PROGRAM KERJA

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK ELEKTRONIKA

SMKN 1 TAMANAN
BONDOWOSO
TAHUN 2022/2023

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Negeri 1 Tamanan telah menyusun

Program Kerja Tahun Pelajaran 2022/2023 yang dilakukan oleh Tim Kompetensi
Keahlian Teknik Elektronika melalui mekanisme dan prosedur musyawarah pada tanggal
12 s.d 13 Juli 2022.

Bondowoso , 13 Juli 2022

Ketua
Kepala SMK Negeri 1 Tamanan
Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika

Dra. Tati Arminiati Rahmad Andi Prasetyo, S.T.

Pembina Tingkat I NIP. 19820702 200902 1 003
NIP. 19640912 198903 2009

ii
 Kata Pengantar

Puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan  taufiq dan
hidayah-Nya kepada kita semua khususnya dan juga kepada Kepala Sekolah SMK Negeri 1
Tamanan Jawa Timur sehingga kami dapat menyelesaikan Rencana Program Kerja Tahun
Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Tahun 2022.
Program kerja ini dibuat dalam rangka sebagai acuan didalam melaksanakan
semua kegiatan kompetensi keahlian Teknik Elektronika sehingga hasil pelaksanaan
kegiatan bisa lebih maksimal. Permasalahan yang terjadi di sekolah adalah karena
kegiatan tidak terkonsep dengan baik sehingga arah kegiatan tidak memenuhi sasaran.
Sekolah yang baik adalah sekolah yang mampu merencanakan dan melaksanakan semua
kegiatan sesuai konsep dan prosedur yang telah disepakati oleh semua pemangku
kepentingan dan seluruh stake holder yang ada, untuk mencapai standar nasional
pendidikan yang telah ditetapkan.  
Kami menyadari didalam meyusun program kerja ini masih banyak terdapat
kekurangan sebab sesuai dengan pepatah “ Tak ada gading yang tak retak “ oleh sebab itu
kami mengharapkan kritik dan saran serta dukungan dari semua pihak demi perbaikan diri
kami pada masa yang akan datang dan atas bantuannya  kami ucapkan terima kasih.     

Bondowoso , 13 Juli 2022

Ketua
Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika

Rahmad Andi Prasetyo, S.T.

NIP. 19820702 200902 1 003

iii
 DAFTAR ISI

BAGIAN HAL
Halaman Sampul i
Halaman pengesahan ii
Kata Pengantar iii
Daftar Isi iv
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Dasar dan Landasan Hukum 1
C. Tujuan 1
D. Sasaran 2
BAB II KONDISI RIIL SEKOLAH 3
A. Identitas Sekolah 3
B. Identitas Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika 4
C. Visi Sekolah 5
D. Misi Sekolah 5
E. Tujuan SMK Negeri 1 Tamanan 5
BAB III RENCANA KERJA DAN ALOKASI WAKTU 6
A. Rencana Kerja 6
B. Alokasi Waktu 7
BAB IV PENUTUP 8

Lampiran 1 SK mengenai ketua kompetensi keahlian A

Lampiran 2 Sertifikat pelatihan kompetensi keahlian B
Lampiran 3 Rencana Anggaran Biaya Pembelian Bahan
Praktek C
Lampiran 4 Rencana Anggaran UKK D

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

I. LATAR BELAKANG

Dalam rangka pelaksanaan kegiatan pembelajaran dapat berjalan dengan

baik dan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan perlu diadakan program kerja
Keahlian Teknik Elektronika SMK Negeri 1 Tamanan .Program kerja merupakan
susunan daftar kegiatan yang dirancang untuk di laksanakan satu periode dan
menjadi acuan didalam melaksanakan semua kegiatan.
Permendikbud No. 6 Tahun 2019 tentang Pedoman Organisasi dan Tata Kerja
Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah menyatakan bahwa satuan pendidikan dasar
dan menengah sebagai unit organisasi yang memberikan pelayanan pendidikan
dimasyarakat membutuhkan susunan organisasi dan tata kerja yang efektif dan efisien.
Oleh karena itu demi kelancaran dan ketertiban dalam pengelolaan dan
penyelenggaraan pendidikan pada satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan
menengah, perlu pedoman organisasi dan tata kerja satuan pendidikan.

II. LANDASAN HUKUM

1. Undang - Undang RI nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah nomor 32 tehun 2013, Tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Permendikbud No 34 Tahun 2018 Tentang Standar Nasional Pendidikan
Sekolah Menengah Kejuruan / Madrasah Aliyah Kejuruan

1
III. TUJUAN

1. Tercapainya peserta didik yang menerapkan akhlak mulia dengan pembiasaan

mengaji/berdoa disetiap disiplin waktu dan PHBS dalam setiap kegiatan pembela-
jaran awal pembelajaran
2. Tercapainya peserta didik berbasis technopreneur dibidang Elektronika (Sound Sys-
tem)
3. Tercapainya peserta didik yang mampu mendesain produk elektronika secara digi-
tal dengan menggunakan aplikasi digital sesuai perkembangan trend dan berbasis
industry

4. Tercapainya pengembangan pendidikan di bidang Teknik Elektro yang berkualitas

dalam rangka menghasilkan lulusan yang memiliki akhlak yang baik, kompetensi
tinggi, berkarakter, dan berintegritas untuk kepentingan bangsa Indonesia dan
kemanusiaan secara universal.

IV . SASARAN
Seluruh warga Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Audio Video SMK
Negeri 1 Tamanan pada khususnya  dan warga SMK Negeri 1 Tamanan pada
umumnya.

2
 BAB II

KONDISI RIIL SEKOLAH

A. IDENTITAS SEKOLAH
1. Identitas Sekolah
- Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 TAMANAN
- Nomor Pokok Sekolah Nasional : 20521707
- Nomor Statistik Sekolah Nasional : 321052206007
- Akreditasi Sekolah : A
- Alamat : Jl. Maesan Tamanan, Bondowoso
- Nomor Telepon : 0331- 566847
- Tahun berdiri : 2004
2. Identitas Kepala Sekolah
- Nama : Dra. Tati Arminiati
- NIP : 1964912 198903 2009
- Tempat, Tgl. Lahir : Jember, 12 September 1964
3. Jumlah Pendidik : 38
4. Jumlah Tenaga Kependidikan : 17
5. Kurikulum pembelajaran : K13 dan Merdeka
6. Jumlah Siswa : 442
7. Jumlah Rombel : 19
8. Jumlah Program Keahlian : 5
9. Tahun Berdiri : 13 Maret 2004
10. Luas Lahan : 19000 m2
11. Jumlah Ruang Kelas : 14
12. Jumlah Kantor Guru : 1
13. Jumlah Kantor Tata Usaha : 1
14. Jumlah Ruang Perpustakaan : 1
15. Jumlah Laboratorium IPA : 1
16. Jumlah Ruang Bengkel : 5
17. Jumlah Laboratorium Komputer : 1
18. Jumlah Tempat Parkir Siswa : 1
19. Jumlah Tempat Parkir Guru : 1
3
B. Identitas Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika
1. Identitas Kakom
Nama : Rahmad Andi Prasetyo, S.T.
NIP : 19820702 200902 1 003
2. Identitas Kepala Bengkel
Nama : Nanang Ali Wafa, S.T.
NIP : 19750718 200902 1 001
3. Toolman
Nama : Kusnan Winarno
NIP : -
4. Guru Produktif : Lutfi Burhanullah, S.T.
Galih Prahistya, S.ST
Ahmad Taufiq, S.T.
5. Jumlah Peserta didik
Kelas X : 65 siswa
Kelas XI : 42 siswa
Kelas XII : 40 siswa
6. Jumlah Rombel : 6
7. Jumlah Bengkel : 1
8. Rencana Anggaran Biaya Tahun 2019
 BOS
 Bahan praktek : Rp 56.515.000
 UKK kelas X : Rp 9.750.000
 UKK kelas XI : Rp 10.500.000
 Komite
 PKL kelas XI : Rp 26.000.000
 UKK kelas XII : Rp 14.000.000

C. Visi SMK Negeri Tamanan

TERWUJUDNYA GENERASI CERDAS, MANDIRI, AGAMIS, BERKARAKTER,
SANTUN, dan RAMAH (CERIA BERSAMA )

4
D. Misi Sekolah
1. Menerapkan pembelajaran yang menyenangkan dan berpusat pada peserta
didik
Representasi dari Visi “ Cerdas “
Elemen Profil Pelajar Pancasila “ Bernalar Kritis, Kreatif “

2. Mengembangkan pembelajaran berbasis Industri di setiap Kompetensi keahlian.

Representasi dari Visi “ Mandiri “
Elemen Profil Pelajar Pancasila “ Mandiri “

3. Mengembangkan penguasaan IPTEK dan IMTAQ

Representasi dari Visi “ Agamis“
Elemen Profil Pelajar Pancasila “ Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha
Esa, berakhlak mulia,”

4. Menumbuhkan budaya kerja industry

Representasi dari Visi “Berkarakter “
Elemen Profil Pelajar Pancasila “Mandiri ”

5. Membiasakan perilaku akhlak mulia dengan menerapkan prinsip 3 M (Mulai

dari Sendiri, Mulai dari yang kecil, Mulai sekarang)
Representasi dari Visi “Berkarakter “
Elemen Profil Pelajar Pancasila “ Mandiri ”

6. Menerapkan budaya santun dan ramah dalam interaksi sosial di lingkungan

sekolah.
Representasi dari Visi “ Santun, Ramah “
Elemen Profil Pelajar Pancasila “ Mandiri “

5
E. TUJUAN SMK NEGERI 1 TAMANAN

1) Tercapainya 90 % peserta didik mendapatkan nilai di atas SKM (skor Ketuntasan

Minimal) pada semua mata pelajaran dalam satu semester.
2) Menyelengarakan kunjungan industri bagi semua kompetensi keahlian minimal
1 kali dalam 1 tahun
3) Menyelesaikan PKL di DUDIKA dengan predikat kompeten
4) Minimal 20% tamatan telah bekerja atau berwirausaha sesuai dengan kompe-
tensi keahlian dalam waktu 1 tahun setelah lulus
5) Minimal 95 % Peserta didik sudah mentaati tata tertib sekolah dalam satu
tahun

F. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN

Tujuan Prodi Teknik Elektronika adalah implementasi dari tujuan SMK Negeri
1 Tamanan yang tertuang dalam Renstra SMK Negeri 1 TAMANAN yang dijabarkan
sebagai berikut:

1. Tercapainya peserta didik yang menerapkan akhlak mulia dengan pembiasaan

mengaji disetiap disiplin waktu dan PHBS dalam setiap kegiatan pembelajaran
awal pembelajaran
2. Tercapainya peserta didik berbasis technopreneur dibidang Elektronika (Sound
System)
3. Tercapainya peserta didik yang mampu mendesain produk elektronika secara
digital dengan menggunakan aplikasi digital sesuai perkembangan trend dan
berbasis industry
4. Tercapainya pengembangan pendidikan di bidang Teknik Elektro yang berkuali-
tas dalam rangka menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi tinggi,
berkarakter, dan berintegritas untuk kepentingan bangsa Indonesia dan ke-
manusiaan secara universal.

6
 BAB III
RENCANA KERJA
DAN ALOKASI WAKTU

A. Rencana Kerja
RENCANA KERJA TAHUN 2022

Sumber Penanggung
No Nama Kegiatan Besar Dana
Dana Jawab

Rapat Penyusunan Program Ka Kom Teknik

1 - -
Kerja Elektronika

Pembuatan Jadwal Pelajaran Ka Kom Teknik

2 - -
Guru Produktif Elektronika

Pengadaan Bahan Praktek Kabeng Teknik

3 BOS
Tri wulan 1 Rp 16.954.500 Elektronika

Pengadaan Bahan Praktek Kabeng Teknik

4 Rp 22.606.000 BOS
Tri wulan 2 Elektronika

Pengadaan Bahan Praktek Kabeng Teknik

5 Rp 16.954.500 BOS
Tri wulan 3 Elektronika

Kakom Teknik
8 Pelaksanaan Praktek Industri Rp 26.000.000 Komite
Elektronika

Pelaksanaan Lomba
Kakom Teknik
9 Ketrampilan Siswa Tingkat Rp. 5.000.000 BOS
Elektronika
Korwil

Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian

Kakom Teknik
Kelas X Rp 9.750.000 BOS
Elektronika
10 Kakom Teknik
Kelas XI Rp 10.500.000 BOS
Elektronika

Kakom Teknik
Kelas XII Rp. 14.000.000 Komite
Elektronika

7
 B. ALOKASI WAKTU RENCANA KERJA
Bulan Ket
No Nama Kegiatan Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Ags Sep Okt Nop Des
23 23 23 23 23 23 22 22 22 22 22 22
1 Rapat Penyusunan Program Kerja x x
Pembuatan Jadwal Pelajaran Guru
2 x x
Produktif
3 Pengadaan Bahan Praktek Tri wulan 1 x
4 Pengadaan Bahan Praktek Tri wulan 2 x
5 Pengadaan Bahan Praktek Tri wulan 3 x
6 Pengadaan Bahan Praktek Tri wulan 4 x
8 Pelaksanaan Praktek Industri x x x x x x
Pelaksanaan Lomba Ketrampilan Siswa
9 x
Tingkat Korwil IV
Pelaksanaan Ujian Nasional dan Uji Kompetensi Keahlian
Kelas X x
10
Kelas XI x
Kelas XII x

8
 BAB IV
PENUTUP
Program Kerja Ketua Jurusan Teknik Elektronika SMKN 1 Tamanan ini disusun
sebagai wujud akuntabilitas kompetensi keahlian selama mengemban tugas memimpin
penyelenggaraan pendidikan. Akuntabilitas yang dimaksud tercermin dari tersusunnya
program kerja yang mengacu pada visi, misi, sasaran, tujuan, dan strategi yang telah
ditetapkan. Program kerja dirinci dalam tiga pilar yaitu :
(1) pemerataan dan perluasan akses pendidikan,
(2) peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing, serta
(3) penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik.
Upaya untuk mewujudkan pencapaian target kerja sangat mungkin dipengaruhi
oleh faktor internal dan eksternal. Karena itu, meskipun program kerja dan target
pencapaiannya telah ditetapkan, dalam proses penyelenggaraan pendidikan sangat
mungkin terjadi perubahan.
Semoga program kerja ini dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya demi
tercapainya kualitas pendidikan dan pengajaran yang baik untuk memperoleh lulusan yang
kompetitif dan kompeten.

9
LAMPIRAN 1 :

RENCANA ANGGARAN BIAYA PEMBELIAN BAHAN PRAKTIK dari BOSS

No Nama banyaknya item harga Jumlah

1 Tinol Pancing besar 10 BUah 70.000 Rp 700.000
2 Kabel Serabut 4 ROLL 150.000 Rp 600.000
3 kabel scerm 2 ROLL 125.000 Rp 250.000
4 kabel ACpower 1m 50 Buah 20.000 Rp 1.000.000
5 Saklar On/Off 50 Buah 7.000 Rp 350.000
6 Push Button 50 Buah 9.000 Rp 450.000
7 Dioda Kuprox 10 A 30 Buah 35.000 Rp 1.050.000
8 Dioda berbagai jenis 200 Buah 3.500 Rp 700.000
9 Zener Dioda 100 Buah 800 Rp 80.000
10 7 segmen 10 Buah 12.000 Rp 120.000
11 LED 1000 Buah 1.000 Rp 1.000.000
12 Transistor TIP 31 100 Buah 12.500 Rp 1.250.000
13 Transistor TIP 32 100 Buah 12.500 Rp 1.250.000
14 Transistor D400 200 Buah 1.500 Rp 300.000
15 Transistro A733 50 Buah 5.000 Rp 250.000
16 Transistor penguat daya 2955 100 Buah 20.000 Rp 2.000.000
17 Transistor penguat daya 3055 100 Buah 20.000 Rp 2.000.000
18 Transistor kecil 500 Buah 1.750 Rp 875.000
19 Ic Op Amp 50 Buah 25.000 Rp 1.250.000
20 IC555 50 Buah 12.000 Rp 600.000
21 ICRegulator Positif 78XX 50 Buah 15.000 Rp 750.000
22 ICRegulator Negatif 79XX 50 Buah 15.000 Rp 750.000
23 74LS154 ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
24 74LS21ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
25 74LS00 ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
26 74LS32 ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
27 74LS02 ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
28 7473 ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
29 7474 ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
30 74LS164 ICTTL 10 Buah 45.000 Rp 450.000
31 CD4543 ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
32 4033 ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
33 4510 ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
34 4027 ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
35 4060 ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
36 4040 ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
37 4082 ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
38 4081ICCMOS 10 Buah 45.000 Rp 450.000
39 ICcounter Dekade 10 Buah 45.000 Rp 450.000
40 Trafo toroida 2 Buah 500.000 Rp 1.000.000
41 Trafo 10 Amp CT 10 Buah 150.000 Rp 1.500.000
42 PCBPolos 50 x 10 10 Buah 125.000 Rp 1.250.000
43 Ferri cloride 50 Buah 25.000 Rp 1.250.000
44 Heat sink 40 Buah 10.000 Rp 400.000
45 Kapasitor Milar/Keramik 600 Buah 2.000 Rp 1.200.000
46 Kapasitor Elektrolit Farad besar 40 Buah 100.000 Rp 4.000.000
47 Kapasitor Elektrolit Farad kecil 500 Buah 10.000 Rp 5.000.000
48 Resistor berbagai jenis 1000 Buah 500 Rp 500.000
49 Potensiometer 100 Kmono 40 Buah 1.000 Rp 40.000
50 Potensiometer 100 Kstereo 40 Buah 1.500 Rp 60.000
51 PCBDot Matrik 8x8 100 Buah 17.500 Rp 1.750.000
52 kertas A4 5 Buah 40.000 Rp 200.000
53 kertas art paper 2 Buah 45.000 Rp 90.000
54 Speaker 15 " 2 Buah 950.000 Rp 1.900.000
55 Refill toner print laser 2 Buah 375.000 Rp 750.000
56 AVOSanwa digital 2 Buah 900.000 Rp 1.800.000
57 Solar cell 1 Buah 3.000.000 Rp 3.000.000
58 Aki/ accumulator 2 Buah 1.000.000 Rp 2.000.000
59 Sinus Inverter 2 Buah 300.000 Rp 600.000
60 Solar cell Kontroller 1 Buah 3.000.000 Rp 3.000.000
Rp 56.515.000

Rencana UKK kelas X

1
 Nama
No. Spesifikasi Minimal Jumlah Keterangan
Bahan/Komponen
1 2 3 4 5

Bahan

1. PCB Polos 10 cm x 10 cm 1 buah Single Layer

2. Cairan kimia pelarut Fe Cl3 + air atau HCl + H2O2 + air Secukupnya
3. Tenol Timah 0,8-1 mm Secukupnya
4. Kabel Serabut NYAF 1x0,3 Merah 20 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Hitam 20 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Hijau 10 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Kuning 10 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Abu-Abu 75 cm
Absherm 15 cm 15 cm
5. Kertas putih A4 Secukupnya
6. Art Paper Glossy Secukupnya
7. Spidol Permanent F/M Secukupnya
8. Air Panas Bening Secukupnya
9. Kertas Millimeter 1 mm Secukupnya
10. Cable-ties Kecil 2 buah
11. Amplas halus Secukupnya
12. Kain Lap Bahan kaos/katun Secukupnya
13. Spacer 1 cm 4 buah
Komponen
1. Resistor 1 KΩ/ ½ w 1 buah
10 Ω/ ½ w 1 Buah
330 Ω/ ½ w 1 Buah
POTENSIO 50k Ω/ ½ w 1 buah
2. Kapasitor 47 nF 1 Buah
3. Elco 10 µF/16V 2 Buah

2
 220 µF/16V 2 Buah
0.1 µF/16V 1 Buah
220 µF 16 V 1 Buah
4. Dioda 1N 4004 4 Buah
5. IC LM 386 1 Buah

Jumlah kelas X = 65 Siswa

asumsi harga bahan dan komponen per siswa Rp. 150.000

Rencana UKK kelas XI

Nama
No. Spesifikasi Minimal Jumlah Keterangan
Bahan/Komponen
1 2 3 4 5
Bahan

1. PCB Polos 10 cm x 10 cm 1 buah Single Layer

2. Cairan kimia pelarut Fe Cl3 + air atau HCl + H2O2 + air Secukupnya
3. Tenol Timah 0,8-1 mm Secukupnya
4. Kabel Serabut NYAF 1x0,3 Merah 20 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Hitam 20 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Hijau 10 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Kuning 10 cm
Serabut NYAF 1x0,3 Abu-Abu 75 cm
Absherm 15 cm 15 cm
5. Kertas putih A4 Secukupnya
6. Art Paper Glossy Secukupnya
7. Spidol Permanent F/M Secukupnya
8. Air Panas Bening Secukupnya
9. Kertas Millimeter 1 mm Secukupnya
10. Cable-ties Kecil 2 buah
11. Amplas halus Secukupnya
12. Kain Lap Bahan kaos/katun Secukupnya
13. Spacer 1 cm 4 buah
Komponen
1. Resistor 10 Ω/ ½ w 2 buah
560 Ω/ ½ w 2 Buah
220 Ω/ ½ w 2 Buah
47k Ω/ ½ w 2 Buah
100k Ω/ ½ w 2 buah

3
 150 Ω/ ½ w 2 buah
10k Ω / ½ w 4 buah
150k Ω/ ½ w 2 buah
2. Kapasitor 47 nF 2 Buah
10 nF 2 Buah
100 nF 2 Buah
1000 nF 1 Buah
3. Elco 220 µF 50 V 1 Buah
4. Dioda 1N 4148 4 Buah
1N 4007 2 Buah
5. Transistor BD139 2 buah
TIP3055 2 buah
BC557 4 buah
6. Tranformator CT, 12V/3A 1 Buah
7. Heatsink TIP3055 2 Buah
Jumlah kelas X = 42 Siswa
asumsi harga bahan dan komponen per siswa Rp. 250.000

Rencana UKK kelas XII

Nama
No. Spesifikasi Minimal Jumlah Keterangan
Alat/ Bahan/Komponen
1 2 3 4 5
Alat
1. Perlengkapan APD Baju praktik, Kacamata, Masker, 1 set
Sarung tangan, Alas kaki
2. Bor tangan Mata bor 0,8-3mm 1 Set
3. Toolset Tang potong, Tang lancip, obeng 1 Set
(+/-)
3. Multimeter 20 kΩ/V 1 Set
5. Oscilloscope 2 Ch 20 MHz 1 Set
6. AFG/Function Generator 10 MHz 1 Set
7. DVD Player CD/VCD/DVD/MP3 compatible 1 Set
8. Loudspeaker 8 Ω/100 W 2 Buah Sepasang
9. Catu daya ± 15 – 30 V, Simetris 3 A 1 Buah
10. Solder listrik 30 – 40 W 1 Set
11. Atractor desoldering pump 1 Set
12. Personal Computer/Laptop Dual core 2 GHz, 1 GB DDR, 250 1 Set Software
GB HDD design PCB
13. Printer Laser jet 1 Set Hardcopy
14. Dummy Load 8 Ω/100 W 1 Buah
15. Baki pelarut Plastik 20 x 15 cm 1 Buah
16. Pemotong PCB Gergaji besi 1 buah Tangan
17. Seterika Listrik 300 Watt 1 unit
18. Gelas Ukur 500 ml 1 buah
19. Sabut Gosok stainless 1 buah
Bahan
4
 Nama
No. Spesifikasi Minimal Jumlah Keterangan
Alat/ Bahan/Komponen
1 2 3 4 5
1. PCB Polos 10 cm x 10 cm 1 buah Single Layer
2. Cairan kimia pelarut Fe Cl3 + air atau HCl + H2O2 + air Secukupnya
3. Tenol Timah 0,8-1 mm Secukupnya
4. Kabel Merah serabut tunggal 0,7 mm Secukupnya
Hitam serabut tunggal 0,7 mm Secukupnya
Kuning serabut tunggal 0,7 mm Secukupnya
Biru serabut tunggal 0,7 mm Secukupnya
5. Kertas putih A4 Secukupnya
6. Art Paper Glossy Secukupnya
7. Spidol Permanent F/M Secukupnya
8. Air Panas Bening Secukupnya
9. Kertas Millimeter 1 mm Secukupnya
10. Kertas Semilog F4 Secukupnya
11. Amplas halus Secukupnya
12. Kain Lap Bahan kaos/katun Secukupnya
13. Spacer 2 cm 4 buah
Komponen
1. Resistor 1 KΩ/ ¼ w 1 buah
560 Ω/ ¼ w 2 Buah
2k2 Ω/ ¼ w 1 Buah
4k7 Ω/ ¼ w 1 Buah
33k Ω/ ¼ w 2 buah
100k Ω/ ¼ w 1 buah
100 Ω/ ½ w 3 buah
330 Ω/ ½ w 2 buah
10k/ ½ w 1 buah
0,5 Ω/ 5 w 2 buah
2. Kapasitor 100 pF 1 Buah
100 nF 1 Buah
3. Elco 10 µF 50 V 4 Buah
4. Dioda 1N 4148 5 Buah
5. Transistor A733 atau setara 3 buah
C945 1 buah
BD 139 1 buah
BD 140 1 buah
TIP2955 1 buah
TIP3055 1 buah
6. Heatsink TIP2955/TIP3055 2 Buah
Jumlah kelas XII = 40 Siswa
asumsi harga bahan dan komponen per siswa Rp. 350.000

5
6
1.
2. Terwujudnya lingkungan pendidikan yang sehat, bersih, nyaman, dan
indah

7
 BAB III

EVALUASI DAN LAPORAN PROGRAM KERJA

Penanggung Hasil Analisa dan Tindak Lanjut

No Nama Kegiatan Sumber Dana Keterangan
Jawab
Rapat Penyusunan Program Kakom Terbentuknya Perlu evaluasi dan perbaikan
1 BOS
Kerja Elektronika program kerja kakom program kerja selanjutnya

Tersusunnya Jadwal Perencanaan yg lebih matang

Pembuatan Jadwal Pelajaran Kakom
2 BOS Pelajaran dengan memperhatikan
Guru Produktif Elektronika
keterbatasan ruang

Terlaksananya Analisa dan evaluasi penggunaan

Pengadaan Bahan Praktek Tri Kakom kegiatan praktik siswa bahan sehingga pembelian bahan
3 BOS
wulan 1 Elektronika praktik bisa mencapai
kebermaanfaatan yang maksimal

Terbentuknya Analisa dan evaluasi penggunaan

Pengadaan Bahan Praktek Tri Kakom program kerja kakom bahan sehingga pembelian bahan
4 BOS
wulan 2 Elektronika praktik bisa mencapai
kebermaanfaatan yang maksimal

Tersusunnya Jadwal Analisa dan evaluasi penggunaan

Pengadaan Bahan Praktek Tri Kakom Pelajaran bahan sehingga pembelian bahan
5 BOS
wulan 3 Elektronika praktik bisa mencapai
kebermaanfaatan yang maksimal

6 Pengadaan Bahan Praktek Tri BOS Kakom Terlaksananya Analisa dan evaluasi penggunaan

8
 kegiatan praktik siswa bahan sehingga pembelian bahan
wulan 4 Elektronika praktik bisa mencapai
kebermaanfaatan yang maksimal

Perencanaan kunjungan
IDUKA

Pemetaan IDUKA yang

relevan dengan kompetensi
keahlian BOS
Kakom
7 Kakom Elektronika
Elektronika
Pelaksanaan kunjungan
IDUKA

Laporan kunjungan IDUKA

Evaluasi kunjungan IDUKA

Perencanaan Pelaksanaan PKL

Pemetaan IDUKA yang

Kakom
8 relevan dengan skill masing- BOS Kakom Elektronika
Elektronika
masing siswa

Pelaksanaan PKL

Pelaksanaan Lomba
Kakom
9 Ketrampilan Siswa Tingkat BOS Kakom Elektronika
Elektronika
Korwil IV

9
 Pelaksanaan Ujian Nasional
dan UKK

Kelas X Kakom
10 BOS Kakom Elektronika
Elektronika
Kelas XI

Kelas XII

Perencanaan program
magang guru di IDUKA

Pelaksanaan program magang

guru di IDUKA

Laporan magang guru di

IDUKA

Sertifikat magang guru di Kakom

11 BOS Kakom Elektronika
IDUKA Elektronika

Laporan dan program

pengembangan hasil magang
guru di IDUKA
(pengembangan bahan ajar,
pengembangan
pembelajaran, evaluasi bahan
ajar, penilaian pembelajaran)

12 Program mendatangkan guru Kakom Kakom Elektronika

tamu Elektronika

10
 Proses permohonan guru
tamu

Jadwal guru tamu

Agenda pelaksanaan
pembelajaran guru tamu BOS
Kakom Elektronika
Evaluasi program
mendatangkan guru tamu
yang disusun oleh sekolah
dan guru tamu

Tindak lanjut

13 Program mendatangkan BOS Kakom Kakom Elektronika

instruktur Elektronika

Proses permohonan
instruktur

Jadwal instruktur

Agenda pelaksanaan
pembelajaran instruktur

Evaluasi program
mendatangkan guru tamu
yang disusun oleh sekolah
dan instruktur

11
 Tindak lanjut

Kakom
Skema KKNI Level II/III SMK Kakom Elektronika
Elektronika

Sertifikat Kompetensi Siswa BOS Kakom

14 Kakom Elektronika
Berbasis LSP/BNSP BOS Elektronika

Daftar Rekapitulasi Kakom

Kakom Elektronika
Siswa/Lulusan Tersertifikasi Elektronika

12
 BAB IV
PENUTUP
Laporan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Tata Busana SMKN 1
Tamanan ini disusun sebagai wujud akuntabilitas kompetensi keahlian selama
mengemban tugas memimpin penyelenggaraan pendidikan. Akuntabilitas yang dimaksud
tercermin dari tersusunnya dan terlaksananya program kerja yang mengacu pada visi,
misi, sasaran, tujuan, dan strategi yang telah ditetapkan. Program kerja dirinci dalam
tiga pilar yaitu :
(1) pemerataan dan perluasan akses pendidikan,
(2) peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing, serta
(3) penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik.
Upaya untuk mewujudkan pencapaian target kerja sangat mungkin dipengaruhi
oleh faktor internal dan eksternal. Karena itu, meskipun program kerja dan target
pencapaiannya telah ditetapkan, dalam proses penyelenggaraan pendidikan sangat
mungkin terjadi perubahan.
Semoga laporan program kerja ini bisa menjadi acuan program kerja selanjutnya
demi tercapainya kualitas pendidikan dan pengajaran yang baik untuk memperoleh lulusan
yang kompetitif dan kompeten. .

13
a
b