KISI-KISI SOAL PTS SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI

KELAS : III (TIGA)

NO BENTUK
MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
URT TES

1 Nabi Muhammad saw. 3.8 memahami kisah keteladanan nabi 1. siswa dapat menyebutkan tugas nabi
PG 1, 11
Panutanku Muhammad saw. muhamad di utus
2. Siswa dapat mengartikan sikap percaya diri PG 2 8 13
3. Siswa dapat mengartikan sikap mandiri PG 3 7
4. Siswa dapat mengidentifikasi sikap percaya PG 9
5. diri
Siswa dapat menyebutkan keteladanan
Nabi Muhammad Saw PG 12

4.8 menceritakan kisah keteladanan Nabi 6. siswa dapat menyebutkan contoh sikap
PG 4
Muhammad saw. percaya diri Nabi Muhammad Saw
7. siswa dapat menyebutkan contoh sikap
PG 5 10
mandiri Nabi Muhammad Saw
8. siswa dapat menyebutkan contoh sikap
mandiri Nabi Muhammad Saw sejak masa Isian 1
kanak-kanak
9. siswa dapat menyebutkan contoh sikap
Isian 2
percaya diri Nabi Muhammad Saw
 10. siswa dapat menyebutkan nama bapak
PG 6
Nabi Muhammad Saw
2 Senangnya Belajar 3.1 memahami makna Q.S. an-Nasr 11. Siswa dapat menyebutkan arti An Nashr
PG 14
Surat an-Nasr
Siswa dapat menyebutkan arti An Nashr
Isian 3
Siswa dapat menyebutkan arti surat An
Isian 4
Nashr
4.1.3 menunjukkan hafalan Q.S. an-Nasr 12. siswa dapat merangkai potongan ayat
PG 15
dengan lancar Surah AN Nashr ayat 1 menjadi ayat yang
13. utuh
siswa dapat mernyalin ayat Surah An
Isian 5
Nashr ayat 3
 KISI-KISI SOAL PTS SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI
KELAS : IV (EMPAT)

KUNCI
NO BENTU NO.
MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL JAWABA
URT K TES SOAL
N
1 Q.S Al Falaq 3.1. memahami makna Q.S Al Falaq dengan 1. Siswa dapat menentukan arti surat Al
baik dan benar Falaq ayat 5 Uraian 1,2

2. Siswa dapat menyebutkan jumlah ayat PG 1 B

3. Q.S Aldapat
siswa falaq mengidentifikasi PG 3 B
kandungan Q.S Al Falaq PG 4 D
PG 7 D
PG 20 C
4.1.3. menunjukkan hafalan Q.S. al-Falaq 4. Siswa dapat melanjutkan potongan
dengan lancar ayat surah Al Falaq ayat 1 PG 5 C
5. Siswa dapat menyebutkankan surah Al
Falaq ayat 2 PG 2 C
6. Melalui pengamatan siswa dapat
menghafal Q.S Al Falaq dengan cara PG 6 C
7. yang
Siswamudah
dapat mengartikan kalimat
PG 8 B
hamdalah
2 Beriman kepada Allah 3.2. memahami Allah itu ada melalui 8. melalui pengamatan gambar siswa
pengamatan terhadap makhluk ciptaan- dapat menyimpulkan makhluk ciptaan PG 9 C
Nya di sekitar rumah dan sekolah Allah disekitar rumah
9. Melalui pengamatan alam siswa dapat
mengidentifikasi ciftaan Allah disektiar PG 10 C
rumah
10. Siswa dapat memahami ciftaan Allah
PG 19 C
dan kekuasan yang tak terbatas
 10. Siswa dapat memahami ciftaan Allah
dan kekuasan yang tak terbatas
Uraian 4
4.2. melakukan pengamatan terhadup 11. siswa dapat mengidentifikasi benda
makhluk ciptaan Allah di sekitar rumah hidup disektiar rumah PG 11 D
dan sekolah sebagai upaya mengenal
Allah itu ada 12. siswa dapat mengidentifikasi benda
mati disektiar rumah PG 12 A
3 Asma'ul Husna 3.3. memahami makna Asma’ul Husna: Al- 13. Siswa dapat menyebutkan arti Asmaul
PG 14 D
Basir, Al-‘Adl, dan Al-'azhim husna
14. Siswa dapat menyebutkan jumlah
PG 13 C
Asmaul husna
15. Siswa dapat menyebutkan arti Al 'Adl
PG 16 A
Siswa dapat menyebutkan arti Al 'Azim
16. PG 16 A
17.
Siswa dapat menyebutkan arti Al 'Adl Uraian 5
18. Siswa dapat menyebutkan arti Al Basir
PG 17 D
19. Siswa dapat mengidentifikasi makna
PG 18 C
keagungan Allah
20. Siswa dapat menyebutkan jumlah
PG 13 C
Asmaul husna
21. Siswa dapat mengidentifikasi tentang
Uraian 3
asmaul husna Al Basir