreatif dapat dengan tepat:
 Menentukan model matematika dari masalah yang diberikan.
 Menentukan volume bangun ruang sisi datar prisma.
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun
ruang sisi datar prisma.
 Menentukan volume bangun ruang sisi datar limas.
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun
ruang sisi datar limas.

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

MOTIVASI & PRESENTASI MASALAH

MENGAMAT MEMAHAMI
I MASALAH
VIDEO :

PERMASALAHAN :

Prisma Segitiga Limas Segitiga

Sebuah Prisma dan Limas sama-sama mempunyai alas berbentuk segitiga

siku-siku dengan panjang alas 12 cm dan tinggi alas 9 cm. Jika tinggi
prisma dan tinggi limas 20 cm dan maka selesaikan volume prisma dan
limas tersebut!

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

Permasalahan:

Diketahui:
Bentuk alas Prisma adalah ……………………………………
Panjang alas ( c ) Prisma: …………………………………… cm
Tinggi alas ( b ) Prisma: ……………………………………… cm
Tinggi ( t )Prisma: …………………………………………… cm
Bentuk alas Limas adalah ……………………………………
Panjang alas ( p ) Limas: …………………………………… cm
Tinggi alas ( l ) Limas: ……………………………………… cm
Tinggi ( h ) Limas: …………………………………… cm

Ditanya:
1 ………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
2 ………………………………………………………………………
…………………………………………………………………

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

PENGUMPULAN DATA
PENGOLAHAN DATA
MENANYA
MENALAR
MENGUMPULKAN MENYELESAIKANMERENCANAKAN
MASALAH SESUAI
PENYELESAIAN
RENCANA

1. Menentukan rumus volume prisma.

Ukuran
Prisma Luas alas ( La) Volume (V)
Tinggi (t)

V = p × l×t
La=…× … t V = ( … ×… ) ×…
V =L a × …

1
V= ( … ×… × … )
…
La= p ×l … 1
V= ( … ×… ) × …
…
V =L a × …

1
V= ( … ×… × … )
…
La= p ×l … 1
V= ( … ×… ) × …
…
V =L a × …

Hubungan ini juga berlaku untuk setiap Prisma,

bahwa Volume Prisma adalah

VP = (…………… x ……………) satuan3

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

PENGOLAHAN DATA

MENALAR MENYELESAIKAN MASALAH SESUAI

RENCANA

2. Menyelesaikan permasalahan volume prisma segitiga

V p=… … … … … … … … … ×… … … … … … … … …

1
V p= ( … … … … … ×… … … … … ) × … … … … …
……

1
V p= ( … … … … … ×… … … … … ) × … … … … …
……

1
V p= ( … … … … … ) ×… … … … …V p=… … … … … ×… … … … …
……

3
V p=… … … … … … … … … … … … … … … … … cm

Sehingga diperoleh volume prisma segitiga pada permasalahan adalah

cm3

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

PENGOLAHAN DATA

MENALAR MENYELESAIKAN MASALAH SESUAI

RENCANA

3. Menentukan rumus luas permukaan limas

Kubus Ukuran
Luas alas ( La) Volume (VK)
ABCD EFGH Tinggi (t)

V K = A B3
V K = AB × BC ×CG
La= AB × BC t=CG
V K =( AB × BC ) × CG
V K =L a ×t

V K =( … … )3
V K =… …× … … ×… …
La=2 a × 2 a t=… …
V K =( … …× … … ) ×… . .
V K =L a ×t

Limas Ukuran Volume (VL)

Luas alas ( La)
ABCDT Tinggi (t)
1
V L= ( … … )3
…
1
V L= ( … … ×… … ) × … …
…
La=… a ×… a t=… …
1
V L= L ×…
… a
1
V L= L ×…
… a

Hubungan ini juga berlaku untuk setiap Limas,

bahwa Volume Limas adalah
1
VL = … … (……………x ……………) satuan3

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

PENGOLAHAN DATA

MENALAR MENYELESAIKAN MASALAH SESUAI

RENCANA

4. Menyelesaikan permasalahan luas permukaan limas segitiga

1
V L= ( … … … … … … ×… … … … … … )
………

V L=
1 1
……… ……(( … … … … … ×… … … … … ) × … … … … … … … )
V L=
1 1
……… ……(( … … … … … ×… … … … … ) × … … … … … … … )
V L=
1 1
……… ……(( … … … … … ) ×… … … … … … … )
1
V L= ( … … … … … … … ×… … … … … … … )
………

1
V L= (… … … … … … … … … … … … … … )
………

V L=… … … … … … … … … … … … … … cm 3

Sehingga diperoleh volume limas segitiga pada permasalahan adalah

cm3

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

VOLUME PRISMA DAN LIMAS

VERIFIKASI
MENGECEK
JAWABAN

Hasil yang diperoleh dari pengolahan data ………………………… dengan

permasalahan pada tahapan “Motivasi & Presentasi Masalah” dan tahapan
“Pengumpulan Data”.

KESIMPULAN
MENGKOMUNIKASIKAN

Rumus Volume Prisma secara

VP = (…………… umum:
x ……………) satuan3

Jadi, Volume Prisma pada permasalahan adalah

cm3

Rumus Volume Limas secara umum:

1
VL = ……
(…………… x ……………) satuan3

Jadi, Volume Limas pada permasalahan adalah

cm3

BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs