Anda di halaman 1dari 72

FUNGSI DUA PEUBAH

KALKULUS
MUH1D4
S1 Teknik Elektro - Fakultas Teknik Elektro
Sistem Koordinat
z
y
Kuadran II Kuadran I
P(x,y) P(x,y,z)
x
y

x Oktan 1 y
Kuadran III Kuadran IV
x
R3(Ruang)
R2(Bidang)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 2
Permukaan di Ruang (R3)
Sebelum belajar tentang fungsi dua peubah,
terlebih dahulu kita mengenal permukaan di
ruang dan cara membuat sketsa suatu
permukaan di ruang (R3). Berikut beberapa
fungsi permukaan di ruang, antara lain :
x 2  y2  z 2  a 2 , a  0
•Bola, mempunyai bentuk umum :
Jejak di bidang XOY, z = 0  x 2  y 2  a,2 berupa lingkaran
Jejak di bidang XOZ, y = 0  x  z  a,2 berupa lingkaran
2 2

Jejak di bidang YOZ, x = 0  y  z  a ,2 berupa lingkaran


2 2

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 3
Gambar Bola
Z

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 4
Permukaan di Ruang
• Elipsoida, mempunyai bentuk umum
x2 y2 z2
2
 2  2  1 , a, b, c > 0
a b c
2 2
x y
Jejak di bidang XOY, z = 0  2  2  1 , berupa Ellips
a b
2 2
x z
Jejak di bidang XOZ, y = 0  2  2  1 , berupa Ellips
a c
z2 y2
Jejak di bidang YOZ, x = 0  2
 2  1 , berupa Ellips
c b

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 5
Gambar Ellipsoida

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 6
Permukaan di R3
• Hiperboloida berdaun satu, mempunyai
bentuk umum:
x2 y2 z2
2
 2  2  1 , a, b, c > 0
a b c
2 2
x y
Jejak di bidang XOY, z = 0  2  2  1 , berupa Ellips
a b
2 2
x z
Jejak di bidang XOZ, y = 0  2  2  1 , berupa Hiperbolik
a c
2 2
y z
Jejak di bidang YOZ, x = 0  2  2  1 , berupa Hiperbolik
b c

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 7
Gambar Hiperbolik Berdaun Satu

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 8
Permukaan di R3
• Hiperboloida berdaun dua, mempunyai bentuk
umum: x y z 2 2 2

2

, a, b, c > 0
2
 2
1
a b c
2 2 2
y z x
2
 2  2 1 , maka terdefinisi saat x  - a atau x  a
b c a
2 2
x y
Jejak di bidang XOY, z = 0  2  2  1 , berupa Hiperbolik
a b
x 2 z2
Jejak di bidang XOZ, y = 0  2  2  1 , berupa Hiperbolik
a c
2 2
y z
Jejak di bidang YOZ, x = 0   2  2  1, tidak ada jejak
b c
Jejak di bidang, x = k (konstanta), k > a atau k < - a ,
berupa ellips
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 9
Gambar Hiperbolik Berdaun Dua

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 10
Permukaan di R3
• Paraboloida eliptik , mempunyai bentuk umum:
x2 y2 z
2
 2
 , a, b, c > 0
a b c
 Paraboloida hiperbolik , mempunyai bentuk umum:
x2 y2 z
2
 2
 , a, b, c > 0
a b c
 Kerucut eliptik , mempunyai bentuk umum:
x 2 y2 z2
2
 2  2 0
a b c
 Bidang , mempunyai bentuk umum:
A x  By  Cz  D

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 11
Gambar
Z Z

y
y

x
x
Paraboloida Eliptik
z Paraboloida Hiperbolik
z

y
x x
Bidang
Kerucut Eliptik
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 12
Latihan: Gambarkan
1. x2 + y2 = 4
2. y = x2
3. 2x + 2y + 4z = 8 , di oktan 1
4. 9 z2 + 9x2 + 4y2 = 36
5. z =4
6. x2 + y2 + z2 – 2x – 2y – 4z = 3

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 13
Fungsi Dua Peubah
• Definisi: Fungsi dua peubah adalah aturan
yang mengaitkan setiap pasangan terurut
(x,y) dengan tepat satu z =f(x,y)
Notasi : f : A  R ( A C R2)
(x,y)  z = f(x,y)
Contoh:
2 y  x2
1. f ( x, y)  x2  4 y 2 3. f ( x, y ) 
x2   y  2
2
1
2. f ( x, y )  36  9 x 2  4 y 2
3
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 14
Daerah Asal (Df) dan Daerah Nilai (Rf)


Df  ( x, y)  R 2 f (x, y)  R 
Rf  f ( x, y) ( x, y)  D 
f

Contoh. Tentukan dan gambarkan Df dari

1. f(x,y) = x2 + 4 y2
1
2. f ( x, y)  36  9x 2  4 y 2
3
3. f ( x, y)  x(1  y)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 15
Contoh (Jawab)
y
1. Df ={(x,y) R2 | x2 + 4 y2  R}
= {(x,y) R2}

 1 
2. Df  ( x, y )  R2 36  9 x 2  4y 2  R
 3  y
= {(x,y) R2 | 36 – 9x2 – 4y2  0} 3
= {(x,y) R2 | 9x2 + 4y2  36}
 2 2  2
 2  x   y  
 (x, y )  R       1 x

 4 9 

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 16
Contoh (Jawab)

3. Df  (x, y )  R2 x(1  y )  R 
= {(x,y) R2| x(1 – y)  0}

= {(x,y) R2|x 0 dan (1–y)0 atau x0 dan (1–y)0}


= {(x,y) R2|x  0 dan y  1 atau x0 dan y  1}
y

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 17
Latihan
Tentukan dan Gambarkan Df dari
2y  x 2 16  x 2  y 2
1. f(x,y) = 4. f(x,y) =
x  y  2  ln( x  y)
2 2

x ln( x  y  1)
2. f(x,y) = 5. f(x,y) =
1 y y  x 1
y
3. f(x,y) = 2
x

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 18
Grafik Fungsi Dua Peubah
• Grafiknya berupa permukaan di ruang

z
Z=f(x,y)

D
f
x

Karena setiap pasangan terurut (x,y) dipasangkan dengan


tepat satu z = f(x,y), maka setiap garis yang sejajar sb z
akan memotong grafik tepat di satu titik.
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 19
Contoh
Gambarkan Grafik Z

1. f(x,y) = 2 x2+ 3y2


z = 2 2x2+ 3y
2
2 y
x y Paraboloida eliptik
z  
1 1 x

2 3 Z
3

y
3
z = 3 – x2 – y2
x

2. f(x,y) = 3 – x2 – y2
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 20
Contoh
1 Z
3. f(x,y) = 36  9x 2  4y 2
3 2
9z2 = 36 – 9x2 – 4y2
9x2 + 4y2 + 9z2 = 36
3 y
x2 y2 z2
   1 Elipsoida 2
4 9 4 x

Z
16  x 2  y 2 4
4. f(x,y) =
z2 = 16 –x2 –y2
x2 + y2 + z2 = 16 4 y

Bola x
4

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 21
Kurva Ketinggian
z = f(x,y)  z = k adalah kurva ketinggian. Jadi
Kurva ketinggian adalah proyeksi perpotongan
grafik z = f(x,y) dengan bidang z =k pada bidang
XOY.
Contoh:
Gambarkan kurva ketinggian z = k dari
1. f(x,y) = x2+ 2y2 , k = 0, 1, 2, 4
2. f(x,y) = 2x – y2 , k = -2, 0, 2, 4

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 22
Contoh (Jawab)
1. f(x,y) = x2+ 2y2 , k = 0, 1, 2, 4
Untuk k = 0  x2 +2 y2 = 0
x = 0, y = 0  titik (0, 0)
Untuk k = 1  x2 +2 y2 = 1
x2 y2 y
 1  elips
1 1
2
Untuk k = 2  x2 +2 y2 = 2
x2
 y2  1  elips
. k=0
2 k=1 x
k=2
Untuk k = 4  x22 +22y2 = 4 k=4
x y
4

2
1  elips

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 23
Contoh (Jawab)
2. f(x,y) = x – y2 , k = -2, 0, 2, 4
Untuk k = -2  x – y2 = -2
x = y2 – 2  parabola
Untuk k = 0  x – y2 = 0 y
x = y2  parabola

Untuk k = 2  x – y2 = 2 k=0
k=2 k=4 x
x = y2 + 2  parabola k=-2

Untuk k = 4  x – y2 = 4
x = y2 + 4  parabola

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 24
Latihan
Gambarkan kurva ketinggian z = k dari

1. f(x,y) = x2/y , k = -4, -1, 0, 1, 4


2. f(x,y) = x2+y2 , k = 0, 1, 4, 9
3. f(x,y) = xy , k = -4, -1, 0, 1, 4
4. f(x,y) = y2 – x2 , k = 1, 2, 3, 4

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 25
Turunan Parsial
Definisi: Misalkan f(x,y) adalah fungsi dua peubah x
dan y.
1. Turunan parsial pertama dari f terhadap x (y
dianggap konstan) didefinisikan sebagai berikut
f ( x  h , y)  f ( x , y )
f x ( x, y)  lim
h 0 h
2. Turunan parsial pertama dari f terhadap y
(x dianggap konstan) didefinisikan sebagai berikut

f ( x , y  h )  f ( x , y)
f y ( x, y)  lim
h 0 h

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 26
Contoh
Tentukan fx dan fy
y
1. f (x, y)  x y  4xy
3 2 3. f ( x, y)   ln sin t dt
x

Jawab Jawab
fx(x,y) = 3 x2 y + 4 y2 fx(x,y)=0. ln(siny)–1. ln(sinx)
fy(x,y) = x3 + 8 xy fx(x,y) = – ln(sinx)
fy(x,y)=1. ln(siny)–0. ln(sinx)
2. f (x, y)  y cos(x 2  y2 )
fy(x,y) = ln(siny)
Jawab
fx(x,y) = –2xy sin(x2 + y2)
fy(x,y) = cos(x2+y2)– 2y2 sin(x2+y2)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 27
Latihan
Tentukan fx dan fy
3
1. f (x, y)  x cos(x  y)  y sin 2xy
y
2. f ( x, y )  
x
ecost dt
3. f ( x, y )  x sin( x  y )  y cos(2 xy)
3

Tentukan fx, fy dan fz


1. f (x, y, z)  xy  y 2 z  3xz
2. f (x, y, z)  x cos(y  z)  2xy

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 28
Turunan Parsial Kedua
  f   2f
f xx (x, y )   
x  x  x 2
  f   2f
fyy (x, y )     2
y  y  y

  f   2f
f xy (x, y )   
y  x  yx

  f   2f
fyx (x, y )    
x  y  xy

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 29
Contoh
Tentukan fxx, fyy ,fxy, fyx
1. f(x,y)= x y3 + y3x2
Jawab
fx(x,y) = y3 + 2xy3
fy(x,y) = 3xy2 + 3x2y2
fxx(x,y) = 2y3

fxy(x,y) = 3y2 + 6xy2


fyy(x,y) = 6xy + 6x2y

fyx(x,y) = 3y2 + 6xy2

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 30
Contoh
2. f(x,y) = xy sin(x2+2xy+y3)
Jawab
fx(x,y) = y sin(x2+2xy+y3) + xy(2x+2y) cos(x2+2xy+y3)
fy(x,y) = x sin(x2+2xy+y3)+xy(2x+3y2) cos(x2+2xy+y3)
fxx(x,y) =y(2x+2y)cos(x2+2xy+y3)+(4xy+2y2)cos(x2+2xy+y3)
– xy(2x+2y)2 sin(x2+2xy+y3)
fxy(x,y) = sin(x2+2xy+y3)+y(2x+3y2) cos(x2+2xy+y3)
+(2x2+4xy)cos(x2+2xy+y3)
–xy(2x+2y)(2x+3y2)sin(x2+2xy+y3)
fyy(x,y) =(2x+3y2)sin(x2+2xy+y3)+(2x2+9xy2)sin(x2+2xy+y3)
–xy(2x+3y2)2 sin(x2+2xy+y3)
fyx(x,y) = sin(x2+2xy+y3)+x(2x+2y)cos(x2+2xy+y3)
+(4xy+3y3)cos(x2+2xy+y3)
–xy(2x+2y)(2x+3y2)sin(x2+2xy+y3)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 31
Latihan
Tentukan fxx, fyy ,fxy, fyx

1. f(x,y) = x cos(xy) + xy ex+y

2. f(x,y) = ln(x2 + 2 xy + y3)


3. f(x,y) = tan-1(y2/x)

4. f(x,y) =ln(x2+2xy+y2)

5. f(x,y) = (2x-y)/(xy)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 32
Arti Geometri Turunan Parsial
Perpotongan bidang y = b
dengan fungsi permukaan
z
f(x,y) berupa sebuah kurva
s (lengkungan s) pada
permukaan tersebut.
Turunan parsial fungsi f(x,y)
y terhadap x di titik (a,b)
(a, b) merupakan
x gradien garis singgung
terhadap kurva s pada
titik (a, b, f(a,b)) dalam
arah sejajar sumbu x.

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 33
Arti Geometri Turunan Pertama (2)

Perpotongan bidang x = a
dengan fungsi permukaan
z
f(x,y) berupa sebuah kurva
(lengkungan s) pada
s permukaan tersebut.
Turunan parsial fungsi f(x,y)
(a, b)
y terhadap y di titik (a,b)
merupakan
x
gradien garis singgung
terhadap kurva s pada
titik (a, b, f(a,b)) dalam
arah sejajar sumbu y.

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 34
Soal
Cari persamaan parameter garis singgung kurva
perpotongan
1. 36 z= 4x2 + 9y2 dengan x = 3 di titik (3,2,2)
Jawab:
Turunan parsial terhadap y adalah
z 1
fy ( x , y )   y
y 2
z
Sehingga didapat fy (3,2)   1 . Bilangan ini adalah
y
menyatakan kemiringan garis singgung untuk kurva
tersebut di (3,2,2)yaitu 1/1 adalah rasio kenaikan untuk
menyusur sepanjang garis singgung.
Ini menyatakan bahwa garis itu berarah (0,1,1) dan
melalui titik (3,2,2), sehingga persamaan parameter
garis singgung kurva tersebut adalah
x = 3, y = 2 + t , z = 2 + t
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 35
Soal
Cari persamaan parameter garis singgung kurva perpotongan
2. 2z =(9x2+9y2-36) dengan bidang y=1 di titik (2, 1,(3/2))
Jawab:
Turunan parsial terhadap x adalah
z 18x 9x
f x ( x, y )   
x 4 9 x 2  9y 2  36 2 9 x 2  9y 2  36
z
Sehingga didapat f x (2,1)   3 . Bilangan ini adalah
x
menyatakan kemiringan garis singgung untuk kurva
tersebut di (2,1,(3/2))yaitu 3/1.
Ini menyatakan bahwa garis itu berarah (1,0,3) dan
melalui titik (2,1,(3/2)), sehingga persamaan parameter
garis singgung kurva tersebut adalah
x = 2+t, y = 1 , z = 3/2 + 3 t
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 36
Latihan
Cari kemiringan garis singgung dan persamaan garis
singgung kurva perpotongan

1. 3z =(36-9x2 -4y2) dengan bidang x = 1


di titik (1, 2, (11/3))
2. 4z =5(16-x2) dengan bidang y=3 di titik (2, 3, 5(3/2))

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 37
Vektor Gradien
Misalkan fungsi z = f(x,y) terdefinisi di D  R2
• Definisi
Vektor gradien dari fungsi z = f(x,y) di (x,y) D,
didefinisikan
 sebagai
f ( x , y)  f x ( x , y)î  f y ( x , y) ĵ
î , ĵ adalah vektor satuan di arah sumbu x,y positif
Notasi lain: grad f(x,y), del f(x,y)
 Definisi
Vektor gradien dari fungsi f(x,y,z) adalah

f ( x , y, z)  f x ( x , y, z)î  f y ( x , y, z) ĵ  f z ( x , y, z)k̂
î , ĵ, k̂ adalah vektor satuan di arah sumbu x,y,z positif
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 38
Contoh
 
Tentukan f ( x, y ) dan f (1,1) dari f (x, y)  x e xy
Jawab
fx (1,1)  e  e  2e
fx (x, y)  e xy  xye xy 
fy (x, y)  x 2e xy
 fy (1,1)  e

Sehingga diperoleh:
f (x, y)  e xy  xye xy ˆ

i  x 2e xy ˆ
j

f (1,1)  2e ˆ i eˆ
j

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 39
Latihan

I. Tentukan f dari
x 2y
1. f ( x, y ) 
xy
3. f (x, y)  sin3 x 2y  
2
2. f (x, y )  ln x  y
2
4. f (x, y)  xy ln(x  y)

5. f (x, y, z)  x 2y e x  z 6. f ( x, y, z )  x e 2 y sec z

II. Tentukan f di titik yang diberikan

1. f (x, y)  x 2y  xy 2 di P (– 2,3)
3 2 3
2. f (x, y)  ln(x  xy  4y ) di P (– 3, 3)
x2
3. f ( x, y )  di P (2, –1)
y
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 40
Aturan Rantai
Misalkan x=x(t) dan y = y(t) terdeferensialkan di t
dan z = f(x,y) terderensialkan di (x(t), y(t))
Maka z = f(x(t), y(t)) dapat dideferensialkan di t dan
didefinisikan sebagai
dz z dx z dy
 
dt x dt y dt
Misalkan x = x(s,t), y=y(s,t) dan z = f(x,y), maka
z z x z y
i   
s x s y s
z z x z y
ii  
t x t y t

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 41
Contoh
1. Misalkan w = x2 y3 dengan x = t3 dan y = t2, tentukan dw
Jawab:
dt

dw w dx w dy
 
dt x dt y dt
= 2x y3 (3t2)+3 x2 y2(2t)

= 2t3 (t2)3 (3t2)+3 (t3)2 (t2)2(2t)


= 2t3. t6. 3t2+3 t6. t4. 2t

= 6t11+6 t11 = 12 t11

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 42
Contoh
2. Misalkan z = 3x2 – y2 dengan x = 2 s+7 t dan y = 5 s t,
dz dz
tentukan dan
dt ds
Jawab:
z z x z y
 
t x t y t
= 6x. 7 + (–2y) 5 s
= 42 (2s +7t) – 50 s2t

z z x z y
 
s x s y s
= 6x. 2 + (–2y) 5 t
= 12 (2s +7t) – 50 s t2
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 43
Latihan 9
dw
1. Tentukan (dalam t)
dt
a. w = x2 y – y2x ; x = cos t, y = sin t
b. w = ex siny – eysin x ; x = 3t, y = 2t
c. w = sin(xyz2) ; x = t3, y = t2 , z =t
dw
2. Tentukan (dalam t dan s)
dt
a. w = x2 – y lnx ; x = s/t, y = s2 t
b. w = e x 2  y;2x = s sin t, y = t sin s

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 44
Turunan Berarah
Andaikan f dapat didiferensialkan di (a, b), maka turunan
berarah di (a, b) pada arah vektor satuan u  u1î  u 2 ĵ
adalah hasilkali titik antara vektor gradien dengan vektor
satuan tersebut. Dengan demikian dapat ditulis :

D u f (p)   f (p)  u atau Du f(a, b) = fx (a, b)u1 + fy (a, b)u2


Perhatikan bahwa
    
Du f ( p )  f ( p )  u  f ( p ) u cos  f ( p ) cos
Sehingga, Turunan berarah akan bernilai maksimum (=0)jika

 f (p)
u 
f (p)

 f (p)
Sebaliknya akan minimum jika u   
f (p)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 45
Contoh
1.Tentukan turunan berarah dari f(x,y) = 4x3y pada titik

P(2,1) dalam arah vektor a  4ˆ
i  3ˆ
j
Jawab:
Du f (2, 1)  f x (2, 1) u1  fy (2, 1) u2
Vektor u diperoleh dengan menormalkan vektor a

 a 4ˆ
i  3ˆ
j 4ˆ 3 ˆ
u    i  j
a 5 5 5
fx (x,y)= 12 x2 y  fx (2, 1)= 12.22.1 =48
fy (x,y)= 4 x3  fy (2, 1)= 4.23 =32
Sehingga Du f (2, 1)  f x (2, 1) u1  fy (2, 1) u2
=48 . (4/5) + 32 . (3/5)
= 288/5
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 46
Contoh
2. Tentukan turunan berarah dari f(x,y,z) = xy sinz
pada titik P(1,2, /2) dalam arah vektor

Jawab: a ˆ
i 2ˆ ˆ
j  2k
   
D f (1, 2, )  fx (1, 2, ) u1  fy (1, 2, ) u2  fz (1, 2, ) u3

u
2 2 2 2
Vektor u diperoleh dengan menormalkan vektor a
 ˆ 1
 a ˆ
i  2ˆ
j  2k 2ˆ 2ˆ
u   ˆ
 i  j k
a 9 3 3 3
fx (x,y,z)= y sinz  fx (1,2,/2)= 2 sin(/2) =2
fy (x,y,z)= x sinz  fx (1,2, /2)= 1.sin(/2) =1
fz (x,y,z)= xy cosz  fz (1,2, /2)= 1.2 cos(/2) =0
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 47
Contoh (Lanjutan)
Sehingga
   
Du f (1, 2, )  fx (1, 2, ) u1  fy (1, 2, ) u2  fz (1, 2, ) u3
2 2 2 2
=2 . (1/3) + 1 . (2/3) + 0 . (2/3)
= 4/3

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 48
Latihan
1. Tentukan turunan berarah fungsi f pada titik P yang
diberikan dalam vektor a
a. f(x,y) = y2 lnx , P(1, 4), a = -3 i + 3 j
b. f(x,y) = xey – yex , P(0, 0), a = 5 i – 2 j
c. f(x,y) = e –xy , P(1, –1), a = – i + 3 j
d. f(x,y) = x/(x – y) , di P(1, –1) dalam arah ke titik Q(-1,-1)
e. f(x,y,z) = xy+z2 , di P(1,1,1) dalam arah ke titik Q(5,-3,3)
2. Tentukan suatu vektor satuan u dalam arah mana f
bertambah (dan berkurang)paling cepat di titik P dan berapa
laju perubahan dalam arah ini
a. f(x,y) = x3 – y5 , P(2, –1) d. f(x,y) = 1–x2–y2 , P(–1,2)
b. f(x,y) = ey sin x , P(5/6,0)
c. f(x,y) = 4x3y2 , P(–1,1)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 49
Latihan (lanjutan)
y 
3. Misal f (x, y )  .Tentukan u sehingga Du f (2, 3)  0
xy
 
ˆ ˆ
4. Jika f ( x0 , y 0 )  i  2 j ,Tentukan u sehingga Du f (x0 , y0 )  2
 3 4ˆ
5. Diketahui Du f (1, 2)  5 jika u  i  j dan
 ˆ
5 5
 4 3ˆ
Dv f (1, 2)  10
 jika ˆ
v  i  j
5 5
a. Tentukan fx(1,2) dan fy(1,2)
b. Tentukan turunan berarah f di (1,2) dalam arah ke (0,0)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 50
Bidang Singgung
• Definisi: Misalkan suatu permukaan S mempunyai
persamaan F(x,y,z) = k. Maka bidang singgung dari S pada
titik Po(a,b,c) adalah

sebuah bidang yang melalui Po dan
tegak lurus pada f (a, b, c)
Teorema:

Untuk permukaan F(x, y, z) = k, persamaan bidang


singgung di titik (a, b, c) adalah :
Fx(a,b,c) (x–a) + Fy(a,b,c) (y–b) + Fz(a,b,c) (z–c) = 0

Jika permukaan z = f(x, y) maka persamaan bidang


singgung di (a, b, f(a, b)) adalah :
z – f(a,b) = fx(a,b) (x – a) + fy(a,b) (y – b)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 51
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 52
Contoh
1. Tentukan persamaan bidang singgung dan garis normal
permukaan x2 + y2 + 2z2 = 23 di titik (1, 2, 3)

Jawab: Misalkan F(x,y,z) = x2 + y2 + 2z2



f (x, y, z)  2x ˆ i  2y ˆj  4z kˆ

f (1, 2, 3)  2 ˆ
i  4ˆ j  12 kˆ
Jadi persamaan bidang singgung di (1, 2, 3) adalah
2(x – 1) + 4(y – 2) + 12 (z – 3) = 0

2x + 4y + 12 z = 46

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 53
Contoh (Lanjutan)
Jadi persamaan parameter garis normal adalah

x = 1+2t, y = 2 + 4t , z = 3 + 12 t
Atau bisa ditulis persamaan simetri garis normal
x 1 y 2 z 3
 
2 4 12

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 54
Contoh
2. Tentukan persamaan bidang singgung dan garis normal
permukaan z = f(x,y)=x2+2xy-3xy2 +2 di titik (1, 2, -5)
Jawab:

fx (x, y)  2x  2y  3y 2  fx (1,2)  2  4  12  6

fy (x, y )  2x  6 xy  fy (1,2)  2  12  10


Jadi persamaan bidang singgung di (1, 2, -5) adalah
(z + 5) = –6(x – 1) –10(y – 2)

6x + 10y + z = 21

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 55
Contoh
Jadi persamaan parameter garis normal adalah
x = 1+6t, y = 2 + 10t , z = –5 + t
Atau bisa ditulis persamaan simetri garis normal
x 1 y 2 z 5
 
6  10 1

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 56
Latihan
1. Tentukan persamaan bidang singgung dari garis normal
permukaan
a. x2 + y2 – 3z = 2 di titik (-1, -4, 6)
b. y = ex cos z di titik (1, e, 0)
c. x1/2 + y1/2 + z1/2 = 4 di titik (4, 1, 1)
d. z= 2e3y cos 2x di titik (/3, 0, -1)
2. Tentukan semua titik pada permukaan z=x2–2xy–y2–8x+4y
dimana bidang singgungnya mendatar
3. Perlihatkan bahwa permukaan x2+4y+z2=0 dan
x2+y2+z2 – 6z+7 =0 saling menyinggung di titik (0, -1,2).
yaitu perlihatkan bidang singgungnya sama
4. Tentukan sebuah titik pada permukaan x2+2y2+3z2=12
di mana bidang singgungnya tegak lurus garis dengan
persamaan parameter: x=1+2t, y=3+8t, z=2 – 6t
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 57
Maksimum dan Minimum Fungsi Dua Peubah

• Definisi
Misalkan (x0,y0)  Df, maka
– f(x0,y0) adalah nilai maksimum global dari f pada Df, jika
f(x0,y0)  f(x,y),  (x,y)  Df
– f(x0,y0) adalah nilai minimum global dari f pada Df, jika
f(x0,y0)  f(x,y),  (x,y)  Df
– f(x0,y0) adalah nilai ekstrim global dari f pada Df, jika ia
merupakan nilai maksimum global atau nilai minimum
global.
Definisi yang sama berlaku dengan kata global diganti
dengan lokal, pada (i) dan (ii), kita hanya memerlukan
bahwa pertidaksamaan berlaku pada N  S, dengan N
suatu daerah di sekitar (x0, y0).
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 58
Di mana nilai ekstrim muncul?
• Titik di mana kemungkinan terjadinya nilai
ekstrim disebut titik kritis

• Titik Kritis ada 3 (tiga), yaitu


– Titik-titik batas Df
– Titik Stasioner
– Titik Singular

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 59
Uji Nilai Ekstrim
• Untuk menguji apakah di titik kritis terjadi nilai
ekstrim, kita gunakan uji turunan parsial kedua,
yaitu: 
f (x , y )  0 0 0

D  D( x 0 , y 0 )  f xx ( x 0 , y 0 ) . f yy ( x 0 , y 0 )  f xy ( x 0 , y 0 ) 
dan 2

Misalkan f(x,y) mempunyai turunan parsial kedua


yang kontinu di sekitar (x0,y0), maka
1. f(x0,y0) nilai maksimum lokal jika D>0 dan f xx (x 0 , y0 )  0
2. f(x0,y0) nilai minimum lokal jika D>0 dan f xx (x 0 , y0 )  0
3. Jika D<0, f(x0,y0) bukan suatu nilai ekstrim
((x0,y0) merupakan titik pelana)
4. Jika D=0, tidak dapat ditarik kesimpulan
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 60
Contoh
1. Tentukan nilai ekstrim dan jenisnya, dari
f(x,y) = 2x4–x2+3y2
Jawab
fx(x,y) = 8x3 – 2x fy(x,y) = 6y
fxx(x,y) = 24x2 – 2 fyy(x,y) = 6
fxy(x,y) = 0
Titik kritisnya diperoleh dengan menyelesaikan
persamaan fx(x,y) = 0 dan fy(x,y)=0, yaitu

8x3 – 2x=0  2x (4x2 – 1)=0 x=0 , x =± ½


6y =0  y=0
Jadi titik-titik kritisnya adalah (0, 0), (½, 0) dan (-½,0)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 61
Contoh (lanjutan)
Mengenai jenis titik kritisnya, bisa dilihat pada tabel berikut:

fxx fyy fxy D Keterangan


(0,0) –2 6 0 –12 Titik pelana
(½, 0) 4 6 0 24 Titik Minimum
(-½, 0) 4 6 0 24 Titik Minimum
Jadi nilai minimum lokal = -1/8 dicapai pada (½,0) dan (-½,0),
sedangkan (0,0) merupakan titik pelana.

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 62
Contoh
2. Tentukan titik ekstrim global dan jenisnya, dari
f(x,y) =x2–y2+1 pada S={(x,y)| x2 + y2  1}
Jawab
fx(x,y) = 2x fy(x,y) = – 2y
fxx(x,y) = 2 fyy(x,y) = –2
fxy(x,y) = 0
Titik kritisnya diperoleh dengan menyelesaikan
persamaan fx(x,y) = 0 dan fy(x,y)=0, yaitu didapat (0,0)
Jadi titik-titik kritisnya adalah (0, 0)( terletak di dalam S),
sedangkan jenisnya titik pelana (nilai D < 0)
Untuk titik-titik batasnya, misalkan x=cos t dan y=sint
(karena S adalah lingkaran satuan), sehingga didapat
f(t)=cos2 t – sin2t+1
(untuk mencari maks/min [MAdari
1124] f(x,y) pada S)
1/9/2020 KALKULUS II 63
Contoh (lanjutan)
Untuk mendapatkan nilai maksimun dan minimun f pada
S, turunkan f, yaitu:
f’(t)=–2 cos t sint – 2 sint cost = 0  4 cos t sint= 0
sin2t= 0  2t= 0, , 2, 3  t= 0, /2, , 3/2
Untuk t = 0  x = 1, y = 0  f(1, 0) = 2
Untuk t = /2  x = 0, y = 1  f(0, 1) = 0
Untuk t =   x = -1, y = 0  f(-1, 0) = 2

Untuk t = 3/2  x = 0, y = -1  f(0, -1) = 0

Jadi nilai maksimum global = 2 pada titik (1,0) dan (-1,0),


Sedangkan nilai minimun global=0 pada titik (0,1) dan (0,-1)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 64
Latihan
1. Tentukan titik ekstrim dan jenisnya, dari
2 4
a. f(x,y) =x3+y3-6xy e. f (x, y )  xy  
x y
b. f(x,y) = xy2 –6 x2 – 6y2 ( x 2  y 2  4y )
f . f (x, y)  e
c. f(x,y) = x2 +4 y2 – 2x+8y – 1
d. f(x,y) = 3x3 +y2 – 9x + 4y
2. Tentukan titik ekstrim global dan jenisnya, dari
a. f(x,y) =x2–6x+y2–8y+7 pada S={(x,y)| x2 + y2  1}

b. f(x,y) =3x+4y pada S={(x,y)| 0 x 1, –1 y  1}

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 65
Metode Lagrange g (x, y) = 0

• Untuk mencari nilai ektrim terkendala


Misalkan z =f(x,y) dengan kendala
g(x,y) = 0. Akan dicari ektrim f terhadap kendala g.
Perhatikan kurva ketinggian dari suatu fungsi
f (x,y) = 9 – x2 – y2 berikut :
Untuk memaksimumkan f thd kendala g(x,y) =0  sama
dengan mencari perpotongan kurva ketinggian f (x, y) = k
dengan fungsi kendala g (x, y) = 0 sehingga diperoleh k ≥
f (x, y) untuk setiap x, y  Df sepanjang g (x, y) = 0

Karena kurva ketinggian dan kurva kendala saling menyinggung  garis tegak
lurusnya sama karena kurvaketinggian
  f dan kurva kendala
 
maka  f ( x , y)    g ( x , y)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 66
Metode Lagrange
• Untuk memaksimumkan/meminimumkan
f(x 0,y0) terhadap
 kendala g(x0,y0)=0, selesaikan
 f (x 0 , y0 )    g(x 0 , y0 ) dan g( x 0 , y0 )  0
dengan (x0,y0) titik kritis,  pengali langrange
 Untuk memaksimumkan/meminimumkan f(x0,y0) terhadap kendala g(x0,y0)=0 dan
h(x0,y0)=0, selesaikan

  
 f (x0 , y0 )    g(x0 , y0 )    h(x0 , y0 ) , g(x0,y0)=0, h(x0,y0)=0

dengan (x0,y0) titik kritis,  pengali langrange

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 67
Contoh
Gunakan metode lagrange untuk mencari nilai-
nilai maksimun dan minimun dari
Jawab:
 
1. f(x,y)= fx 2
(x,– 2 ˆ
y)y 2+x 1 ˆ
i pada  g(x, y) 
2y j lingkaran xˆ
x22+y 2y ˆ
i 2=1 j
Titik-titik kritis didapat dengan memecahkan persamaan
lagrange berikut
 
 f (x, y )    g(x, y ) dan g(x, y)  0
yaitu:
2x =  2x …….(1)
– 2y =  2y …….(2)
x2+y2 = 1 ……..(3)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 68
Contoh (lanjutan)
Dari persamaan (3), nilai x dan y tidak mungkin sama-
sama nol, sehingga
Untuk x  0, dari (1) di dapat  = 1, kemudian dari (2)
di dapat y = 0, dan dari (3) di dapat x2=1  x = ± 1

Untuk y  0, dari (2) di dapat  = -1, kemudian dari (1)


di dapat x = 0, dan dari (3) di dapat y2=1  y = ± 1
Titik-titik kritis yaitu (1,0), (-1,0), (0,1) dan (0,-1)

Untuk (1,0)  f(1, 0) = 2, untuk (-1,0)  f(-1, 0) = 2


Untuk (0,1)  f(0, 1) = 0, untuk (0,-1)  f(0,-1) = 0
Jadi nilai maksimum global = 2 pada titik (1,0) dan (-1,0),
Sedangkan nilai minimun global=0 pada titik (0,1)
dan (0,-1)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 69
Contoh
2. f(x,y,z)= x + 2y+3z pada elips yang merupakan
perpotongan x2+y2=2 dan bidang y + z = 1
Jawab:
  
 f (x, y)  ˆ
i 2ˆ ˆ
j  3k ˆ ˆ
 g(x, y)  2x i  2y j  h (x, y )  ˆ ˆ
jk
Titik-titik kritis didapat dengan memecahkan persamaan
lagrange berikut
  
 f (x, y, z )    g(x, y, z )    h(x, y, z ) , g(x, y, z)  0
dan h(x, y, z)  0
yaitu:
1 = 2x …………….(1)
2 = 2y +  …….(2)
3 =  ……………….(3)
x2+y2 = 2 ……..…..(4)
y + z = 1 ……..…..(5)
[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 70
Contoh (lanjutan)
Dari (1), x = 1/(2), dari (2) dan (3), y = -1/(2). Jadi dari (4),
didapat  = ± ½.
Untuk  = ½, didapatkan titik kritis (1, -1, 2).
Untuk  = -½, didapatkan titik kritis (-1, 1, 0).
Jadi nilai maksimum = 5 pada titik (1,-1,2),
Sedangkan nilai minimun global=1 pada titik (-1,1,0)

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 71
Latihan 13
Gunakan Metode Lagrange :
1. Tentukan nilai minimum dari f(x,y) = x2 + y2 pada
kendala g(x,y)= xy – 3 = 0
2. Tentukan nilai maksimum dari f(x,y) = xy pada lingkaran
x2 + y 2 = 1
3. Tentukan nilai maksimum dari f(x,y) = 4x2 – 4xy+ y2
pada kendala x2+y2 = 1
4. Tentukan nilai minimum dari f(x,y) = x2+y2+z2 pada
kendala x + 3y – 2z = 12

[MA 1124]
1/9/2020 KALKULUS II 72

Anda mungkin juga menyukai