m
a
r
k
a
h
]
MODUL
GEOGRAFI
TINGKATAN
2
SULIT
GEOGRAFI
TINGKATAN
2 KSSM
KERTAS SOALAN
TAJUK GEOGRAFI
FIZIKAL
(Pengaruh Pergerakan Bumi Terhadap Cuaca dan Iklim
|| Cuaca dan Iklim di Malaysia)
GEOGRAFI
KSSM TINGKATAN 2
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian
C.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan dalam Bahagian A diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C
dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada
kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian
hitamkan jawapan yang baharu.
A Garisan Khatulistiwa
B Garisan Sartan
C Garisan Jadi
D Garisan Artik
A Gerhana bulan
B Kejadian siang dan malam
C Kejadian pasang surut
D Kejadian empat musim
6. Antara yang berikut, pernyataan manakah yang benar tentang kedudukan bumi pada 23 Sept?.
garisan A Antartik
B Sartan
C Khatulistiwa
D Jadi
9. Apakah fenomena yang berlaku akibat peredaran bumi mengelilingi matahari?. (PT3 2019)
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
10.Anda berpeluang merasai suasana empat musim di Rumah Iklim Sederhana Empat Musim di
A Cameron Highlands
B Genting Highlands
C Bukit Larut
D Taman Botani Negara Shah Alam, Selangor.
A El Nino
B La Nina
C peningkatan suhu
D fenomena musim tengkujuh
13. Aktiviti pembandaran dan pengangkutan di bandar telah menyebabkan
berlakunya A jerebu
B kemarau
C pulau haba
D hujan asid
14. Apakah langkah-langkah yang sesuai diambil bagi mengawal peningkatan gas rumah hijau di
bandar?.
I Menggunakan minyak
berplumbum II Menggunakan
penyaman udara
III Menggunakan pengangkutan
awam IVMenanam banyak pokok di
bandar
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
15. Malaysia mengalami iklim
jenis A Gurun Panas
B Monsun Tropika
C Khatulistiwa
D Steppe
16. Manakah benar tentang suhu di Malaysia?
I Panas dan kering sepanjang tahun.
II Suhu dipengaruhi oleh tiupan angin
monsun III Suhu sekata dan tinggi
IV Min suhu tahunan 27°C
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
17. Tanaman manakah yang dipengaruhi oleh ciri iklim dalam maklumat di bawah?.
A Padi
B Getah
C Teh
D Kelapa
18. Apakah faktor yang mempengaruhi peningkatan jumlah hujan di Malaysia?. (PT3 2019)
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Bahagian B
Jawab semua soalan.
Rajah 1
1 (a) Apakah jenis pergerakan bumi di atas?.
………………………………………………………………………………………………....
[1 markah]
(i) …………………………………………………………………………………………….
(ii) ……………………………………………………………………………………………
[2 markah]
(i) …………………………………………………………………………………………….
(ii) ……………………………………………………………………………………………
(iii) …………………………………………………………………………………………...
[3 markah]
(d) Terangkan dengan lebih jelas dua kesan yang dinyatakan dalam jawapan (b) di atas.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………...
[4 markah]
Soalan 2 berdasarkan Rajah 2 di bawah.
II IV
III
Rajah 2
2 (a) Kejadian di atas merupakan kesan daripada pergerakan bumi jenis mana?.
………………………………………………………………………………………………......
[1 markah]
(i) …………………………………………………………………………………………….
(ii) ……………………………………………………………………………………………
(iii) …………………………………………………………………………………………...
(iv) …………………………………………………………………………………………...
[4 markah]
(c) Terangkan bagaimana kejadian empat musim ini mempengaruhi aktiviti pelancongan di
dunia.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………...
[5 markah]
Soalan 3 berdasarkan Foto 1 yang menunjukkan sebuah pulau di pantai timur Semenanjung Malaysia.
Foto 1
3 (a) Kawasan ini menerima hujan lebat apabila menerima tiupan angin mana?.
………………………………………………………………………………………………....
[1 markah]
(b) Terangkan mengenai keadaan tiupan angin di kawasan petempatan di sini pada waktu siang
dan malam.
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
...............................................................................................................................…
…………………………………………………………………………………………...............
....................
[4 markah]
(c) Huraikan bagaimana cuaca dan iklim mempengaruhi kegiatan ekonomi penduduk di kawasan
ini.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………................
[5 markah]
Soalan 4 berdasarkan Foto 2 dan 3 yang menunjukkan jenis-jenis tanaman di Malaysia.
Foto 2 Foto 3
4 (a) Nyatakan faktor iklim yang menyebabkan tanaman dalam Foto 3 dan Rajah 4 sesuai ditanam
di Malaysia?
(i) …………………………………………………………………………………………….
(ii) ……………………………………………………………………………………………
[2 markah]
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
...............................................................................................................................…
…………………………………………………………………………………………...............
....................
[4 markah]
(c) Jelaskan bagaimana caranya kerajaan bertindak untuk memastikan pertanian di Malaysia
tidak terjejas semasa fenomena El Nino berlaku.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………................
[4 markah]
BAHAGIAN C
Jawan mana-mana tiga soalan daripada bahagian ini.
Foto 4
(a) Terangkan kesan kegiatan di atas terhadap cuaca dan iklim di Malaysia.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
[2 markah]
(b) Berdasarkan jawapan yang dinyatakan di (a), terangkan punca-punca lain yang boleh
mengakibatkan berlakunya fenomena berkenaan.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
[4 markah]
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….......
[4 markah]
(b) Huraikan kesan tiupan angin monsun kepada nelayan yang tinggal di pantai timur dan
pantai barat Semenanjung Malaysia.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….......
[6 markah]
Rajah 3
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….......
[4 markah]
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….......
[4 markah]
GEOGRAFI FIZIKAL
TING. 2 – Pengaruh Pergerakan Bumi Terhadap Cuaca dan Iklim || Cuaca dan Iklim di Malaysia
Bahagian A
1. B
2. C
3. D
4. A
5. A
6. A
7. A
8. D
9. A
10. D
11. A
12. D
13. A
14. D
15. C
16. D
17. C
18. B
19. B
20. C
Bahagian B
1(a)
F Putaran bumi
[1 markah]
1(b)
(i) Bumi berputar di atas paksi dari barat ke timur
(ii) Putaran lengkap mengambil masa 1 hari atau 24 jam
[2 markah]
1(c)
(i) Kejadian siang dan malam
(ii) Perbezaan waktu tempatan
(iii) Pembiasan angin lazim
(iv) Kejadian pasang surut
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
1(d)
F Kejadian siang dan malam
H Bahagian menghadap matahari mengalami waktu siang / bahagian yang tidak
menerima cahaya matahari akan mengalami waktu malam
2(a)
F Peredaran bumi
[1 markah]
2(b)
(i) Solstis musim panas
(ii) Matahari tengah hari tegak di atas kepala di Garisan Sartan
(iii) Siang lebih panjang di hemisfera utara
(iv) Kutub utara mengalami 24 jam siang
[4 markah]
2(c)
F Musim panas
H Kem musim panas / berkelah di tepi pantai / menyusuri trek hutan / mendaki gunung /
menikmati keindahan dan warisan negara-negara di hemisfera utara (nyatakan contoh)
F Musim sejuk
H Bermain salji / ski ais / menikmati pemandangan indah musim sejuk di negara-negara
di hemisfera utara (nyatakan contoh)
F Musim bunga
H Menikmati keindahan bunga-bunga yang berkembang di negara-negara di hemisfera
utara (nyatakan contoh)
F Musim luruh
H Menikmati cuaca dingin / suasana daun berguguran di negara-negara di hemisfera utara
(nyatakan contoh)
(mana-mana 5 x 1 markah)
[5 markah]
3(a)
F Monsun timur laut
[1 markah]
3(b)
F Bayu laut
H Tekanan udara di laut lebih tinggi dari di darat / udara bergerak dari laut ke darat /
menyederhanakan suhu di kawasan pantai pada waktu siang
F Bayu darat
H Tekanan udara di daratan lebih tinggi dari di laut / udara bergerak dari darat ke laut /
menyederhanakan suhu di kawasan pantai pada waktu malam
[4 markah]
3(c)
F Musim tengkujuh / tiupan angin Monsun Timur Laut
H Laut bergelora
C Nelayan tidak turun ke laut / membaiki bot / membaiki jala dan pukat yang rosak
F Musim panas
H Perusahaan kecil-kecilan
C Ikan kering / belacan / sotong kering / udang kering
F Iklim Khatulistiwa
H Panas lembab sepanjang tahun
C Pelancongan dan rekreasi di pantai
4(a)
(i) Panas dan lembab sepanjang tahun
(ii) Suhu tinggi 27oC
(iii) Jumlah hujan yang banyak iaitu 2600 mm
(mana-mana 2 x 1 markah)
[2 markah]
4(b)
F Suhu tinggi / cuaca terlampau panas
H Pokok-pokok kering dan mati / tanah tandus
4(c)
F Rancangan pengairan khas
H Menyalurkan air ke kawasan pertanian seperti padi
5(a)
F Kesan rumah hijau
H Suhu meningkat
F Jerebu
H Menganggu pertumbuhan tanaman / suhu
meningkat (mana-mana 2 x 1 markah)
[2 markah]
5(b)
Kesan rumah hijau
F Pembakaran bahan api fosil
H Kenderaan bermotor / kilang
F Kegiatan pembalakan
H Tidak terkawal / pembalakan haram
F Pelupusan sampah
H Tapak pelupusan / gas metana daripada pereputan sisa
Jerebu
F Letusan gunung berapi di negara
jiran H Debu / habuk / gas sulphur
dioksida
F Pembakaran terbuka
H Sampah sarap / sisa tumbuhan
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
5(c)
F Manusia hilang sumber pendapatan
H Kayu balak / hasil hutan (nyatakan contoh)
F Flora / fauna
H Hilang habitat / rantaian makanan
F Flora / fauna
H Mati terbakar
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
6(a)
F Angin monsun barat daya
H Mei hingga September / membawa hujan sederhana lebat ke pantai barat Semenanjung
Malaysia serta pedalaman Sabah dan Sarawak
6(b)
F Musim tengkujuh / tiupan angin Monsun Timur Laut
H Laut bergelora
C Nelayan tidak turun ke laut / membaiki bot / membaiki jala dan pukat yang rosak
7(a)
F Bangunan konkrit / permukaan berturap
H Menyerap dan menyimpan banyak bahang matahari
F Kekurangan tumbuh-tumbuhan
H Proses perpeluhan kurang berlaku / suhu setempat meningkat / panas
7(b)
F Tanam pokok
H Menyerap gas karbon dioksida / menyederhanakan suhu
C Taman rekreasi / hutan dalam bandar / landskap hijau
F Menapis asap
H Kilang / kenderaan bermotor
C Penapis asap kilang / alat catalytic converter
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
8(a)
F Pemanasan suhu luar biasa di Lautan Pasifik
H Perubahan tekanan udara / pola tiupan angin
F Kemarau
H Negara-negara di barat Lautan Pasifik / Malaysia / contoh-contoh lain yang sesuai
diterima
[4 markah]
8(b)
F Kemarau
H Kelembapan tanah berkurang
C Tanah tandus
F Jerebu
H Udara kering mengundang debu / habuk
C (Nyatakan contoh kawasan)
F Hujan kurang
H Kelembapan udara yang rendah
C Sumber air permukaan berkurang (nyatakan contoh sungai)
F Suhu tinggi
H Udara kering / kelembapan tanih berkurang
C Hutan terbakar (nyatakan contoh kawasan)
GEOGRAFI
TINGKATAN
2 KSSM
KERTAS SOALAN
TAJUK GEOGRAFI
MANUSIA
(Pengangkutan di Malaysia || Telekomunikasi di Malaysia)
GEOGRAFI
KSSM TINGKATAN 2
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian
C.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan dalam Bahagian A diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C
dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada
kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian
hitamkan jawapan yang baharu.
1. Lebuh raya Utara-Selatan menganjur dari Bukit Kayu Hitam di utara hingga ke.......................di
selatan Semenanjung Malaysia.
A Mersing
B Seremban
C Johor Bahru
D Muar
2. Antara yang berikut, lebuh raya manakah yang menghubungkan kedua-dua kawasan di bawah?.
3. Kawasan bertanda manakah dalam Peta 1 di bawah dapat dikaitkan dengan maklumat berikut?.
Landasan kereta api ini dimajukan oleh penjajah untuk mengangkut bijih timah
D
B
Peta 1
4. Pelabuhan manakah yang menjadi laluan tunggal mengeksport gas asli ke negara luar?.
A Pelabuhan Klang
B Pelabuhan Kemaman
C Pelabuhan Pulau Pinang
D Pelabuhan Bintulu
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Sungai Rajang
Sungai Kinabatangan
9. Antara yang berikut, pernyataan manakah yang merupakan amalan pengangkutan lestari?.
Rajah 1
I Tambang lebih mahal
II Menggunakan aplikasi telefon
III Boleh mengambil penumpang di mana sahaja
IV Penumpang perlu tunggu di stesen yang ditentukan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
11. Stesen satelit bumi yang pertama dibina pada 6 April 1970
di A Alor Gajah, Melaka
B Kuantan, Pahang
C Sematan,
Sarawak
D Cyberjaya, Selangor
12.Ketika memandu kereta, media elektronik ini dapat membantu memudahkan perjalanan.
A Radio
B GPS
C Televisyen
D Media sosial
13.Apakah media elektronik yang dapat memberikan hiburan dan maklumat kepada penduduk di
kawasan pedalaman yang tiada rangkaian Internet?.
A Radio
B E-mel
C Telefon bimbit
D Media sosial
kepada A telefon
B telegraf
C telefon pintar
D telefon bimbit
16. Apakah sumbangan Telekomunikasi Malaysia (TM) dalam perkembangan telekomunikasi
Malaysia?.
I Menghasilkan alat telekomunikasi untuk
dipasarkan II Meluaskan jalur lebar ke serata pelosok
negara
III Usaha menyediakan telefon talian tetap
IV Memajukan industri telekomunikasi negara
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
18. Apakah tindakan yang patut dilakukan apabila anda melihat laman web atau maklumat yang
bersifat negatif?.
A Menekan atau klik save
B Berkongsi dengan rakan
C Membuat penilaian yang buruk
D Mengabaikan laman atau maklumat tersebut kerana tidak berfaedah
19. E-dagang ialah
A interaksi maya
B urusan kerajaan melalui internet
C urusan perbankan boleh dijalankan di mana-mana sahaja
D perkhidmatan dan jual beli atas talian
20. Apakah etika yang paling penting semasa menggunakan alat telekomunikasi?
.A Mendedahkan hal-hal peribadi di media sosial
B Mengambil dan memplagiat hasil karya orang lain
C Elakkan daripada menyentuh isu sensitif yang melanggar undang-undang
D Menyebarkan semua maklumat yang diperolehi
BAHAGIAN B
Jawab semua soalan berikut.
Foto 1
1 (a) Nyatakan lokasi pelabuhan yang ditunjukkan dalam Foto 1.
…………………………………………………………………………………………………
[1 markah]
(c) Terangkan kepentingan pengangkutan air kepada pembangunan ekonomi penduduk dan
negara.
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………..
..................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………..
[6 markah]
Soalan 2 berdasarkan Rajah 2 di bawah.
WWW.TESTPAPER.CO
‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’
Rajah 2
Foto 2
Rajah 3
4 (a) Apakah peranan yang dimainkan oleh agensi yang ditunjukkan dalam Rajah 3?.
....................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
[1 markah]
5 (a) Terangkan faedah yang diperoleh daripada penggunaan Teknologi Maklumat & Komunikasi
(TMK) dalam sistem pengangkutan di Malaysia. (PT3 2019)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[6 markah]
(b) Terangkan faktor bentuk muka bumi yang mempengaruhi jaringan pengangkutan di Malaysia.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[4 markah]
(b) Huraikan tindakan yang perlu dilakukan oleh ibu bapa dalam mengawal penggunaan alat
telekomunikasi dalam kalangan kanak-kanak.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[6 markah]
(b) Huraikan tindakan yang perlu seseorang lakukan sekiranya beliau telah difitnah dan
dimalukan di media sosial.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[6 markah]
GEOGRAFI MANUSIA
TING. 2 – Pengangkutan di Malaysia || Telekomunikasi di Malaysia
Bahagian A
1. C
2. A
3. A
4. D
5. C
6. B
7. D
8. C
9. C
10. C
11. B
12. B
13. A
14. D
15. B
16. D
17. A
18. D
19. D
20. C
Bahagian B
1(a)
F Pelabuhan Klang
[1 markah]
1(b)
(i) Terletak di kawasan perairan yang terlindung
(ii) Mempunyai jaringan dengan kaedah pengangkutan yang lain / berhampiran
dengan jalan raya / jalan kereta api
(iii) Mempunyai jaringan dengan pelbagai aktiviti dan perkhidmatan sokongan /
berhampiran dengan kegiatan ekonomi (nyatakan contoh)
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
1(c)
F Menghubungkan kawasan pedalaman
H Mengangkut barangan pukal / menghanyutkan balak ke kilang / penumpang dari
kawasan pedalaman ke bandar (Sungai Rajang / Sungai Kinabatangan)
2(b)
F Mengurangkan kesesakan lalu lintas
H Mengurangkan bilangan kenderaan di jalan raya
F Mengurangkan kos
H Tambang kenderaan awam / bas / teksi / Grab lebih murah berbanding penggunaan
kenderaan sendiri
2(c)
F Penggunaan kereta elektrik / hibrid
H Memelihara alam sekitar / mengurangkan pembebasan gas karbon monoksida
/ menjimatkan penggunaan bahan api
C Nissan Serena / BMW X5 / Volvo / lain-lain contoh yang sesuai diterima
F Berkongsi kereta
H Mengurangkan bilangan kenderaan / mengurangkan pembebasan gas berbahaya /
mengurangkan kesesakan
C Car pool ke tempat kerja / gas karbon monoksida
3(b)
F Mengeratkan silaturrahim
H Rakan / keluarga / jiran
F Siaran langsung
H Aplikasi satelit (nyatakan contoh) / siaran langsung di televisyen (nyatakan contoh)
F Satelit cuaca
H Ramalan cuaca / fenomena alam dengan lebih tepat dan terperinci
4(a)
F Mengawal selia industri komunikasi dan multimedia
F Menguatkuasa Akta Telekomunikasi dan Multimedia 1998
(mana-mana 1 x 1 markah)
[1 markah]
4(b)
(i) Menggunakan kemudahan telekomunikasi untul hal-hal bermanfaat
(ii) Tidak melakukan plagiat terhadap hasil kerja orang lain
(iii) Bersopan santun dan berhemah sewaktu berkomunikasi
(iv) Tidak mendedahkan hal-hal peribadi dan kata laluan kepada umum
(v) Kenal pasti kebenaran dan kesahihan sesuatu bahan dalam Internet
(vi) Elakkan mengganggu dan merosakkan sistem komunikasi orang lain
(vii) Mematuhi akta berkaitan komunikasi yang dikuatkuasakan / Akta Komunikasi dan
Multimedia 1998
(viii) Elakkan menyentuh sensitiviti masyarakat
[mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
4(c)
F e-perbankan
H Boleh dibuat di mana sahaja
C CIMB Click / Maybank2U / lain-lain jawapan yang sesuai diterima
F Multimedia interaktif
H Memudahkan sistem pembelajaran
C Quizzes / Kahoot / Google Form / lain-lain jawapan yang sesuai diterima
F Telesidang
H Interaksi maya
C Google Meet / Zoom / Cisco Webex / StreamYard / lain-lain jawapan diterima
F Perkhidmatan telekesihatan
H Pesakit diperiksa oleh doctor pakar secara jarak jauh menggunakan
teknologi komunikasi
C Hospital Selayang / Hospital Putrajaya
F e-kerajaan
H Rakyat dapat berurusan dengan kerajaan dengan lebih mudah / cepat
C Laman web Jabatan Pendaftaran Negara / lain-lain contoh yang sesuai diterima
F e-dagang
H Perkhidmatan jual beli dalam talian
C Lazada / Zalora / Shoppee / lain-lain jawapan yang sesuai diterima
F Peluang pekerjaan
H Perkembangan pesat dalam pelbagai sektor ekonomi
C Personal shopper / peniaga dalam talian / lain-lain contoh yang sesuai diterima
Bahagian C
5(a)
F Mengurangkan kesesakan lalu lintas
H Penggunaan Touch n Go / SMART TAG / RFID (Radio Frekuansi Identification)
F Meningkatkan keselamatan
H AES / Lebuhraya pintar
F Mengelak penipuan
tambang H Teksi bermeter
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
5(b)
F Tanah tinggi
H Pembinaan sukar / menelan kos yang tinggi
F Tanah pamah
H Tanah rata sesuai untuk pembinaan jaringan pengangkutan
F Lembangan sungai
H Pembinaan jaringan pengangkutan di kawasan berpaya menelan kos tinggi /
perlu ditambak / dibina jambatan
F Pinggir laut
H Kawasan berteluk / keadaan terlindung / dalam sesuai dijadikan pelabuhan
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
6(a)
F Mengurangkan kesesakan lalu lintas
H Mengurangkan bilangan kenderaan di jalan raya
F Menjimatkan kos
H Tambang kenderaan awam / bas / teksi / Grab lebih murah berbanding penggunaan
kenderaan sendiri
6(b)
F Memberikan rebat
H Tambang lebih murah kepada golongan tertentu
C Kupon diskaun kepada warga emas /
F Keselamatan / keselesaan
H Warga emas / kaum wanita / ibu hamil
C Koc wanita di LRT / Komuter
F Pengurusan e-hailing
H Peluang pekerjaan / menambahkan pendapatan
C Jabatan Pengangkutan Jalan (JPJ) / Agensi Pengangkutan Awam Darat (APAD)
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
7(a)
F Siaran langsung
H Sukan (nyatakan contoh) / perlawanan bola sepak
F Pembelajaran maya
H Memudahkan belajar jarak jauh / peluang belajar kepada lebih ramai pelajar di
merata tempat
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
7(b)
F Mengawal penggunaan media sosial
H Memantau isi kandungan yang ditonton / dibaca
C Menetapkan privasi / menetapkan tontonan kanak-kanak / lain-lain contoh yang
sesuai diterima
F Sidang media
H Menjelaskan keadaan sebenar
C Wartawan RTM / TV3 / akhbar (nyatakan contoh)
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
SULIT
GEOGRAFI
TINGKATAN
2 KSSM
KERTAS SOALAN
TAJUK GEOGRAFI
KAWASAN
(Kepelbagaian Iklim dan Pengaruhnya Terhadap Kegiatan Manusia di Asia
|| Jenis dan Kemajuan Pengangkutan di Asia)
GEOGRAFI
KSSM TINGKATAN 2
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian
C.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan dalam Bahagian A diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C
dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada
kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian
hitamkan jawapan yang baharu.
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
2. Apakah iklim yang terletak pada kedudukan antara 45° U – 65°U?.
I Iklim China
II Iklim Siberia
III Iklim Laurentia
IV Iklim Monsun Tropika
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
3. Antara yang berikut, manakah yang benar mengenai kedudukan negara yang terletak di zon
sejuk?.
I Menganjur ke pedalaman Asia
II Terletak di kawasan pergunungan
III Terletak dalam lingkungan Garisan Artik
IV Sepanjang pantai utara Asia
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
4. Iklim Gurun Panas bersifat
A panas dan lembap sepanjang tahun
B sejuk dan lembap sepanjang setahun
C panas dan kering sepanjang tahun
D sejuk dan kering sepanjang tahun
A Iklim Tundra
B Iklim Jenis China
C Iklim Jenis Laurentia
D Iklim Monsun Tropika
6. Antara yang berikut, kawasan yang manakah mengalami iklim Jenis Laurentia?.
A Rusia
B Taiwan
C Jepun (utara)
D Myanmar
7. Kegiatan ekonomi utama penduduk di pantai utara Siberia
ialah A pertanian
B perikanan
C pembalakan
D perlombongan
8. Kegiatan menternak unta di Gurun Arab penting untuk mendapatkan
I susu
II air
III tulang
IV daging
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
9. Apakah jenis hujan yang turun di kawasan Iklim Jenis China?.
A Hujan bukit
B Hujan orografik
C Hujan perolakan
D Hujan Siklon
10.Apakah binatang yang diburu oleh penduduk di kawasan pantai utara Siberia?.
I Singa laut
II Karibu
III Itik
IV Unta
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
11. Penyelidikan berkaitan sistem pengangkutan yang lebih efisien, menepati kehendak semasa dan
membantu mengurangkan kesesakan lalu lintas sering dilakukan oleh negara Asia seperti
I Mesir
II Malaysia
III Singapura
IV Emiriah Arab Bersatu (UAE)
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
12. Jaringan landasan kereta api antara sistem pengangkutan terawal di dunia untuk mengangkut
barangan secara pukal. Negara Asia yang manakah mempunyai jaringan landasan kereta api
terbanyak di dunia.?.
A India
B Jepun
C China
D Thailand
13. Apakah fungsi utama sistem pengangkutan yang diwujudkan di sesebuah
negara?. A Kemudahan mobiliti kepada penduduk
B Pemindahan barang dagangan
C Meneroka kawasan
pedalaman D Mencari pekerjaan
14. Landasan kereta api Trans-Siberian menghubungkan antara dua
bandar ASuseo hingga Honam
B Gyeongbu hingga Suseo
C Wonju hinggs
Gangneung
D Moscow hingga Vladivostok
15. Apakah kaedah pengangkutan utama yang membawa masuk pelancong asing ke sesebuah negara
di dunia?.
A Kapal laut
B Kereta api
C Bas ekspres
D Kapal terbang
16. Lapangan terbang memainkan peranan penting bagi pertumbuhan ekonomi sesebuah negara,
Lapangan terbang di negara manakah yang terbaik di dunia pada tahun 2016?.
A Rusia
B Jepun
C Perancis
D Singapura
17. Nyatakan negara yang paling maju dalam jaringan landasan kereta api di dunia?.
A Kanada
B Korea
C Jepun
D China
18. Apakah faktor-faktor yang menyebabkan sesebuah pelabuhan berkembang maju dan selamat di
dunia?.
I Kedudukan yang strategik
II Dasar laut di pelabuhan yang dalam
III Kebebasan undang-undang tidak terbatas
IV Keluar masuk kapal tanpa kawalan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
19. Apakah kesan perkembangan sistem pengangkutan kepada masyarakat di sesebuah negara di
dunia ini?.
I Kadar kemalangan tinggi
II Integrasi semakin merosot
III Meningkatan taraf hidup penduduk
IV Meningkatkan darjah
ketersampaian A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
20. Apakah kesan positif perkembangan sistem pengakutan terhadap alam sekitar di sesebuah
negara?. A Memendekkan masa perjalanan
B Perubahan landskap yang
menarik C Pertukaran mata wang
asing
D Meningkatkan integrasi
BAHAGIAN B
Jawab semua soalan berikut.
1. (a) Namakan tiga zon iklim di Asia yang kedudukan latitudnya melebihi 30°U.
(i) ............................................................................................................................................
(ii) ............................................................................................................................................
(iii) ............................................................................................................................................
[3 markah]
Foto 1
[3 markah]
(b) Mengapakah suhu di kawasan ini tinggi pada waktu siang dan rendah pada waktu malam?.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
[4 markah]
(c) Huraikan mengenai kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh penduduk di kawasan gurun
panas.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
[3 markah]
Soalan 3 berdasarkan Foto 2 yang menunjukkan pengangkutan kereta api Shinkansen di Jepun.
Foto 2
3. (a) Terangkan mengenai jenis pengangkutan seperti yang ditunjukkan dalam Foto 2.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
[2 markah]
(c) Huraikan kesan positif penggunaan pengangkutan ini terhadap alam sekitar.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
[5 markah]
Soalan 4 berdasarkan pernyataan di bawah.
Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur (KLIA - KL International Airport) yang dibuka pada
tahun 1998 merupakan salah sebuah hab penerbangan utama di Asia Tenggara. Ia terletak di
bahagian atas koridor selatan Semenanjung Malaysia, bersempadan dengan negeri Selangor dan
Negeri Sembilan. Jarak lapangan terbang ini dari ibu kota Kuala Lumpur adalah kira-kira sejauh
50km.
5 (a) Terangkan bagaimana hidupan liar di kawasan tundra menyesuaikan diri dengan musim sejuk
yang panjang dan musim panas yang singkat.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[4 markah]
6. (a) Terangkan mengenai zon dan jenis iklim yang terdapat di Asia.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[4 markah]
(b) Huraikan pendapat anda mengenai pengangkutan yang sesuai bagi menghubungkan negara-
negara Asia pada masa hadapan.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...
[6 markah]
GEOGRAFI KAWASAN
TING. 2 – Kepelbagaian Iklim dan Pengaruhnya Terhadap Kegiatan Manusia di Asia || Jenis dan
Kemajuan Pengangkutan di Asia
Bahagian A
1. B
2. C
3. D
4. C
5. A
6. C
7. B
8. B
9. D
10. A
11. D
12. A
13. A
14. D
15. D
16. D
17. C
18. A
19. D
20. B
Bahagian B
1(a)
(i) Zon panas sederhana
(ii) Zon sejuk sederhana
(iii) Zon sejuk
[3 markah]
1(b)
(i) Iklim Khatulistiwa
(ii) Iklim Monsun Tropika
(iii) Iklim Gurun Panas
[3 markah]
1(c)
F Perikanan
H Keperluan sendiri / sumber protein penduduk / dijalankan pada musim panas
/ menangkap ikan paus / kod / salmon
F Pemburuan
H Membekalkan daging sebagai sumber makanan / kulit binatang digunakan untuk
membuat kayak / khemah / pakaian / tulang binatang untuk membuat rangka khemah
/ lemak binatang untuk menyalakan pelita / memanaskan iglu / memburu walrus
(singa laut) / serigala / rusa kutub (karibu)
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
2(a)
(i) Gurun Panas
(ii) 25oC
(iii) Kurang 250 mm
2(b)
F Suhu tinggi waktu siang (40oC)
H Kekurangan litupan awan / pancaran matahari terus ke permukaan bumi
2(c)
F Pertanian
H Ditanam di kawasan oasis
C Pokok kurma
F Penternakan
H Terdapat rumput dan semak samun sebagai makanan haiwan ternakan / mendapatkan
daging / susu / kulit / bulu
C Unta / kambing biri-biri / lembu
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
3(a)
F Pengangkutan darat
H Kereta api berkelajuan tinggi yang paling cekap dan efisien di Jepun
[2 markah]
3(b)
(i) Menepati masa / tidak pernah lewat
(ii) Selamat / kematian sifar sejak beroperasi 50 tahun lalu
(iii) Tahap keselesaan yang tinggi
3(c)
F Tidak menggunakan bahan api fosil / bahan bakar
H Tidak mencemarkan alam sekitar / tidak ada asap
4(b)
(i) Meningkatkan taraf hidup penduduk
(ii) Mewujudkan banyak peluang pekerjaan
(iii) Membangunkan kawasan-kawasan berhampiran seperti Sepang dan Nilai
(iv) Infrastruktur yang dibina oleh kerajaan meningkatkan keselesaan hidup penduduk
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
4(c)
F Pencemaran bunyi
H Bunyi pesawat yang kuat mengganggu ketenteraman penduduk / mendatangkan
bahaya kepada kesihatan pendengaran
F Kemusnahan hutan
H Memusnahkan kawasan tadahan air / meningkatkan suhu setempat /
mengancam habitat flora dan fauna
F Pencemaran udara
H Debu daripada pembinaan bangunan
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
Bahagian C
5(a)
F Beruang kutub
H Berbulu tebal untuk menahan sejuk
F Pertembungan arus panas Kurashio dan arus sejuk Oyashio / musim bunga / musim
panas
H Menggalakkan pertumbuhan plankton untuk perikanan
C Pasaran tempatan / luar negara / nyatakan contoh ikan
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
6(a)
F Zon panas
H Iklim Khatulistiwa
6(b)
F Suhu musim panas 28oC / hujan tahunan melebihi 1000 mm / musim hujan
H Penanaman padi
C Lembah Sungai Yangtze
7(a)
F Membangunkan fungsi bandar
H Menjadi hab perdagangan / Tokyo / Kyoto / Nagoya / Osaka
F Memperkembang perdagangan
H Domestik . antarabangsa
F Pendapatan meningkat
H Berlaku pertukaran mata wang asing daripada pelbagai sektor ekonomi (naytakan
contoh)
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
7(b)
F Lapangan Terbang Antarabangsa Dubai
H Tersibuk di dunia
C Mengendalikan 83.6 juta penumpang
8(a)
F Pencemaran bunyi
H Bunyi kuat pesawat / kereta api
F Pencemaran air
H Tumpahan minyak daripada kapal / kepupusan hidupan akuatik
F Kemusnahan hutan
H Pembinaan lebuh raya / jaringan kereta api / lapangan terbang memusnahkan kawasan
tadahan air
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
8(b)
F Kereta api berkelajuan tinggi
H Efisien dan canggih / laju / 603 km sejam / lain-lain huraian yang sesuai
C Menghubungkan Rusia ke Johor Bahru / lain-lain contoh yang sesuai diterima
F Jet
H Berkelajuan tinggi / mempunyai laluan penerbangan sendiri / lain-lain huraian yang
sesuai
C Nyatakan contoh laluan yang sesuai
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
SULIT
GEOGRAFI
TINGKATAN
2 KSSM
KERTAS SOALAN
TAJUK ISU PENGURUSAN ALAM SEKITAR
(Pemanasan Global || Teknologi Hijau)
GEOGRAFI
KSSM TINGKATAN 2
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian
C.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan dalam Bahagian A diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C
dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada
kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian
hitamkan jawapan yang baharu.
Hutan telah ditebang untuk membina projek perumahan dan melebarkan jalan raya
Apakah kesan terhadap cuaca di kawasan tersebut dalam masa 10 tahun akan datang?.
A Suhu meningkat
B Terjadinya ribut petir
C Hujan lebat sepanjang tahun
D Halaju angin akan berkurangan
3. Antara yang berikut, gas yang manakah yang menyebabkan peningkatan suhu bumi?.
I Gas oksigen
II Gas helium
III Gas karbon dioksida
IV Gas nitrogen dioksida
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
4. Apakah bahan buangan yang dapat dikaitkan dengan pembakaran terbuka di kawasan
perumahan yang akan menyebabkan suhu meningkat?.
I Bahan kimia
II Sampah sarap
III Sisa kebun
IV Kenderaan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
5. Antara yang berikut, manakah amalan pendidikan alam sekitar di peringkat komuniti?.
A Membersihkan rumah
B Membekalkan tong sampah percuma
C Memasang penapis udara di rumah
D Menanam pokok sekitar rumah
6. Antara yang berikut, mengapakah Malaysia menyertai kerjasama antarabangsa untuk
mengurangkan pemanasan global?.
I Hakisan glasier
II Peningkatan suhu
III Pertambahan kilang
IV Suhu di kutub utara sejuk
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
A Suhu meningkat
B Aras air laut meningkat
C Tiupan angin semakin
laju D Sumber makanan merosot
A Tanah merekah
B Nutrien tanah bertambah
C Banjir di kawasan pertanian
D Tumbuhan lambat
membesar
10.Antara yang berikut mengapakah flora dan fauna mengalami kepupusan akibat pemanasan
global?.
I Peningkatan suhu
II Sumber makanan merosot
III Kawasan tadahan berkurangan
IV Keseimbangan ekosistem terganggu
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
11. Pemanasan global akibat aktiviti pertanian ladang adalah disebabkan oleh (PT3
I Kehidupan selesa
II Udara tidak tercemar
III Kos barang menurun
IV Pendapatan meningkat
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
13. Antara yang berikut, manakah yang merupakan langkah mengurangkan pencemaran bunyi di
kawasan bandar?.
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
14. Apakah langkah yang sesuai untuk mengurangkan asap rokok di kompleks membeli-belah?.
A Merotan perokok
B Mengenakan kompaun
C Menangkap dan membawa perokok ke balai
polis D Mewujudkan zon merokok
15. Apakah langkah yang sesuai untuk menjimatkan penggunaan air di rumah?.
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
I Menanam pokok
II Membuang sampah dalam tong kitar
semula III Mengedarkan risalah ke setiap
rumah
IV Melarang penggunaan kereta
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
17. Apakah amalan yang menepati konsep teknologi hijau?. (PT3 2019)
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
18. Manakah bahan yang sesuai digunakan di kawasan pertanian supaya tidak berlaku pencemaran
alam sekitar?.
A Baja kimia
B Baja organik
C Racun serangga
D Racun rumpai
I Harga rendah
II Bahan berkualiti
III Mesra pengguna
IV Tidak boleh diperbaharui
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Bahagian B
Jawab semua soalan.
Foto 1
(c) Terangkan salah satu faktor di jawapan (b) yang menyebabkan pemanasan global berlaku.
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
[2 markah]
(d) Terangkan punca dan kesan pemanasan global yang berkaitan dengan peningkatan aras laut.
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
[4 markah]
Soalan 2 berdasarkan Rajah 1 di bawah.
Rajah 1
(c) Terangkan cara terbaik bagi mengelakkan kejadian ini daripada berulang.
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
[2 markah]
(d) Jelaskan sumbangan yang boleh kita berikan ke arah mengurangkan kesan pemanasan global.
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
[4 markah]
Soalan 3 berdasarkan Foto 2 yang menunjukkan kenderaan serba guna NISSAN Serena.
Foto 2
Foto 3
4 (a) Senaraikan lima jenis amalan 5R yang boleh dipupuk dalam kalangan pelajar.
(i) …………………………………………………………………………………………
(ii) …………………………………………………………………………………………
(iii) …………………………………………………………………………………………
(iv) …………………………………………………………………………………………
(v) ………………………………………………………………………………………….
[5 markah]
(b) Amalan berkonsepkan teknologi hijau dapat menyumbang kepada sumber pendapatan
masyarakat. Terangkan.
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
[5 markah]
BAHAGIAN C
Jawan mana-mana tiga soalan daripada bahagian ini.
6 (a) Terangkan faktor semula jadi yang menyumbang kepada pemanasan global.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[4 markah]
(b) Huraikan langkah-langkah yang dapat kita lakukan untuk mengurangkan kesan pemanasan
global.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[6 markah]
(b) Bagaimanakah amalan teknologi hijau membantu memelihara alam sekitar di kawasan yang
mempunyai kepadatan penduduk yang tinggi?. (PT3 2019)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[6 markah]
8 (a) Terangkan mengenai amalan-amalan mudah dan murah berkaitan teknologi hijau yang
dapat diamalkan oleh keluarga.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[4 markah]
(b) Amalan teknologi hijau perlu dipupuk sejak dari kecil. Huraikan peranan yang boleh
dimainkan oleh ibu bapa ke arah melahirkan masyarakat madani dan lestari.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
[6 markah]
Bahagian A
1. A
2. A
3. D
4. C
5. B
6. D
7. A
8. B
9. B
10. B
11. D
12. A
13. B
14. D
15. D
16. A
17. B
18. B
19. C
20. B
Bahagian B
1(a)
F Peningkatan suhu atmosfera bumi secara berterusan akibat kesan rumah hijau
1(b)
F Penyahhutanan besar-besaran
F Pembebasan asap dari kenderaan
bermotor F Pembebasan asap kilang
F Pembakaran terbuka
F Aktiviti pertanian moden
F Letusan gunung berapi
F Penerimaan pancaran matahari yang
berlebihan FKebakaran hutan semula jadi
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
1(c)
F Penyahhutanan besar-besaran
H Membuka kawasan petempatan / pertanian / perindustrian
1(d)
F Pencairan ais di kutub
H Banjir besar dan hakisan pantai / menenggelamkan kawasan daratan /
memusnahkan harta benda dan nyawa / menjejaskan bekalan sumber air bersih
2(a)
F Cuaca panas
F Strok haba
F Dehidrasi
(mana-mana 1 x 1 markah)
[1 markah]
2(b)
(i) Suhu lebih tinggi daripada biasa
(ii) Gelombang haba
(iii) Kurang minum air
[3 markah]
2(c)
F Pendidikan
H Pengetahuan dan kesedaran tentang bahaya bermain di padang semasa cuaca panas
F Amalan 5R
H Menanam pokok untuk menyederhanakan
suhu (mana-mana 2 x 1 markah)
[2 markah]
2(d)
F Amalan 5R
H Menanam pokok / berkongsi kenderaan / menggunakan pengangkutan awam / amalan
kitar semula / menyertai kempen bebas plastik / menanggalkan plag daripada soket
apabila tidak digunakan / menggunakan barangan elektrik jimat tenaga
3(a)
F Kereta hibrid
[1 markah]
3(b)
(i) Mengurangkan penggunaan tenaga daripada bahan api fosil
(ii) Menggunakan tenaga elektrik / bateri daripada sumber boleh diperbaharui
(iii) Mesra pengguna
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
3(c)
(i) Baja kompos
(ii) Beg plastik biodegradasi
(iii) Panel solar
(iv) Polistrene daripada ubi kayu
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
3(d)
F Meningkatkan kualiti hidup
H Hidup selesa / sihat
F Mengurangkan pencemaran
bunyi HBerkongsi kenderaan
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 3 x 1 markah)
[3 markah]
4(a)
(i) Refuse / rethink – berfikir dahulu sebelum berbuat sesuatu yang mencemarkan alam
(ii) Reuse – Guna semula barangan yang masih elok dan boleh digunakan
(iii) Reduce – Kurangkan penggunaan kertas / kurangkan penggunaan beg plastik
(iv) Recycle – Menjual barang kitar semula / mengasingkan sisa mengikut kategori /
menghasilkan baja kompos / menghasilkan kraf tangan daripada barangan
(v) terpakai Repair – Memperbaiki barangan yang masih boleh digunakan
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 5 x 1 markah)
[5 markah]
4(b)
F Pengangkutan awam / e hailing
H Teksi / Grab
F Kitar semula
H Penghasilan baja kompos / kraf tangan daripada kertas terpakai / lain-lain contoh
yang sesuai diterima / menjual barang-barang yang boleh dikitar semula kepada
vendor (nyatakan contoh)
5(a)
F Penyahhutanan besar-besaran
H Membuka kawasan petempatan / pertanian /
perindustrian
F Pembakaran terbuka
H Bakar sampah di rumah / bakar sisa pertanian di kebun
5(b)
F Peningkatan aras laut
H Pencairan ais di kutub / peningkatan suhu air laut
C Banjir besar / kawasan daratan tenggelam (nyatakan contoh)
F Gangguan cuaca
H Peningkatan suhu
C Banjir / rebut / ombak besar / taufan / taburan hujan tidak menentu / jerebu / kemarau
/ kemusnahan flora dan fauna
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
6(a)
F Letusan gunung berapi
H Asap / debu banyak
7(a)
F Meningkatkan tahap kesihatan
H Hidup lebih sihat / selesa
F Menggalakkan amalan 3R / 5R
H Aktiviti 3R (nyatakan contoh) / 5R (nyatakan contoh) / Mengurangkan sisa domestik
F Insinerator
H Mengurangkan pelepasan asap / gas (nyatakan contoh)
F Berkongsi kenderaan
H Ke tempat kerja / destinasi yang dituju
F Jimatkan elektrik
H Tutup suis / cabut plug / tetapkan suhu penyaman
udara (mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
8(a)
F Penjimatan tenaga
H Penggunaan cahaya semula jadi / tutup suiz atau cabut plag elektrik yang tidak
digunakan / tetapkan suhu penyaman udara 24oC
F Pengangkutan
H Pengangkutan awam / berkongsi kenderaan / berbasikal / berjalan kaki
F Pengurangan sisa
H Minimumkan penggunaan peralatan pakai buang (nyatakan contoh) / asingkan sisa
pepejal mengikut kategori
F Penjimatan air
H Tutup pili dengan betul / aduan kerosakan atau kebocoran paip / menadah air hujan
untuk digunakan semula (nyatakan contoh)
F Amalan 5R
H Fikir dahulu (rethink) / guna semula (reuse) / kurangkan penggunaan (reduce) / kitar
semula (recycle), baiki semula (repair) / edar dokumen secara elektronik / cetak atau
buat salinan di kedua-dua belah muka surat
F Perkhidmatan makanan
H Gunakan pembungkus mesra alam / bawa bekas makanan sendiri / elak penggunaan
botol air plastik yang tidak boleh diguna semula (non BPA FREE)
F Landskap
H Menanam pokok di persekitaran rumah / bersihkan parit dan longkang
(mana-mana 4 x 1 markah)
[4 markah]
8(b)
F Bergotong royong
H Menerapkan rasa sayang / prihatin / patriotisme / muafakat
C Di persekitaran rumah (nyatakan contoh) / di sekitar kawasan tempat tinggal (nyatakan
contoh)
(lain-lain jawapan yang sesuai diterima)
(mana-mana 6 x 1 markah)
[6 markah]
[6 markah]