Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA SISWA

( LKS 3)

Mata Pelajaran : Matematika wajib


Sekolah : SMAN 113 Jakarta
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Materi : Ukuran Pemusatan Data Kelompok
Alokasi waktu : 30 Menit

Nama :
…….........................................................................
Kelas ..
Kelompok :…………………………………………………….
:…………………………………………………….

A. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.2 Menjelaskan pengertian ukuran pemusatan data (Mean, Modus, Median) dan kuartil
data kelompok

3.2 Menentukan ukuran pemusatan data yang disajikan dalam bentuk distribusi
frekuensi
Petunjuk:

1. Bacalah LKS ini dengan cermat.


2. Diskusikanlah LKS ini dengan teman sekelompokmu.
3. Tanyakan pada guru apabila mendapat kesulitan atau kurang jelas dalam
mengerjakan LKS.
4. Tuliskan jawabanmu pada LKS ini.
5. Setelah selesai mengerjakan LKS, setiap kelompok akan mempresentasikan hasil
diskusi kelompoknya melalui google meet dan hasilnya kirimkan ke GCR

B. Materi

1.Mean ( Rata-rata hitung )

X=
∑ f i . xi Ket : X =Rata−rata
∑fi Ket : i = 1,2,3,4,…
fi = frekuensi kelas i
xi = titik tengah kelas i

Contoh :
Perhatikan dan lengkapi tabel berikut

Data Frekuensi Titik Tengah Fi.xi


(fi ) (xi )
10 – 18 3 14 42
19 - 27 4
28 - 36 8
37 - 45 3
46 - 54 2
Jumlah

Tentukan rata-rata hitung


Pembahasan :

X=
∑ f i . xi
∑fi =
Rata-rata hitung dengan rata-rata sementara
- Cara simpangan rata-rata

X =X s +
∑ f i . di Ket : X =Rata−rata
∑ fi X s= Rata-rata sementara
d i = X i −X s
xi = titik tengah kelas i
fi = frekuensi kelas i

Perhatikan dan lengkapi tabel berikut

Data frekuensi Titik tengah Simpangan Fi. di


di = x i - x s
10 - 18 3
19 - 27 4
28 - 36 8 32=xs 0 0
37 - 45 3
46 - 54 2
jumlah

Tentukan rata-rata hitung


Pembahasan:

X =X s +
∑ f i . di
∑ fi =
- Cara pengkodean ( coding )

X =X s +
( ∑ f i .u[
∑ fi ) p
Ket : X =Rata−rata
X s= Rata-rata sementara
fi = frekuensi kelas ke-i
p=¿panjang kelas/interval
ui = …,-3,-2,-1,0,1,2,3,…

Perhatikan dan lengkapi tabel berikut

Data frekuensi Titik tengah Kode Fi. ui


ui
10 - 18 3
19 - 27 4 -1
28 - 36 8 32=xs 0 0
37 - 45 3 1
46 - 54 2
jumlah

Pembahasan :

X =X s +
( ∑ f i .u[
∑ fi ) p

2. Modus Ket : T b=Tepi bawah kelas modus

Modus = Tb +
( δ1
δ1+ δ 2 ) p
δ 1= frekuensi kelas modus – frekuensi sebelum
kelas modus
δ 2= frekuensi kelas modus – frekuensi sesudah
kelas modus
p=¿panjang kelas

Contoh :
Tentukan Modus data berikut

Data Tb =Frekuensi
10 – 18 δ 1=3
19 – 27 4
28 – 36
δ 2=8
37 – 45 3
46 - 54 2
Jumlah
Pembahasan :

Modus = Tb +
( δ1
δ1 + δ 2 ) p=

3. Median dan Kuartil Ket : Q 2=kuartiltengah (med


L2= tepi bawah kelas me
Median ( kuartil tengah )
n = jumlah frekuensi

( )
1 f k = frekuensi kumulatif
2 ( k)
n− f
kelas median
f2 f 2= frekuensi kelas med
Median (Q2 ) = L2 + p p=¿panjang kelas

Contoh :
Tentukan Median dari tabel berikut
n = 20
½ n =10
L2 =27,5
fk =
Data frekuensi Frekuensi
komulatif
10 - 18 3 3
19 - 27 4 7
28 - 36 8 15
37 - 45 3 18
46 - 54 2 20
Jumlah

Pembahasan

( )
1
n−( f k )
2
f2
Median (Q2 ) = L2 + p=

( )
1
n−( f k ) Ket : Q1=kuartilbawah
4
L1= tepi bawah kelas Q1
f1
Kuartil bawah ( Q1 ) = L1 + p n = jumlah frekuensi
f k = frekuensi kumulatif sebelum
kelas Q 1
f 1= frekuensi kelas Q 1
Contoh : p=¿panjang kelas
Tentukan kuartil bawah dari tabel berikut
Data frekuensi fk n=
10 - 18 3
¼n=
19 - 27 4
L1 =
28 - 36 8
37 - 45 3 fk =
46 - 54 2 f1 =
Jumlah p=
Pembahasan

( )
1
n−( f k )
4
f1
Kuartil bawah ( Q1 ) = L1 + p=

( )
3
4 ( k)
n− f Ket : Q3=kuartil atas
L3= tepi bawah kelas Q 3
f3 n = jumlah frekuensi
Kuartil atas ( Q3 ) = L3 + p
f k = frekuensi kumulatif sebelum
kelas Q 3
f 3= frekuensi kelas Q3
p=¿panjang kelas

Contoh :
Tentukan kuartil atas dari tabel berikut

Data frekuensi fk n=
¾n=
L3 =
fk =
f3 =
p=
10 - 18 3
19 - 27 4
28 - 36 8
37 - 45 3
46 - 54 2
Jumlah

Pembahasan :

( )
3
4 ( k)
n− f
f3
Kuartil atas ( Q3 ) = L3 + p=

Anda mungkin juga menyukai