KONTRAK BELAJAR STASE KEPERAWATAN ANAK

Disusun Oleh:

DWI KHUSNUN KHANIFAH

202202040045

FAKULTAS ILMU KESEHATAN PROGRAM STUDI PROFESI NERS

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PEKAJANGAN PEKALONGAN
2022
 KONTRAK BELAJAR
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN GANGGUAN SISTEM IMUNOHEMATOLOGI : DENGUE
HEMORRHAGIC FEVER DI RUANG ANGGREK RSUD TUGUREJO SEMARANG

Nama Mahasiswa : Dwi Khusnun Khanifah

NIM : 202202040045
Hari/ Tanggal : Senin-Kamis / 19-22 September 2022
Ruang : Anggrek
Minggu : Ke 1

Tujuan Pembelajaran kompetensi metode Waktu Keterangan

(pencapaian)
Tujuan Umum : 1. Melakukan pengkajian 1. Pada hari pertama Waktu yang saya tetapkan Mampu melakukan
Setelah menyelesaikan pada anak, meliputi: mahasiswa orientasi kasus untuk mencapai tujuan pengkajian
praktik belajar klinik di a. Pengukuran di ruangan. tersebut adalah :
ruang Anggrek RSUD tanda vital. 2. Hari kedua, mahasiswa Hari 1:
Tugurejo Semarang, saya b. Test torniquet membuat kontrak belajar  Observasi ruangan
mampu melakukan 2. Melakukan tindakan beserta laporan dan pasien
asuhan keperawatan keperawatan pada anak pendahuluan.  Mengumpulkam
pada klien dengan dengan bimbingan 3. Pre conference untuk kontrak belajar dan
gangguan sistem dalam: mendiskusikan kontrak LP pasien dengan
imunohematologi : a. Memberikan belajar yang diusulkan. dengue hemorrhagic
dengue hemorrhagic injeksi 4. Mahasiswa memilih fever.
fever b. Memenuhi pasien sesuai dengan  Melakukan
personal hygine laporan pendahuluan pengkajian pasien.
Tujuan Khusus c. Memberikan dalam kontrak belajar  Melakukan
1. Melakukan asuhan pendidikan dengan pembimbing pengukuran tanda-
keperawatan pada kesehatan pada klinik. tanda vital.
klien dhf. orang tua sesuai 5. Melakukan asuhan Hari II :
2. Melakukan evaluasi dengan masalah keperawatan pada pasien  Melakukan
asuhan keperawatan yang di hadapi. minimal 3 hari. pengkajian kembali Mampu melakukan penkes
pada klien dhf. d. Terapi bermain. 6. Melakukan tindakan pasien dengan dengue kepada keluarga pasien
3. Melakukan analisa keperawatan sesuai target hemorrhagic fever.
kasus asuhan kompetensi dengan  Melakukan
keperawatan pada pembimbing. pemeriksaan fisik
klien dhf 7. Post conference dilakukan
4. Melakukan pada hari terakhir praktik  Melakukan tes
kesimpulan asuhan di ruangan. torniquet.
keperawatan pada Hari III
klien dhf.  Melakukan asuhan Mampu menyusun dan
keperawatan dengan memprioritaskan diagnosa
pasien dengue keperawatan
hemorrhagic fever
 Melakukan injeksi
 Membantu keluarga
untuk melakukan
personal hygine.
 Melakukan evaluasi
terhadap intervensi
dan evaluasi yang
telah dilakukan pada
pasien.
 Membuat Satuan
Acara pembelajaran
 Melakukan penkes
cara mengompres
pada bagian lipatan
paha dan aksila
menggunakan air
biasa.
Hari IV
Mampu melakukan
Melakukan terapi bermain
pendekatan kepada pasien
dan melakukan terapi
bermain pada pasien
Hari V
Mampu menyusun rencana
Mengumpulkan laporan
tindakan dan evaluasi
tindakan.
Pembimbing Klinik, Mahasiswa,

(Aida Rusmariana, MAN ) (Dwi Khusnun Khanifah)