AKSI NYATA

Topik : Merdeka Belajar

Menyebarkan Pemahaman
Merdeka Belajar

ATIKAH NILAM SARI

SDN 013 Tanjungpinang Timur
 Topik Merdeka Belajar

Pemahaman gagasan dan prinsip

pendidikan berdasarkan pemikiran Ki
Hajar Dewantara
Pemahaman untuk memfasilitasi murid
agar tumbuh sesuai dengan kodratnya
Penerapan pembelajaran yang
memerdekakan murid
 Modul dalam Topik Merdeka
Belajar
Modul 1:
Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

Modul 2:
Mendidik dan Mengajar

Modul 3:
Mendampingi murid dengan utuh dan Menyeluruh

Modul 4:
Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

Modul 5:
Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan
 Mengenal dan Memahami diri
Sebagai Pendidik

Memahami dan menghayati diri sebagai

manusia yang merdeka untuk terus belajar
Menyelaraskan peran guru yang relevan
dengan konteks murid dan zaman
Bertutur kata lembut, mendengarkan
pendapat, memotivasi untuk gemar dan
senang belajar
Sistem Pengajaran Zaman Kolonial

1. Meminta murid berdiri di depan kelas saat lalai mengerjakan tugas

2. Murid duduk rapi menghadap ke depan dengan kelas yang hening

3. Melakukan perengkingan berdasarkan nilai pengetahuan

4. Menyeragamkan Pembuatan Tugas

5. Memukul murid karena tidak mengerjakan tugas

 Mendampingi Murid dengan Utuh dan
Menyeluruh
Kodrat Keadaan

KODRAT KODRAT
ALAM ZAMAN
 Mendampingi Murid dengan Utuh dan
Menyeluruh
ASAS TRIKON

Kontinyu Konvergen Konsentris

Mendidik dan Melatih Kecerdasan
Budi Pekerti

Melatih Keberanian Berpendapat (Olah Akal)

Mengasah perasaan dan perilaku (Olah Rasa)

Memunculkan Kehendak (Olah Karsa)

Pendidikan dapat mempengaruhi intelejibel dan bagian

biologis muridnya
Pendidikan yang Mengantarkan
Keselamatan dan Kebahagiaan
 Pendidikan hanyalah sebagai tuntutan
 Setiap murid memiliki kodrat kekuatan / potensi-potensi yang berbeda
 Pendidikan tidak dapat berkehendak atas kodrat kekuatan dan potensi
murid
 Menerapkan sistem among dan semboyan Ki Hajar Dewantara
 Menerapkan pembelajaran proyek, serta digitalisasi pembelajaran
 Pendidikan yang Mengantarkan
Keselamatan dan Kebahagiaan
Tri Sentra Pendidikan

Keluarga Sekolah Masyarakat

KESIMPULAN

 Merdeka Belajar adalah kebijakan yang ditujukan untuk melaksanakan

pendidikan bagi murid sesuai dengan kodratnya. Sebagaimana prinsip
yang diamanatkan oleh Ki Hajar Dewantara bahwa pendidikan bertujuan
untuk menuntun segala kodrat yang ada pada siswa, agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya.
 Oleh karena itu, pendidik perlu memahami dan menghayati diri sebagai
individu yang terus belajar serta menyesuaikan diri dengan konteks
perkembangan zaman.
Terima Kasih.
Merdeka Belajar

ATIKAH NILAM SARI

SDN 013 Tanjungpinang Timur