Anda di halaman 1dari 14

MAKALAH DIROSAH AGAMA INTESIF

“Bacaan Gharib dan Musykila!


Disusun Guna Memenuhi Tugas

Dosen Pengampu: Ma"#ur$ussa"adah% M&S&I&

Disusun oleh :

1. Chari
arisma
sma Dama
amayant
yantii (1608
160804
0460
600303
!. "lo# $ulia %ai#oh (1 6 0 8 0 4 6 0 0 4 
3. %a&a 'sna 'malia (1 6 0 8 0 4 6 0 0  
4. )ia 'ri
'ri**atul +ha
+hasa
sannah(16
h(1608
0804
0460
600606

FAK'LT
AK'LTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
TEK NOLOGI

'NI(ERSITAS ISLAM NEGERI )ALISONGO

SEMARANG

*+,-
KATA
KATA .ENGANTAR 
.EN GANTAR 

Pu,i syu#ur #ita pan,at#an #epa-a Tuhan $ang Maha "sa #arena atas limpahan
#arunia
#arunia rahmat
rahmat tau*i#
tau*i# -an hi-ayah/
hi-ayah/)ya
)ya sehingga
sehingga #ita masih
masih -ieri
-ieri #esempa
#esempatan
tan untu# 
untu# 
menga-i -an menyumang#an pi#iran untu# -apat menyelesai#an ma#alah ini.

alah satu 2u,u- -ari penga-ian terseut penulis -apat memuat seuah ma#alah ini
-engan
-engan ma#su
ma#su-- -an tu,uan
tu,uan untu#
untu# menam
menamah
ah -an mem
memeri
eri#an
#an 2a2a
2a2asan
san -alam
-alam ilmu
ilmu
 pengetahuan agi
ag i penulis yang memuat maupun
maup un agi para pemaanya.
pemaany a.

Penul
Penulis
is sangat
sangat menya
menya-ar
-arii ah2a
ah2a -alam
-alam penyus
penyusuna
unann ma#al
ma#alah
ah ini masi
masihh anya# 
anya# 
-itemu#an #e#urangan. Tegur sapa yang ersi*at memangun -ari eragai piha# sangat
 penulis nanti#an. Teriring harapan -an -oa
- oa semoga
semog a ma#alah ini -apat
-ap at memantu penulis -an
 para pemaa untu# mening#at#an 2a2asan -an pengetahuan serta erman*aat agi #ita
semua.

emarang 14 #toer !015

Penulis
BAB I

.ENDAH'L'AN

'. atar 7ela#ang


'luran merupa#an #alam 'llah yang -iturun#an #epa-a )ai Muhamma-
'9 melalui Malai#at iril seara mutta2attir yang -imulai -engan surat 'l/%atihah
-an -ia#hiri -engan surat 'n/)as serta memaanya a-alah ia-ah. 'luran erisi
ilmu pengetahuan hu#um/hu#um #isah/#isah *alsa*ah a#hla# peraturan/peraturan
yang mengatur ting#ah la#u -an tata ara hi-up manusia ai# seagai ma#hlu# 
in-i;i-u maupun sosial.
Mempela,ari 'luran ai# memaa memahami ah#an mengamal#an isi
#an-ungannya -alam #ehi-upan sehari/hari merupa#an #e2a,ian seagai seorang
muslim. Di -alam mempela,ari 'luran ter-apat ilmu yang mempela,ari tentang
 aaan/aaan 'luran yang memili#i pengeualian -an harus hati/hati #eti#a
memaanya yang -iseut -engan aaan ghori -an musy#ilat.
Ma#a -alam ma#alah ini a#an -iahas tentang aaan ghori -an musy#ilat
untu# mengetahui -an mempermu-ah para pemaa -alam mempela,ari 'luran
-engan ai# -an enar.
7. <umusan Masalah
1. 'pa yang -ima#su- -engan ghghori -a
-an musy#ilat=
!. 'pa sa,a maam/maam aaan ghori=
3. 'pa sa,a maam/maam aaan musy#ilat=
C. Tu,uan
1. >ntu# me
mengetahui pe
pengertian gh
ghori -a
-an mu
musy#ilat
!. >ntu# mengetahui maam/maam aaan ghori
3. >ntu# me
mengetahui ma
maam/maam a aaan mu
musy#ilat
BAB II
.EMBAHASAN
'. Pengertian Gh
Ghori -a
-an Mu
Musy#ilat
 Ghori menurut ahasa erarti tersemunyi atau samar se-ang#an menurut
istilah ulama urra? ghori artinya sesuatu yang perlu pen,elasan
pen,elasan #husus -i#arena#an
-i#arena#an
samarnya pemahasan
pemahasan atau #arena peli#nya permasalahan ai# segi huru* la*a-& arti
maupun pemahaman yang ter-apat -alam 'luran.
e-ang#
e-ang#an
an musy#il
musy#ilat
at menurut
menurut istilah
istilah a-alah
a-alah aaan/
aaan/aaa
aaann yang antara
antara
tulisan -engan ara memaanya itu ere-a. @al ini ertu,uan agar pemaa leih
 erhati/hati -alam memaa 'luran.i
7. Maam/maam 7aaan Ghori
1. a#tah
a#tah a-alah erhenti se,ena# se#e-ar -ua haro#at atau satu ali* tanpa
 erna*as. a#tah hanya a-a pa-a empat tempat -alam 'luran yaitu:
a urat
urat 'l/+ah*i
'l/+ah*i ayat 1 -an !

  urat $asin


$asin ayat !

 urat
urat 'l/Aiyam
'l/Aiyamah
ah ayat
ayat !5

- urat
urat 'l/Mutha
'l/Mutha**i
**i*in
*in ayat
ayat 14

!. Bmalah
Bmalah
Bmalah a-alah memiring#a
memiring#ann unyi
unyi *athah
*athah pa-a #asroh ( Tulisan
ulisan <a
-iaa <e. 7aaan imalah ini ter-apat -alam surat @u- ayat 41

3. Bsymam
Bsymam a-alah menampa##an -hommah yang teruang -engan isyarat
 iir atau -engan pengertian lain isymam a-alah iir menuu -itengah/
tengah -engung  seagai isyarat unyi -hummah. 7aaan isymam ter-apat
-alam surat
sur at $usu*
$usu* ayat
aya t 11

4. Tashil
Tashil a-alah memaa ham&ah #e-ua -engan samar (antara ham&ah
-an ali*. '-apun ham&ah pertama tetap -iaa ,elas. 7aaan tashil ter-apat
-alam surat %ushilat (@amim 'ssa,-ah ayat 44

. )al
 )al a-alah memin-ah#an hara#at #asrah pa-a huru* seelumnya.
7aaan nal ter-apat -alam surat 'l/@u,urat ayat 11ii

6. 'yat/ayat a,-ah
etiap
iap orang
ang yang mema
aa 'l/Aur?a
ur?ann ataupun
upun yang
ang
men-eng
men-engar#a
ar#annya
nnya ila
ila #eetula
#eetulann sampai
sampai a#hir
a#hir  AYAT
 AYAT SAJDAH  -isunat#an
mela#u#an sujud tilawah atau memaa tasbih.
'-apun aaan su,u- tila2ah yaitu :

,) +  *
# & )  (' %& $ # ! "  ! 
7aaan Tasih yaitu :
5 / 4 32x  - 1' %&
 %& /0 0 /  . ( & %& )# ( -
9 + 8 & 7 & %# - /0 6  /
C. Maam/maam 7aaan Musy#ilat
1. 7aaan

 >#  "# ;  >#  "# = <& ;  :# &

etiap tulisan -an  >#  "#  :# &


yang -i-ahului 'li* )a/nya -iaa pen-e#.

Contoh : ) B # & 5 '  >#  "#


!. 7aaan

 ># @# A ;  ># ? @ = <& ;  :# ? &

etiap tulisan #> @


yang -i-ahului @am&ah )a/nya -iaa pan,ang.

Contoh : #>@# D#> @#> '

3. 7aaan
& F E)'
'-a aaan hati/hati <o? nya -iaa pan,ang satu ali*. Ter-apat
Ter-apat -alam A. 'l/
7aarah ayat 1!.

4. 7aaan

%&
  G
H  B) .
'-a aaan hati/hati ya? nya -iaa pen-e# . Ter-apat -alam A. 'l/ 'n?am
ayat 3.
. 7aaan

'-a aaan hati/hati  amin u#an iman. Ter-apat -alam A. 's/syuro ayat
43.
6. 7aaan

) B & C ) B ) & ; ) B) &


 )un #eil -i a2ah namanya  Nun ‘Iwadh  artinya )un yang mengganti#an
tan2in.
tan2in. '2al
'2al ayat ,i#a
,i#a a-a  Nun ‘Iwadh  yang er#asroh maupun yang ti-a# 
 er#asroh selamanya
selamany a ti-a# -iaa.
Tulisannya :
) B & ) = -iaa
) B &
5. 7aaan )un B2a-h
etiap a-a )un B2a-h seai#nya -iaa 2ashol -an erhara#at #asrah
a. eelum )un B2a-h
B2a-h erhara#at %athahtain
%athahtain -iaa
-iaa *athah
Contoh :
%&
 ) 9I  K %&
 ) #J I
 . eelum )un B2a-h erhara#at
erhara#a t Dhummahtain -iaa
-hummahContoh :
) +  & ) M# L K ) +  & ) NM# L
. eelum )un B2a-h
B2a-h erhara#at +asrohtain
+asrohtain -iaa
-iaa #asroh
Contoh :

) QO
P  + 
R&
) O +  K
R&

-. eelum )un EB2a-h


EB2a-h erhara#at
erhara#at %athah
%athah -ii#uti
-ii#uti ali*
ali* -iaa
 pen-e#Contoh:
9 I & ) 5 S  K 9 I & ) T S
8. Tulisa
lisann h
ho- yang
ang -i
-iatas
tasnya
nya a-a
a-a in #e
#eil
Cara memaa tulisan ho- yang -iatasnya a-a in #eil a-a tiga -i-alam
'luran :
a. Tulisan
ulisan ho-
ho- harus
harus -iaa
-iaa in
Contoh :

Ter-apat -alam
-al am A. 'l/7aarah
- ayat !4 -an A. 'l/'?ra*
'l/'?ra* ayat 6
 . Tulisan ho- oleh -iaa ho- oleh -iaa
-i aa in
Contoh :
Ter-apat -alam
-al am A. 't/Thur ayat 35
. Tulisan
ulisan ho-
ho- tetap
tetap -ia
-iaaa ho-
ho-
Contoh :

Ter-apat -alam A. 'l/Ghosyiyyah ayat !!

. 7aaan yang -iaa pan,ang .


Tulisan yang -i-ahului ali*  )a/nya -iaa pen-e# #euali empat tempat
 :# &
-i-alam 'luran :
a.  :# &
Ter-apat -alam A.uman ayat 1
 . O# :&
&  :# &
Ter-apat -alam A.'&/&umar ayat 15
.
Ter-apat -alam A.'l/%uron ayat 4
-.7  ># &
5 #>/-alam
Ter-apat -&alam A. 'l/Bmran ayat 1

10. 7aaan
aan 9a yan
yangg -i
-iaa
aa pen
pen-e# 
-e# 
emua tulisan 9a yang -ii#uti ali* -iaa pan,ang #euali lima tempat  yaitu :

&I L M :)  C &I - :I C &I  +  C &I - +  C &I ! !


11. 7aaa
aaann B-&
B-&ha
harr Mut
Mutla
la ata
atauu B-&
B-&ha
harr 2a,
2a,i
i
)&
N I : = )&
N I : = )#
N  + : =  # + :MU &
B-&har Mutla : )un su#un ertemu $a? atau 2a2u -alam satu #alimat.
1 !. 7aaan
 Y#J  X
 W
P  V
 ;  Y#J  X W
P  V
i#a H  IJ K
F  pa-a la*al   K
L yang pertama -iharo#ati *athah ma#a

#etig
#etiga/
a/tig
tigany
anyaa harus
harus *atha
*athah.
h. i#a
i#a F  pa-a la*al H  IJ K
  K
 yang pertama
pertama
-iharo#ati -hummah ma#a #etiga/tiganya harus -hummah. Ter-apat -alam
A.'r/<um ayat 4.
13 . @u#um Memaa 7asmalah
a. 9a,i : '2al
'2al surat
surat 'l/%a
'l/%atiha
tihahh
 . @aram : '2al
'2al surat 't/tauah atau 7aroah
. unnah : emua
emua a2al
a2al surat #euali
#euali 'l/%atihah
'l/%atihah -an 't/tauah
't/tauah
-. Muah
Muah : Pertengah
Pertengahan
an surat
surat 't/ta
't/tauah
uah
14 . 7aaan
\ - >) ? [# - >) = ) ZW& ? ) Z# "&
 emua tulisan ) Z# "& -alam 'luran %a?nya -iaa pen-e# 
 emua tulisan [# - >)  -alam 'luran 7a?nya -iaa pen-e# 
1 . 7aaan

 " &I  L&  E &I  !/&


 " &I  L& &I  !/&
 " &I  L&  E &I  !/& i#a -iaa 2ao* 

 " &I  L& &I  !/& i#a -iaa 2ashol

Ter-apat -alam surat 'l/Mai-ah ayat 8


16. 7aaa
7aaann

 E 9 .  B %
 & ` _ :I .  !/
 E 9 .  B %& _  :I .  !/
 E 9 .   B % & ` _ :I .  !/i#a -iaa 2ao* 
 E 9 .   B %&
 _  :I .  !/ i#a -iaa 2ashol
15. 7aaa
7aaann
_  Za ? _  ZT =  Za ?  ZT
semua tulisan _  ZT  ZT -alam 'luran a?nya -iaa pen-e# 

18. 7aaa
7aaann
Tulisan P b I B mim?nya -iaa #asrah -alam 'luran ter-apat empat tempat
yaitu:
a.  : @uu- ' : 68  : 1!
 .  : 'l/%uron ' : 38  : 1
.  : 'l/'n#aut ' : 38  : !0
-.  : 'n/)a,m ' : 1  : !5

1 . 7aaan
) + d Z# =  cN Z#
Tulisan terseut -alam 'luran mim?nya -iaa pen-e# 
!0. 7aaan
) e ?  # : e = ) e ?  # : e
Tulisan  :# e
na?nya -iaa pen-e#. Dalam 'luran ter-apat -alam surat
'l/+ah*i ayat 38.
Tulisan  :# e na?nya -iaa pen-e#.
!1. 7aaan

,,f  B & Q&  B & ,,,,,


 B & Q&  B & g :# e
Perhati#anlah N
“&  B & h  pertama : 2ashol -engan pen-e#
p en-e# 2ao* -engan pan,ang.
pa n,ang.
“&  B & h #e-ua: 2ashol -engan pen-e# 2ao* -engan su#un.
Ter-apat -alam A.'l/Bnsan ayat 1 / 16
! !. 7aaan

) B  *
# O '-a
'-a aaa
aaann hati/h
hati/hati
ati D'
D'/
/nya
nya %atha
%athah.
h. Ter-apa
er-apatt -alam
-alam
A.'l/@asyr ayat 15 .

! 3. 7aaan
@ati/hatilah ara memaa 2ao* -an 2asholnya.
a. i#a -i
-iaa 9ao* '
' yang #e
#e-ua -i
-iaa su
su#un at
atau pa
pan,ang
satu 'li*.

: Contoh
VJ QR SL U L QR SL
 . i#a -iaa 9ashol
9ashol ' yang #e-ua -iaa pen-e#.
: Contoh XWL YJ LZ[L VL QR SL
Ter-apat -alam A.'l/Bnsan ayat 4
! 4. 7aaan
7 :I d B & K 7 : d Z&
 ; 7 :I d Z &
'-a pela,aran waqof  -an
 -an washol  e-a
 e-a aaan
i#a -iaa 2ao*
i#a -iaa 2ashol
Ter-apat -alam A. 'l/'ho*
'l/'ho* ayat 4
! . 7aaan
) + &# > &
@ati/hati ) + &# > &  u#an ) + &# > &, Ter-apat -alam
-alam A.%us
A.%usilat
ilat
(@ammim 'ssa,-ah ayat !
! 6. 7aaan
T + - &Q/I U &Q# :I : i
 U &Q
a a*al  :# I : i
 U &  ila waqof  -iaa
 -iaa pan,ang ila washol -iaa pen-e# . &

k  :# jQ
 )I : i  U Ter-apat -alm
- alm A. 'l/'h&a ayat 10
  a*al /I & ila waqof  -iaa
 -iaa pan,ang ila washol -iaa pen-e# . &

I# IQ5I Ter-apat -alam A.'l/'h&a ayat 66


 a*al T + &  ila waqof   -iaa pan,ang
 ila washol -iaa pen-e#.  : # - Q5 + &Ter-apat A.'l/'h&a
A.'l/'h&a ayat 65

! 5. 7aaan
  :# & m 9 e l
 m
 m   :
# & m 9 e li#a -iaa 2ao* 
 m   :# & 9 e l i#a -iaa 2ashol
iii
BAB III

.EN'T'.

'. +esi
+esim
mpula
pulann
1. Ghor
Ghorii men
menur
urut
ut ah
ahas
asaa era
erart
rtii ters
tersem
emu
uny
nyii atau
atau sam
samar
ar se-a
se-ang
ng#a
#ann menu
menuru
rutt
istilah ulama urra? ghori artinya sesuatu yang perlu pen,elasan #husus -i#arena#an
samarnya pemahasan
pemahasan atau #arena peli#nya permasalahan
permasalahan ai# segi huru* la*a-& arti
maupun pemahaman yang ter-apat -alam 'luran.
e-ang#an musy#ilat menurut istilah a-alah aaan/aaan yang antara
tulisan -engan ara memaanya itu ere-a. @al ini ertu,uan agar pemaa leih
 erhati/hati -alam memaa
mema a 'luran.
!. Maam/maam aaan ghori
a. a#tah
 . Bmalah
. Bsymam
-. Tashil
e. )al
*. 'yat/ayat sa,-ah
3. Maam/maam aaan mu musy#ilat
a. 7aaan -an )a/nya -iaa pen-e# 
 . 7aaan )a/nya -iaa pan,ang
. ##> &@  >#  "#
 :
7aaan  <o/nya -iaa pan,ang
-. 7aaan ya/nya -iaa pen-e# 
e. & F E)'
7aaan  amin u#an liman
*.
g.
%
 & G H  B) .
7aaan Nun’ Iwadh pa-a a2al ayat ti-a# -iaa
7aaan Nun ‘Iwadh seai#nya -iaa 2ashol -an erhara#at #asrah
h. Tulisa
lisann h
ho- yang
ang -i
-iatas
tasnya
nya a-a
a-a sin #e
#eil
i. 7aaan  )a/nya -iaa pan,ang
 ,. 7aaan 9a 9a yang -iaa pen-e# 
pen- e# 
#.  :# &
7aaan B-&har MutlaU2a,i
l. 7aaan  Y#J  X
 W
P  V
 ;  Y#J  X W
P  V
m. @u#u
@u#um
m mem
mema
aa
a 7as
7asma
mala
lahh : 9a,
9a,i
i hara
haram
m sunn
sunnah
ah -an
-an mua
muahh
n. Dst

7. +rit
+riti#
i# -an
-an ar
aran
an
Demi#ianlah ma#alah yang -apat #ami sa,i#an tentunya masih anya# #e#urangan
-an memutuh#an #riti# -an saran yang #onsstru#ti* -emi #esempurnaan ma#alah #ami
selan,utnya. emoga ma#alah ini -apat erman*aat agi peenulis -an pemaa pa-a
umumnya.
i htp://darulqohar
htp://darulqohar.wordpre
.wordpress.com/biro-conselling/al-quran-mushaf
ss.com/biro-conselling/al-quran-mushaf-usmani-forma-18-baris/
-usmani-forma-18-baris/

ii \ar#asyi Dahlan alim. 18. Pelajaran bacaan harib!"us#$ilat dan hati%hti dala" Alquran . emarang :$ayasan
Pen-i-i#an 'luran <u-hatul Mu,a22i-in.

iii 7a-#o Tim. !005. &acaan harib dan "us#$ilat . Pe#alongan: 'l/@asyimiyyah.

DAFTAR .'STAKA

7a-#o Tim. !005. &acaan harib dan "us#$ilat . Pe#alongan: 'l/@asyimiyyah.


\ar#asyi Dahlan alim. 18. Pelajaran bacaan harib!"us#$ilat
harib!"us#$ilat dan hati%hti dala" Alquran .
emarang :$ayasan Pen-i-i#an 'luran <u-hatul Mu,a22i-in.
htp://darulqohar.wordpr
htp://darulqohar.wordpress.com/biro-cons
ess.com/biro-conselling/al-quran-mushaf
elling/al-quran-mushaf-usmani-forma
-usmani-forma-18-baris/
-18-baris/.. Diakses pada

22 kober 2!1" pukul 22:#2 $%&

Anda mungkin juga menyukai