PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG

SMA N WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMA N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Kimia Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X/Genap Jumlah Soal : 30

Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
3.8 Menganalisis sifat Larutan elektrolit Menyebutkan contoh larutan C1 1 PG
larutan dan nonelektrolit Mengelompokkan larutan ke dalam elektrolit kuat, elektrolit
C2 2 PG
berdasarkan daya  Hantaran Listrik lemah, dan nonelektrolit berdasarkan daya hantar listriknya
hantar listriknya Larutan Menentukan jumlah ion pada larutan elektrolit C3 3 PG
 Larutan ElektrolitMenjelaskan sifat elektrolit suatu zat berdasarkan daya hantar
C2 4 PG
dan Nonelektrolitlistriknya dari senyawa kovalen
 Senyawa Menuliskan reaksi ionisasi larutan elektrolit C2 5 PG
Pembentuk Menjelaskan ciri-ciri larutan elektrolit C2 6 PG
Larutan Menyimpulkan sifat elektrolit suatu zat berdasarkan data
C4 7 PG
percobaan
Menganalisis hubungan jenis ikatan suatu senyawa terhadap
C4 8 PG
kekuatan larutan elektrolit
3.9 Mengidentifikasi Reaksi Oksidasi Menyebutkan pengertian oksidasi berdasarkan perkembangan
C1 9 PG
reaksi reduksi dan dan Reduksi serta konsep reaksi reduksi oksidasi
oksidasi Tata Nama Menentukan bilangan oksidasi unsur dalam senyawa C3 10 PG
menggunakan Senyawa Mengidentifikasi reaksi reduksi dan reaksi oksidasi pada
C3 11 PG
konsep bilangan  Bilangan Oksidasi persamaan kimia
oksidasi unsur Unsur dalam Mengidentifikasi unsur yang mengalami perubahan bilangan
C1 12 PG
Senyawa atau Ion oksidasi dalam reaksi redoks
 Konsep Reaksi Mengidentifikasi reaksi autoredoks C2 13 PG
Oksidasi dan Menganalisis bilangan oksidasi yang terdapat dalam berbagai C4 14 PG
Reduksi senyawa

http://www.ilmuguru.org | Tentang Situs Pendidikan, dan Akan Kami Update Tiap Tahunnya
 Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
 Oksidator dan Menyebutkan contoh reaksi reduksi berdasarkan penggabungan
C1 15 PG
Reduktor dalam dan pelepasan oksigen
Reaksi Redoks Menyebutkan salah satu peristiwa yang bukan merupakan reaksi
C1 16 PG
 Tata Nama redoks, setelah disajikan beberapa pernyataan
Senyawa Menentukan pasangan rumus kimia dan nama senyawa yang
C3 17 PG
tepat
Menyebutkan rumus kimia dari suatu senyawa C1 18 PG
Menyebutkan nama senyawa dari suatu rumus kimia C1 19 PG
Menentukan rumus kimia dan nama senyawa yang terbentuk
C3 20 PG
dari penggabungan anion dan kation
3.10 Menerapkan Hukum dasar dan Menyebutkan bunyi hukum dasar kimia C1 21 PG
hukum-hukum perhitungan kimia Membuktikan salah satu hukum dasar kimia dengan perhitungan C5 22 PG
dasar kimia, konsep  Hukum dasar Menghitung jumlah massa zat yang tersisa di akhir reaksi C3 23 PG
massa molekul kimia Menentukan rumus kimia senyawa hidrat C3 24 PG
relatif, persamaan  Konsep Mr Menghitung volume gas yang dihasilkan dari proses Haber-Bosch C3 25 PG
kimia, konsep mol,  Persamaan kimia Menghitung jumlah mol molekul C3 26 PG
dan kadar zat untuk  Konsep mol Menghitung massa unsur yang terdapat dalam suatu senyawa C3 27 PG
menyelesaikan  Kadar zat Menentukan rumus molekul senyawa C3 28 PG
perhitungan kimia Menentukan perbandingan volume gas-gas yang terlibat dalam
C3 29 PG
reaksi kimia
Menghitung massa total gas pada suhu dan temperatur tertentu C3 30 PG

NB : LEVEL KOGNITIF BENTUK SOAL

 L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)  JLS : Jawaban Lebih dari Satu  PG L/B : PG Lama / Baru (Model AKM)
 L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  MJD : Menjodohkan  PG K : PG Kompleks
 L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)  PG B/S : Pilihan Ganda Benar / Salah

Lebak, Mei 2022

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal