KISI-KISI SOAL PAS I PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KURIKULUM 2013 KELAS

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JUMLAH BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL SOAL
SOAL SOAL

1 2 3 4 5 6 7
Memahami makna iman kepada hari 35 3.3.1 Memahami penjelasan mengenai iman 3.3.1.1 Siswa mampu menjelaskan pengertian Kiamat Objektif
akhir berdasarkan pengamatan terhadap kepada hari akhir dengan benar Kubra dengan benar.
3.3 1
dirinya, alam sekitar, dan makhluk
ciptaan-Nya
3.3.1.2 Siswa mampu menjelaskan pengertian kiamat Objektif
Sugra 2

3.3.2 Menjelaskan Tanda - tanda hari kiamat 3.3.2.3 Siswa mampu menjelaskan Tanda – tanda hari Objektif
dengan benar kiamat Kubra 3

3.3.3 Menjelaskan Proses kejadian manusia setelah 3.3.3.4 Siswa mampu menjelaskan Alam pertama Objektif
kiamat kubra dengan benar yang dimasuki manusia setelah meninggal 4
dunia
3.3.3.5 Siswa mampu menjelaskan Pada hari kiamat Objektif
alam semesta hancur dan semua yang hidup
akan mati. Manusia di bengkitkan untuk
mempertanggung jawabkan perbuatanya 5
selama di dunia.

3.3.3.6 Siswa mampu menjelaskan Hari dikumpulkannya Objektif

seluruh manusia yang telah dibangkitkan dari
kuburnya disebuah padang yang sangat luas 6

3.3.3.7 Siswa mampu menjelaskan tentang Hari Objektif

ditimbangnya seluruh amal baik dan buruk
manusia untuk menerima keadilan masing – 7
masing dari Allah
 3.3.3.8 Siswa mampu menjelaskan proses kejadian ESY
manusia di Alam akhirat 1

3.3.4 Menghubungkan dalil naqli tentang hari 3.3.4.9 Siswa mampu Menjelaskan dalil naqli Objektif
akhir dengan fenomena dalam kehidupan Beriman kepada hari akhir. 8
sehari-hari.
3.3.5 Merumuskanhikmah beriman kepada hari 3.3.5.9 Siswa mampu merumuskan hikmah beriman Objektif
akhir kepada hari akhir 9

3.3.6 Menjelaskan contoh-contoh nyata perilaku 3.3.6.10 Siswa mampu meberi contoh nyata perilaku Objektif
beriman kepada hari akhir beriman kepada hari akhir 10

3.3.7 Mengidentifikasi dalil naqli tentang hari 3.3.7.11 Siswa mampu Mengidentifikasi dalil naqli Objektif
akhir beserta artinya. tentang Iman kepada hari akhir dengan benar 11

3.5.1 Memahami Q.S. Ali Imrān/3: 77, Q.S. al-
Memahami penerapan jujur dan menepati Ahzāb/33: 70 dan Hadits terkait tentang jujur
3.5 dan menepati janji dalam kehidupan sehari-
janji dalam kehidupan sehari-hari.
hari beserta artinya.
3.5.2 Memahami pentingnya jujur dan menepati
janji, tentang kebenaran pepatah jujur
membawa mujur
3.5.1.12 Siswa mampu Menjelaskan Q.S. Objektif
al-Ahzāb/33: 70 tentang jujur dan menepati
janji dalam kehidupan sehari-hari 12
3.5.2.13 Siswa mampu Memahami pentingnya Objektif
berprilaku jujur dalam kehidupan sehari - hari 13
3.5.2.15 Siswa mampu Menjelaskan Pengertian Jujur Objektif
dengan benar. 14

3.5.3 Mengidentifikasi contoh-contoh nyata jujur 3.5.3.14 Siswa mampu menjelaskan contoh-contoh Objektif
dan menepati janji dalam kehidupan orang- nyata Prilaku jujur dalam kehidupan sehari - 15
orang terdahulu maupun saat ini. hari.

3.5.4 Menjelaskan manfaat jujur dan menepati janji 3.5.4.15 Siswa mampu Menjelaskan manfaat Objektif
dalam kehidupan. berprilaku jujur dalam kehidupan sehari - 16
hari.
 3.5.6 Membuat diagram hubungan dari contoh-
contoh nyata perilaku tidak jujur dan
menepati janji dalam kehidupan orang-orang
terdahulu maupun saat ini dengan dampak
negatif yang ditimbulkannya.
3.5.6.17 Siswa Mampu Membuat diagram hubungan Objektif
dari contoh-contoh nyata perilaku tidak jujur
dalam kehidupan sehari - hari. 17

3.5.6.19 Siswa mampu Membuat contoh nyata Objektif

Menepati janji dalam kehidupan sehari - 18
hari .
3.5.6.20 Siswa mampu menjelaskan Balasan yang dapat Objektif
Akibat Ingkar janji 19

4.5.4 Memaparkan dampak jujur dan menepati Siswa mampu menjelaskan Firman Allah Objektif
janji dengan Q.S. Ali Imrān/3: 77 Swt. dalam Q.S.Ali ‘Imran/3:77 dengan 20
benar
Siswa mampu menjelaskan macam - macam jujur ESY
2

3.7.1 Memahami pentingnya perilaku berbakti dan Siswa mampu memehami pentingnya perilaku Objektif
Memahami cara berbakti dan taat kepada berbuat baik kepada kedua orang tua
3.6.
orang tua dan guru taat kepada orangtua dan guru 21

3.7.2 Menjelaskan contoh-contoh nyata perilaku Siswa Mampu memberikan Contoh Perilaku Objektif
berbakti dan taat kepada orangtua dan guru berbuat baik Kepada orang tua yang sudah
sebagai implementasi pemahaman Q.S. al- meninggal dunia 22
Isrā/17: 23
Siswa mampu memahami Balasan yang Objektif
diberikan Allah SWT bagi anak yang durhaka
23
kepada orangtuanya

Siswa mampu menjelaskan keutamaan berbakti Objektif

kepada orang tua 24

4.6.1 Memaparkan hubungan rumusan hubungan Siswa mampu menjelaskan tata cara memulikan Objektif
antara sikap menghormati orang tua dan guru guru baik di dalam maupun di luar sekolah.
dengan kemudahan yang di dapat dalam 25
kehidupan.
 Siswa mampu menjelaskan Azab bagi yang Objektif
merendahkan guru. 26

Siswa mampu menjelaskan cara menghormati Objektif

dan menaati gurunya dan memperoleh
27
keberkahan dari Allah SWT.

3.8.2 Memahami ketentuan zakat fitrah dan mal Siswa mampu menjelaskan pengertian zakat Objektif
3.8 Memahami ketentuan zakat fitrah 28

3.8.4 Menjelaskan manfaat zakat fitrah dan mal Siswa mampu menjelaskan Tujuan Objektif
melalui data-data dan informasi dari media mengeluarkan zakat fitrah 29
cetak atau elektronik.
3.8.5 Menganalisis dengan diagram alur proses Siswa mampu menjelaskan syarat wajib zakat Objektif
zakat fitrah dan mal sampai dibagikan fitrah adalah 30

4.8.1 Mempraktikan cara mengeluarkan zakat dengan Siswa mampu menjelaskan cara mengeluarkan Objektif
benar zakat mal 31

Siswa mampu menjelaskan rukun haji dengan

3,10 Memahami ketentuan haji dan umrah 3.10.4 Menjelaskan rukun haji dengan benar Objektif 32
benar
Siswa mampu menentukan urutan rukun haji
ESY 3
dengan benar

3.10.10 Siswa mampu menjelaskan Sayarat wajib umrah Objektif 33

Menjelaskan syarat wajib umrah dengan benar dengan benar
Siswa mampu membedakan rukun haji dengan
3.10.4 Menjelaskan rukun umrah dengan benar Objektif 34
rukun umrah dengan benar
Siswa mampu tata cara manasik haji dengan
4,10 Mempraktikan manasik haji 4.10.1 Menjelaskan tata cara praktik manasik ahaji Objektif 35
benar

3.13 3.13.2 Menjelaskan tiori - tiori islam masuk di Siswa mampu menjelaskan tiori - tiori islam Objektif 36
Memahami sejarah tradisi islam nusantara nusantara dengan benar masuk di nusantara dengan benar

ESY 4
Siswa mampu menceritakan tentang tiori mekah

Siswa mampu menjelaskan Starategi mubaligh Objektif 37

menyampaikan ajaran islam di nusantara

Menunjukkan perilaku optimis, ikhtiar, dan
tawakal sebagai implementasi pemahaman q.s.
2.1
az-zumar/39: 53, q.s. an-najm/53: 39-42, q.s. ali
imran/3: 159 dan hadis terkait
3.13.3 Siswa mampu menyebutkan jenis karya seni Objektif 38
menjelaskan karya seni yang sesuai ajaran islam sesuai ajaran Islam di nusantara dengan benar
Menunjukkan perilaku optimis, ikhtiar, dan tawakal Siswa mampu memberikan contoh sikap optimis
dalam kehidupan sehari - hari
2.1.1 sebagai implementasi pemahaman q.s. az-zumar/39: Objektif 39
53, q.s. an-najm/53: 39-42, q.s. ali imran/3: 159 dan
hadis terkait
Siswa mampu memahami contoh prilaku ikhtiar Objektif 40
dengan benar
Siswa mampu menjelaskan cara menerapkan ESY 5
sikap terpuji tentang optimis, ikhtiar dan tawakal