Anda di halaman 1dari 9

LAPORAN

PERKEMBANGAN ANAK DIDIK


TAMAN KANAK-KANAK ‘AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL

Nama Anak Didik


TOM SANDERS
Nomor Induk
4128

PIMPINAN PUSAT ‘AISYIYAH


MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
LAPORAN
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
TAMAN KANAK-KANAK ‘AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL

Nama TK : AISYIYAH GEDONGKIWO

Nomor TK : 012046009013

Alamat : GEDONGKIWO MJ 1/ 1000

Desa/Kelurahan : GEDONGKIWO

Kecamatan : MANTRIJERON

Kabupaten : KOTA YOGYAKARTA

Provinsi : DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Nama Anak Didik:


TOM SANDERS
Nomor Induk :
4128
KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK
1. Nama anak didik
a.Nama lengkap : Tom Sanders
b.Nama panggilan : Tom
2. Nomor Induk : 4128
3. Jenis Kelamin : Laki – Laki
4. Tempat dan tanggal lahir : Bantul, 18 Agustus 2014
5. Agama : Islam
6. Anak ke : 1 dari 1 bersaudara
7. Nama Orang Tua/ Wali
a. Ayah : Santosa
b. Ibu : Nurrita Kusumadewi
8. Pekerjaan Orang Tua/Wali
a. Ayah : Karyawan Swasta
b. Ibu : Wiraswasta
9. Alamat OrangTua/Wali
a. Jalan : Gedongkiwo MJ 1/ 608 B
b. Desa/Kelurahan : Gedongkiwo
c. Kecamatan : Mantrijeron
d. Kabupaten : Kota Yogyakarta
e. Provinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta

Yogyakarta, 20 Desember 2019


Kepala Taman Kanak-kanak

Sumiyati,S.Pd,AUD
NIP.19720328 2008012005

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK


TK ABA GEDONGKIWO
Nama : Tom Sanders TA : 2019-2020
Lengkap
No Induk : 4128 Usia : 4-5 Tahun
Kelompok : A2 Semeste : I (Satu)
r

A. PROGRAM PENGEMBANGAN AL ISLAM

Alhamdulillah pendidikan agama Islam yang dicapai


Ananda Tom berkembang sesuai harapan, ditunjukkan
dengan :
 Mampu melafalkan do’a sehari-hari
 Mampu menirukan gerakan wudhu dan
melakukannya berdasarkan urutan
 Mampu menghafal hadist dan surat-surat
pendek bersama teman-temannya
 Mampu mengurutkan urutan wudhu
 Menirukan gerakan sholat berjamaah dan
melakukan berdasarkan urutan
 Mengucap dan menjawab salam
 Mampu menyebutkan Rukun Islam
B. NILAI AGAMA & MORAL
Alhamdulillah Ananda Tom dalam aspek nilai agama dan
moral dapat berkembang sesuai harapan dan sesuai dengan
usia. Kemampuan yang telah dicapai:
 Terbiasa bersyukur atas ciptaan-ciptaan Allah
 Terbiasa berjabat tangan dengan guru
 Terbiasa tenang dan sabar di dalam antrian
 Mengucapkan kalimat-kalimat pujian untuk
mengagungkan Nama Allah
 Menunjukkan sikap dan perilaku yang sopan santun,
dan perilaku baik sesuai yang diajarkan agama,
misalnya bersikap sopan dengan teman, meminta
ijin saat meminjam barang milik orang lain, berkata
dengan lembut saat berkomunikasi

C. PROGRAM PENGEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Alhamdulillah Ananda Tom saat ini sudah mampu


menunjukkan kemampuan sosial emosional berupa :
 Menunjukkan sikap mandiri, dapat menolong diri
sendiri untuk keperluan rutin seperti makan,
minum, mengerjakan tugas sendiri
 Terbiasa antri pada waktu cuci tangan dan masuk
kelas
 Senang berbagi makanan/mainan dengan teman
 Mau menerima pendapat temannya
 Mampu bersosialisasi dan berteman baik dengan
rekan satu kelas
 Mau mendengarkan orang yang sedang berbicara
D. PROGRAM PENGEMBANGAN KOGNITIF
Alhamdulillah Kemampuan pada aspek kognitif ananda
Tom berkembang sesuai dengan harapan meliputi :
 Mengenal benda-benda di sekitar yang besar dan kecil,
panjang dan pendek dengan cukup baik dengan
bantuan guru
 Mengklasifikasikan berbagai benda berdasarkan warna
dan bentuk cukup baik
 Mengenal dan menyebutkan simbol angka 1-10 dengan
tepat, dapat menyusun urutan angka dengan
menggunakan balok angka
 Menyusun pola AB-AB menggunakan benda-benda
tertentu seperti menyusun batu berwarna merah –
hijau – merah – hijau

E. PROGRAM PENGEMBANGAN BAHASA

Alhamdulillah Kemampuan Ananda Tom pada aspek bahasa


berkembang sesuai harapan :
 Mampu membuat coretan bermakna misal : meniru
membuat coretan huruf atau kara nama sendiri
 Mampu menceritakan pengalamannya sendiri
 Mampu melakukan perintah secara bersamaan
 Mampu menyimak cerita yang disampaikan oleh guru
 Mampu menceritakan hasil karya yang dibuat
 Menjawab pertanyaan dengan cepat
F. PROGRAM PENGEMBANGAN FISIK MOTORIK

Alhamdulillah kemampuan fisik motorik Ananda Tom berkembang dengan baik sesuai
usia :
 Menangkap dan melempar bola
 melakukan gerakan koordinasi, seperti memanjat tangga majemuk, memanjat bola
dunia
 Melakukan gerakan yang menunjukkan kekuatan tangan seperti : bergantung pada
tangga majemuk atau bola dunia
 Melakukan gerakan kelenturan jari-jari tanggan dan koordinasi mata dan tangan
saat meronce, menyusun manik-manik menjadi gelang atau kalung, menjiplak suatu
pola yang disediakan
 Berjalan di atas papan titian
 Berdiri dengan satu kaki
G. PROGRAM PENGEMBANGAN SENI/ESTETIKA
Alhamdulillah aspek perkembangan seni Ananda
Tom berkembang sesuai harapan, dilihat saat :
 Mengisi pola suatu gambar
 Membentuk benda dengan plastisin
 Melukis dengan arang
 Mengecap dengan pelepah pisang
 Menggambar dan mewarnai sesuai dengan gagasan
.sendiri
 membuat suatu lukisan dengan jari membuat hasil
l karya seperti keranjang sayur dan dihiasi dengan O…
lingkaran / bentuk geometri, hal ini yang
K….menunjukkan bahwa ananda memiliki cita rasa seni
 mengikuti gerakan dengan musik sederhana
 mengekspresikan diri dalam bermain peran

H. PROGRAM PENGEMBANGAN KE-AISYIYAHAN & KEMUHAMMADIYAHAN

Alhamdulillah Ananda Tom berkembang terkait dengan Ke-Aisyiyahan dan


Kemuhammadiyahan berkembang sesuai harapan, ditunjukkan dengan:
 Mampu menyebut nama TK tempat bersekolah
 Mampu menyanyikan Mars TK Aisyiyah Bustanul Athfal
 Mendengarkan cerita sejarah berdirinya Muhammadiyah
 Menunjuk lambang Muhammadiyah dan Aisyiyah
PERTUMBUHAN DAN KEHADIRAN ANAK
PERTUMBUHAN KEHADIRAN ANAK
Berat Badan 15 kg Sakit 2 hari
Tinggi Badan 105 cm Izin 3 hari
Lingkar Lengan 17 cm Tanpa Keterangan
Yogyakarta, 20 Desember 2019

Mengetahui
Kepala TK ABA Gedongkiwo Guru Kelompok A2

Sumiyati,S.Pd,AUD Poniyem, S.Pd


NIP.19720328 2008012005 NIP.19670808 200801 2 015

Komentar Orang Tua :

Orangtua/Wali

( )

Anda mungkin juga menyukai