Kelas / Semester : 6 /1
Tema : 4 Globalisasi
Sub Tema : 1 Globalisasi di Sekitarku
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia, IPA
Pembelajaran ke 3
INDONESIA
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
3.2 Menggali isi teks penjelasan 3.2.1 Mampu menemukan informasi penting
(eksplanasi) ilmiah yang pada bacaan teks penjelasan (eksplanasi)
didengar dan dibaca tentang “Proses Penyaluran dan Distribusi
Listrik” yang di baca
4.2 Menyajikan hasil penggalian 4.2.1 Mampu menyajikan informasi penting dari
informasi dari teks penjelasan teks penjelasan (ekplanasi) tentang “Proses
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, Penyaluran dan Distribusi Listrik” yang
tulis, dan visual dengan dengar dalam bentuk visual dengan
menggunakan kosakata baku dan sistematis
kalimat efektif.
IPA
KOMPEENSI DASAR INDIKATOR
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, 3.6.1 Mampu mengidentifikasi proses cara
menyalurkan, dan menghemat menyalurkan energi listrik dari model
energi listrik. rangkaian listrik
4.6 Menyajikan karya tentang 4.6.1 Mampu menyajikan hasil pengamatan
berbagai cara melakukan tentang cara menyalurkan energi listrik dari
penghematan energi dan usulan
model rangkaian listrik dengan sistematis
sumber alternatif energi listrik.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
3. Apa upaya yang dapat dilakukan agar aktivitas produksi di pabrik dan
perkantoran tetap berjalan walaupun aliran listrik mengalami
gangguan
Keterampilan Proyek
Muatan IPA KD 4.6
Langkah-langkah Kegiatan
1. Cermatilah gambar dibawah ini
2. Rancang dan uraikanlah proses dihasilkannya energi listrik oleh
pembangkit listrik mikrohidro pada gambar dibawah ini sesuai
nomor urut yang sudah tertera pada gambar.
3. Kerjakan pada buku tulis kalian
4. Perhatikan gambar pembangkit tenaga listrik mikrohidro berikut!
Jawaban