Anda di halaman 1dari 15

Soal dan kunci jawaban Sejarah Peminatan X.IPS.

Kelompok 3: -Syah Dewa


-Zakkiyah
-Andini M
-Intan
-Lidya
-Anita
-Agung
-Yudistira
- Ratu Nabila
- Shiddiq
- Pirly
-Attaya

1. Sejarah mempelajari perubahan yang terjadi dalam kehidupan manusia sebagai makhluk
sosial. Perubahan yang terjadi secara cepat dan mendasar disebut….
A. Evolusi
B. Revolusi
C. Reformasi
D. Kontinuitas
E. Rekontruksi
JAWABAN:B
2. Peristiwa-peristiwa sejarah merupakan suatu proses berkelanjutan. Pernyataan tersebut
menunjukkan bahwa….
A. Peristiwa bersejarah senantiasa berganti dari zaman ke zaman
B. Kejadian-kejadian sejarah sering berulang pada masa-masa selanjutnya
C. Sejarah selalu berawal dari sesuatu yang sederhana menuju kompleks
D. Peristiwa-peristiwa sejarah saling terkait dan terus berjalan seiring perjalanan waktu
E. Peristiwa sejarah dapat menjadi pedoman untuk masa kini dan masa depan

JAWABAN: D
3. Sejarah merupakan peristiwa yang bermanfaat untuk banyak orang. Arti kata bermanfaat disini
adalah ….
A. menarik
B. peristiwa yang aneh
C. tidak bisa dilupakan
D. penting
E. peristiwa yang unik
JAWABAN: D
4. Sejarah merupakan catatan tentang peristiwa yangbenar- benar terjadi pada masa lampau, yang
menjadi pelaku utama dalam menentukan suatu peristiwa sejarah adalah….
A. Ruang D. Peristiwa
B. Waktu E. Manusia
C. Riwayat
JAWABAN: E
5. Ilmu sejarah berasal dari bahasa Arab, Syajarotun yang berarti pohon. Sementara itu, ilmu
yang mempelajari sejarah dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah ….
A. syariat
B. riwayat
C. tarikh
D. hikayat
E. fikih
JAWABAN: C
6. Setiap peristiwa sejarah terdiri dari tuntutan peristiwa yang saling berkaitan. Hal
Ini dikenal dengan istilah……
A. Kausalitas C. Kronologis E. Anakronis
B. Naratif D. Sinkronis
JAWABAN: C.
7. Sebutkan 3 unsur sejarah yang harus terpenuhi…….
A. Waktu, ruang, dan perubahan D. Waktu, ruang, dan keberlanjutan
B. Ruang, manusia, dan waktu E. Perubahan, keberlanjutan, dan
C. Manusia, waktu, dan pengulangan pengulangan
JAWABAN: B.
8. Perbedaan antara sejarah dengan ilmu social yang lainnya yaitu sifatnya yang ….
A. diakronis
B. sinkronis
C. filologis
D. kausalitas ( memiliki hubungan sebab akibat )
E. berkaitan dengan manusia
JAWABAN: A
9. Perbedaan antara konsep sinkronis dengan diakronik terletak pada….
A. penekanan terhadap konsep ruang dan waktu
B. kepentingan dalam pencapaian tujuan
C. cara menguraikan sebuah peritiwa
D. menentukan pokok permasalahan sebuah peristiwa sejarah
E. sudut pandang dalam memahami perkembangan dalam kehidupan manusia
JAWABAN: A
10. Menitikberatkan terhadap aspek kapan peristiwa tersebut terjadi adalah hal
penting dalam konsep ….
A. diakronik
B. sinkronik
C. ruang
D. waktu
E. kausalitas
JAWABAN: D
11. Menitikberatkan terhadap aspek dimana peristiwa tersebut terjadi adalah hal
penting dalam konsep ….
A. diakronik E. Kausalitas
B. sinkronik
C. ruang
D. waktu JAWABAN: C
12. Dalam konsep Diakronis , hal penting yang harus diperhatikan adalah ….
A. keajegan
B. eksplanatif
C. validitas
D. kronologis
E. periodesasi
JAWABAN: D
13. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu, terbatas
dalam ruang disebut....
A. Ruang
B. Waktu
C. Kronologis
D. Sinkronik
E. Diakronik
JAWABAN :E
14. Sejarah merupakan salah satu bidang ilmu yang meneliti dan menyelidiki secara sistematis
seluruh perkembangan masyarakat atau kemanusiaan dari masa lalu. Siapakah ahli yang
mencetuskan pengertian sejarah tersebut...
A. Mohammad Ali
B. Roeslan Abdul Chani
C. Aristoteles
D. Herodotus
E. Ibnu Khaldun
JAWABAN: B
15. Salah satu tujuan diadakan penyusunan kronologi sejarah adalah untuk ....
A. memberikan gambaran tokoh yang dominan pada suatu masa
B. mengetahui peristiwa-peristiwa sejarah yang terlupakan
C. mengetahui waktu terjadinya suatu peristiwa
D. untuk membuka kesadaran bahwa sejarah sangat penting bagi kehidupan manusia
E. mempermudah mempelajari sejarah
JAWABAN: E
16. Berikut ini yang menjadi ciri utama historiografi yang bersifat religius-magis, yaitu...
A. bercerita kebudayaan daerah setempat
B. memiliki unsur kepercayaan setempat
C. menguraikan tata cara bermasyarakat
D. menguraikan tata krama masyarakat
E. objek merupakan tokoh yang sakti
JAWABAN: B
17. Salah satu bukti waktu memiliki unsur kesinambungan adalah ....
A. Agresi Militer Belanda I dan II
B. Perang Dunia I dan II
C. pergantian partai politik pemenang pemilu
D. pergantian presiden dari Soeharto ke Megawati
E. pergantian Wapres Jusuf Kalla ke Boediono
JAWABAN: D
18. Perbedaan antara sejarah dengan mitos adalah ...
A. kajian dalam sejarah logis, apabila tidak itu adalah kajian mitos
B. sejarah hanya mengkaji masa lalu manusia, sedangkan mitos kajian masa lalunya lebih luas
C. sejarah mengungkapkan peristiwa nyata, sedangkan mitos adalah dongeng
D. sejarah merupakan salah satu cabang ilmu, sementara mitos bukan
E. tidak adanya unsur waktu pada mitos, sementara sejarah sebaliknya
JAWABAN: C
19. Kata yang mengandung arti sejarah dalam bahasa Minangkabau adalah...
A. Tarikh
B. Riwayat
C. Babad
D. Silsilah
E. Tambo
JAWABAN: E
20. Sejarah adalah ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian-kejadian dan
peristiwa yang merupakan realitas dari masa lalu. Pernyataan tersebut merupakan pengertian
sejarah menurut pendapat…
A. R.G. Collingwood
B. Kuntowijoyo
C. Sartono Kartodirdjo
D. R. Moh. Ali
E. Ibnu Khaldun
JAWABAN: A
21. Secara sederhana, pengertian sejarah sebagai kisah adalah…
A. Menunjukan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
B. Peristiwa masa lampau yang diceritakan sendiri oleh pelakunya
C. Peristiwa atau kejadian yang sudah tidak mungkin terjadi lagi
D. Peristiwa masa lampau yang telah disusun menjadi tulisan atau buku
E. Pengetahuan masa lampau yang berkembang dalam tradisi lisan
JAWABAN: A
22. Sejarah memiliki sifat unik karena pada hakikatnya suatu peristiwa sejarah tidak dapat
terulang atau terjadi lagi sama persis. Dengan demikian, sejarah memiliki posisi sebagai…
A. Pelajaran
B. Peristiwa
C. Kisah
D. Seni
E. Ilmu
JAWABAN: B
23. Pengertian sejarah sebagai peristiwa, yaitu ....
A. peristiwa sejarah yang telah terjadi atau berlangsung pada masa lalu
B. peristiwa sejarah yang disajikan dengan imajinatif untuk merekonstruksikan kejadian
masa lalu
C. cerita yang telah disusun dari ingatan, kesan, atau tafsiran sejarawan terhadap peristiwa di
masa lampau
D. peristiwa sejarah yang merujuk pada aspek metodologi yang digunakan oleh peneliti
sejarah
E. peristiwa sejarah yang disajikan secara naratif dengan menonjolkan unsur cerita, kisah,
atau tokoh
JAWABAN: A
24. Pak Hamzah adalah pengusaha mebel yang sukses. Kunci suksesnya adalah semasa muda
Pak Hamzah rajin menabung karena Pak Hamzah sadar waktu tidak akan pernah kembali. Dari
cerita tersebut, manfaat belajar sejarah Pak Hamzah adalah ….
A. meningkatkan rasa kebangsaan
B. memberikan kesadaran waktu
C. sumber inspirasi
D. sarana edukatif
E. sarana rekreatif
JAWABAN: B
25. Sejarah adalah guru kehidupan bagi manusia. Contoh penerapan prinsip sejarah sebagai guru
kehidupan adalah….
A. Mengagungkan jasa para pendiri bangsa
B. Menghafalkan peristiwa-peristiwa sejarah
C. Meneladani sikap para pahlawan nasional
D. Melupakan peristiwa buruk pada masa lalu
E. Mengulangi kesalahan yang sama pada masa lalu
Jawaban: C
26. Contoh di bawah ini yang merupakan manfaat sejarah sebagai pelajaran agar tidak
mengulang kesalahan di masa lalu, yaitu ....
A. Firnanda membangun gedung sekolah di desanya setelah ia membaca riwayat Ki Hajar
Dewantara
B. Farhan masuk menjadi anggota TNI karena idolanya ialah Jenderal Sudirman
C. siswa SMA Al Hikmah pada Sabtu berkunjung ke Badan Arsip Nasional Republik
Indonesia
D. pada ulangan pertama, Hanif mendapat nilai 6 karena tidak belajar. Pada ulangan kedua
Hanif mendapat nilai 8 karena ia belajar secara sungguh-sungguh
E. Diva gemar membaca novel sejarah
JAWABAN: D
27. Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, unik, dan penting. Maksud dari
peristiwa yang unik adalah ....
A. hanya terjadi pada daerah tertentu
B. peristiwa tersebut akan terjadi pada masa yang akan datang
C. hanya terjadi satu kali dan tidak pernah terulang sama persis untuk kedua kalinya
D. peristiwa yang tidak berubah-ubah dan tetap dikenang sepanjang masa
E. peristiwa yang dapat dijadikan momentum
JAWABAN: C
28. Judul buku sejarah yang ditulis oleh Ibnu Khaldun adalah .....
A. The Phonesian War
B. The History of Persian Empire
C. Bustan as-Salatin
D. Muqadimmah
E. Hikayat Amir Hamzah
JAWABAN: D
29. Penulisan sejarah yang kurang memiliki ketepatan dan bersifat subjekif merupakan
kelemahan penulisan sejarah sebagai ….
A. peristiwa
B. seni
C. ilmu
D. kisah
E. arsip dokumen
JAWABAN: B
30. Proklamasi kemerdekaan merupakan hari bersejarah bagi bangsa Indonesia. Peristiwa
tersebut dianggap sebagai peristiwa unik karena….
A. Terjadi hanya sekali
B. Digerakkan oleh rakyat
C. Dipengaruhi peristiwa lain
D. Melibatkan tokoh-tokoh besar
E. Tidak dipengaruhi peristiwa lain
JAWABAN: A
31. Sejarah memiliki dua pengertian yaitu subjektif dan objektif. Dalam pengertian objektif
sejarah mengacu pada….
A. Rekontruksi sejarah berdasarkan penuturan lisan
B. Peristiwa yang benar-benar terjadi berdasarkan bukti- bukti
C. Pengisahan kembali peristiwa masa lampau dalam bentuk opini
D. Peristiwa masa lampau yang direkonstruksi berdasarkan mitos
E. Pengisahan kembali peristiwa masa lampau dalam bentuk cerita
JAWABAN: B
32. Berikut ini contoh penggunaan teori monokausalitas dalam memandang penyebab PD II
adalah…
A. Munculnya kelompok negara fasis
B. LBB tidak dapat menjalankan kewajibannya
C. Jerman membalas dendam karena kalah dalam PD I
D. Jerman menyerang Danzig Polandia
E. Muncul persekutuan/blok pertahanan
JAWABAN: B
33. Fungsi pengajaran sejarah juga terlihat dari ungkapan Latin Historia magistra Vitae yang
artinya…
A. Sejarah adalah pengalaman yang terbaik
B. Sejarah adalah ilmu tentang manusia
C. Sejarah adalah masa lalu
D. Sejarah guru kehidupan
E. Jangan melupakan sejarah
JAWABAN: A
34. “Belajarlah dari sejarah” dari jargon tersebut yang dapat kita warisi dari masa lalu adalah…
A. Nilai-nilai
B. Ungkapannya
C. Pengalaman
D. Emosi
E. Pengorbanan
JAWABAN: A
35. Dalam menyusun kronologi sejarah diperlukan adanya kronik. Arti dari kronik adalah ....
A. sudut pandang penulis terhadap peristiwa sejarah tertentu
B. pandangan orang lain terhadap suatu peristiwa sejarah tertentu
C. sumber sejarah lain yang berupa sumber arsip-arsip kuno
D. sumber lisan dari narasumber paling senior
E. catatan peristiwa sejarah berdasarkan urutan waktu
JAWABAN: E
36. Ketika seorang sejarawan memerlukan intuisi, imajinasi, emosi, dan gaya bahasa, hal
tersebut menunjukkan sejarah sebagai….
A. Seni D. Cerita
B. Ilmu E. Peristiwa
C. C.Kisah
JAWABAN: A
37. Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, unik, dan penting. Maksud dari
peristiwa yang unik adalah ....
A. hanya terjadi pada daerah tertentu
B. peristiwa tersebut akan terjadi pada masa yang akan datang
C. hanya terjadi satu kali dan tidak pernah terulang sama persis untuk kedua kalinya
D. peristiwa yang tidak berubah-ubah dan tetap dikenang sepanjang masa
E. peristiwa yang dapat dijadikan momentum
JAWABAN: B
38. Seorang sejarawan harus dapat membayangkan apa yang sebenarnya terjadi dan apa yang
terjadi setelah itu, misalnya dalam rangka menggambarkan perang Aceh. Karena sejarah
memerlukan….
A. Emosi D. Objektifitas
B. Intuisi E. Pengalaman
C. Imajinasi
JAWABAN: C
39. Dalam historiografi kolonial yang menjadi subjek adalah orang…..
A. Afrika
B. Asia
C. Tiongkok
D. Eropa
E. India
JAWABAN: D
40. Historiografi kolonial bersifat…..
A. Indonesiasentris
B. Istanasentris
C. Kolonialsentris
D. Mengancam Persatuan
E. Nederlandsentris
JAWABAN: E
41. Tokoh Yunani yang disebut sebagai Bapak Ilmu Sejarah yaitu ….
A. Cicero
B. Socrates
C. Hipocrates
D. Plato
E. Herodotus
JAWABAN: E
42. Hal yang paling mendasar ketika akan dilakukan penelitian dan penulisan sejarah adalah….
A. Mencari berita
B. Memilih tokoh
C. Pemilihan topik
D. Mencari sponsor
E. Melakukan penyelidikan
JAWABAN: C
43. Tujuan dilakukannya periodisasi adalah ....
A. membantu pembaca memahami rangkaian suatu peristiwa
B. mengetahui kepastian tahun terjadinya suatu peristiwa
C. mempermudah mempelajari keterkaitan antara satu peristiwa dengan peristiwa lainnya
D. untuk mengetahui konsep sebab akibat suatu peristiwa
E. untuk mengetahui sudut pandang penulisan
JAWABAN: A
44. Dengan mempelajari sejarah, kita akan mempunyai wawasan sejarah. Pernyataan ini
menurut pendapat....
A. Nugroho Notosusanto
B. C.P. Hill
C. Sartono Kartodirdjo
D. E.H. Carr
E. Roeslan Abdulgani
JAWABAN: A
45. Kata sejarah diambil dari kata syajarotun, berasal dari bahasa....
A. Sanskerta
B. Inggris
C. Belanda
D. Arab
E. Kawi
JAWABAN:: D
46.. History is a science, no less and no more merupakan pendapat yang dikemukakan oleh....
A. J.B. Burry
B. Nugroho Notosusanto
C. E.H. Carr
D. C.P. Hill
E. Sartono Kartodirdjo
JAWABAN: A
47. Berikut ini yang merupakan pengertian dari metode sejarah adalah ....
A. cara berpikir sejarah dengan mengedepankan konsep waktu
B. cara penulis untuk menelusuri sumber sejarah
C. cara kerja yang teratur untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan penelitian
D. cara penulisan kembali peristiwa sejarah
E. cara kerja untuk melakukan observasi suatu objek di lapangan
JAWABAN: C
48. Bila peristiwa penyerangan Pearl Harbour di Hawai pada tanggal 7 Desember 1941
dijelaskan secara detail tentang kerugian alat-alat tempur di pihak AS, siapa yang menjadi
komandan di pihak Jepang dan AS, jumlah korban yang terkena serangan, dan sebagainya. Maka
peristiwa tersebut berada pada pengertian cara berpikir ....
A. kausalitas
B. periodisasi
C. sinkronik
D. diakronik
E. kronologi
JAWABAN: C
49. Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu,
sekarang, dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala
peristiwa yang terjadi dalam waktu....
A. sepanjang waktu yang bersifat kontinu
B. waktu yang lalu sampai sekarang
C. waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang
D. waktu yang lalu
E. waktu yang akan datang
JAWABAN: B
50. Pembagian waktu dalam sejarah, yaitu sebagai berikut, kecuali....
A. periode
B. zaman
C. babakan waktu
D. masa
E. alur
JAWABAN: E
51. Historiografi dalam bahasa Sansekerta adalah history yang berarti sejarah dan grafi yang
berarti … .
A. sumber sejarah
B. kisah sejarah
C. bukti sejarah
D. deskripsi sejarah
E. peristiwa sejarah
JAWABAN: D
52. Historiografi merupakan suatu bentuk publikasi, baik itu dalam bentuk lisan maupun juga
tulisan mengenai peristiwa kejadian atau kombinasi peristiwa-peristiwa di masa lampau.
Pendapat ini dikemukakan oleh ….
A. Louis Gottschalk
B. Kuntowijoyo
C. Prof. Dr. Ismaun, M.Pd
D. Soejatmoko
E. Abdurrahman Hamid
JAWABAN: A
53. Urutan perkembangan historiografi Indonesia, adalah ... .
A. historiografi tradisional, modern, kolonial
B. historiografi kolonial, modern, tradisional
C. historiografi kolonial, tradisional, modern
D. historiografi tradisional, kolonial, modern
E. historiografi modern, tradisional, kolonial
Jawaban: D
54. Historiografi tradisional mulai berkembang pada masa ... .
A. Hindu Budha
B. penjajahan Belanda
C. kemerdekaan
D. kolonial
E. modern
Jawaban: A
55. Karya historiografi berupa tulisan yang menjadi tanda dimulainya historiografi tradisional
adalah....
A. Kitab Pararaton
B. Babad Tanah Jawa
C. Kitab Negarakertagama
D. Kitab Ramayana
E. Babad Sriwijaya
JAWABAN: C
56. Karya historiografi tradisional yang keseluruhan ceritanya didominasi unsur Islam adalah ... .
A. babad
B. prasasti
C. hikayat
D. kronik
E. naskah
JAWABAN: C
57. Perhatikan karya historiografi berikut ini!
1) Hikayat Raja-Raja Pasai
2) Kitab Negarakertagama
3) Prasasti Kedukan Bukit
4) Babad Demak
5) Babad Tanah Jawa

Karya historiografi tradisional pada masa Hindu-Budha ditunjukkan pada angka....


A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 5)
C. 2), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
JAWABAN: B
58. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Mengandung hal-hal yang gaib
2) Bersifat Indonesia sentris
3) Feodalistis-Aristokratis
4) Bersifat fakta dan kritis
5) Berpusat pada kehidupan raja dan istana

Ciri-ciri historiografi tradisional ditunjukkan pada angka ... .


A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 5)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
JAWABAN: B
59. Salah satu kelebihan historiografi tradisional adalah ... .
A. penulisan bertujuan menghormati kedudukan raja
B. dari isi penulisannya, raja dianggap memiliki kekuatan gaib (sakti).
C. penulisan karya membahas kehidupan bangsawan
D. kehidupan rakyat jelata tidak dijadikan bahan tulisan
E. selalu dihubungkan dengan hal-hal gaib dan mistis
JAWABAN: A
60. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Merupakan sejarah orang Belanda di Hindia Timur (Indonesia)
2) Sumber yang digunakan yaitu sumber dari pemerintah Belanda baik di negaranya maupun
daerah jajahanya
3) Bersifat Multidisiplin ilmu
4) Bersifat Istana-sentris dan fokusnya ke kehidupan raja

Ciri-ciri historiografi kolonial ditunjukkan pada angka … .


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
JAWABAN: A
61. Historiografi kolonial merupakan penulisan sejarah yang bersifat Belandasentris, artinya ....
A. penulisannya hanya dilakukan orang-orang Belanda
B. historiografi hanya digunakan di negeri Belanda
C. sumber penulisannya berasal dari negeri Belanda
D. berisi aktivitas pemerintahan Belanda di Indonesia
E. berisi tentang bantuan Belanda terhadap Indonesia
JAWABAN: D
62. Karya sastra yang dikategorikan historiografi kolonial berikut ini adalah….
A. Sejarah Nasional Indonesia
B. Kitab Mahabhrata dan Ramayana
C. Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia
D. Indonesian Trade and Society
E. Kitab Pararaton
JAWABAN: A
63. Salah satu kelemahan historiografi kolonial adalah ….
A. penulisan bertujuan menghormati derajat raja, sehingga raja tetap dihormati
B. dari isi penulisannya, raja dianggap memiliki kekuatan gaib (sakti).
C. penulisan hanya membahas kehidupan bangsawan
D. bersifat Belanda sentris, kurang mengangkat kehidupan rakyat Indonesia
E. selalu dihubungkan dengan hal-hal gaib dan mistis
JAWABAN: D
64. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Memakai penulisan sejarah kritis
2) Sumber yang digunakan yaitu sumber dari pemerintah Belanda baik di negaranya maupun
daerah jajahanya
3) Bersifat Multidisiplin ilmu
4) Merupakan sejarah orang Belanda di Hindia Timur (Indonesia)

Ciri-ciri historiografi modern ditunjukkan pada angka … .


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
JAWABAN: B
65. Karya sastra berikut yang dikategorikan historiografi modern adalah … .
A. Kitab Mahabhrata dan Ramayana, Sejarah Nasional Indonesia
B. Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia, Mahabhrata dan Ramayana
C. Kitab Mahabhrata dan Ramayana, Prasasti Kedukan Bukit
D. Pararaton, Sejarah Nasional Indonesia
E. Sejarah Nasional Indonesia, Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia
JAWABAN: E
66. Sebuah tulisan dikategorikan sebagai historiografi modern jika ... .
A. karya historiografi ditulis oleh orang Indonesia asli
B. pembahasan berfokus pada perjuangan Indonesia
C. berkaitan dengan kehidupan Indonesia secara keseluruhan
D. hal yang ditulis mengangkat suatu ciri kedaerahan
E. fokus penulisan untuk kepentingan penguasa
JAWABAN: C
67. Pernyataan yang tepat untuk membedakan historiografi modern dengan historiografi
sebelumnya adalah ... .
A. historiografi modern hanya mengisahkan rakyat umum, dan tidak lagi menulis tentang
kolonial dan penguasa.
B. historiografi modern menulis dengan pendekatan ilmu sejarah, sedangkan penulisan masa
sebelumnya dengan pendekatan ilmu sosial dan sastra.
C. historiografi modern menulis berdasarkan fakta, sedangkan penulisan sebelumnya hanya
bersifat khayalan dan ilusi.
D. Historiografi modern ditulis berdasarkan sudut pandang orang Indonesia sendiri, sedangkan
sebelumnya berdasarkan kepentingan penjajah dan raja.
E. Historiografi modern mengikuti langkah-langkah ilmiah, sedangkan penulisan sebelumnya
tidak ilmiah

JAWABAN: E
68. Unsur-unsur dalam pemilihan topik adalah....
A. 5W + 1W
B. 3H + 3W
C. 2W + 4H
D. 5W + 1H
E, 3H + 2W
JAWABAN: D
69. Periodisasi dalam penulisan sejarah sangat penting untuk dilakukan supaya....
A. Peristiwa sejarah dapat diketahui secara lengkap
B. Tokoh sejarah dapat ditonjolkan perannya
C. Cerita sejarah menjadi lebih menarik
D. Lebih mudah memahami suatu peristiwa sejarah
E. Bersifat mitos atau tidak nyata
JAWABAN: D
70. Penulisan sejarah dengan menggunakan pendekatan multideimensional maksudnya....
a. penulisan sejarah dunia dan nasional
b. penulisan yang Eropa sentris
c. penulisan sejarah yang bersifat subjektif
d. penulisan sejarah dengan pendekatan berbagai segi ilmu sosial
e. semua jawaban benar
JAWABAN: D

Anda mungkin juga menyukai