KURIKULUM 2013

JURNAL HARIAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Nama Sekolah : SDN PECABEAN 02

Kelas / Semester : I ( Satu ) / 2
 JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202.../202....

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 6 Dasar Pembelajaran

1.14  Kisah Mengamati Penilaian tugas,

keteladanan observasi, portofolio dan
2.14 • Menyimak kisah keteladanan nabi Idris
Nabi Idris a.s tes
a.s. secara klasikal maupun individual.
3.14
• Mengamati gambar contoh keteladanan
4.14 Nabi Idris a.s. baik secara klasikal atau
individual
................ Ayo Belajar
Eksperimen/Explore
• Mendiskusikan isi gambar tentang
keteladanan Nabi Idris a.s. baik secara
klasikal maupun kelompok
• Mengidentifikasi perilaku terpuji dari kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.
 JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202.../202....

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 6 Dasar Pembelajaran

1.7  Doa sebelum Mengamati Penilaian tugas,

dan sesudah observasi, portofolio dan
2.7 • Mencermati pelafalan doa sebelum dan
belajar tes
sesudah belajar secara klasikal atau
4.7 individual
3.7 Asosiasi
• Membuat rumusan hasil diskusi kelompok
tentang berdoa sebelum dan sesudah
................ Ayo Belajar belajar
• Mengidentifikasi kegiatan berdoa sebelum
dan sesudah belajar
Komunikasi
• Menyebutkan arti doa sebelum dan
sesudah belajar dengan berulang-ulang
yang dilakukan secara berpasangan dan
bergantian
 JURNAL HARIAN PAI
Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202.../202....

Pembelajaran Kompetens Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 6 i Dasar Pembelajaran

1.7  Membaca dan  Guru meminta peserta didik mengamati Penilaian tugas,
Menulis gambar kegiatan membaca dan menulis di observasi, portofolio dan
2.7 tes
dalam buku teks.
4.7  Peserta didik mengemukakan isi gambar
3.7 tersebut.
 Guru memberikan penjelasan tambahan
dan penguatan yang dikemukakan peserta
............... Ayo Belajar didik tentang isi gambar tersebut, yaitu
pentingnya kemampuan membaca dan
menulis. Disertai penjelasan pesan surah
al-‘Alaq/96: 1-5.
 Guru meminta peserta didik bersama-sama
mengucapkan “aku percaya Allah
menciptakan manusia” (kolom “sikapku”).
 Peserta didik mengemukakan isi gambar
tersebut.
 JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202.../2022....

Pembelajara Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
n Ke 6 Dasar

1.7 Pesan-pesan  Guru memberikan penjelasan tambahan Penilaian Tugas

surah al-'Alaq Penilaian Observasi
2.7 dan penguatan yang dikemukakan Penialaian Potofolio
tentang perilaku
4.7 peserta didik tentang isi gambar Penilaian Tertulis
rajin belajar
3.7 tersebut, yaitu pentingnya rajin belajar.
 Peserta didik menyimak penjelasan
................ Ayo Belajar guru atau mencermati gambar atau
tayangan visual/film tentang contoh
perilaku rajin belajar, secara klasikal
atau individual.
 JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202.../202....

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 7 Dasar

1.2  Lafal Q.S  Mengamati Penilaian Tugas

Al-Ikhlas Penilaian Observasi
2.2  Mencermati pelafalan Q.S. al- secara Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
klasikal atau individual
4.2.1
 Menyimak pesan-pesan yang terkandung
di dalam Q.S. al-Ikhlas secara klasikal
Ayo belajar Al- atau individual
................
Qur’an
 Eksperimen/Explore
 Mendiskusikan pesan-pesan yang
terkandung di dalam Q.S., al-Ikhlas secara
kelompok

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202..../202...

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = .............. anak
Uraian
..................
Pengayaan = ............. anak

Mengetahui Pangkah, ...... JULI 202...

Kepala Sekolah Guru PAI

RATNAWATI, S.Pd.I ANISATUL LATIFAH, S.Pd.I

NIP. 197112161998032005 NIP.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202..../202.....

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 7 Dasar Pembelajaran

1.2 Hafal Surah Al-  Guru melafalkan dengan cara Penilaian Tugas
Ikhlas Penilaian Observasi
menghafal surah Al-Ikhlas dengan Penialaian Potofolio
2.2
suara jelas Penilaian Tertulis
4.2.2
 Guru menjelaskan bahwa peserta
didik secara mandiri hafal surah Al-
Ayo belajar Al- Ikhlas (kolom "sikapku").
................
Qur’an
 Peserta didik secara berpasangan
(dengan teman sebangku) untuk
menghafal surah Al-Ikhlas secara
bergantian (kolom "ayo kerjakan").

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202..../202.....

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 8 Dasar Pembelajaran

1.5 Asmaul husna: ar-  Proses melafalkan dengan Penilaian Tugas

Rahman, ar-Rahim, langkah berikut ini: Penilaian Observasi
2.5 Penialaian Potofolio
al-Malik  Guru menceritakan keindahan dan
4.5 Penilaian Tertulis
keteraturan alam, serta
3.5 menanyakan kepada peserta didik
siapa yang mengatur itu dan
menguasai itu semua.
 Peserta didik mengemukakan
................. pendapatnya. Berikan kesempatan
Allah Maharaja
. yang merata kepada siswa.
 Pada kolom "sikapku", guru
meminta peserta didik bersama-
sama mengucapkan "aku percaya
Allah Mahakuasa".
 Guru membimbing peserta didik
menyanyikan lagu "Allah
Mahakuasa"

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202..../202.....

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 8 Dasar Pembelajaran

1.6 Dua kalimat  Mengamati Penilaian Tugas

syahadat Penilaian Observasi
2.6  Mencermati pelafalan dua kalimat
Penialaian Potofolio
syahadat kata per kata secara
4.6 Penilaian Tertulis
klasikal atau individual.
3.6  Menyimak arti dua kalimat
syahadat (syahadat tauhid dan
Rasul) secara klasikal atau
................ Allah Maharaja individual
 Asosiasi
 Melakukan koreksi pada pelafalan
dua kalimat syahadat dan;
 Melakukan koreksi dalam
mengartikan dua kalimat syahadat

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202…/202…..

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 9 Dasar Pembelajaran

1.12 Salat Wajib  Guru meminta peserta didik mengamati Penilaian Tugas
gambar anak-anak sedang salat dalam Penilaian Observasi
2.12 Penialaian Potofolio
buku teks.
3.12 Penilaian Tertulis
 Guru membimbing peserta didik untuk
4.12.1 menyanyikan lagu "rakaat shalat",
lakukan secara bergantian.
 Langkah-langkah model make a match:
 Peserta didik menyimak penjelasan
teknis dari guru tentang media yang
................... Ayo Kita Salat digunakan dan model yang diterapkan
secara klasikal atau individual.
 Guru menentukan peserta yang
menggunakan media kartu dengan
jumlah 4 atau 5 peserta didik per
kelompok, dengan kemampuan yang
beragam;
 Masing-masing kelompok diberikan alat
peraga kartu make a match nama-nama
shalat wajib dan bilangan rakaatnya;

JURNAL HARIAN PAI

 Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202..../202....

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = .............. anak
Uraian
..................
Pengayaan = ............. anak

Mengetahui Pangkah, ...... JULI 202...

Kepala Sekolah Guru PAI

RATNAWATI, S.Pd.I ANISATUL LATIFAH, S.Pd.I

NIP. 197112161998032005 NIP.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester : I / 2
Tahun Pelajaran : 202..../202....

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 9 Dasar Pembelajaran

1.12 Mengaji di Sekitar  Guru mengajak peserta didik mengamati Penilaian Tugas
Rumah gambar anak-anak sedang mengaji dalam Penilaian Observasi
2.12 Penialaian Potofolio
buku teks.
4.12.2 Penilaian Tertulis
 Guru memberikan penjelasan tambahan
dan penguatan yang dikemukakan peserta
didik tentang isi gambar tersebut.
 Guru meminta peserta didik bersama-
................... Ayo Kita Salat sama mengucapkan "aku selalu mengaji
bersama". (pada kolom "sikapku").
 Peserta didik melaksanakan tugas
kelompok dengan mengamati dan
menceritakan kegiatan shalat di rumah
dan kegiatan mengaji.
 Guru memberitahukan tugas kepada
peserta didik untuk mengamati peran-
peran yang dimainkan.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2
Tahun Pelajaran : 202..../202.....
 Pembelajaran Kompetens Penilaian
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 10 i Dasar Pembelajaran

1.9 Perilaku berkata baik  Guru meminta peserta didik mengamati Penilaian Tugas
gambar tentang sikap memperkenalkan Penilaian Observasi
2.9 Penialaian Potofolio
diri dalam buku teks.
3.9 Penilaian Tertulis
 Guru memberikan penjelasan tambahan
4.9 dan penguatan yang dikemukakan
peserta didik tentang isi gambar tersebut,
lalu mencontohkan cara
memperkenalkan diri yang baik.
 Masing-masing kelompok mendiskusikan
Perilaku contoh sikap dan berkata yang baik.
..................
Terpuji  Masing-masing kelompok menyampaikan
hasil diskusi tentang contoh sikap dan
berkata yang baik.
 Guru memberitahukan tugas kepada
peserta didik untuk mengamati peran-
peran yang dimainkan.
 Guru memberikan contoh peran dan
memberitahukan apa yang harus
dibicarakan oleh keempat pemeran
tersebut.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202..../202.....

Pembelajaran Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 10 Dasar Pembelajaran

1.8  Perilaku hormat  Guru mengajak peserta didik mengamati Penilaian Tugas
dan patuh Penilaian Observasi
2.8 gambar-gambar dalam buku teks. Penialaian Potofolio
3.8 Penilaian Tertulis
 Guru memberikan contoh peran dan
4.8
memberitahukan apa yang harus
dibicarakan oleh ketiga pemeran tersebut.
Perilaku  Peserta didik yang ditunjuk untuk bermain
................
Terpuji
peran sesuai dengan petunjuk.
 Guru memastikan bahwa pemeranan
sesuai dengan yang diharapkan yakni
menggambarkan perilaku yang ada dalam
materi ajar.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202..../202....

Pembelajaran Kompeten Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 10 si Dasar Pembelajaran

1.10  Bersyukur atas  Guru meminta peserta didik mengamati Penilaian Tugas
segala karunia Penilaian Observasi
2.10 gambar tentang kemurahan hati dalam Penialaian Potofolio
dan pemberian
3.10 buku teks. Penilaian Tertulis
yang diterimanya
4.10
 Guru memberikan penjelasan tambahan
dan penguatan yang dikemukakan peserta
didik tentang isi gambar tersebut. Lalu
Perilaku
.................. mencontohkan cara bersyukur dengan
Terpuji
mengucapkan alhamdulillah disertai
dengan cara memberi yang baik.
 Guru meminta peserta didik memeragakan
cara memberi kepada temannya.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202..../202.....

Pembelajaran Kompeten Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke 10 si Dasar Pembelajaran

1.10  Perilaku pemaaf  Guru mengajak peserta didik mengamati Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
2.10 gambar peserta didik bermaafan dalam Penialaian Potofolio
3.10 buku teks. Penilaian Tertulis
4.10
 Guru meminta peserta didik menceritakan
isi gambar tentang memaafkan.

.................... Perilaku Terpuji  Guru memberikan penjelasan tambahan

dan penguatan yang dikemukakan peserta
didik tentang isi gambar tersebut.
 Guru meminta peserta didik bersama-
sama mengucapkan “aku harus minta
maaf dan memaafkan”. (kolom “sikapku”)

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 202..../202.....

Pembelajara Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
n Ke 10 Dasar

1.10 Perilaku Jujur  Guru meminta peserta didik mengamati Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
2.10 gambar suasana ulangan di kelas di Penialaian Potofolio
3.10 dalam buku teks. Penilaian Tertulis
4.10
 Pada kolom “sikapku”, guru meminta
peserta didik bersama-sama
mengucapkan “aku selalu berkata jujur”
sebagai penjelasan dan pengembangan
Perilaku
................ materi.
Terpuji
 Peserta didik yang ditunjuk untuk
bermain peran sesuai dengan petunjuk.
 Guru memastikan bahwa pemeranan
sesuai dengan yang diharapkan yakni
menggambarkan perilaku-perilaku yang
ada dalam materi ajar.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 20.../20....

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 10 Dasar

1.10  Guru meminta peserta didik mengamati Penilaian Tugas

Penilaian Observasi
2.10 Perilaku gambar suasana ulangan di kelas di
Penialaian Potofolio
3.10 Percaya Diri dalam buku teks. Penilaian Tertulis
4.10  Pada kolom “sikapku”, guru meminta
peserta didik bersama-sama
mengucapkan “aku selalu percaya diri”
sebagai penjelasan dan pengembangan
Perilaku
................
Terpuji materi.
 Peserta didik yang ditunjuk untuk
bermain peran sesuai dengan petunjuk.
 Guru memastikan bahwa pemeranan
sesuai dengan yang diharapkan yakni
menggambarkan perilaku-perilaku yang
ada dalam materi ajar.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/2

Tahun Pelajaran : 20.../20....

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = .............. anak
Uraian
..................
Pengayaan = ............. anak

Mengetahui Pangkah, ...... JULI 202...

Kepala Sekolah Guru PAI

RATNAWATI, S.Pd.I ANISATUL LATIFAH, S.Pd.I

NIP. 197112161998032005 NIP.