(LKPD)
TEMA 6
SUB TEMA 1
Lingkungan Rumahku
PEMBELAJARAN 3
MATA PELAJARAN:
➢ PPKn
➢ Bahasa Indonesia
➢ Matematika
Lembar Kerja Peserta Didik
LKPD
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui diskusi siswa mampu menyusun menjelaskan aturan yang harus diterapkan di
rumah agar bisa meningkatkan kebersihan d ilingkungan rumah
2. Melalui kerja kelompok siswa mampu menunjukkan aturan yang harus diterapkan
untuk menjaga kebersihan rumah dengan percaya diri.
3. Melalui penjelasan guru siswa mampu menunjukkan kalimat yang merupakan
ungkapan petunjuk.
4. Melalui permainan siswa mampu menyusun kalimat ungkapan petunjuk dengan benar.
5. Melalui fenomena sehari-hari yang dipilihkan guru siswa mampu mengidentifikasi
masalah sehari-hari yang melibatkan proses pengurangan 2 bilangan 21-40 tanpa teknik
meminjam.
6. Dengan mengaji cara mengurangkan dua bilangan, siswa dapat mengomunikasikan
hasil pengurangan dua bilangan 21-40 tanpa teknik meminjam dengan benar
Petunjuk Pembelajaran
1. Berdoa sebelum belajar
2. Patuhi protokal Kesehatan
3.Siapkan alat-alat pendukung pembelajaran
4. Apabila terdapat petunjuk atau permasalahan yang kurang jelas, silahkan tanyakan pada
guru.
5. Foto hasil tugasmu kemudian kirim pada guru
KEGIATAN 1
Berilah tanda centang (√) pada kebiasaan yang baik
1 2 3
4 5 6
KEGIATAN 2
Bacalah kata-kata di bawah ini, susunlah menjadi
ungkapan petunjuk yang benar!
1.
2.
KEGIATAN 3
Kerjakan latihan berikut ini!
1. 24 – 13 = ….
24 = … puluhan + … satuan
13 = … puluhan + … satuan –
… puluhan + … satuan
Jadi, 24 – 13 = ….
2. 29 – 15 = ….
29 = … puluhan + … satuan
15 = … puluhan + … satuan –
… puluhan + … satuan
Jadi, 29–15 = ….
KUNCI JAWABAN:
KEGIATAN 1
1. √
2. X
3. X
4. X
5. √
6. √
Penskoran
No Skor maksimal Skor perolehan Nilai
soal
1 5 Nilai ahir= skor perolehan x
100
2 5
Skor maksimal
3 5
4 5
5 5
6 5
Skor max
30
KEGIATAN 2
1. Gunakan sabun saat cuci tangan
2. Lantai harus disapu setiap hari
1. 24 – 13 = ….
24 = 2 puluhan + 4 satuan
13 = 1 puluhan + 3 satuan –
1 puluhan + 1 satuan
Jadi, 24 – 13 = 11
2. 29 – 15 = ….
29 = 2 puluhan + 9 satuan
15 = 1 puluhan + 5 satuan –
1 puluhan + 4 satuan
Jadi, 29–15 = 14
Penskoran
No Skor maksimal Skor Nilai
soal perolehan
1 5 Nilai ahir= skor perolehan x 100
2 5 Skor maksimal
Skor max
10