RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATEMATIKA

Satuan Pendidikan : SD Negeri Belandean 2

Kelas / Semester : 4 /2
Pelajaran : Bangun Datar 
Sub Pelajaran : Mengenal Bangun Datar 
Pertemuan :1
 Alokasi waktu
waktu : ! menit
menit

A. KOMP
KOMPETETEN
ENSI
SI INT
INTII
1" Menerima#
Menerima# menjalankan#
menjalankan# dan meng$arga
meng$argaii ajaran
ajaran agama
agama %ang
%ang dianutn%a"
dianutn%a"
2" Memiliki &erilaku
&erilaku jujur
jujur## disi&lin# tanggung
tanggung jawab#
jawab# santun#
santun# &eduli#
&eduli# dan &er'a%a diri
dalam berinteraksi dengan keluarga# teman# guru# dan tetanggan%a"
(" Mema$a
Mema$ami mi &engeta
&engeta$ua$uan n )akt
)aktual
ual denga
dengan
n 'ara mengamat
mengamatii *menden
*mendengar
gar## meli$at
meli$at## memba'a
memba'a++
dan menan%a berdasarkan rasa ingin ta$u tentang dirin%a# mak$luk 'i&taan ,u$an dan
kegiatann%a# dan benda-benda %ang dijum&ain%a di ruma$# sekola$# dan tem&at bermain"
4" Men%aji
Men%ajikan
kan &engeta$
&engeta$uan uan )aktual
)aktual dalam ba$asa
ba$asa %ang jelas#
jelas# sistematis#
sistematis# dan logis#
logis# dalam
dalam
kar%a %ang estetis# dalam gerakan %ang men'erminkan anak se$at# dan dalam tindakan
%ang men'erminkan &erilaku anak beriman dan berak$lak mulia"

B. KOMPETEN
KOMPETENSI
SI DASAR
DASAR DAN INDIK
INDIKA
ATOR
Matematika
Muatan:
Kompetensi Dasa In!i"ato  
("" Menjelaskan dan menentukan keliling (""1" Menjelaskan arti dari &ersegi# &ersegi
dan luas &ersegi# &ersegi&anjang# &anjang# dan segitiga"
dan segitiga serta $ubungan &angkat (""2" Mema$ami $ubungan &angkat dua
dua dengan akar &angkat dua dengan akar &angkat dua"

4"" Men%elesaikan masala$ berkaitan 4""1" Men%elesaikan masala$ berkaitan dengan

dengan keliling dan luas &ersegi#
&ersegi&anjang# dan segitiga
termasuk melibatkan &angkat dua
dengan akar &angkat dua
&ersegi# &ersegi &anjang# dan segitiga
menggunakan &angkat dua dan akar
&angkat dua"
4""2" Men%elesaikan masala$ berkaitan dengan
&ersegi# &ersegi &anjang# dan segitiga"

C. T#J#AN
1" Melalu &enjelasan
&enjelasan guru
guru siswa mam&u mema$ami
mema$ami arti dari bangun
bangun datar
datar""
2" Melalu &enjelasan
&enjelasan guru siswa mam&u menjelaskan
menjelaskan tentang
tentang ma'am-ma'am
ma'am-ma'am bangun bangun datar"
datar"
(" Melalui
Melalui diskusi
diskusi dan &engama
&engamatantan siswa mam&u mengiden
mengidenti)ik
ti)ikasi
asi berba
berbagai
gai bangun
bangun datar 
&ersegi# &ersegi &anjang# dan segitiga"
4" Melalu &enjelasan
&enjelasan guru siswa mam&u men%ebutkan
men%ebutkan si)at-si)at dari &ersegi#
&ersegi# &ersegi
&ersegi &anjang#
&anjang#
dan segitiga"
." Melal
Melalu
u &enj
&enjela
elasa
san
n guru
guru siswa
siswa mam&u
mam&u mema$
mema$ami
ami rumus-r
rumus-rumu umus s da
dariri &e
&erse
rsegi#
gi# &ersegi
&ersegi
&anjang# dan segitiga"

D. MATERI
1" Bangun Da
Datar 
tar 

E. PE
PEND
NDEKA
EKAT
TAN $ METOD
METODE
E

  Pendekatan
Strategi :: Scientific 
Cooperative Learning 
,eknik : Example Non Example
Metode :PPe
enugasan# Pe
Pengamatan# ,a
,an%a a
awab# Di
Diskusi da
dan P
Prraktek
 

%. KE&IA
KE&IAT
TAN PEMBELA
PEMBELAJAR
JARAN
AN
Ao"asi
Ke'iatan Des"ipsi Ke'iatan
a"tu
Ke'iatan +. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam# menan%akan   1!
Pen!a*uuan kabar dan menge'ek ke$adiran siswa" menit
,. Kelas dilanjutkan dengan do0a di&im&in ole$ sala$
seorang siswa" Siswa %ang diminta memba'a do0a adala$
siswa siswa %ang $ari ini datang &aling awal" (Rei'ius
!an Inte'itas)
-. ntuk menjaga semangat nasionalisme men%an%ikan
saa* satu a'u a/i0 atau nasiona.
1. Mengulas sedikit materi %ang tela$ disam&aikan
sebelumn%a
2. uru mengulas tugas belajar diruma$ bersama orangtua
%ang tela$ dilakukan" (Man!ii)
3. Men%am&aikan tujuan &embelajaran $ari ini"

Ke'iatan  A" Mengamati

Mengamati   5.
Inti 1" Sisw
Siswa
a memba'a
memba'a materi
materi tenta
tentang
ng bangu
bangun
n datar
datar#   menit
2" Si
Sisw
swa
a meng
mengam
amat
atii &e
&enj
njel
elas
asan
an gu
guru
ru te
tent
ntan
angg be
berb
rbag
agai
ai
&engertian dan si)at bangun datar"

B" Menan%a
1. u
uru
ru memb
member
erik
ikan
an kese
kesem&m&at
atan
an ke&a
ke&ada
da sisw
siswaa un
untu
tuk
k
berta
bertan%
n%a
a tenta
tentang
ng mate
materi
ri %a
%ang
ng tela$
tela$ disam&
disam&ai
aikan
kan ole$
ole$
guru" (Critical Thinking and Problem Solving)
2. Si
Sisw
swa
a mena
menan%n%ak
akan
an &e
&enj
njel
elas
asan
an gu
guru
ru %ang
%ang be
belu
lum
m di
&a$ami
3. uru menjelasakan &ertan%aan siswa

3" Menalar 
1. Sisw
Siswaa men'oba
men'oba berdisku
berdiskusi
si den
dengan
gan temann%a
temann%a tentan
tentang
g
bangun
ban gun datar se&erti
se&erti &ersegi#
&ersegi# &ersegi &anjang#
&anjang# dan 4
 jenis bangun segitiga" (&oton' Ro4on'5 man!ii)
bangun segitiga"
2. Siswa membuat deskrisi tentang bangiun %ang di
3. uru memmembimb
bimbing
ing dan memberik
memberikanan &embena
&embenaran
ran dan
&engatan atas &resentasi siswa
4. u
uru
ru men%at
men%ataka
akann ba$w
ba$wa a siswa
siswa te
tela$
la$ &a
&a$a
$am
m tetenta
ntang
ng
kegiatan %ang akan dilakukan" Cr
Creat
eativ
ivit
ity
y and 
and 
Innovation)
D" Meng
Mengkom
komun
unika
ikasik
sikan
an
1. Sisw
Siswa
a mem&rese
mem&resentas
ntasikan
ikan se'ara
se'ara lisan
lisan ke&ada
ke&ada teman-
teman-
teman%a tentang bangun datar %ang tela$ didiskusikan"
(Comunicatian)
2. Siswa men%am&aikan man)aat belajar bangun datar %ang
dilakukan se'ara lisan di de&an teman dan guru"
Ke'iatan +. uru memberikan &enguatan materi tentang bangun datar   1.
Penutup ,. u
uru
ru menga
menga&re
&resia
siasi
si $asil
$asil ke
kerja
rja siswa
siswa da
dann membe
memberik
rikan
an menit
moti6asi untuk menamba$ semangat belajar siswa
-. uru men%am&aikan tugas diruma$ kerja sama dengan
7rang ,ua# (Man!ii)
1. Men%an%ikan sala$ satu lagu daera$ untuk
menumbu$kan Nas
asiiona
onais
isme
me55 Pesa
esatu
tuan
an55 !an
!an
Toeansi.

2. Salam dan do0a &enutu& di &im&in ole$ sala$ satu siswa"

Rei'ius)
 

&. PENIL
ENILAI AIAN
AN
Penilaian
Penilaia n ter$ada&
ter$ada& &roses dan $asil &embelajaran
&embelajaran dilakukan ole$ guru untuk mengukur tingkat
&en'a&aian kom&etensi &eserta didik" 8asil &enilaian digunakan sebagai ba$an &en%usunan
la&oran
la&oran kemajuan
kemajuan $asil
$asil belajar
belajar dan mem&erba
mem&erbaiki iki &ros
&roses
es &embela
&embelajara
jaran"
n" Penilai
Penilaian
an ter$ada
ter$ada&&
mate
ma teri
ri in
inii da
da&a
&att dila
dilaku
kuka
kan
n sesu
sesuai
ai kebu
kebututu$a
$an
n guguru
ru %ait
%aitu
u da
dari
ri &e
&eng
ngam
amat
atan
an sika
sika&#
&# te
tes
s
&engeta$uan dan &raktek/unjuk &resentasi9
&resentasi9

6. S#MB
S#MBER
ER DAN
DAN MEDI
MEDIAA
1" Buku
Buku Pedom
Pedomanan uru
uru ,ema
,ema 4 Kelas
Kelas 4 dan Buku
Buku Siswa
Siswa ,em
,emaa 4 Kelas
Kelas 4 Buku
Buku ,em
,emati
atik
k
,er&adu Kurikulum 2!1(# akarta: Kementerian Pendidikan dan Kebuda%aan# 2!15"

2" Kertas
Kertas untuk
untuk mengamb
mengambar ar bang
bangun
un data
datar 
r 
(" Pa&an tuli
tulis
s
4" S&idol
." Pro%ektor 
5" ;a&to&
<" A&likasi
A&likasi media
media ajar kelas
kelas 4 SD/M=
SD/M= dari S'i Media"
Media"

3atatan uru

1" Masala$ :>>>"

2" =de Baru :>>>""

(" Momen S&esial :>>>>"

Mengeta$ui  Alalak# 2!1

Ke&ala Sekola$# uru Kelas 4

?a@id i&ani #S"Pd ob% Anggara"

N=P" 15.!.!4 1!4 1!!2
 

  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATEMATIKA

Satuan Pendidikan : SD Negeri Belandean 2

Kelas / Semester : 4 /2
Pelajaran : Bangun Datar  
Sub Pelajaran : Meng$itung ;uas Bangun Datar 
Pertemuan :2
 Alokasi waktu
waktu : ! menit
menit

%. KOMP
KOMPETETEN
ENSI
SI IN
INTI
TI
." Menerima#
Menerima# menjalankan#
menjalankan# dan meng$arga
meng$argaii ajaran
ajaran agama
agama %ang
%ang dianutn%a"
dianutn%a"
5" Memiliki &erilaku
&erilaku jujur
jujur## disi&lin# tanggung
tanggung jawab#
jawab# santun#
santun# &eduli#
&eduli# dan &er'a%a diri
dalam berinteraksi dengan keluarga# teman# guru# dan tetanggan%a"
<" Mema$a
Mema$ami mi &engeta
&engeta$ua$uan n )akt
)aktual
ual denga
dengan
n 'ara mengamat
mengamatii *menden
*mendengar
gar## meli$at
meli$at## memba'a
memba'a++
dan menan%a berdasarkan rasa ingin ta$u tentang dirin%a# mak$luk 'i&taan ,u$an dan
kegiatann%a# dan benda-benda %ang dijum&ain%a di ruma$# sekola$# dan tem&at bermain"
" Men%aji
Men%ajikan
kan &engeta$
&engeta$uan uan )aktual
)aktual dalam ba$asa
ba$asa %ang jelas#
jelas# sistematis#
sistematis# dan logis#
logis# dalam
dalam
kar%a %ang estetis# dalam gerakan %ang men'erminkan anak se$at# dan dalam tindakan
%ang men'erminkan &erilaku anak beriman dan berak$lak mulia"

&. KOMPETEN
KOMPETENSI SI DASAR
DASAR DAN INDIKA
INDIKATOR
TOR
Muatan: Matematika
Kompetensi Dasa In!i"ato  
("" Menjelaskan dan menentukan keliling (""4" Meng$itung luas dari bangun datar
dan luas &ersegi# &ersegi&anjang# dan &ersegi# &ersegi &anjang# dan segitiga"
segitiga serta $ubungan &angkat dua
dengan akar &angkat dua

4"" Men%elesaikan masala$ berkaitan 4""4" Men%elesaikan masala$ berkaitan

dengan keliling dan luas &ersegi# dengan luas bangun datar &ersegi#
&ersegi&anjang# dan segitiga termasuk &ersegi &anjang# dan segitiga"
melibatkan &angkat dua dengan akar
&angkat dua

6. T#J#AN
5" Dengan bimbingan
bimbingan guru siswa mam&u
mam&u mema$ami
mema$ami rumus
rumus luas dari bangun
bangun datar"
datar"
<" Dengan
Dengan bimbinga
bimbingann guru siswa sisw
siswa
a mam&u mengeta$
mengeta$ui
ui 'ara meng$itu
meng$itung
ng luas bangun
bangun
datar"
" Dengan berbagai
berbagai lati$an siswa mam&u
mam&u mandiri
mandiri meng$itung
meng$itung luas
luas bangun
bangun datar
datar""

I. MATERI
2" ;u
;uas
as Ba
Bang
ngun
un Data
Datar 
r 

J. PEND
PENDEKA
EKAT
TAN $ METO
METODEDE
  Pendekatan : Scientific 
Strategi : Cooperative Learning 
,eknik : Example Non Example
Metode :PPe
enugasan# Pe
Pengamatan# ,a
,an%a a
awab# Di
Diskusi da
dan P
Prraktek

I. KE&I
KE&IA
ATAN PEM
PEMBE
BELA
LAJA
JARA
RAN
N
Ao"asi
Ke'iatan Des"ipsi Ke'iatan
a"tu
 

Ke'iatan + Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam# menan%akan   1!

Pen!a*uuan kabar dan menge'ek ke$adiran siswa" menit
, Kelas dilanjutkan dengan do0a di&im&in ole$ sala$
seorang siswa" Siswa %ang diminta memba'a do0a adala$
siswa siswa %ang $ari ini datang &aling awal" (Rei'ius
!an Inte'itas)
- ntuk menjaga semangat nasionalisme men%an%ikan
saa* satu a'u a/i0 atau nasiona.
1 Mengulas sedikit materi %ang tela$ disam&aikan
sebelumn%a
2 uru mengulas tugas belajar diruma$ bersama orangtua
%ang tela$ dilakukan" (Man!ii)
3 Men%am&aikan tujuan &embelajaran $ari ini"

Ke'iatan Mengamati   5.
Inti 1 Sisw
Siswaa mengama
mengamati ti &enjela
&enjelasan
san guru tentang
tentang meng$it ung   menit
meng$itung
luas bangun datar#
2  Sisw
Siswaa memba'a
memba'a materi
materi tentang
tentang bilanga
bilangann luas
luas bangun
bangun
datar" (Literasi)

Menan%a
a. u
uru
ru membe
memberik
rikan
an kesem&
kesem&ata
atan
n ke
ke&a
&ada
da siswa
siswa
untuk berta
rtan%a teten
nta
tan
ng mat
materi %an
%ang tela$
la$
disam&ai
disa kan ole$ guru" (Critical Thinking and 
m&aikan
Problem Solving)
b. Siswa menan%akan &enjelasan guru %ang belum di
&a$ami
c. uru menjelasakan &ertan%aan siswa

Menalar 
1" Siswa
Siswa men'oba
men'oba berlati
berlati$
$ sesuai
sesuai dengan
dengan materi
materi lati$a
lati$an
n
%ang diberikan guru"

2" uru
uru menu
menunjnjuk
uk be
bebe
bera
ra&a
&a sisw
siswaa un
untu
tuk
k maju
maju un
untu
tuk
k
men%elesaikan berbagai lati$an di &a&an tulis
(" uru memb
membimbi
imbing
ng dan membe
memberika
rikan
n &embena
&embenaran
ran dan
dan
&enguatan &ada siswa
4" uru
uru men%
men%at
ataka
akann ba$w
ba$waa siswa tela$
tela$ &a$am
&a$am tentan
tentangg
kegiatan %ang akan dilakukan

Men'oba
1" uru
uru memb
membererik
ikan
an bebebe
bera
ra&a
&a soal
soal ke&a
ke&adada sisw
siswa a
%ang
%ang be ber$
r$ub
ubun
unga
gann dedeng
ngan
an meng
meng$i$itu
tung
ng luas
luas
bangun datar antara &ersegi# &ersegi &anjang# dan
segitiga
2" uru
uru memi
memint
nta
a sisw
siswa
a un
untu
tukk meng
menger
erja
jaka
kann sosoal
al
tersebut
(" uru
uru menunju
menunjukk bebe
bebera&a
ra&a siswa
siswa untuk
untuk menu
menulisk
liskan
an
$asil &ekerjaan%a dide&an kelas se'ara bergantian

Mengkomunikasikan
1 uru menunjuk bebera&a siswa untuk mem&resentasikan
se'ara lisan ke&ada teman-teman%a tentang meng$itung
luas bangun datar (Comunicatian)
2  Siswa men%am&aikan man)aat belajar bangun datar %ang
dilakukan se'ara lisan di de&an teman dan guru"

Ke'iatan + uru memberikan &enguatan materi tentang bangun datar    1.

Penutup , uru menga&resia
menga&resiasi
si $asil
$asil kerj
kerja
a siswa
siswa dan memberikan
memberikan menit
moti6asi untuk menamba$ semangat belajar siswa
- uru
uru men%
men%amam&a
&aik
ikan
an tuga
tugass diru
diruma
ma$$ ke
kerj
rja
a sa
sama
ma
dengan 7rang ,ua# (Man!ii)
1 Men%an%ikan sala$ satu lagu daera$ untuk
menumbu$kan Na Nasi
sion
ona
ais
isme
me55 Pes
Pesatu
atuan
an55 !an
!an
Toeansi.
2 Salam dan do0a &enutu& di &im&in ole$ sala$ satu
siswa" Rei'ius)
 

J. PENILAIAN
Penilaian
Penilaia n ter$ada&
ter$ada& &roses dan $asil &embelajaran
&embelajaran dilakukan ole$ guru untuk mengukur tingkat
&en'a&aian kom&etensi &eserta didik" 8asil &enilaian digunakan sebagai ba$an &en%usunan
la&oran
la&oran kemajuan
kemajuan $asil
$asil belajar
belajar dan mem&erba
mem&erbaiki
iki &ros
&roses
es &embela
&embelajara
jaran"
n" Penilai
Penilaian
an ter$ada
ter$ada&&
mate
ma teri
ri in
inii da
da&a
&att dila
dilaku
kuka
kan
n sesu
sesuai
ai kebu
kebutu
tu$a
$an
n guguru
ru %ait
%aitu
u da
dari
ri &e
&eng
ngam
amat
atan
an sika
sika&#
&# te
tes
s
&engeta$uan dan &raktek/unjuk kerja sesuai dengan rubrik &enilaian sebagai berikut9

Butir soal9

 =nstrumen/ Soal
- 
. 'm 22 'm
  < 'm

12 'm (4 'm

 
d1 C 2. 'm d1 C 15 'm
  d2 C (! 'm d2 C 12 'm
 

8itungla$ luas bangun di atas

unakan rumus segitiga untuk men'ari luas bangun di bawa$ ini
-

  1! 'm
 

12 'm
1( 'm
  2! 'm
  24 'm
  d1 C 15 'm d1 C 2( 'm
  d2 C 2! 'm d2 C 2! 'm
 

. 'm ;uas C 12! 'm2

;uas C .! 'm2
 
12 'm
t C>
  a C >""
d1 C >" 1! 'm d1 C 1. 'm
  d2 C 2! 'm d2 C >""
  ;uas C 2.! 'm2 

;uas C1!. 'm2

- 8itungla$ keliling dan luas lingkaran di bawa$ ini

 42 14 cm
cm
 

K. S#MB
S#MBERER DAN
DAN MEDI
MEDIAA
" Buku
Buku Pedom
Pedomanan uru
uru ,ema
,ema 4 Kelas
Kelas 4 dan Buku
Buku Siswa
Siswa ,em
,emaa 4 Kelas
Kelas 4 Buku
Buku ,em
,emati
atik
k
,er&adu Kurikulum 2!1(# akarta: Kementerian Pendidikan dan Kebuda%aan# 2!1<"
" BSE K,SP
1!" Pa&an
Pa&an tulis
tulis
11" So)tware Pengajaran
Pengajaran kelas 4 SD/M=
SD/M= dari 3

3atatan uru

1" Masala$ :>>>"

2" =de Baru :>>>""

(" Momen S&esial :>>>>"

Mengeta$ui  Alalak# 2!1

Ke&ala Sekola$# uru Kelas 4

?a@id i&ani #S"Pd ob% Anggara"

N=P" 15.!.!4 1!4 1!!2