Anda di halaman 1dari 10

Laporan Praktikum IPA di SD

BAB I
PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang
Salah satu sifat cahaya adalah cahaya dapat
dipantulkan melalui cermin datar, cermin cekung dan cermin
cembung. Cermin datar adalah cermin yang memiliki bagian
pemantul cahaya yang datar. Cermin ini merupakan cermin
yang paling sering kita gunakan dalam kehidupan sehari-
hari. Cermin cekung adalah cermin yang memiliki bagian
pemantul cahaya berupa cekungan. Cermin cekung biasa
digunakan sebagai reflektor (benda yang memantulkan
cahaya) misalnya pada senter, lampu sepeda, lampu mobil
dan alat kerja dokter. Cermin cembung adalah cermin yang
memiliki bagian pemantul cahaya yang berbentuk cembung,
biasa digunakan untuk kaca spion kendaraan.
Dari pemantulan tersebut, bayangan yang dihasilkan
akan berbeda-beda. Ada bayangan yang sama dengan
benda, lebih kecil dari benda atau pun sama dengan benda
tersebut.
Sifat-sifat dari ketiga jenis cermin tersebut akan
berbeda dari cermin datar, cermin cembung, dan cermin
cekung.
Bertolak dari latar belakang tersebut, maka perlu
diadakannya suatu praktikum untuk pemeliharaan
pemantulan cermin datar, cermin cembung, dan cermin
cekung.

1
 

B.       Tujuan Praktikum
Praktikum ini bertujuan untuk:
Sebuah.        Menjelaskan sifat-sifat cahaya
b.       Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh
cermin
c.        Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh lensa
d.       Menentukan fokus lensa cekung
e.        Menentukan fokus lensa cembung
C.      Alat dan Bahan
1.      datar cermin
2.      Cermin cembung
3.      Cermin cekung
4.      Lampu senter
5.      Busur derajat
6.      Kertas putih
7.      Lilin
8.      Layar (tabir kertas)
9.      Celah cahaya

D.      Cara Kerja
1.      Percobaan pemantulan cahaya pada cermin datar
Sebuah.        Susunlah lampu senter dan celah cahaya di depan
cermin datar
b.       Nyalakanlah lampu senter dan amati dengan baik jalannya
berkas cahaya pada saat sebelum dan sesudah mengenai
cermin datar
c.        Gambarkanlah jalannya berkas sina pada langkah (b),
tampak sudut datang dan susut pantulnya
d.       Ukurlah besar sudut datang (i) dan besar sudut pantul (r)
tersebut
e.        Letakkan lilin di depan cermin datar dan amati
bayangannya selama benda itu digeser-geserkan di depan
cermin datar
f.        Catatlah bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh
cermin datar tersebut
2.      Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cembung
Sebuah.        Susunlah alat
b.       Nyalakan lilin dan amati dengan baik jalannya berkas
cahaya pada saat sebelum dan sesudah mengenai cermin
cembung
c.        Gambarkanlah jalannya berkas sinar pada langkah (b),
sehingga nampak sudut datang dan sudut pantulnya serta
bayangan yang terbentuk
d.       Catatlah bagaimana sifat-sifat bayangan-bayangan yang
dibentuk oleh cermin cembung tersebut
3.      Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cekung
Sebuah.        Susunlah alat
b.       Nyalakanlah lilin dan amati dengan baik jalannya berkas
cahaya pada saat sebelum dan sesudah mengenai cermin
cekung
c.        Gambaranlah jalannya berkas sinar pada langkah (b),
tampak sudut datang dan sudut pantulnya serta bayangan
yang terbentuk
d.       Catatlah bagaiaman sifat-sifat bayangan yang dibentukoleh
cermin cekung tersebut
e.        Aturlah jarak benda atau letak layar agar pada layar
terbentuk bayangan yang jelas dan tajam. Selanjutnya ukur
jarak benda dan jarak bayangan
f.        Jika benda di depan cermin cekung terus digeser menjauhi
cermin, maka pada jarak tertentu benda akan
menghilang. Ukur jarak benda dari cermn cekung pada
keadaan tersebut (s).
BAB II
HASIL DAN PEMBAHASAN

A.      Hasil Pengamatan
1.         Pemantulan cahaya pada cermin datar
Gambar jalannya berkas sinar pada cermin datar.

Sudut besar datang (i) dan sudut (r)


Tidak
i (derajat) r (derajat)
.
1. 30 o 30 o
2. 45 o 45 o
3. 55 o 55 o
4. 60 o 60 o
5. 75 o 75 o
Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar:
Sebuah.          Sama / maya / tidak nyata
b.         Sama besar
c.          Sama tegak
d.         Jarak benda ke cermin sama dengan jarak bayangan ke
cermin (S = S 1 )
5
 

2.         Pemantulan cahaya pada cermin cembung


Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cembung
Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung
Sebuah.          Maya / tidak nyata
b.         Sama tegak
c.          Diperkecil
3.         Pemantulan cahaya pada cermin cekung
Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cembung
Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung
Sebuah.          Maya
b.         Sama banyak
c.          Bayangan dua kali atau lebih besar dari pada bendanya
Tabel pengamatan jarak benda dan jarak bayangan
Jarak benda Jarak bayangan
Tidak.
(cm) (cm)
1. 5 cm 8 cm
2. 8 cm 5 cm
3. 10 cm 4 cm
4. 20 cm 2 cm

B.       Pembahasan
Pada pemantulan cahaya pada cermin datar, sinar
datang kemudian memantul pada cermin. Setelah
dipantulkan, cermin tersebut juga menghasilkan sinar
pantul. Sehingga, sinar datang dan sinar pantul pada cermin
datar adalah sama. Pada cermin datar, bayangan yang
dihasilkan sama dengan bendanya, baik itu dari bentuknya,
ukurannya, maupun posisinya
Pada pemantulan cahaya pada cermin cembung,
bayangan yang dihasilkan lebih kecil dari pada bendanya.
Pada pemantulan cahaya pada cermin cekung,
bayangan yang dihasilkan akan menjadi 2 kali lebih besar
dari bendanya.
BAB III
PENUTUP

A.      Kesimpulan
Berdasarkan praktikum yang telah dilakukan, dapat
ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1.    Salah satu sifat cahaya adalah dapat dipantulkan
2.    Bayangan yang dihasilkan oleh cermin datar sama dengan
bendanya
3.    Bayangan yang dihasilkan oleh cermin cembung lebih kecil
dari pada bendanya
4.    Bayangan yang dihasilkan oleh cermin cekung 2 kali lebih
besar bekerjasama bendanya

B.       Jawaban Pertanyaan
1.      Jarak fokus cermin cekung tersebut adalah:

 = + = +      
                     =  

                    = 40

                     =   

2.      Agar cermin cekung membentuk bayangan pada jarak dua


kali jarak bendanya, maka benda harus ditempatkan di depan
cermin cekung tesebut.
8
 

DAFTAR PUSTAKA

Maman Rumanta, dkk. (2014). Praktikum IPA di


SD . Tanggerang Selatan: Universitas Terbuka
https://syahrinramadandi.blogspot.com/2017/05/laporan-praktikum-ipa-di-sd.html

Anda mungkin juga menyukai