Masalah 1

Bagaimana menurut Anda kurikulum yang berlaku

sekarang?
Masalah 2
Jika Anda diharuskan memilih manakah kurikulum yang
menurut Anda paling baik apakah kurikulum sekarang
atau kurikulum KTSP? Jelaskan alasannya secara logis!
MASALAH 1

Pendapat saya tentang kurikulum yang berlaku saat ini

Menurut pendapat saya kurikulum 2013 yang berlaku sekarang sudah bagus dipandang dari
segi kesiapan siswa dalam menghadapi perkembangan zaman, karena sesuai dengan tujuan
kurikulum 2013 yaitu mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup
sebagai pribadi dan warga Negara yang beriman, produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta
mampu berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa,bernegara, dan peradaban
dunia.

Dengan diberlakukannya kurikulum 2013 kita dapat melihat siswa menjadi mampu berpikir
lebih kreatif, inovatif, cepat dan tanggap dan selain itu dalam kurikulum 2013 siswa dilatih untuk
menumbuhkan keberanian dalam dirinya. Siswa memiliki kemampuan dalam memecahkan
suatu permasalahan baik permasalahan di sekolah maupun permeasalahan di kesehariannya.
Dalam kurikulum 2013 ini juga diberikan atau dimasukkan unsur-unsur kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara serta unsur keagamaan sehingga dapat
menghasilkan siswa yang berkarakter

Namun pada kurikulum 2013 ini guru di sekolah di hadapkan dengan permasalahan yang cukup
rumit dalam segi penilaian, karena penilaian yang dilakukan guru terdiri dari penilaian sikap,
penilaian kognitif, dan penilaian keterampilan. Masing-masing set penilaian masih
dijabarkan lebih banyak, misalkan set penilaian sikap yang terdiri atas penilaian observasi
(kedisiplinan, kejujuran, peduli lingkungan, dsb), penilaian diri, penilaian teman sejawat, dan
penilaian jurnal. Penilaian itu dilakukan pada setiap mata pelajaran dan permasing-masing
kompetensi dasar. Seharusnya penilaian pada kurikulum 2013 ini lebih disederhanakan
sehingga tidak menyulitkan guru dalam realisasinya.

Penerapan kurikulum 2013 ini belum mencapai tujuan yang maksimal khususnya untuk
sekolah-sekolah yang berada di daerah terpencil, kurang memadainya sarana dan prasarana
sekolah membuat kurikulum 2013 ini tidak berjalan maksimal, hendaknya pemerintah lebih
memeratakan kesiapan sarana dan prasarana penunjang pelaksanaan kurikulum 2013 di
semua pelosok negeri, sehingga tujuan kurikulum 2013 tercapai dengan maksimal

Masalah 2
Menurut pendapat saya kurikulum yang paling baik antara kurikulum sekarang dengan
kurikulum KTSP yaitu kurikulum sekarang ini karena kurikulum 2013 ini merupakan
penyempurnaan dari kurikulum KTSP yang mana KTSP berpusat kepada guru sedangkan
kurikulum 2013 berpusat kepada siswa, kurikulum yang bertujuan menjadikan siswa mampu
menghadapi perkembangan zaman yang cukup pesat, dengan membekali siswa sesuai dengan
tujuan kurikulum 2013, siswa akan terlatih untuk lebih mandiri, kreatif, dan inovatif. Siswa
tidak hanya mendapatkan informasi dan materi dari guru, melainkan juga dilatih untuk
mencari informasi di luar kelas secara aktif.

Pada kurikulum 2013 ini siswa dididik untuk dapat mencari sendiri informasi, menemukan,
menyampaikan pendapat di depan kelas, mengevaluasi, dan menarik kesimpulan secara
aktif dan mandiri. Dengan begitu, kurikulum ini juga kembali mengajak anak-anak untuk
membudayakan membaca, salah satu kebiasaan yang mulai menurun pada generasi saat
ini.

Pada kurikulum 2013 ini juga kan menciptakan siswa yang memiliki sikap yang lebih baik,
baik di lingkungan sekolah, bersama teman sebayanya dan juga lingkungan sehari-harinya
di luar sekolah sehingga dengan munculnya sikap yang positif terhadap diri siswa
menjadikan siswa menjadi berkarakter karena hal ini di terapkan dalam semua biding studi
yang diajarkan di kurikulum 2013.dengan terbentuknya karakter peserta didik maka
otomatis karakter bangsapun akan terbentuk. Yang pastinya menuju arah yang lebih baik
dari sebelumnya.

Setiap penerapan kurikulum tentunya tidak terlepas dari kendala diberlakukannya kurikulum
tersebut. Mengenai berbagai kendala dalam penerapan kurikulum 2013 ini diharapkan
semua unsur dan pemerintah lebih mengupayakan dan meminimalisir kelemahan dari
pelaksanaan kurikulum 2013 ini supaya tujuan kurikulum itu sendiri dapat tercapai.