NSS : 12040111019
NPSN : 20408936
Alamat : NGENTAK
Desa/Kelurahan : SELOHARJO
Kecamatan :PUNDONG
Kabupaten : BANTUL
Propinsi : DIY
ISTIANA PUTRI
NINA LUSIAWATI,S.Pd
NBM: 1064087
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
i. PENGEMBANGAN AL ISLAM,
KE’AISYIYAHAN DAN
KEMUHAMMADIYAHAN (AIK)
Ayah dan bunda dimohon untuk terus melanjutkan pembiasaan yang sudah baik
dari ananda baik saat di rumah maupun saat bergaul dengan teman dilingkungan
sekitar.
ii. CAPAIAN PEMBELAJARAN NILAI AGAMA DAN BUDI PEKERTI
Kemampuan fisik motorik dan mengenal ciri fisik terlihat saat kegiatan
pengalaman motorik kasar di halaman. Ananda dapat mengikuti kegiatan
melompat dengan rintangan, melempar dan menangkap bola dengan dua
tangan secara tepat. Ananda membutuhkan dukungan saat kegiatan naik
tangga majemuk dengan meminta Ibu guru untuk memeganginya saat
naik. Hal ini menunjukkan bahwa Ananda mengenal kemampuan yang
dimilikinya.
Alhamdulillah ANA menunjukkan kemampuan Literasi, hal ini terlihat saat kegiatan
tanya jawab setelah anak diajak mengamati kondisi lalu lintas di jalan raya. Ananda
ANA dapat mengingat hasil pengamatan dengan menunjukkan berbagai simbol
rambu lalu lintas yang ada di jalan raya. Demikian juga setelah membaca buku
cerita ananda dapat memahami isi buku cerita dengan menggambar suasana laut
yang terdapat aneka binatang sesuai dengan buku cerita yang dibacakan yaitu
tentang kehidupan gurita di laut.
Ayah bunda dapat meningkatkan kemampuan pra membaca dan pra menulis
Ananda ANA dengan menyediakan bahan bacaan di rumah dan menyepakati
jadwal rutin untuk membaca buku bersama misalnya saat istirahat di sore hari atau
dimalam hari menjelang tidur.
v. PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P 5)
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila bertujuan untuk mewujudkan anak didik
yang memiliki profil pelajar pancasila. Hal ini ditandai dengan perilaku anak yang
mencerminkan sikap antara lain 1) Beriman, Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa dan Berakhlaq Mulia; 2) Berkebhinekaan Global; 3) Bergotong royong; 4)
Bernalar Kritis; 5) Kreatif dan 6) Mandiri.
Ayah bunda di rumah dapat memperkuat sikap berkebhinekaan global bagi ananda
dengan bercerita tentang ragam agama, suku, budaya, adat istiadat yang ada di
Indonesia bahkan di dunia dan sikap saling menghormati sesama tanpa harus
mengikuti ritual agama lain.
Refleksi Orang Tua
Mengetahui
Kepala TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal Nurhuda Guru Kelas
3 Jati Diri
Pancasila ( P 5 )
Ananda sudah mampu membedakan warna bentuk dan ukuran media yang dipakai
Ananda sudah mampu bermain dengan menggunakan balok
Dalam kegiatan motorik kasar Ananda mampu bermain simpai dan melompat simpai secara
bergantian
ANANDA MAMPU BEKERJA SAMA DALAM PELAKSANAAN PEMBUATAN JUZZ BUAH
Ananda sudah mampu bekerja sama demgan teman dalam membereskan mainan