Anda di halaman 1dari 2

PEMETAAN KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

JENJANG MADRASAH ALIYAH (MA)


BERDASARKAN KMA NO 183 TAHUN 2019

Satuan Pendidikan : MAN 1 Kota Cirebon


Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas/Semester : 10/ 1 (Ganjil)

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menghayati dan mengainalkan 2. Menunjukkan perilaku jujur, 3. Memahami, menerapkan, dan 4. Mengolah, menalar, dan meneaji
ajaran agarna yang dianutnya disiplin, bertanggung jawab, peduli menganalisis pengetahuan faktual, dalam ranah konkret dan ranah
(gotong royong, kerja sama, toleran, konseptual, prosedural, dan abstrak terkait dengan pengembangan
dainai), santun, responsif, dan pro- metakognitif berdasarkan rasa ingin dari yang dipelajarinya di sekolah
aktif sebagai bagian dari solusi atas tahunya tentang ilmu pengetahuan, secara mandiri, dan mampu
berbagai permasalahan dalam teknologi, seni, budaya, dan hurnaniora menggunakan metoda sesuai kaidah
berinteraksi secara efektif dengan dengan wawasan kemanusiaan, keilmuan
lingkungan sosial dan alam serta kebangsaan, kenegaraan, dan
menempatkan diri sebagai cerminan peradaban terkait penyebab fenomena
bangsa dalam pergaulan dunia dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1.Menghayati kesempurnaan ajaran 2.1. Mengamalkan sikap patuh dan 3.1.Menganalisis konsep fikih dan 4.1.Mengomunikasikan hasil analisis
Islam melalui aturan fikih yang tanggung jawab dalam kehidupan sejarah perkembangannya konsep fikih dan sejarah
komprehensif sehari-hari perkembangannya
1.2.Menghayati pentingnya syariat 2.2. Mengamalkan sikap tanggung 3.2.Menganalisis ketentuan 4.2.Mengomunikasikan hasil analisis
Islam tentang kewajiban pemulasaraan jawab, peduli dan gotong royong pemulasaraan jenazah tata cara pemulasaraan jenazah
jenazah dalam kehidupan sehari-hari
1.3.Menghayati ketentuan zakat dalam 2.3. Mengamalkan sikap peduli sosial 3.3.Mengevaluasi ketentuan zakat 4.3.Mengomunikasikan penerapan
mengurangi kesenjangan antara yang dan responsif dalam kehidupan sehari- dalam hukum Islam dan undang- ketentuan zakat dan undang undang
kaya dan yang miskin hari undang pengelolaan zakat pengelolaan zakat
1.4.Menghayati nilai-nilai positif dari 2.4. Mengamalkan sikap disiplin, 3.4.Menganalisis implementasi 4.4.Menyajikan hasil analisis tentang
pelaksanaan ibadah haji dan umrah tanggungjawab dan gotong royong ketentuan haji dan umrah problematika pelaksanaan haji
dalam kehidupan sehari-hari
1.5.Menghayati nilai-nilai mulia dari 2.5. Mengamalkan sikap peduli, 3.5.Menganalisis ketentuan 4.5.Menyajikan basil analisis
pelaksanaan syariat qurban dan aqiqah tanggung jawab dan rela berkorban pelaksanaan qurban dan aqiqah serta ketentuan pelaksanaan qurban dan
sebagai implementasi dari hikmahnya aqiqah sesuai syariat
mempelajari qurban dan aqikah

Mengetahui Cirebon, 12 Juli 2021


Kepala Madrasah, Guru Mapel,

Usmadi, S.Pd. Abu Bakar, S.Ag., M.Pd.I


NIP. 196504181994031006 NIP 197512222005011002

Anda mungkin juga menyukai