LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM IPA DI SD

PDGK4107 MODUL 7. OPTIK

(KP 1: SIFAT CAHAYA)

A. JUDUL PERCOBAAN
PERCOBAAN 1: PEMANTULAN CAHAYA

B. TUJUAN PERCOBAAN
1. Menjelaskan sifat-sifat cahaya.
2. Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh cermin.
3. Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh lensa.
4. Menentukan fokus cermin cekung.
5. Menentukan fokus lensa cembung.

C. ALAT DAN BAHAN

1. Cermin datar (3 x 6 cm2).
2. Cermin cembung.
3. Cermin cekung.
4. Lampu senter.
5. Busur derajat.
6. Kertas putih.
7. Lilin.
8. Layar (tabir kertas).
9. Celah cahaya.

D. LANDASAN TEORI

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin datar
a) Susunlah lampu senter dan celah cahaya di depan cermin datar seperti pada
gambar berikut.

b) Nyalakanlah lampu senter dan amati dengan baik jalannya berkas cahaya pada
saat sebelum dan sesudah mengenai cermin datar.
c) Gambarkanlah jalannya berkas sinar pada langkah (b), sehingga tampak sudut
datang dan sudut pantulnya.
d) Ukurlah besar sudut datang (i) dan besar sudut pantul tersebut (r).
e) Letakkan sebuah benda (dalam hal ini lilin) di depan cermin datar dan amati
bayangannya selama benda itu Anda geser-geserkan di depan cermin datar.
f) Catatlah bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar
tersebut.
 2. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cembung
a) Susunlah alat seperti pada gambar berikut.

b) Nyalakanlah lilin dan amati dengan baik jalannya berkas cahaya pada saat
sebelum dan sesudah mengenai cermin cembung.
c) Gambarkanlah jalannya berkas sinar pada langkah (b), sehingga nampak sudut
datang dan sudut pantulnya serta bayangan yang terbentuk.
d) Catatlah bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung
tersebut.

3. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cekung

a) Susunlah alat seperti pada gambar berikut.

b) Nyalakanlah lilin dan amati dengan baik jalannya berkas cahaya pada saat
sebelum dan sesudah mengenai cermin cekung.
c) Gambarkanlah jalannya berkas sinar pada langkah (b), sehingga tampak sudut
datang dan sudut pantulnya serta bayangan yang terbentuk.
d) Catatlah bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung
tersebut.
e) Aturlah jarak benda atau letak layar agar pada layar terbentuk bayangan yang
jelas dan tajam. Selanjutnya ukur jarak benda dan jarak bayangan.
f) Jika benda di depan cermin cekung terus digeser menjauhi cermin, maka pada
jarak tertentu bayangan benda akan menghilang (tidak tampak). Ukur jarak
benda dari cermin cekung pada keadaan tersebut (s).

F. HASIL PENGAMATAN
1. Pemantulan cahaya pada cermin datar
a) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin datar

b) Besar sudut datang (i) dan sudut pantul (r)

No Sudut datang (i) Sudut pantul (r)

1 9° 9°
2 15° 15°
3 20° 20°
 c) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar
(1) Bayangan benda tegak atau tidak terbalik.
(2) Bayangan bersifat maya.
(3) Bayangan sama dengan besar benda.

2. Pemantulan cahaya pada cermin cembung

a) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cembung

b) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung

(1) Bayangan benda tegak.
(2) Bayangan bersifat maya.
(3) Bayangan lebih kecil dari bentuk aslinya

3. Pemantulan cahaya pada cermin cekung

a) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cekung

b) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung

(1) Benda dekat dengan cermin cekung: Bayangan benda bersifat tegak, lebih
besar, dan semu (maya).
(2) Benda jauh dari cermin cekung: Bayangan benda bersifat nyata dan
terbalik.

c) Besar jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’)

No Jarak benda (cm) Jarak bayangan (cm)

1 9 cm 23 cm
2 10 cm 18 cm
3 7 cm 14 cm

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN

H. PEMBAHASAN

I. KESIMPULAN

J. DAFTAR PUSTAKA

K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN

L. FOTO/VIDEO PRAKTIKUM
A. JUDUL PERCOBAAN
PERCOBAAN 2: PEMBIASAN CAHAYA

B. TUJUAN PERCOBAAN

C. ALAT DAN BAHAN

1. Lampu senter.
2. Celah cahaya.
3. Balok kaca.
4. Kertas putih.
5. Busur derajat.
6. Lensa cembung.
7. Lensa cekung.
8. Layar (tabir kertas).
9. Lilin.
10. Penggaris panjang (100 cm).

D. LANDASAN TEORI

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Susunlah lampu senter, celah dan balok kaca seperti pada gambar berikut.

2. Nyalakan lampu senter dan amati dengan baik jalannya berkas sinar pada saat
sebelum dan sesudah menembus balok kaca.
3. Gambarkanlah jalannya berkas sinar tersebut, sehingga tampak sudut datang dan
sudut biasnya. Kemudian ukur besar sudut datang dan sudut bias tersebut.
4. Pergunakanlah lensa cembung untuk mengamati sebuah huruf pada buku dengan
jarak yang relatif dekat antara lensa dan huruf. Kemudian geserkan lensa perlahan
lahan menjauhi huruf tersebut sampai bayangan huruf menjadi sangat besar dan
kabur atau tidak tampak. Ukur jarak huruf ke lensa pada saat tersebut dan catat
bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cembung tersebut.
5. Susunlah lensa cembung, layar, lilin dan penggaris panjang seperti pada gambar
berikut.
 6. Atur letak lilin dan lensa cembung agar diperoleh bayangan nyala lilin paling
tajam pada tabir. Ukur jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’), dan catat sifat-
sifat bayangan yang dibentuk lensa cembung tersebut.
7. Pergunakanlah sebuah lensa cekung untuk mengamati huruf pada buku Anda,
dengan jarak yang relatif dekat. Kemudian geserkan lensa secara perlahan lahan
menjauhi huruf tersebut. Catat bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh
lensa cekung tersebut.

F. HASIL PENGAMATAN
1. Gambar jalannya berkas sinar pada balok kaca
2. Besar sudut datang (i) dan sudut bias (r)

No Sudut datang (i) Sudut bias (r)

1 30° 19°
2 53° 30°
3 60° 35°

3. Sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung

4. Besar jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’)

No Jarak benda (cm) Jarak bayangan (cm)

1 7 cm 8 cm
2 10 cm 11 cm
3 6 cm 7 cm

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN

H. PEMBAHASAN

I. KESIMPULAN

J. DAFTAR PUSTAKA

K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN

L. FOTO/VIDEO PRAKTIKUM
A. JUDUL PERCOBAAN
PERCOBAAN 3: DIFRAKSI, INTERFERENSI, DAN DISPERSI.

B. TUJUAN PERCOBAAN

C. ALAT DAN BAHAN

1. Lampu TL.
2. Kisi difraksi.

D. LANDASAN TEORI

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Susun Lampu TL, penggaris panjang dan kisi seperti pada gambar berikut.

2. Setelah lampu TL dinyalakan, lakukan pengamatan dengan menggunakan kisi

3000 celah/cm atau d = 1/300 cm. Jika yang dipilih warna ungu, ukurlah jarak
warna ungu yang Anda dilihat ke lampu TL, Catat orde atau warna ungu ke
berapa dari lampu TL yang Anda amati tersebut (k). Ukur jarak kisi ke lampu TL.

F. HASIL PENGAMATAN

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN

H. PEMBAHASAN

I. KESIMPULAN

J. DAFTAR PUSTAKA

K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN

L. FOTO/VIDEO PRAKTIKUM
 LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM IPA DI SD
PDGK4107 MODUL 7. OPTIK
(KP 2: LENSA CEMBUNG DAN CERMIN CEKUNG)

A. JUDUL PERCOBAAN
PERCOBAAN LENSA CEMBUNG DAN CERMIN CEKUNG

B. TUJUAN PERCOBAAN
1. Menentukan jarak titik api (f) lensa cembung.
2. Menentukan kekuatan lensa cembung (P).
3. Menentukan jarak titik api (f) cermin cekung.

C. ALAT DAN BAHAN

1. Meja optik lengkap.
2. Lensa cembung.
3. Cermin cekung.
4. Layar.
5. Sumber cahaya (lilin atau lampu).

D. LANDASAN TEORI

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Percobaan Lensa Cembung
a) Susunlah lensa pada dudukannya dan letakkan di antara layar dan sumber
cahaya seperti pada gambar berikut.

b) Nyalakanlah sumber cahaya, kemudian aturlah posisi benda dan lensa agar
pada layar terbentuk bayangan yang paling tajam.
c) Ukurlah jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’).
d) Ulangi percobaan beberapa kali dengan kedudukan benda yang berbeda.

2. Percobaan Cermin Cekung

a) Susunlah alat seperti pada gambar berikut.

b) Nyalakanlah sumber cahaya dan aturlah kedudukan benda dan layar agar pada
layar terbentuk bayangan paling tajam.
 c) Ukurlah jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’). Ulangi percobaan beberapa
kali dengan kedudukan benda yang berbeda.

F. HASIL PENGAMATAN

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN

H. PEMBAHASAN

I. KESIMPULAN

J. DAFTAR PUSTAKA
K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN
L. FOTO/VIDEO PRAKTIKUM