MODUL PEMBELAJARAN

STATISTIKA

Penulis

NAMA : RUMINTAN PAKPAHAN, S.Pd

NIP : 198312232009022003
SMA NEGERI 5 MUARO JAMBI 2022

PENDAHULUAN

A. Identitas Bahan Ajar

Mata Pelajaran : Matematika

 Kelas : XII
Materi Pokok : STATISTIKA
Waktu : 2 x 45 Menit (1 pertemuan)

B. Kompetensi Dasar
3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang
disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram.

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data dan hasil
pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram

A. Istilah istilah dalam dalam statistik

1. Pengertian statistikaPopulasi dan sampel
Statistika adalah Ilmu pengetahuan tentang metode
pengumpulan,pengelolahan,penafsiran dan penarikan kesimpulandari data
penelitian.
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian yang memiliki objek tertentu
sedangkan sampel adalah sebagian kecil dari populasi yang dapat mewakili
seluruh populasi
2. Pengumpulan Data
Setiap keterangan yang diperoleh dari suatu penelitian disebut
Datum.sedangkan sekumpulan datum disebut data.Pengumpulan data
dapat dilakukan dengan metode wawancara,pengamatan langsung,atau
dengan angket.

B. Diagram Penyajian Data

Dalam kehidupan sehari-hari, data penelitian sering disajikan dalam berbagai
bentuk,antara lain :
1. Diagram batang
2. Diagram garis
3. Diagram kotak garis
4. Tabel distribusi frekuensi
Langkah-langkah membuat tabel distribusi frekuensi :
a. Urutkan data dari data terkecil ke data terbesar.
b. Tentukan jumlah kelas yang akan digunakan, dengan rumus Sturgess
k =1+3,3 log n
R
c. Tetapkan interval kelas, dengan rumus I =
k
dengan R=range=dataterbesar −data terkecil
d. Tetapkan batas bawah kelas interval
5. Histogram dan poligon frekuensi
 6. Ogive

C. Ukuran Pemusatan

a. Rata-rata (Mean)
Mean (Rataan Hitung) dapat dinyatakan sebagai jumlah seluruh nilai data
dibagi banyak data.
Rumus:
n
1 x1 + x 2 + x 3+ …+ x n
Rata-rata data tunggal : X = ∑ x i=
n i=1 n
n

Rata-rata data kelompok :

∑ f . di
X = i=1
∑f

b. Nilai Tengah (Median)

Median adalah suatu nilai yang membagi data menjadi dua bagian yang sama
banyak nya setelah data tersebut diurutkan dari yang terkecil yang terbesar.

Median data tunggal

 Jika banyaknya data ganjil : nilai tengah dari data yang telah diurutkan
xi + x i+1
 Jika banyaknya data genap :
2
Median data kelompok
Tb = tepi bawah kelas median
n
−fk dengan fk = frekuensi kumulatif sebelum
2 kelas median
Me=Tb+ .C
f Me f Me = frekuensi kelas median
C = panjang kelas

c. Nilai yang Sering Muncul (Modus)

Modus data tunggal : dilihat dari banyaknya nilai data yang sering muncul
Modus data kelompok
Tb = tepi bawah kelas modus
S1
Mo=Tb+ .C dengan S1 = selisih frekuensi kelas
S 1+ S 2 modus
dengan kelas sebelumnya
S2 = selisih frekuensi kelas
modus
dengan kelas sesudahnya
C = panjang kelas
D. Ukuran Letak
a. Kuartil i
n−fk Q
Rumus umum kuartil data kelompok : 4 i
; i =1,
Q i=Tb Q + .C
2,3 fQ
i
i

dengan

TbQ i
= tepi bawah kelas kuartil ke-i
fk Q i
= frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil ke-i
fQ i
= frekuensi kelas kuartil ke-i
C = panjang kelas

b. Desil
Rumus umum desil data kelompok : i
n−fk D
10 i

Di=Tb D + .C
i=1 , 2 ,3 , … , 9 f D
i
i

dengan
Tb D i
= tepi bawah kelas desil ke-i
fk D i
= frekuensi kumulatif sebelum kelas desil ke-i
fDi
= frekuensi kelas desil ke-i
C = panjang kelas

c. Persentil
Rumus umum menghitung persentil data kelompok :

i Tb P = tepi bawah kelas persentil

n−fk P dengan i

100 i
ke-i
Pi=Tb P + .C fk P
i
fP i
= frekuensi kumulatif sebelum
i

kelas persentil ke-i

fP i
= frekuensi kelas persentil ke-
i

E. Ukuran Penyebaran
a. Jangkauan (R)
R=X max −X min

b. Simpangan Rata-rata (SR)

n

 Data tunggal :
∑|x i− X|
SR= i=1
n
 n

∑ f i|x i− X|
i=1
 Data kelompok : SR= n

∑ fi
i=1

c. Ragam (Varians) dan Simpangan Baku (SD)

 Ragam (Varians)
Sampel berukuran kecil ( n ≤ 30 )
n

∑ ( x i−x )2
s2= i=1
n−1
Sampel berukuran besar ( n > 30 )
n

∑ ( x i−x )2
s2= i=1
n
 Simpangan Baku (SD)
Simpangan baku ditentukan dengan rumus : s= √ s2

 Simpangan Kuartil

1
Qd = (Q3 −Qd )
2
SOAL – SOAL

1. Perhatikan tabel berikut!

Pendapatan Banyak
(ratusan ribu rupiah) OrangTua
1–5 3
6 – 10 17
11 – 15 18
16 – 20 22
21 – 25 25
26 – 30 23
31 – 35 4

Disajikan data pendapatan orangtua siswa dari suatu sekolah. Modus dari data
tersebut adalah ... .
A. Rp2.350.000,00
B. Rp2.450.000,00
C. Rp2.550.000,00
D. Rp2.650.000,00
E. Rp2.750.000,00

2.
f

35

21

14
12
10
8

141-145 146-150 151-155 156-160 161-165 166-170

Tinggi Siswa

Tinggi badan 100 orang siswa disajikan pada poligon di atas. Ukuran tinggi badan
siswa yang terbanyak adalah ... .
A. 159,0 cm D. 157,5 cm
B. 158,5 cm E. 157,0 cm
C. 158,0 cm
3. Nilai modus dari data pada tabel berikut adalah ... .

Nilai f A. 12
2–6 6 B. 12,5
7 – 11 8 C. 13
D. 13,5
12 – 16 18
E. 14
17 – 21 3

22 – 26 9

4. Nilai f
Nilai1kuartil
– 10 atas4 data pada tabel di samping adalah ... .
11 – 20 8 A. 68,5
21 – 30 12 B. 50,5
31 – 40 16 C. 47,5
41 – 50 10
D. 45,5
51 – 60 7
61 – 70 3 E. 33,5

5. Simpangan baku dari data : 4, 5, 6, 6, 4 adalah ...

1 2
A. √2 D. √5
2 5
B. √ 2 E. √ 5
2
C. √ 3
3

6. Diagram lingkaran pada gambar di bawah ini adalah data siswa yang
menggunakan kendaraan untuk pergi ke sekolah. Jika banyaknya siswa yang
menggunakan sepeda motor adalah 180 siswa, maka banyaknya seluruh siswa
yang menggunakan kendaraan adalah ... siswa.

Sepeda 15%

Bus kota 18% motor 45%

angkot
22%
 A. 400 D. 320
B. 380 E. 300
C. 360

7. Simpangan kuartil dari data : 3, 6, 2, 6, 7, 5, 4, 3, 8, 2, 5 adalah ... .

A. 1,5 D. 3
B. 2 E. 4,75
C. 2,75

8. Tabel di samping adalah data tinggi badan siswa kelas XII. Modus data tersebut
adalah ... cm.

A. Tinggi 158,5
f
B. (cm) 158,75
146 – 151 9
C. 159,5
152 – 157 14
D. 158 – 163 17 159,75
E. 164 – 169 12 161,
170 – 175 4

9. Dari tabel hasil ujian matematika di bawah, jika nilai rata-ratanya adalah 6, maka
nilai x adalah…

Nilai ujian 4 5 6 8 10
Frekuensi 20 40 70 x 10

A. 0 D. 15
B. 5 E. 20
C. 10

10.Jika rataan dari a−2 , b+3 , c+ 5 adalah 6, maka rataan dari a+ 4 , b+ 6 , c−1
adalah ... .
A. 5 D. 8
B. 6 E. 9
C. 7

11.Hasil ujian 20 siswa diperlihatkan tabel berikut.

titik tengah( x i ¿ 4 9 14 19 24
Frekuensi ( f i) 2 4 8 5 1

Median dari distribusi frekuensi ini adalah ... .

 A. 11,5 D. 13,5
B. 12 E. 14
C. 12,5

12.Rataan dari 20 bilangan adalah 25. Jika 8 diantara 20 bilangan tersebut

mempunyai rataan 10, maka rataan dari 12 bilangan lainnya adalah ... .
A. 25 D. 35
B. 28 E. 40
C. 30

13.
21 – 30 31 – 40 41 – 50 51 – 60 61 – 70
2 4 4 2 4

Rataan dari distribusi frekuensi tabel di atas adalah ... .

A. 45,5 D. 46,5
B. 45,75 E. 46,75
C. 46

14. Tabel di bawah menyatakan nilai ujian siswa dalam suatu kelas.
Median dari data tersebut adalah ... .

Nilai f
A. 6
5 1
B. 6,5
6 4
7 2 C. 7,25
8 1 D. 6,25
9 2 E. D. 7

15.Jika jangkauan dari data terurut x−1 , 2 x−1 , 3 x , 5 x−3 , 4 x +3dan 6 x +2 adalah 18,
maka mediannya adalah ...

A. 9 D. 21
B. 10,5 E. 24,8
C. 12

16.Nilai rata-rata tes matematika dari kelompok siswa dan kelompok siswi di suatu
kelas berturut-turut adalah 5 dan 7. Jika nilai rata-rata di kelas tersebut adalah
6,3 maka perbandingan banyaknya siswa dan siswi pada kelas tersebut adalah ...
.
 A. 2 : 3 D. 3 : 5
B. 3 : 4 E. 4 : 5
C. 2 : 5

17.Hasil panen selama 5 bulan diperlihatkan dalam gambar berikut.

Nilai rata-rata hasil panen selama 5 bulan adalah ... .

A. 17.000 ton D. 20.000 ton
B. 18.000 ton E. 24.000 ton
C. 19.000 ton

18.Suatu ujian diikuti dua kelompok dan setiap kelompok terdiri dari 5 siswa. Nilai
rata-rata kelompok I adalah 63 dan kelompok II adalah 58. Seorang siswa
kelompok I pindah ke kelompok II sehingga nilai rata-rata kelompok I menjadi
65. Maka nilai rata-rata kelompok II sekarang adalah ... .

A. 55,5 D. 58
B. 56 E. 58,5
C. 57,5

19.Jika data 2 , a , a , 3 , 4 , 6 mempunyai rataan c dan data 2 , c , c , 4 , 6 , 2 ,1 mempunyai

rataan 2 a, maka nilai c adalah ... .
A. 3 D. 1,5
B. 2,5 E. 1
C. 2
20.Berat rata-rata 10 siswa adalah 60 kg. Salah seorang diantaranya diganti oleh
Andi sehingga rata-ratanya menjadi 60,5 kg. Jika berat Andi 62 kg, maka berat
siswa yang digantikan adalah ... .
A. 51 kg D. 54 kg
B. 56 kg E. 53 kg
C. 55 kg
21.Jika nilai rata-rata 15 bilangan adalah 13,4; nilai rata-rata 8 bilangan pertama
adalah 12,5; dan nilai rata-rata dari bilangan ke-9 sampai ke-14 adalah 14,5,
maka bilangan ke-15 adalah ... .
A. 5 D. 14
B. 7,5 E. 28,5
C. 9

22.Modus data pada tabel di bawah adalah ... .

Skor f
A. 14,5
0 – 4 2
B. 15
5 – 9 6
10 – 14 8 C. 16
15 – 19 10 D. 16,5
20 – 24 8 E. 17
25 – 29 4
30 – 34 2

23.Perhatikan tabel berikut!

Nilai 4 5 6 8 10
F 20 40 70 a 10

Dari tabel tersebut, nilai rata-rata ujian matematika adalah 6, maka nilai a = ... .
A. 0 D. 20
B. 5 E. 30
C. 10

24.Tinggi badan sekelompok siswa disajikan dalam tabel berikut . Jika median data
tersebut adalah 163,5 cm maka nilai k adalah…

Tinggi (cm) f A. 23
146 – 151 9 B. 24
152 – 157 14 C. 25
D. 26
158 – 163 17
E.
164 – 169 12

170 – 175 4
25.Minat siswa kelas XI suatu SMA dalam bidang olahraga adalah sebagai berikut.
45 orang menyukai sepak bola, 25 orang menyukai basket, 10 orang menyukai
bulutangkis, dan 20 orang menyukai silat. Jika data tersebut dinyatakan dalam
diagram lingkaran, maka besarnya sudut pusat untuk data peminat sepakbola
adalah ... .
A. 1620 D. 450
B. 1000 E. 100
C. 700

Daftar pustaka

1. Buku Guru Matematika kelas XII Kurikulum 2013 edisi 2016.

2. Buku Siswa Matematika kelas XII Kurikulum 2013 edisi 2016.