Anda di halaman 1dari 13

LEMBAR KERJA PEESERTA DIDIK

KELAS VI (ENAM)
TEMA 4 GLOBALISASI
SUBTEMA 2 GLOBALISASI DAN MANFAATNYA
PEMBELAJARAN 3

NAMA :…………………………

NOABSENSI :…………………………
Satuan Pendidikan : SDN 4 Sumber Marga Telang
Kelas/Semester : VI / 1
Tema/Sutema : 4. Globalisasi/ 2. Globalisasi dan Manfaatnya
PB/Mapel : 3/ Bahasa Indonesia dan IPA
Alokasi Waktu : 2 x 25 menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)


KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak
mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)


BAHASA INDONESIA
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
1 3.2 Menggali isi teks penjelasan 3.2.1 Menemukan informasi penting
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dari teks ekplanasi yang dibaca.
dan dibaca. 3.2.2 Menyimpulkan informasi penting
dari teks ekplanasi yang dibaca.
2 4.2 Menyajikan hasil penggalian 4.2.1 Menyusun informasi penting dari
informasi dari teks penjelasan teks ekplanasi yang dibaca dalam
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, bentuk peta pikiran.
tulis, dan visual dengan 4.2.2 Membuat diagram informasi
menggunakan kosakata baku dan penting dari teks ekplanasi yang
kalimat efektif. dibaca dalam bentuk peta
pikiran.
IPA
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
1 3.6 Memahami cara 3.6.1 Mengidentifikasi cara menghemat
menghasilkan, menyalurkan, energi listrik.
dan menghemat energi listrik. 3.6.2 Mengumpulkan peralatan listrik di
rumah beserta cara menghemat
energi dalam sebuah tabel
2 4.6 Menyajikan karya tentang 4.6.1 Membuat poster cara melakukan
berbagai cara melakukan penghematan energi
penghematan energi dan 4.6.2 Memaksimalkan kegiatan hemat
usulan sumber alternatif listrik.
energi listrik.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan melihat gambar yang ditayangkan guru melalui media power point
dan proyektor, peserta didik dapat menemukan informasi tentang cara
menghemat energi dengan benar.
2. Dengan melihat gambar yang ditayangkan guru melalui media power point
dan proyektor, peserta didik dapat menyimpulkan informasi tentang cara
menghemat energi dengan benar.
3. Dengan membaca teks eksplanasi power point yang ditayangkan oleh guru
melalui proyektor, peserta didik dapat menyusun informasi penting dari teks
ekplanasi yang dibaca dalam bentuk peta pikiran.
4. Dengan membaca teks eksplanasi power point yang ditayangkan oleh guru
melalui proyektor, peserta didik dapat membuat diagram informasi penting
dari teks ekplanasi yang dibaca dalam bentuk peta pikiran.
5. Dengan melihat video animasi tentang cara menghemat energi, peserta didik
dapat mengidentifikasi cara menghemat energi listrik dengan benar.
6. Dengan melihat video animasi tentang cara menghemat energi, peserta didik
dapat mengumpulkan peralatan listrik di rumah beserta cara menghematnya
dengan mandiri.
7. Dengan mencari informasi di internet poster tentang menghemat listrik,
peserta didik dapat membuat poster kegiatan hemat listrik dengan mandiri.
8. Dengan mencari informasi di internet poster tentang menghemat listrik,
peserta didik dapat meningkatkan kegiatan menghemat listrik dengan
mandiri.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Teks eksplanasi ilmiah tentang sikap hidup hemat listrik
2. Cara Menghemat Energi Listrik

E. ALAT DAN BAHAN


1. HP (Whatsapp Gruf) 3. Video (Youtobe)
2. Power Point 4. Aplikasi Quizizz

F. LANGKAH-LANGKAH
Bahasa Indonesia
1. Amatilah gambar dan diskusikan tentang isi gambar berikut tentang kebiasaan
hidup boros listrik.

2. Bacalah teks eksplanasi pada power point yang ditayangkan yang berjudul
pentingnya menghemat energi listrik. (Literasi Digital)

Teks eksplanasi adalah teks yang berisi penjelasan tentang


sebab akibat serta proses yang berhubungan dengan
fenomena-fenomena alam ataupun sosial yang terjadi di
sekitar kita,dengan harapanpembaca dapat mengambil
pelajaran dari hal tersebut.
Sebuah teks selalu berisi pesan atau informasi. Informasi adalah
pemberitahuan, kabar, dan berita tenang sesuatu. Informasi penting
atau hal penting (pokok) dari suatu teks adalah sesuatu yang dapat
dijadikan sebagai bahan pelajaran atau menambah pengalaman.
Cara menemukan informasi penting dalam sebuah teks, kamu harus
membaca dan memahami bacaan tersebutdengan sungguh-sungguh.

3. Tanya jawab tentang informasi penting dalam setiap paragraf berdasarkan teks
eksplanasi power point yang ditayangkan melalui proyektor. (Communication-
4c)
4. Membuat tabel tentang barang yang menggunakan energi listrik dan cara
menghematnya
5. Cari informasi di internet tentang contoh poster menghemat listrik kemudian
membuatnya di buku gambar yang mereka miliki dengan memperhatikan kriteria
tertentu sesuai yang ada pada powerpoint.

Contoh Poster Hemat Listrik

G. HASIL PENGAMATAN
Kerjakan soal pada berikut aplikasi quizizz yang dibuat guru dengan mengklik
tautan yang dikririmkan melalui whatsapp gruf .
 Sebagai penguatan guru mengirimkan link video animasi tentang penghematan
energi listrik https://youtu.be/Zg7Z0GKGzzA. (Literasi Digital)

No. Nama Alat Listrik Cara Menghematnya


1 Lampu
2 Televisi
3 Kipas Angin
4 Setrika
5 Kompor Gas
Kemudian kampanyekan poster kamu dengan cara memasang
poster tersebut
H. KUNCI JAWABAN

1. Listrik mendukungperkembangan teknologi di era globalisasi. Segalakativitas


manusia terbantu oleh adanya teknologi seperti adanya peralatann listrik
2. Ruang keluarga dan kamar
3. Menambah tanggungan listrik bagi pihak sekolah serta menambah biaya SPP
bulanan jika sekolah swasta
4. Karena sebagian besardari pusat pembangkit listrik menggunakan bahan tidak
dapat diperbaharui seperti batu bara dan gas. Penggunaan listrik yang
berlebihan dapatmenimbulkan pemanasan global
5. Contohnya mematikan keran air seperlunya dan mematikan kipasangin jika
tidak digunakan

Paragraf 1:
Topik Masalah Paragraf 2:
Hampir semua kegiatan Deret Penjelasan
manusia di era globalisasi Dampak dari pemborosan energi diantaranya adalah
membutuhkan energi listrik. pemanasan global. Pemanasan global
Namun energi listrik ternyata mengakibatkan cuaca tidak teratur dan musim
memiliki dampak negatif jika panas yang berkepanjangan. Manusia terancam
digunakan secara berlebihan. habitatnya akibat pemanasan global.

Paragraf 3 :
Deret Penjelasan Paragraf 4
Unuk menghindari pemanasan global dapat Simpulandan pesan/
dilakukan yaitu dengan melakukan sikap Pendapat pribadi penulis
hidup hemat listrik. Contohnya adalah Dengan hemat enerrgi
dengan memilih peralatan hemat energi dan listrik bearti kita telah
mematikan semua peralatan listrik yang menyelamatkan bumi
kita secara nyata
No. Nama Alat Listrik Cara Menghematnya
1 Lampu Matikan jika hari sudah terang
2 Televisi Matikan jika tidak ada yang menonton
3 Kipas Angin Mematikan jika tidak panas dan tidak ada
orang
4 Setrika Menggunakannya seminggu sekali
5 Kompor Gas Jika sudaah masak maka segara matikan
kompor
I. PENSKORAN
1. Bahasa Indonesia
Aplikasi Quizizz 1 : Jumlah Jawaban Benar x 10 = 50
Aplikasi Quizizz 2 : Jumlah Jawaban Benar x 10 = 50
Nilai akhir = 100

Menuliskan hasil diskusi dan informasi penting tiap paragraf pada teks eksplanasi
tentang hemat energi
Isi Teks Eksplanasi KalimatEfektif
Nama Peserta Penyajian
No dan Kosa kata Jumlah
Didik Isi
baku
Pernyataan Deret Simpulan
Umum Penjelasan umum
1 Agustriyani
2 Angger
3 Anisa
4 Baadi
5 ….
6 dst

Skor diperoleh
Nilai Akhir = = 20/20 x 100 = 100
Skor maksimal

2. IPA
KRITERIA
Nama Peserta Cara
No Penyajian Karya Tentang Sikap Jumlah
Didik Menghemat
Cara Menghemat Listrik Kemandirian
Lisrik
1 Agustriyani
2 Angger
3 Anisa
4 Baadi
5 ….
6 dst

Skor diperoleh
Nilai Akhir = = 12/12 x 100 = 100
Skor maksimal

PENYUSUN :
LENI WIDIA
MAHASISWA PPG ANGKATAN 4 KELAS SD-003

Anda mungkin juga menyukai