Anda di halaman 1dari 6

DAFTAR NAMA PEMBUAT SOAL PAT KELAS 8 TA

MGMP PAI-SMP KABUPATEN

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHU


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH MENENGAH PERTA

KELAS /
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER MATERI
1 3.4. Memahami makna beriman kepada VIII/2 Iman kepada Nabi dan Rasul
rasul allah swt.

2 3.7. Memahami cara berbuat baik, VIII/2 Perilaku berbuat baik, hormat,
hormat, dan patuh kepada orang tua dan dan patuh kepada orang tua
guru dan guru

3 3.8. Memahami makna perilaku gemar VIII/2 Gemar beramal saleh dan
beramal saleh dan berbaik sangka kepada berbaik sangka kepada sesama
sesama

4 3.11. Memahami tata cara puasa wajib dan VIII/2 Puasa Sunah dan Puasa Wajib
sunah

5 3.12. Memahami ketentuan makanan dan VIII/2 Makanan dan minuman yang
minuman yang halal dan haram halal dan haram
berdasarkan al-qur’an dan hadis
6 3.14. Memahami sejarah pertumbuhan VIII/2 Sejarah Pertumbuhan Ilmu
ilmu pengetahuan masa abbasiyah Pengetahuan masa Abbasiyah

7 3.2. Memahami q.s. an-nahl/16: 114 Q.S. an-Nahl/16: 114dan


dan hadis terkait tentang Hadis terkait tentang perilaku
mengonsumsi makanan dan minuman perilaku mengonsumsi
yang halal dan bergizi dalam VIII/2 makanan dan minuman yang
halal dan bergizi
kehidupan sehari-hari
MBUAT SOAL PAT KELAS 8 TAHUN PELAJARAN 2021/2022
MGMP PAI-SMP KABUPATEN PASER

SI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) KELAS 8


AI) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BETUK
LEVEL KOGNITIF INDIKATOR
SOAL
Pengetahuan (C1) ·   Mengidentifikasi fungsi nabi dan rasul diutus ke muka bumi. PG
·   Mengidentifikasi keberadaan para rasul yang mendapat gelar ulul
Pengetahuan (C1) PG
‘azmi.
·   Merumuskan tugas para nabi dan rasul serta perubahan yang dialami
Pemahaman (C2) PG
oleh umatnya.
Pemahaman (C2) ·   Menyimpulkan keberadaan para rasul yang mendapat gelar ulul ‘azmi. PG

·   Memahami cara menumbuhkan berbuat baik, hormat, dan patuh


Pemahaman (C2) PG
kepada orang tua dan guru.

·   Memahami manfaat perilaku berbuat baik, hormat, dan patuh kepada
Pemahaman (C2) PG
orang tua dan guru atau pertanyaan lain yang relevan dan aktual.

Pemahaman (C2) ·   Memahami makna Q.S. an-Nisā/4: 36 dan Hadis terkait. PG
·   Mengidentifikasi contoh-contoh nyata berbuat baik, hormat, dan patuh
Pengetahuan (C1) kepada orang tua dan guru dalam kehidupan sehari-hari melalui berbagai PG
sumber.

·   Mengidentifikasi manfaat sikap gemar beramal saleh dan berbaik


Pengetahuan (C1) PG
sangka kepada sesama.

·   Memahami makna Q.S. al-’Asr/ 103: 2-3, Q.S. al-Hujurāt/ 49: 12 dan
Pemahaman (C2) PG
hadis terkait.

·   Menghubungkan sikap gemar beramal saleh dan berbaik sangka


Penalaran (C4) kepada sesama dalam kehidupan sehari-hari dengan makna Q.S. al-’Asr/ PG
103: 2-3, Q.S. al-Hujurāt/ 49: 12 dan Hadis terkait.

Merumuskan manfaat yang ditimbulkan oleh sikap gemar beramal saleh


Pemahaman (C2) dan berbaik sangka kepada sesama dalam kehidupan sehari-hari. PG

·   Menjelaskan dalil naqli, ketentuan, tata cara, manfaat, dan halangan
Pemahaman (C2) PG
puasa wajib dan puasa sunah.
Pemahaman (C2) ·   Menjelaskan hikmah puasa wajib dan puasa sunah. PG
Pemahaman (C2) ·   Merumuskan hikmah pelaksanaan puasa wajib dan puasa sunah. PG
Merumuskan hubungan antara ibadah puasa dengan manfaat dan
Pemahaman (C2) hikmahnya PG

·   Mengidentifikasi dalil naqli dan ketentuan mengenai makanan dan


Pengetahuan (C1) PG
minuman yang halal dan yang diharamkan.

·   Menjelaskan manfaat dari mengonsumsi makanan dan minuman yang


Pemahaman (C2) PG
halal.
·   Menjelaskan bahaya dari mengonsumsi makanan dan minuman yang
Pemahaman (C2) PG
diharamkan.
·   Menjelaskan mengenai sejarah sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan
Pemahaman (C2) PG
pada masa Abbasiyah

·   Mengidentifikasi bukti-bukti sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan


Pengetahuan (C1) PG
pada masa Abbasiyah.
·   Memahami karya dan kiprah tokoh-tokoh ilmuwan muslim pada masa
Pemahaman (C2) PG
Abbasiyah.

·  Memahami Q.S. an-Nahl/16: 114 serta Hadis tentang mengonsumsi


Pemahaman (C2) PG
makanan dan minuman yang halal dan bergizi.

·  Memahami tentang hukum bacaan tafkhim dan tarqiq pada lam jalalah
Pemahaman (C2) PG
dan ra.

·  Mengidentifikasi dan mengklasifikasi lafal yang mengandung hukum


Pengetahuan (C1) PG
bacaan mim sukun yang terdapat pada Q.S. an-Nahl/ 16: 114.
NO.
SOAL
1 dan 2

3 dan 4

5 dan 6

7 dan 8

9 dan 10

11 dan 12

13 dan 14

15 dan 16

17 dan 18

19 dan 20

21 dan 22

23 dan 24

25 dan 26
27 dan 28
29 dan 30

31 dan 32

33 dan 34

35 dan 36

37 dan 38
39 dan 40

41 dan 42

43 dan 44

45 dan 46

47 dan 48

49 dan 50

Anda mungkin juga menyukai