PEMETAAN KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
JENJANG MADRASAH ALIYAH (MA)
BERDASARKAN KMA NO 183 TAHUN 2019
Satuan Pendidikan : MAN 1 Kota Cirebon
Mata Pelajaran : Fiqih Kelas/Semester : 10/ 1 (Ganjil)
KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 1. Menghayati dan mengainalkan 2. Menunjukkan perilaku jujur, 3. Memahami, menerapkan, dan 4. Mengolah, menalar, dan meneaji ajaran agarna yang dianutnya disiplin, bertanggung jawab, peduli menganalisis pengetahuan faktual, dalam ranah konkret dan ranah (gotong royong, kerja sama, toleran, konseptual, prosedural, dan abstrak terkait dengan pengembangan dainai), santun, responsif, dan pro- metakognitif berdasarkan rasa ingin dari yang dipelajarinya di sekolah aktif sebagai bagian dari solusi atas tahunya tentang ilmu pengetahuan, secara mandiri, dan mampu berbagai permasalahan dalam teknologi, seni, budaya, dan hurnaniora menggunakan metoda sesuai kaidah berinteraksi secara efektif dengan dengan wawasan kemanusiaan, keilmuan lingkungan sosial dan alam serta kebangsaan, kenegaraan, dan menempatkan diri sebagai cerminan peradaban terkait penyebab fenomena bangsa dalam pergaulan dunia dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 1.1.Menghayati kesempurnaan ajaran 2.1. Mengamalkan sikap patuh dan 3.1.Menganalisis konsep fikih dan 4.1.Mengomunikasikan hasil analisis Islam melalui aturan fikih yang tanggung jawab dalam kehidupan sejarah perkembangannya konsep fikih dan sejarah komprehensif sehari-hari perkembangannya 1.2.Menghayati pentingnya syariat 2.2. Mengamalkan sikap tanggung 3.2.Menganalisis ketentuan 4.2.Mengomunikasikan hasil analisis Islam tentang kewajiban pemulasaraan jawab, peduli dan gotong royong pemulasaraan jenazah tata cara pemulasaraan jenazah jenazah dalam kehidupan sehari-hari 1.3.Menghayati ketentuan zakat dalam 2.3. Mengamalkan sikap peduli sosial 3.3.Mengevaluasi ketentuan zakat 4.3.Mengomunikasikan penerapan mengurangi kesenjangan antara yang dan responsif dalam kehidupan sehari- dalam hukum Islam dan undang- ketentuan zakat dan undang undang kaya dan yang miskin hari undang pengelolaan zakat pengelolaan zakat 1.4.Menghayati nilai-nilai positif dari 2.4. Mengamalkan sikap disiplin, 3.4.Menganalisis implementasi 4.4.Menyajikan hasil analisis tentang pelaksanaan ibadah haji dan umrah tanggungjawab dan gotong royong ketentuan haji dan umrah problematika pelaksanaan haji dalam kehidupan sehari-hari 1.5.Menghayati nilai-nilai mulia dari 2.5. Mengamalkan sikap peduli, 3.5.Menganalisis ketentuan 4.5.Menyajikan basil analisis pelaksanaan syariat qurban dan aqiqah tanggung jawab dan rela berkorban pelaksanaan qurban dan aqiqah serta ketentuan pelaksanaan qurban dan sebagai implementasi dari hikmahnya aqiqah sesuai syariat mempelajari qurban dan aqikah