PROPOSAL

PENYELENGGARAAN ASESMEN NASIONAL

BERBASIS KOMPUTER (ANBK)
JENJANG SEKOLAH DASAR SDN DEPOK BARU 2
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
A. PENDAHULUAN
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, dimana kita masih
diberi kesehatan lahir dan batin sehingga kita tetap bisa melaksanakan salah satu tugas
nasional yang mulia ini, yaitu menyelenggarakan pendidikan walaupun berada di tengah
tengah pandemi COVID-19 yang masih belum berakhir. Shalawat dan Salam semoga
selamanya terlimpah-ruah kepada Junjungan kita Nabi Muhammad SAW, kepada para
keluarganya, kepada para sahabatnya, dan mudah-mudahan sampai juga kepada kita semua
yang selalu taat pada tuntunannya, sehingga di yaumil akhir kita mendapat syafaat darinya.
Amin

Bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 12 Peraturan Menteri Pendidikan,

Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 17 Tahun 2021 tentang Asesmen Nasional, perlu
menetapkan Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan tentang
Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Nasional Tahun 2021

B. DASAR PENYELENGGARAAN ASESMEN NASIONAL

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir
dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas
Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5679);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 87, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 6676);
 4. Peraturan Presiden Nomor 62 Tahun 2021 tentang Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021
Nomor 156);
5. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 1 7 Tahun
2021 tentang Asesmen Nasional (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2021
Nomor 832).

C. TUJUAN
Adapun tujuan diselenggarakannya Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK ):
a. Bahwa untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, perlu dilakukan pemetaan dan
perbaikan berkelanjutan atas mutu sistem pendidikan sehingga dapat mendorong
pembelajaran yang menumbuhkan daya nalar dan karakter peserta didik sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila;
b. Bahwa untuk memetakan mutu pendidikan secara berkala dan mendorong perbaikan
mutu pendidikan secara berkelanjutan perlu dilaksanakan asesmen nasional;
c. Bahwa berdasarkan ketentuan Pasal 46 ayat (8) Peraturan Pemerintah Nomor 57
Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan perlu mengatur ketentuan
mengenai asesmen nasional; d. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dimaksud dalam huruf a, huruf b, dan huruf c, perlu menetapkan Peraturan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tentang Asesmen Nasional

D. KEPESERTAAN ASESMEN NASIONAL

1. Lingkup Satuan Pendidikan Peserta Asesmen Nasional Berbasis Komputer
a. AN diikuti oleh Satuan Pendidikan, Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK), Sekolah
Indonesia Luar Negeri (SILN) serta Program Pendidikan Kesetaraan di luar negeri
yang terdaftar dalam Dapodik atau EMIS dan memiliki Nomor Pokok Sekolah
Nasional (NPSN) yang valid.
b. Satuan Pendidikan sebagaimana dimaksud pada angka 1 yang melaksanakan
Asesmen Nasional pada tahun 2021 mencakup semua Satuan Pendidikan pada
wilayah yang diperbolehkan melaksanakan pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas
berdasarkan penetapan pemerintah, pada periode waktu gladi bersih dan
pelaksanaan ANBK sesuai dengan jadwal pelaksanaan ANBK sebagaimana di
maksud dalam BAB XI angka 2.
c. Satuan Pendidikan pada wilayah yang tidak diperbolehkan melaksanakan PTM
 terbatas sehingga tidak melaksanakan ANBK tahun 2021 mengikuti pelaksanaan
ANBK pada rentang waktu bulan Februari• April tahun 2022.

2. Lingkup Peserta Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) pada satuan

pendidikan

Peserta Asesmen Nasional dari setiap satuan pendidikan terdiri atas:

1) Kepala satuan pendidikan;

2) Seluruh Pendidik;
3) Peserta didik yang terpilih sebagai sampel pada satuan pendidikan; dan Peserta didik
mengikuti AKM, Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.
4) Seluruh Pendidik dan Kepala satuan pendidikan mengikuti Survei Lingkungan Belajar.

3. Persyaratan Peserta Didik

a. Peserta didik yang terdaftar dalam pangkalan Dapodik atau EMIS yang memiliki
Nomor Induk Sekolah Nasional (NISN) valid.
b. Peserta didik masih aktif belajar pada satuan pendidikan jenjang SD/MI/Paket A/Ula
dan yang sederajat kelas 5 pada saat pelaksanaan ANBK;
c. Peserta didik Tunarungu dan Tunadaksa tanpa tambahan hambatan pada satuan
pendidikan luar biasa dan satuan pendidikan yang memiliki peserta didik inklusi d.
Peserta didik yang memiliki hambatan bahasa/membaca pada satuan pendidikan
umum atau satuan pendidikan luar biasa tidak mengikuti ANBK.
d. Peserta didik pada jenjang SD/MI/Paket A/Ula sederajat yang memiliki laporan
penilaian hasil belajar mulai semester ganjil kelas 1 sampai dengan semester genap
kelas 4.

4. Persyaratan Pendidik
a. Pendidik yang berstatus sebagai aparatur sipil negara dan nonaparatur sipil negara.
b. Terdaftar pada sistem Dapodik atau EMIS.
c. Aktif mengajar pada satuan pendidikan.
d. Pendidik yang mengajar pada lebih dari satu satuan pendidikan mengikuti ANBK di
setiap satuan pendidikan tempat yang bersangkutan mengajar.
e. Pendidik pada Satuan Pendidikan yang peserta didiknya tidak mengikuti ANBK
tetap mengikuti ANBK.

5. Persyaratan Kepala Satuan Pendidikan

a. Kepala Satuan Pendidikan yang berstatus sebagai aparatur sipil negara dan non
aparatur sipil negara.
b. Terdaftar pada sistem Dapodik atau EMIS.
c. Aktif menjabat sebagai kepala satuan pendidikan pada satuan pendidikan.
d. Kepala satuan pendidikan yang menjabat pada lebih dari satu satuan pendidikan
mengikuti ANBK di setiap satuan pendidikan tempat yang bersangkutan bertugas.
e. Kepala satuan pendidikan pada Satuan Pendidikan yang peserta didiknya tidak
mengikuti ANBK tetap mengikuti ANBK.

6. Pemilihan Peserta Didik

a. Peserta didik yang mengikuti ANBK adalah peserta didik yang terpilih secara acak
(random) di setiap satuan pendidikan dengan metode yang ditetapkan oleh
Kementerian.
b. Jumlah peserta didik yang dipilih untuk mengikuti ANBK pada setiap satuan
pendidikan ditentukan sebagai berikut: SD/MI dan yang sederajat maksimal 30
orang dan cadangan 5 orang.

7. Pendaftaran Peserta Asesmen Nasional Berbasis Komputer

a. Pengelola data di setiap satuan pendidikan mendata peserta didik, pendidik, dan
kepala satuan pendidikan yang ada di satuan pendidikannya masing-masing.
b. Satuan pendidikan dalam binaan Kementerian mendata peserta ANBK (peserta didik,
pendidik, dan kepala satuan pendidikan) ke pangkalan data Dapodik.
c. Satuan pendidikan dalam binaan Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat
Kristen, Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Katolik, Direktorat Jenderal
Bimbingan Masyarakat Hindu Kementerian Agama mendata peserta didik, pendidik,
dan kepala satuan pendidikan ke pangkalan data Dapodik.
d. Pengelola data di setiap satuan pendidikan melakukan proses verifikasi dan validasi
peserta didik berdasarkan NISN pada sistem verval PD yang disediakan pusat yang
membidangi fungsi pengelolaan data dan teknologi informasi Kementerian.
e. Pengelola data di setiap satuan pendidikan mendaftarkan peserta didik yang
memiliki NISN valid.
f. Pendaftaran peserta didik melalui mekanisme tarik data dari laman
pd.data.kemdikbud.go.id ke laman pendataan ANBK.
g. Proses sampling peserta utama dan cadangan dilakukan secara otomatis dengan
metode yang ditetapkan oleh Kementerian pada laman pendataan asesmen oleh
pengelola data kabupaten/kota atau provinsi sesuai kewenangannya.
h. DNS selanjutnya dicetak oleh pengelola data kabupaten/kota atau provinsi sesuai
kewenangan dan diberikan ke satuan pendidikan untuk diverifikasi.
i. DNT dicetak oleh pengelola data provinsi untuk diberikan kepada satuan pendidikan
 melalui dinas pendidikan kabupaten/kota.
j. Proses sampling, proses cetak DNS dan ONT untuk SILN dan Program Pendidikan
Kesetaraan di luar negeri dilakukan oleh pusat yang membidangi fungsi asesmen
pendidikan Kementerian.
k. Pengelola data satuan pendidikan melakukan tarik data pesertayang telah ditetapkan
dari laman pendataan ANBK ke laman manajemen ANBK untuk dilakukan
penempatan sesi, lokasi tes, cetak kartu login peserta, dan hal-hal yang berkaitan
dengan pelaksanaan tes

E. WAKTU DAN JADWAL PELAKSANAAN

1. Pelaksana Asesmen Nasional Berbasis Komputer Tingkat Satuan Pendidikan
dibentuk oleh masing-masing satuan pendidikan.
2. Pelaksana Asesmen Nasional Berbasis Komputer Tingkat Satuan Pendidikan
memiliki tugas dan tanggung jawab sebagai berikut.
a) Melakukan sosialisasi kepada pendidik, peserta didik, orang tua atau wali peserta
didik, dan masyarakat lainnya tentang kebijakan ANBK dan teknis pelaksanaan
ANBK;
b) Merencanakan pelaksanaan ANBK di satuan pendidikan masing masing
c) Melakukan verifikasi data calon peserta ANBK dan melaporkan ke pelaksana
tingkat kabupaten/kota atau provinsi sesuai dengan kewenangannya;
d) Melaksanakan simulasi/uji coba pelaksanaan ANBK sesuai jadwal yang ditetapkan
Pelaksana Tingkat Pusat
e) Menetapkan tern pat dan/ atau ruang asesmen (tempat dan/ atau ruang asesmen
dapat ditetapkan di lokasi satuan pendidikan pelaksana atau tempat lain yang
memenuhi persyaratan sarana dan prasarana serta persyaratan lain untuk
pelaksanaan ANBK dengan mempertimbangkan protokol kesehatan
f) Mengusulkan jumlah sesi per hari kepada dinas pendidikan kabupaten/kota atau
provinsi;
g) Mengikuti simulasi ANBK bagi satuan pendidikan dengan status mandiri sesuai
dengan jadwal yang telah ditetapkan
h) Mengikuti gladi bersih ANBK dan dapat mengikutsertakan peserta didik yang
terpilih sebagai sampel sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan;
i) Memastikan peserta didik yang mengikuti ANBK merupakan peserta yang telah
ditetapkan oleh Kementerian;
j) Memastikan peserta sebagaimana yang dimaksud pada huruf h hadir tepat waktu
 serta mengikuti seluruh jadwal pelaksanaan ANBK;
k) Menerapkan protokol kesehatan sesuai dengan Panduan Penyelenggaraan
Pembelajaran PAUD Dikdasmen di masa pandemic covid-19;
l) Menyampaikan informasi tentang keikutsertaan peserta didik dalam ANBK kepada
orang tua/wali peserta didik;
m) Mengatur proses kegiatan belajar mengajar pada saat pelaksanaan ANBK untuk
peserta didik yang tidak menjadi sampel ANBK;
n) Melakukan penggantian peserta utama dengan peserta cadangan jika peserta utama
berhalangan mengikuti asesmen, maksimal sejumlah peserta ANBK cadangan yang
sudah ditentukan, selambat• lambatnya 15 menit sebelum pelaksanaan ANBK pada
hari pertama
o) Memastikan seluruh pendidik dan kepala satuan pendidikan mengisi survei
lingkungan belajar secara mandiri sesuai jadwal yang ditetapkan
p) Menetapkan proktor dan teknisi serta memastikan telah mengikuti pelatihan
q) Menerapkan dan memastikan protokol kesehatan dilaksanakan di satuan
pendidikannya
r) Mengikuti ketentuan yang dikeluarkan oleh dinas pendidikan untuk satuan
pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah atau kantor kementerian
agama untuk satuan pendidikan di bawah pembinaan kementerian agama dalam
penerapan berbagi sumber daya antara sekolah menumpang dan ditumpangi pada
pelaksanaan ANBK;
s) Menyiapkan serta membiayai perpindahan peserta ANBK bagi peserta ANBK yang
menumpang ke satuan pendidikan lain
t) Melaksanakan ANBK dan memastikan kesesuaian pelaksanaannya dengan pos
ANBK
u) Mencatat dan melaporkan kejadian yang tidak sesuai dengan pos ANBK
v) Membuat berita acara pelaksanaan ANBK di satuan pendidikan;
w) Menjamin keamanan dan ketertiban pelaksanaan ANBK;
x) Menjalankan tata tertib pelaksanaan ANBK;
y) Membiayai persiapan dan pelaksanaan ANBK di satuan pendidikan;
z) Menyusun program tindak lanjut hasil ANBK; dan
3. Waktu Pelaksanaan ANBK
a. ANBK dilaksanakan selama 2 (dua) hari untuk setiap peserta.
b. Alokasi waktu yang disediakan untuk setiap jenis ANBK masing-masing
jenjang diatur sebagai berikut:

1) Peserta Didik
Jenjang Hari ke-1 Hari ke-2

SD, MI, Paket Latihan Soal (60 menit) Latihan Soal (25 menit)

Literasi Membaca (75 Numerasi (75 menit)

menit)

Survei Karakter (20 menit) Survei Lingkungan

Belajar (20 menit)

2) Pendidik dan kepala satuan pendidikan

Peserta Pelaksanaan

Pendidik Mengisi Instrumen Survei Lingkungan Belajar secara

mandiri sesuai jadwal pelaksanaan ANBK peserta didiknya
(4 hari)

Kepala Satuan Mengisi Instrumen Survei Lingkungan Belajar secara

mandiri sesuai jadwal pelaksanaan ANBK peserta didiknya
(4 hari)

c. Tanggal Rangkaian Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer Tahun

2021

4. TEMPAT PELAKSANAAN
Asesemen Nasional Berbasis Komputer dilaksanakan di SDN DEPOK BARU 2

5. PENGAWASAN

Pengawasan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (AN) dilakukan oleh guru yang
bertugas di SDN DEPOK BARU 2 dan Pihak terkait
F. SUSUNAN KEPANITIAAN ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER

Susunan Kepanitiaan SDN DEPOK BARU 2 :

Penanggung Jawab : Hanik Nurlaila, M.Pd

Ketua : Fauziah Wulandari, S.Pd

Sekertaris : Sri Hastuty Suherman

Bendahara : Siti Marwiah, S.Pd

Proktor : Pratiwi Oktaviani

Pengawas 1 : Hotmarune Silaban, S.Pd

Pengawas 2 : Endah Setyowati, S.Pd

G. PEMBIAYAAN
Rencana Penerimaan dan Pengeluaran Anggaran Asesmen Nasional Berbasis Komputer
( ANBK ) adalah sebagai berikut:

1. Rencana Penerimaan.
Sesuai dengan RKAS Pembiayaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer ( ANBK )
bersumber dari APBN dalam bentuk Bantuan Operasional Sekolah setiap siswanya.

2. Rencana Pengeluaran
Biaya pelaksanaan ANBK Tingkat Satuan Pendidikan baik sekolah mandiri,
menumpang maupun ditumpangi mencakup komponen sebagai berikut:

a. Pengisian dan pengiriman data calon peserta ANBK ke Pelaksana ANBK Tingkat
Kabupaten/Kota

b. Penyiapan sistem ANBK termasuk dengan mekanisme resource sharing;

c. Penerbitan kartu login

d. Pelaksanaan sosialisasi dan koordinasi pelaksanaan ANBK

e. Penyiapan sarana dan prasarana pendukung pelaksanaan ANBK

f. Pengawasan pelaksanaan ANBK di Satuan Pendidikan; dan

g. Penyusunan dan pengiriman laporan ANBK.

h. Asistensi teknis dan pelaksanaan ANBK oleh Pengawas, Proktor dan Teknisi, antara lain:

1.Satuan Pendidikan yang mandiri menanggung honor pengawas, proktor, dan teknisi di satuan
pendidikan masing-masing; dan
2.Satuan Pendidikan yang menumpang menanggung honor pengawas, proktor, dan teknisi di
satuan pendidikan yang ditumpangi;
i. Biaya transportasi dan akomodasi peserta ANBK yang menumpang ke satuan pendidikan
lainnya ditanggung oleh satuan pendidikan yang menumpang;

j. Biaya lain yang timbul dari pelaksanaan berbagi sumber daya bersama antara satuan
pendidikan menumpang dan satuan pendidikan ditumpangi menjadi tanggung jawab bersama
sesuai dengan kesepakatan dan peraturan perundang-undangan.

H.PELAPORAN
Pelaporan pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer ( ANBK ) sebagai
jaminan akuntabilitas disampaikan kepada: peserta didik, orangtua, kepada Pengawas
Sekolah, dan Kepada Dinas Pendidikan
I. PENUTUP

Demikian Proposal ini kami buat sebagai acuan terlaksananya Asesmen Nasional
(AN) yang lancar, tertib, dan sesuai dengan Standar Operasional Prosedur yang berlaku.
Semoga pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasik Komputer (ANBK ) ini benar-benar dapat
mengukur keberhasilan proses pendidikan di SDN Depok Baru 2. Dan semoga juga
kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK ) ada dalam ridla dan bimbingan
Allah Subhanahu wa Ta’ala. Amin yaa Rabbal Alamiin.

Depok, 11 Nopember 2021

Mengetahui,

Kepala UPTD SDN Depok Baru 2 Ketua Pelaksana ANBK

Hanik Nurlaila, M.Pd Fauziah Wulandari, S.Pd

NIP. 196909232005012006
Lampiran i

Tata tertib peserta Asesmen Nasional Berbasis Komputer:

1. Memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas) menit sebelum ANBK dim
2. Memasuki ruang ANBK sesuai dengan sesi dan menempati tempat duduk yang telah ditentukan
3. Dilarang membawa catatan dan/atau menggunakan perangkat komunikasi elektronik dan optik, kamer
kalkulator, dan sejenisnya ke dalam ruang ANBK
4. Mengumpulkan tas dan buku di bagian depan di dalam ruang ANBK
5. Mengisi daftar hadir
6. Masuk ke dalam (login) aplikasi ANBK dengan menggunakan username dan kata sandi (password) se
kartu login yang diterima dari Proktor
7. Melakukan latihan menjawab soal sebelum mengerjakan ANBK
8. Mulai mengerjakan soal asesmen setelah ada tanda waktu mulai
9. Selama ANBK berlangsung, hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin dari pengawas ruang
10. Selama ANBK berlangsung, dilarang menanyakan jawaban soal kepada siapa pun, bekerja sama deng
peserta lain dan memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal dan memperlihatkan pekerjaa
kepada peserta lain atau melihat pekerjaan peserta lain.
11. Apabila terlambat hadir, dapat mengikuti ANBK setelah mendapat persetujuan dari Pelaksana Tingka
Pendidikan
12. Apabila peserta telah melakukan login, maka keikutsertaannya sebagai peserta tidak dapat digantikan
orang lain
13. Setelah selesai mengikuti ANBK, peserta diharapkan untuk segera pulang dan tidak berkerumun di lin
satuan pendidikan.
 Data Peserta ANBK SDN Depok Baru 2

o Username Nama Peserta Nama Ruang Gelombang Sesi 1 Sesi 2 Sekolah Asal
1 D0207020100018 BEINVENIDO BONARO MANOLITO Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
2 D0207020100027 TEGAR TRI YOGA Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
3 D0207020100036 ARIEF RIZKY WIBISONO Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
4 D0207020100045 LIDYA ASTIKA Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
5 D0207020100054 MUHAMMAD YUSUF FIRDAUS Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
6 D0207020100063 MAHESWARA ADITYA LUKAS Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
7 D0207020100072 ALDINO PUTRA LIESTOYO Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
8 D0207020100089 AQILA NAFISA AHNAF Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
9 D0207020100098 MUHAMMAD REYNALDY Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
0 D0207020100107 BUYUNG RICHARD ALFIYANTO Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
1 D0207020100116 FATHANA ARISSA PUTRI Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
2 D0207020100125 SYIFA AZZAHRA WADJO Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
3 D0207020100134 MUHAMAD GILANG F. Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
4 D0207020100143 MUHAMMAD MUZAKKY S. P. Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
4 D0207020100249 VANIA ANANDA KIRANI Ruang AKM 1 1 1 1 SD NEGERI DEPOK BARU 2
5 D0207020100152 JAHIRA PUTRI AULIA Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
6 D0207020100169 PUTRA CAESAR AL'ADHA Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
7 D0207020100178 IZYAN MIFZAL MUHAMMAD Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
8 D0207020100187 GHAILAN NAUFAL FAHRISYAH Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
9 D0207020100196 NAYLA KUSNAEDI Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
0 D0207020100205 KAHFI ARDA MAULANA Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
1 D0207020100214 DAFFA FADILLAH ARAMIKO Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
2 D0207020100223 FAUZAAN RISMAWAN Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
3 D0207020100232 ATHAYA FAIRUS ZIA AZZAHRA Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
5 D0207020100258 IMELDA PONTI FEBRYANTI L. Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
6 D0207020100267 RIFDAH AULIA PUTRI Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
7 D0207020100276 ANGGITA WULANDARI Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
8 D0207020100285 FADLAN KHIAR KHANZA ASUDAY Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
9 D0207020100294 ANA KHAIRUNNISA FATIHAH Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
0 D0207020100303 PUTERI AMELIA ARTANTI Ruang AKM 1 1 2 2 SD NEGERI DEPOK BARU 2
1 D0207020100312 MOCHAMMAD IBRAHIM OCTO SD NEGERI DEPOK BARU 2
2 D0207020100329 NURZHAFIKA SD NEGERI DEPOK BARU 2
3 D0207020100338 SYAHKIRA MUHTIA FADILA CADANGAN SD NEGERI DEPOK BARU 2
4 D0207020100347 Hariansyah Basri Kusuma SD NEGERI DEPOK BARU 2
5 D0207020100356 MUHAMMAD FAUZAN A. SD NEGERI DEPOK BARU 2