KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GASAL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jenjang Pendidikan : Madrasah Aliyah
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Kurikulum : 2013 KMA 183
Kelas : X (IPA/IPS)
Jumlah Soal : 45 Soal dan 5 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) dan Uraian/ Essay
Kompetensi Inti :
KI-1 : Menghayati dan mengainalkan ajaran agarna yang dianutnya
KI-2 : Menuniukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, dainai), santun, responsif, dan pro- aktif sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memaharni, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan hurnaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
KI-4 : Mengolah, menalar, dan meneaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Nomor & Bentuk Soal

No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
Pilihan Ganda Essay
1 - Menganalisis pengertian al- - Pengertian wahyu dan - Menjelaskan pengertian wahyu 1, 2
Qur’an dan wahyu menurut para Al qur’an - Menjelaskan pengertian al-Qur’an menurut para ulama 3, 4 1
ulama - Nama - nama lain Al - Mengidentifikasikan nama lain Al-Qur’an 5, 6
qur’an 7, 8
- Menunjukkan perilaku orang yang berpegang teguh kepada
al-Qur’an
2 - Menganalisis sejarah - Sejarah penurunan dan - Menjelaskan proses penurunan al-Qur’an 9, 10, 11, 12, 13, 15
penurunan dan penulisan Al- penulisan al-Qur’an - Mengidentifikasi hikmah diturunkannya Al-Qur’an secara 14
Qur'an berangsur-angsur
- Menjelaskan Sejarah penulisan al-Qur’an 16
2
- Menyebutkan hikmah diturunkannya Al-Qur’an secara
berangsur-angsur
3 - Memahami bukti - Penjagaan Allah - Menjelaskan bukti-bukti keotentikan Al-Qur’an 17, 18
keautentikan Al-Qur’an terhadap Al-Qur'an
- Mutawatir - Membuktikan keotentikan Al-Qur'an ditinjau dari segi 19, 20, 21
keunikan redaksinya
- Keotentikan Al-Qur’an - Menunjukkan contoh keotentikan Al-Qur'an 22, 23, 24
3
- QS Al-Hijr 9 tentang - Disajikan soal perintah , siswa mampu menulis dan
keotentikan Al-Qur'an menerjemahkan QS. Al-hijr : 9 tentang keotentikan Al-Qur'an
4 - Menganalisis kemukjizatan - Kemukjizatan Al- - Definisi al-Qur’an menurut Manna’ al-Qothan 25,
AlQur'an Qur'an - Istilah yang dipakai dalam kemukjizatan al-Qur’an 26,
- Macam-macam mujizat 27, 4
28,
- Contoh mukjizat hissi 29, 31
- Makna ayat yang terkait dengan mukjizat 30
- Kemukjizatan al-Qur’an
5 - Menganalisis pokok-pokok isi - Memahami pokok- - Menjelaskan pokok-pokok isi al-Qur’an 32, 33, 34
al-Qur’an pokok isi al-Qur’an - Menunjukkan ayat terkait dengan pokok isi al-Qur’an 35, 36, 37, 38
6 - Menganalisis struktur ayat - struktur ayat dan - Siwa dapat menentukan istilah tentang urutan ayat-ayat 39
dan surat dalam Al-Qur'an surat dalam Al- dalam Al-Qur’an berdasarkan ketentuan dari Rasulullah Saw.
Qur'an atas perintah Allah Swt
- Siwa dapat menyebutkan jumlah ayat Al-Qur’an 40
- Siwa dapat menjelaskan ciri-ciri surat Madaniyah 41
- Siswa mampu menunjukkan ayat terakhir yang 42
diturunkan kepada Nabi Muhammad Saw
- Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah 43
mencari ayat dan surat al-Qur’an melalui kitab
Fathurrahman 44
- Kitab karya Ilmi Zadah Faidullah Al-Hasani 45
- Siswa dapat menjelaskan kitab Fathurrahman 5
- Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri surat Makkiyah
dan surat Madaniyah

Demak, 02 Juli 202

Tim Pengembang MGMP
Qur’an Hadits Kelas X Tahun 2022