Disusun oleh:
Drs. ALMASRI, M.T.
Puji syukur penulis ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, berkat
rahmat, dan kurnia-NYA penulis dapat merealisasikan sebuah Perangkat
Pembelajaran dalam bentuk Modul Program PPG Dalam Jabatan hybrid learning
yang berjudul Elektronika Analog. Modul ini terdiri dari empat Kegiatan
Belajar (KB), yaitu: Kegiatan Belajar 1: Komponen Elektronika;
Kegiatan Belajar 2: Rangkaian Listrik; Kegiatan Belajar 3: Rangkaian
Elektronika; dan Kegiatan Belajar 4: Penerapan Rangkaian Elektronika.
Setiap Kegiatan Belajar terdiri dari Pendahuluan, Inti, dan Penutup.
Khusus untuk Kegiatan Belajar 4 ditambah dengan Tes Sumatif, Tugas
Akhir, dan Kunci Jawaban Tes formatif untuk KB1 – KB4, serta Kunci
Jawaban Tes Sumatif.
Bahan ajar yang ditulis dalam bentuk Modul ini bertujuan untuk
memfasilitasi para peserta program PPG Dalam Jabatan dalam rangka
meningkatkan kompetensinya secara mandiri dengan penyediaan
perangkat pembelajaran dalam bentuk bahan ajar Program PPG Dalam
Jabatan hybrid learning.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak, antara lain:
Direktur Pembinaan Guru Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus,
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan dan Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan
Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia, Bapak-
bapak Penyelia, dan rekan- rekan sesame Pengembang Perangkat Pembelajaran
yang telah banyak memfasilitasi penulis, sehingga terwujud sebuah perangkat
pembelajaran dalam bentuk Modul. Namun demikian penulis menerima masukan,
saran yang bersifat membangun dari para pembaca, demi untuk revisi di masa
datang.
Padang, 2 Nopember 2019
Penulis
i
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv
A. Pendahuluan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1. Deskripsi Singkat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2. Relevansi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
3. Petunjuk Belajar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
B. Inti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. Capaian Pembelajaran (CP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2. Sub Capaian Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3. Uraian Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
4. Forum Diskusi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
C. Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
1. Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
2. Tes Formatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Daftar Pustaka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
A. Pendahuluan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
1. Deskripsi Singkat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2. Relevansi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
3. Petunjuk Belajar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
B. Inti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
1. Capaian Pembelajaran (CP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
2. Sub Capaian Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
ii
3. Uraian Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
4. Forum Diskusi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
C. Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
1. Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
2. Tes Formatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Daftar Pustaka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
A. Pendahuluan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
1. Deskripsi Singkat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
2. Relevansi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
3. Petunjuk Belajar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
B. Inti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
1. Capaian Pembelajaran (CP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
2. Sub Capaian Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
3. Uraian Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
4. Forum Diskusi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
C. Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
1. Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
2. Tes Formatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Daftar Pustaka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
iii
3. Uraian Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
4. Forum Diskusi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
C. Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
1. Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
2. Tes Formatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
Daftar Pustaka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
Tugas Akhir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Tes Sumatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Kunci Jawaban Tes Formatif KB1 – KB4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Kunci Jawaban Tes Sumatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
iv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
v
Gambar 1.24. Bias trasistor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Gambar 1.25. Untai digunakan untuk mempelajariKarakteristik Kolektor. . . . . . 26
Gambar 1.26. Karakteristik transistor kolektor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Gambar 1.27. Kurva karakteristik basis suatu transistor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Gambar 1.28. Relasi antara 𝛽dengan Ic dan suhu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Gambar 1.29. Ragam gelombang pada suatu penguat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Gambar 1.30. Titik kerja transistor Q . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Gambar 1.31. Penguat Operasional: (a) Bentuk IC Op-Amp;
(b) Konfigurasi Pin IC Op-Amp; (c) Simbol Op-Amp . . . . . . . . 31
Gambar 1.32. Untai ekuivalen ideal penguat operasional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Gambar 1.33. Simbol penguat operasional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Gambar 1.34. Tanggapan frekuensi kalang terbuka Op Amp µA 741 . . . . . . . . . . . 35
Gambar 1.35. Penguat inverting . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Gambar 2.1. Arah arus listrik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Gambar 2.2. Arus listrik searah dan arus bolak-balik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Gambar 2.3. Pita bahan dan tahanan jenisnya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Gambar 2.4. Pita energi isolator, semikonduktor dan konduktor . . . . . . . . . . . . 52
Gambar 2.5. Resistansi bahan dan simbol R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Gambar 2.6. (a) Sumber Tegangan; (b) Sumber Arus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Gambar 2.7.(a) Daya dikirim dan (b) Daya diserap pada rangkaian . . . . . . . . . 57
Gambar 2.8. Arus dalam resistor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Gambar 2.9. Rangkaian untuk KCL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Gambar 2.10. Rangkaian untuk KVL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Gambar 2.11.Tiga buah resistor dirangkaisecara seri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Gambar 2.12.Tiga buah resistor dirangkai secara parallel . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Gambar 2.13. Dua buah resistor dirangkai secara parallel . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Gambar 2.14. Rangkaian dengan sumber independen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Gambar 2.15. Rangkaian dengan sumber terikat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Gambar 2.16. Rangkaian yang dikonversi ke sumber arus dengan node . . . . . 76
Gambar 2.17. Rangkaian analisis node dengan sumber terikat . . . . . . . . . . . . . 77
Gambar 2.18. Grafik linearitas rangkaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
vi
Gambar 2.19. Rangkaian untuk transformasi delta-wye (-Y) . . . . . . . . . . . . . 88
Gambar 2.20. Rangkaian untuk transformasi wye-delta(Y-) . . . . . . . . . . . . . . 89
Gambar 2.21. Respon tegangan dan arus pada R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Gambar 2.22. Respon C terhadap arus AC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Gambar 2.23. Respon C terhadap arus DC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Gambar 2.24. Respon L terhadap arus AC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Gambar 2.25. Induktor ekivalen dengan short circuit pada sumber DC . . . . . . 92
Gambar 2.26. Rangkaian dengan beban kompleks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Gambar 2.27. Rangkaian untuk analisis mesh sumber AC . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Gambar 3.1. Ragam gelombang pada suatu penguat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Gambar 3.2. Prategangan emitter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Gambar 3.3. Prategangan umpan balik kolektor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
Gambar 3.4. Konstruksi dan Simbol JFET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Gambar 3.5. Pengaruh V GS terhadap lebar kanal pada V DS konstan, terlihat
makin negatif VGS mengakibatkan kanal makin sempit . . . . . . . . 114
Gambar 3.6. Pengaruh VDS terhadap lebar kanal pada V GS konstan
(makin besar VDS, kanal makin sempit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Gambar 3.7. Kurva karakteristik drain dari JFET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Gambar 3.8. Kurva transkonduktans suatu JFET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Gambar 3.9. Untai/Rangkaian prategangan gate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
G a m b a r 3 . 1 0 . R a n g k a i a n p r a t e g a n g a n diri. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Gambar 3.11. Perbandingan antara stabilitas Prategangan diri
dan prategangan gate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Gambar 3.12. Prategangan pembagi tegangan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Gambar 3.13. Garis prategangan pembagi tegangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Gambar 3.14. Prategangan sumber arus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Gambar 3.15. Konstruksi dan Simbol MOSFET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Gambar 3.16. Operasi D-MOSFET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Gambar 3.17. Karakteristik MOSFET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Gambar 3.18. Untai prategangan D-MOSFET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Gambar 3.19. Untai prategangan E-MOSFET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
vii
Gambar 3.20. Prategangan umpan balik drain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Gambar 4.1. Untai ekuivalen ac Common Emiter. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Gambar 4.2. Model parameter h dari transistor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Gambar 4.3. Model transistor sinyal kecil pendekatan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Gambar 4.4. Penguat Common Emitter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Gambar 4.5. Untai ekivalen ac penguat emitter bersama dengan RE . . . . . . . . 147
Gambar 4.6. Penguat Common Collector. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Gambar 4.7. Untai untuk menghitung resistans keluaran pada
penguat kolektor bersama. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Gambar 4.8. Penguat Common Basis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Gambar 4.9. Model sinyal kecil FET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Gambar 4.10. Untai source bersama JFET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Gambar 4.11. Untai drain bersama JFET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
Gambar 4.12. Hubungan untuk menghitung resistansi keluaran. . . . . . . . . . . . . 158
Gambar 4.13. Untai penguat gate bersama. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Gambar 4.14. Sumber arus gm Vgs diganti dengan sumber tegangan
gm rd Vgs untuk memudahkan analisis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Gambar 4.15. Untai untuk menghitung resistansi keluaran pada
penguat CG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Gambar 4.16. Diagram skematik simbol Op-Amp. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
Gambar 4.17. Penguat inverting . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Gambar 4.18. Penguat Non Inverting . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
Gambar 4.19. Pengikut tegangan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Gambar 4.20. Penguat Penjumlah. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Gambar 4.21. Penguat Beda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Gambar 4.22. Untai integrator. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Gambar 4.23. Integrator dengan Rf dan Gain tegangannya . . . . . . . . . . . . . . . . 171
Gambar 4.24. Untai diferensiator. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Gambar 4.25. Rangkaian Komparator Tegangan Sederhana . . . . . . . . . . . . . . . 175
Gambar 4.26. Komparator close loop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
Gambar 4.27. Penyearah Setengah Gelombang.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
viii
Gambar 4.28. Penyearah gelombang penuh dengan dua Dioda . . . . . . . . . . . . . 185
Gambar 4.29. Penyearah Jembatan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
ix
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1. Simbol sumber tegangan dan sumber arus bebas dan terikat . . . . . . 56
x
DAR2/Profesional/840/01/2019
Disusun oleh:
Drs. ALMASRI, MT.
Komponen Elektronika
A. Pendahuluan
Peralatan Elektronika adalah sebuah peralatan yang terbentuk dari beberapa
Jenis Komponen Elektronika dan masing-masing Komponen Elektronika
tersebut memiliki fungsi-fungsinya tersendiri di dalam sebuah Rangkaian
Elektronika.Seiring dengan perkembangan teknologi, komponen-komponen
Elektronika makin bervariasi dan jenisnya pun bertambah banyak. Tetapi
komponen-komponen dasar pembentuk sebuah peralatan Elektronika seperti
Resistor, Induktor, Kapasitor, Dioda, Transistor,Op-Amp (Operational
Amplifier), dan IC masih tetap digunakan hingga saat ini.
1. Deskripsi Singkat
Pada kegiatan belajar ini, ada dua bagian besar yang dibahas yaitu
pemahaman tentang komponen pasif , komponen aktifdan rangkaian
Op-Amp (Operational Amplifier) atau penguat operasional. Komponen
pasif diwakili oleh tiga jenis komponen yang amat familier bagi kita, yakni
resistor (R), induktor (L) , dan kapasitor(C). Sementara komponen aktif
diwakili oleh: dioda semikonduktor dan transistor, serta
rangkaianOp-Amp (Operational Amplifier) atau penguat operasional.
Pada bahasan tentang dioda, hanya terfokus pada dioda persambungan PN,
meskipun secara literasi tetap disediakan untuk dioda jenis
lainnya.Demikian halnya pada bahasan perihal transistor, tidak hanya
bipolarjunction (BJT), namun juga unipolar transistor seperti terutama
FET.Dalam pada itu, kajian tentang penguat operasional lebih dititik
beratkan kepada aplikasinya, mengingat teknologi bahan dan
komponennya sudah terintegrasi.
2. Relevansi
Seluruh materi komponen elektronika yang akan dibahas dalam modul ini
ada keterkaitan satu komponen dengan komponen lainnya, dan ada
relevansinya dengan capaian pembelajaran, yaitu: menjelaskan gambar
2
komponen pasif dan komponen aktif beserta karakteristiknya serta
menganalisisnya dari satu rangkaian elektronika pada fungsi tertentu.
3. Petunjuk Belajar
Untuk membantu anda dalam menguasai komponen- komponen
elektronika, modul ini dibagi menjadi beberapa tahap, yaitu:
a. Tahap 1: Komponen elektronik pasif
b. Tahap 2: Komponen elektronika aktif
c. Tahap 3: Rangkaian Op-Amp
Kemudian modul ini juga dilengkapi dengan Video Grafis, Media Power
Point serta Link dengan website. Anda dapat mempelajari keseluruhan
modul ini dengan cara berurutan. Jangan memaksakan diri sebelum
benar-benar menguasai bagian demi bagian dalam modul ini, karena
masing-masingnya saling berkaitan. Apabila anda mengalami kesulitan
memahami materi yang ada dalam modul ini, silahkan diskusikan dengan
teman- teman. Selamat mempelajari modul ini, semoga anda berhasil dan
sukses selalu
B. Inti
1. Capaian Pembelajaran (CP)
Mampu menjelaskan gambar komponen pasif dan komponen aktif beserta
karakteristiknya serta menganalisisnya dari satu rangkaian elektronika
pada fungsi tertentu.
2. Sub Capaian Pembelajaran
a. Menjelaskan karakteristik komponen pasif (R, L dan C)
b. Menjelaskan karakteristik dan pembiasan komponen aktif (Dioda PN,
Transisitor BJT, Op-Amp)
c. Menganalisis rangkaian elektronika analog
3. Uraian Materi
Materi 1: Karakteristik Komponen Pasif
a. Mengenal karakteristik, jenis dan rangkaian resistor
3
Resistor (R) merupakan komponen yang paling banyak digunakan dari
semua komponen elektronika.Sesuai dengan namanya, resistor
merintangi memiliki fungsi pokok untuk menahan, merintangi atau
menghambat (to resist or to impede) aliran elektron yang melaluinya
dalam sebuah rangkaian listrik atau elektronik.Resistor adalah
komponen elektronik pasif yang didesain untuk menahan arus listrik.
Resistor memungkinkan kita untuk mendistribusikan arus dan tegangan
listrik dengan nilai yang dapat dikendalikan, karena resistansii yang
dimilikinya dalam satuan ohm, yang disimbolkan dengan (baca
omega).Kemampuannya memberi respon linier terhadap sinyal,
merupakan bagian lain yang memposisikan resistor berada hampir
disemua rangkaian atau sistem elektronik.Dengan alasan ini pula,
resistor wujud dalam berbagai ragam bentuk dan ukuran, bahkan bisa
berada dalam rangkaian terpadu (integrated circuit, IC) elektronik
sekalipun.
Dalam diagram dan skema rangkaian listrik dan elektronika, simbol
yang paling umum digunakan untuk resistor dengannilai tetap adalah
model zig-zag (dipakai negara- negara Amerika)dan model kotak
(dipakai negara- negara Eropa).Sebuah resistor bernilai tetap memiliki
simbol sedikit berbeda dibanding resistor bernilai tidak tetap/variabel,
atau lazim dikenal sebagai potensiometer. Sesuai simbolnya, sebuah
potensiometer dapat memiliki resistansii dari nol hingga nilai
resistansii maksimumnya. Gambar berikut menunjukkan simbol
masing-masing resistor.
(b) (b)
(a)
4
Seperti dijelaskan sebelumnya, berdasarkan nilai yang diberikan,
resistor dapat dibedakan atas dua macam yaitu resistor tetap dan
resistor variabel. Resistor tetap akan memberikan nilai konstan sejak
resistor tersebut dibuat, sedangkan resistor variabel akan memberikan
nilai bervariasi sesuai dengan kondisi tertentu secara fisik ataupun
karena suatu besaran fisik. Resistor tetap lebih dikenal sebagai resistor
karbon, sesuai dengan bahan dasar pembuatannya.Resistor variabel
lebih dikenal sebagai potensiometer ataupun trimmer potentiometer
(trimpot). Berikut gambarnya.
(c) (d)
(a) (b)
5
(a) (b)
(c) (d)
(a)
𝑹𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 + 𝑹𝟑 + 𝑹𝟒 + ⋯ + 𝑹𝒏
(b)
Gambar 1.4. (a) Resistor dirangkai secara
seri, (b) Rumus R Totalnya
8
Pada rangkaian paralel akan mengakibatkan nilai resistansii totalnya
bernilai lebih kecil dari nilai resistansii yang terkecil dari resistor
penyusunnya. Contoh gambar rangkaian dan rumusnya adalah:
(a)
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
𝑹𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍
= 𝑹𝟏
+ 𝑹𝟐
+ 𝑹 + 𝑹 +⋯+ 𝑹
𝟑 𝟒 𝒏
(b)
Gambar 1.5. (a) Resistor dirangkai secara
parallel, (b) Rumus R Totalnya
(a)(b)
(c) (d)
(e) (f)
Gambar 1.6. Kapasitor: (a) Kapsitor non polar; (b)
Simbol (c) Kapasitor elektrolit; (d) Simbol
(e) Kapasitor variabel; (f) Simbol
11
4) Kebocoran aruskapasitor; merupakan parameter penting dalam
rangkaian penguat kopling atau di rangkaian catu daya.
5) Temperatur Kerja, (T); perubahan suhu di sekitar kapasitor
mempengaruhi nilai kapasitansi karena perubahan sifat
dielektrik,atau penguapan cairan elektrolit atau membeku jika suhu
terlalu rendah.
6) Koefisien Suhu, (TC); adalah perubahan maksimum kapasitansi
pada rentang suhu tertentu. Koefisien suhu kapasitor umumnya
dinyatakan dalam PPM/°C, atau persentase perubahan pada rentang
suhu tertentu.
7) Polarisasi; umumnya mengacu pada kapasitor jenis elektrolit,
terutama yang elektrolit aluminium.Polarisasi yang salah dapat
menyebabkan lapisan oksida dalam kapasitor
memecah,menyebabkan arus yang sangat besar melalui perangkat
dan mengakibatkan kerusakan.
8) Tahanan seri ekivalen, (ESR); Equivalent Series Resistance atau
ESR, sebuah kapasitor adalah impedansi AC kapasitor bila
digunakan pada frekuensi tinggi dan termasuk ketahanan bahan
dielektrik. Sebuah kapasitor ideal akan memiliki kapasitansi dengan
ESR disajikan sebagai resistansii murni (kurang dari 0.1Ω) yang seri
dengan kapasitor.
Berdasarkan beberapa karakteristik di atas, umumnya kapasitor dapat
difungsikan dalam rangkaian listrik dan elektronik antara lain:
1) Sebagai kopling antar rangkaian dan filter dalam rangkaian Power
Supply atau sistem pengolah sinyal
2) Sebagai pembangkit dan penentu frekuensi di rangkaian antena
(osilator)
3) Untuk menghemat daya listrik pada lampu neon (memperbaiki
faktor daya) dan sistem dengan resistansii positif lainnya (motor,
generator, dll)
4) Menghilangkan bouncing (loncatan api) bila dipasang pada saklar
12
Rangkaian kapasitor dapat dirangkai secara seri, paralel dan campuran.
Pada rangkaian seri akan mengakibatkan nilai kapasitansi totalnya
bernilai lebih kecil dari nilai kapasitansi yang terkecil dari kapasitor
penyusunnya. Contoh gambar rangkaian dan rumusnya adalah:
(a)
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= + +𝑪 +𝑪 +⋯+𝑪
𝑪𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝑪𝟏 𝑪𝟐 𝟑 𝟒 𝒏
(b)
(a)
𝑪𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑪𝟏 + 𝑪𝟐 + 𝑪𝟑 + 𝑪𝟒 + ⋯ + 𝑪𝒏
(b)
13
e. Mengenal karakteristik, jenis dan rangkaian induktor
Induktor adalah sebuah komponen pasif yang dirancang untuk
melawan perubahan arus sehingga sering juga disebut sebagai "Resistor
AC". Kemampuan untuk melawan perubahan arus dan kemampuan
untuk menyimpan energi dalam bentuk elektromagnetik merupakan
sifat utama induktor.
(a) (b)
(c) (d)
14
Tegangan induksi yang melintasi sebuah induktor dengan perubahan
arus didefinisikan sebagai berikut:
𝑑𝑖
𝑉=𝐿
𝑑𝑡
Dengan demikian, tegangan induksi sebanding dengan nilai induktansi
dan tingkat perubahan arus.
Arus listrikI yang mengalir melalui induktor menghasilkan fluks
magnet yang proporsional. Tidak seperti sebuah kapasitor yang
melawan perubahan tegangan pelatnya, induktor akan melawan laju
perubahan arus yang mengalir melalui kumparan karena membangun
energy self-induced(induksi diri) di dalam medan magnet.Dengan kata
lain, induktor melawan perubahan arus tetapi dengan mudah akan
melewatkankondisiarus steady state. Kemampuan induktor melawan
perubahan arus dan yang juga berhubungan dengan arus
I melaluipertalian fluks magnetik NΦ sebagai konstanta
proporsionalitas inilah yang disebut Induktansi, diberi notasi
L dengan satuan Henry (H), dari nama Joseph Henry.
Seperti diketahui bahwa induktor adalah komponen yang menyimpan
energinya dalam bentuk medan elektromagnetik. Induktor dibuat dari
lilitan kawat dimana semakin besar jumlah lilitan, semakin tinggi pula
induktansi serta garis-garis flux yang dihasilkan. Hal ini dinyatakan
oleh persamaan:
15
Φ=B∙A
N∙I
B = μ0 H = μ0
𝑙
Φ B∙A μ0 ∙ N ∙ I
L=N =N =N ∙A
I I 𝑙∙I
N2 ∙ A
L = μ0
𝑙
16
Resistor. Pada hubungan seri, induktansi totalnya bernilai akan lebih
besar. Contoh gambar rangkaian dan rumusnya adalah:
(a)
𝑳𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑳𝟏 + 𝑳𝟐 + 𝑳𝟑 + ⋯ + 𝑳𝒏
(b)
Gambar 1.12. (a) Induktor dirangkai secara
seri, (b) Rumus L Totalnya
(a)
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
𝑳𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍
= 𝑳𝟏
+ 𝑳𝟐
+ 𝑳 + ⋯+𝑳
𝟑 𝒏
(b)
Gambar 1.13. (a) Induktor dirangkai secara
parallel, (b) Rumus L Totalnya
(a)(b)
1) Sambungan pn
18
potential). Besarnya tegangan penghalang ini adalah 0.2 untuk
germanium dan 0.6 untuk silikon.
2) Prinsip Kerja Dioda
Suatu dioda bisa diberi bias (prategangan) mundur (reverse bias)
atau diberi bias maju (forward bias) untuk mendapatkan
karakteristik yang diinginkan. Bias mundur adalah pemberian
tegangan negatip baterai ke terminal anoda (A) dan tegangan
positip ke terminal katoda (K) dari suatu dioda, seperti pada
gambar 1.16. Dengan kata lain, tegangan anoda katoda VA-K
adalah negatip (VA-K < 0). Apabila tegangan positip baterai
dihubungkan ke terminal Anoda (A) dan negatipnya ke terminal
katoda (K), maka dioda disebut mendapatkan bias maju (foward
bias), seperti pada gambar 1.17.
19
Dengan prategangan maju, tenaga potensial penghalang pada sambungan
akan diperendah. Lubang-lubang akan melewati sambungan dari bagian p
ke bagian n dan membentuk arus minoritas. Demikian juga elektron-elektron
akan melewati sambungan dari bagian n ke bagin p membentuk arus
minoritas di bagian p. Arus total yang melewati sambungan adalah jumlah
arus minoritas elektron dan lubang.
4) Karakteristik Dioda
Hubungan antara besarnya arus yang mengalir melalui dioda
dengan tegangan VA-K dapat dilihat pada kurva karakteristik
dioda.
21
Gambar 1.20. Diode sebagai unsur rangkaian
V = Vi - iRL
23
Gambar 1.23. Rangkaian Transistor
24
basis.Misalkan arus lubang yang melewati sambungan kolektor adalah Ipc,
maka arus lubang rekombinasi yang meninggalkan basis adalah : IpE -IpC
Ketika emiter terbuka, sementara sambungan kolektor tetap
berprategangan balik, maka arus kolektor adalah arus batik jenuh
(reverse saturation current) Ico.Ico terdiri atas Inco (elektron dan p ke n)
dan Ipco (lubang dari n ke p).
Ico = Inco + Ipco
Besarnya Inco sebanding dengan lereng kurva np pada Jc, sedangkan I
timbul sebagai akibat konsentrasi lubang yang dibangkitkan secara termal
di basis.
Dengan emiter berprategangan maju, maka arus total lubang yang melewati
Jc adalah jumlah Ipc dan Ipco dan besarnya sebanding dengan lereng kurva
pn, pada Jc
Ic =Ico + Ipc = Ico + 𝛼IE
Bila Ico<< Ic, maka nilai 𝛼 (alpha) ) merupakan rasio (hasil bagi) antara arus
kolektor dan arus emiter
𝛼 = Ic/IE
Ic = Ico + 𝛼 (IB + lc ) ,
maka
25
Umumnya IB>> Ico maka Ic≈IB atau
26
Kurva karakteristik kolektor merelasikan Ic dan VcE dengan IB sebagai
parameter. Pada gambar 1.26 terlihat bahwa kurva kolektor terbagi
menjadi 3 daerah, yaitu jenuh, aktif, dan cut-off.
a) Daerah jenuh (saturasi), adalah daerah dengan VCE kurang dari
tegangan lutut (knee) VK Daerah jenuh terjadi bila sambungan
emiter dan sambungan basis berprategangan maju. Pada daerah jenuh
arus kolektor tidak tergantung pada nilai IB. Tegangan jenuh
kolektor-emiter, VCE(sat) untuk transistor silikon adalah 0,2 V,
sedangkan untuk transistor germanium adalah 0,1 V.
b) Daerah aktif, adalah antara tegangan lutut VK dan tegangan dadal
(break down) VBR serta di atas IB = Ico. Daerah aktif terjadi bila
sambungan emiter diberi prategangan maju dan sambungan kolektor
diberi prategangan balik. Pada daerah aktif arus kolektor sebanding
dengan arus basis. Penguatan sinyal masukan menjadi sinyal keluaraan
terjadi pada daerah aktif.
c) Daerah cut-off (putus) terletak di bawah IB = Ico. Sambungan emitter
dan sambungan kolektor berprategangan balik. Pada daerah ini IE = 0 ;
Ic= Ico = IB
27
5) Karakteristik Basis
Kurva karakteristik basis merelasikan antara arus basis IB dan tegangan
basisemiter VBE dengan tegangan kolektor- emitter sebagai parameter
seperti terlihat pada gambar 1.27 berikut ini.
28
Gambar 1.28. Relasi antara
𝛽dengan Ic dan suhu
Dalam pemilihan titik kerja, Vcc, RB, dan Rc dipilih agar tansistor tidak
melampui batas jangkauan (rating) nya yaitu :
a) Lesapan (disipasi) kolektor maksimum, Pc (maks)
b) Tegangan kolektor emiter maksimum, VCE(maks)
29
c) Arus kolektor maksimum IC (maks)
d) Tegangan basis emiter maksimum, VBE (maks)
Kapasitor Cl dan C2 adalah kapasitor koplingyang digunakan
untuk melewatkan sinyal. Arus dc tidak dapat melewati kapasitor kopling
tersebut, sehingga arus dan tegangan prategangan tidak terpengaruh.
Garis beban statis (dc) merupakan pasangan nilai Ic dan VCE yang mungkin
dari suatu penguat, yang dinyatakan dengan persamaan garis beban :
VCE = VCC - IC RC
Garis beban dc ini mempunyai Lereng -1 /Rc dan memotong titik IC =0,
VCE =VCC dan Ic = Vcc/Rc, VCE = 0 (lihat gambar 1.30)
Titik kerja transistor Q, merupakan perpotongan antara garis beban dc
dengan kurva arus basis dc, IB. Garis beban dinamis (ac) mempunyai lereng
-1 / (Rc/ /RI) karena untuk komponen sinyal
30
berbagai operasi, misalnya penambahan, pengurangan, perkalian, integrasi dan
diferensial. Pada umumnya operasi-operasi ini digunakan untuk operasi linear
dan terkadang operasi non linear. Gambar 1.31 berikut ini merupakan bentuk IC
Op-Amp, konfigurasi Pin IC Op-Amp, dan simbol Op-Amp.
31
Gambar 1.32. Untai ekuivalen ideal penguat operasional
32
Arus prategangan masukanadalah arus rerata dari arus yang masuk ke dua
terminal masukan dari Op-Amp seimbang (gambar 1.33). Karena itu
arus prategangan masukan adalah:
Untuk Op-Amp µA 741, nilai tipikal 80 nA dan maksimum 500 nA. Dengan
naiknya suhu arus prategangan turun atau resistansi masukan naik
33
Hanyutan tegangan ingsutan masukan ∆Vio/∆T adalah rasio perubahan
tegangan ingsutan masukan terhadap perubahan suhu.
7) Tegangan ingsutan keluaran (Output offset voltage)
Tegangan ingsutan keluaran adalah bedaan antara tegangan dc pada
ujung keluaran dan latar (ground) jika kedua ujung masukan dilatarkan.
8) Lebar bidang daya penuh (Full power bandwidth)
Rentang tegangan keluaran adalah ayunan tegangan keluaran maksimum
yang dapat diperoleh tanpa cacat yang signifikan (pada suatu resistansi
beban)Lebar bidang daya penuh (Full power bandwidth)
Lebar bidang daya penuh adalah frekuensi maksimum yang dapat
dicapai dari suatu sinusiode pada rentang tegangan keluaran.
9) Rasio Penolakan Catu Daya (Power Supply Rejection Ratio)
Rasio penolakan catu- daya menunjukkan seberapa jauh keluaran
Op-Amp berubah jika tegangan catu berubah.Untuk µA 741 rasio
penolakan catu daya adalah 150 µV /V (maksimum).
10) Laju Ayunan (Slew Rate)
Laju ayunan Op- amp adalah ukuran seberapa cepat tergangan keluaran
dapat berubah dalam menanggapi suatu sinyal masukan. Laju ayunan µA
741 adalah 0,5V/µ s (tipikal). Karena frekuensi mempunyai relasi dengan
waktu, maka laju ayunan dapat digunakan untuk menentukan frekuensi
kerja maksimum (f maks) Op- Amp sebagai berikut:
34
terhadap peroleh mode bersama.Untuk µA 741 nilai CMRR nya adalah
3163 atau 20 log 3163 = 70 dB.
12) Resistansi Masukan/Keluaran
Umumnya Op-Amp mempunyak resistansi masukan yang tinggi dan
resistansi keluaran yang rendah. Untuk 741 rentang resistansi
masukannya adalah 2 MΩ dan resistansi keluarannya sebesar 75 Ω
13) Tanggapan Frekuensi Penguat Op- amp
Peroleh (gain) maksimum yang mungkin dari suatu Op- Amp disebut
peroleh kalang terbuka (open loop gain). Istilah kalang terbuka
menunjukkan bahwa tidak ada lintasan umpan balik dari keluaran ke
masukan Op- Amp.Peroleh kalang terbuka (A0,) Op- Amp adalah
stabil dari 0 Hz sampai frekuensi cut-off fc tertentu, kemudian turun
dengan laju standar —20 dB/dekade seperti terlihat pada gambar 1.34.
Penurunan ini disebabkan oleh kapasitans internal.
Untuk Op-Amp µA 741, gain kalang terbuka untuk frekuensi rendah hingga
dc adalah cukup tinggi (200 000 atau 106 dB).Mulai frekuensi 5 Hz terjadi
penurunandengan laju -20 dB /dekade dengan naiknya frekuensi. Pada saat
frekuensi mencapai 1 MHz, peroleh turun menjadi satu dan dikatakan
bahwa frekuensi perolehan satu (unity gain frequency) funity adalah 1
35
MHz. Ciri khas tanggapan pada gambar 1.34 adalah jika diambil
sembarang titik pada lereng kurva dan dihitung perkalian antara absis
dan ordinatnya selalu diperoleh hasil yang sama, yaitu 1 MHz. Misalnya,
pada 100 Hz dengan peroleh 104, hasil perkaliannya adalah 100 Hz x
104 = 1 MHz. Pada frekuensi 1KHz didapatkan 1 KHz x 103= 1 MHz,
dan seterusnya. Penguat dikatakan mempunyai Produk Peroleh
Lebar-Bidang (Gain Bandwidth Product /GBP) yang konstan sebesar 1
MHz dalam kasus ini GBP dan funity bernilai sama.
Dengan adanya umpan-balik, maka peroleh keseluruhan akan turun, dan
GBP dapat digunakan untuk mencari nilai maksimum peroleh kalang
tertutup (AcL) pada lebar-bidang (BW) tertentu, dan nilai lebar-bidang
pada peroleh kalang tertutup tertentu.
Rumusanyang digunakan adalah:
A CL .BW = f unity
Kunci kerja dari penguat inverting terletak pada untai masukan diferensial.
Diasumsikan bahwa untai diferensial ideal. Maka kedua transistor pada
untai masukan diferensial sepadan (matched) dan tegangan pada kedua
masukan adalah sama. Jika masukan non inverting dilatarkan (grounded)
maka masukan inverting juga mempunyai tegangan pada latar,
sehingga masukan inverting berada pada latar semu (virtual ground)
Karena Vo pada resistor umpan-balik Rf, maka:
Vo= -I2R2
Vi = I1 RI
Vo = -I1R2
37
Dari persamaan di atas diperoleh:
38
Berdasarkan persamaan diperoleh CMRR penguat:
4. Contoh soal
a. Coba anda jelaskan apa saja kegunaan dari resistor dalam rangkaian
elektronika
Jawab:
1) Menahan sebagian arus listrik agar sesuai dengan kebutuhan
sesuai dengan hukum ohm, I= V/R
2) Menurunkan tegangan sesuai dengan kebutuhan, V= I. R
3) Membangkitkan frekuensi tinggi maupun frekuensi rendah
bekerja sama dengan kapasitor, induktor, dan transistor
b. Menurut pendapat anda apa saja kegunaan induktor dalam rangkaian
elektronika !
1) Induktor Inti udara. Banyak dipakai sebagai Cooke Coill
Transmeeter (pemancar) frekuensi tinggi;
2) Induktor Inti Ferit, banyak dipakai dalam pesawat receiver pada
frekuensi menengah / Intermediate Frequency; Coill Antena dll.
3) Induktor Inti Besi, banyak dipakai untuk frekuensi rendah Choke
Coill untuk Lampu TL Frekuensi 50 sampai dengan 60 Hz,
sebagai alat Moving Coill seperti Load Speaker, Buzzer, Bleeper,
Voice Coillpada Microphone Rellay, Contactor dan lain lain.
c. Menurut anda mana yang lebih praktis dalam kenyataannya
penggunaan transistor bipolar sebagai penguat awal dibandingkan
39
dengan menggunakan op-amp dalam rangkaian terpadu. Berikan
penjelasannya.
Jawab
1) Penggunaan op-amp lebih praktis, karena sifat-sifat dasar op-amp
sudah menunjukkan bahwa op-amp memilikiimpedansi masukan
tinggi dan impedansi keluaran rendah. Kualitas keluaran tentunya
lebih baik karena rangkaian lebih terpadu. Namun dalam
pembiayaan op-amp lebih mahal.
2) Penggunaan transistor bipolar harus menghitung secara saksama
piranti pasif yang digunakan agar diperoleh impedansi masukan
yang dikehendaki. Namun pebiayaan komponen relatif lebih
murah. Kualitas keluaran tergantung cara pemasangan
5. Forum Diskusi
Bila dilabormu tersedia komponen- komponen sebagai berikut:
1) Trafo step down CT 0,5 A 1 buah
2) Dioda 4 buah
3) Kapasitor Elco 4 buah
4) Transistor NPN dan PNP masing- masing 2 buah
5) IC Voltage Regulator LM7812, LM7912 masing- masing 1 buah
6) Resistor 5 buah
Coba anda diskusikan peralatan apasaja yang bisa dirancang dan dibuat dari
komponen tersebut.
C. Penutup
1. Rangkuman
a. Komponen elektronika secara umum dikategorikan dalam dua
kelompok yaitu komponen pasif dan komponen aktif. Kategori ini
berbeda dalam hal bagaimana komponen elektronika tersebut bekerja
atau berfungsi, dimana komponen aktif memerlukan activating.
b. Resistor adalah komponen listrik dua terminal pasif yang
mengimplementasikan hambatan listrik sebagai elemen rangkaian.
40
Dalam rangkaian elektronik, resistor digunakan untuk
mengurangi/mengatur kuat arus, menyesuaikan level sinyal, membagi
tegangan, elemen pembiasan komponen aktif, dan mengakhiri jalur
transmisi (sebagai beban) di antara penggunaan lainnya.
c. Kapasitor adalah bersifat menyimpan muatan listrik, terdiri dari dua
pelat sejajar diantarai ruang dielektrikum. Dalam rangkaian listrik dan
elektronik, kapasitor dapat bekerja sebagai filter, penentu frekuensi,
kopling dan bypass pada penguat, disamping sebagai wave and function
shaper.
d. Induktor adalah komponen elektronik pasif yang menyimpan energi
dalam bentuk medan magnet. Dalam bentuk yang paling sederhana,
induktor terdiri dari lilitan kawat atau koil. Induktansi berbanding lurus
dengan jumlah lilitannya.
e. Ada beberapa macam komponen aktif, diataranya adalah dioda, BJT,
dan Op-Amp. Dioda adalah komponen diskrit yang memungkinkan
arus mengalir dalam satu arah saja. Ini adalah komponen terpolarisasi
dengan dua terminal, yang disebut anoda dan katoda. Katoda biasanya
ditandai dengan pita perak atau berwarna atau simbol. Fungsi utamanya
adalah sebagai penyearah, melakukan konversi dari AC ke DC.
f. BJT adalah komponen aktif dengan prinsip penguatan dan
pengsakelaran. BJT juga dikenal dengan prinsip current controlled
current source, memberikan arus yang nilainya dikendalikan arus input.
Parameter penting yag dimilikinya adalah DC atau hFE selain nilai
arus kolektor maksimum dan tegangan catu maksimum, dan beberapa
parameter lainnya.
g. Untuk menghidupkan BJT, modus fixed bias/bias basis, bias
emiter/pembagi tegangan, atau modus umpan balik kolektor. Adapun
sebagai penguat, BJT dapat dibangun dengan konfigurasi common base
(CB), common collector (CC), atau yang paling sering, common emitter
(CE). Setiap konfigurasi memiliki kelebihan dan kelemahan
masing-masing.
41
h. BJT dapat dirancang sebagai penguat dengan daerah aktif yang cukup
lebar, pengemudi sinyal, atau sebagai sakelar “ON”/”OFF” di akhir
suatu sistem elektronik.
i.Op-Amp memiliki prinsip yang lebih fashionable, dimana inputnya adalah
tegangan yang dapat diberikan pada dua terminal berbeda, dan
outputnya adalah juga tegangan dengan penguatan maksimal (voltage
controlled voltage source).
2. Tes Formatif
1. Seperti diketahui bahwa Dioda banyak jenisnya, menurut anda dioda
yang bekerjanya lebih baik pada daerah breakdown adalah:
a. Zener
b. Foto dioda
c. Schottky
d. LED
e. Seven segmen
2. Trasistor bisa bekerja pada bias (prategangan) reverse dan forward.
Bila ada rangkaian prategangan transistor, dimana basisnya
dihubungkan diantara 2 buah tahanan seri maka rangkaian ini
merupakan:
a. Prategangan basis
b. Prategangan pembagi tegangan
c. Prategangan emiter
d. Prategangan umpan-balik kolektor
e. Prategangan basis-emitor
3. Seperti diketahui bahwa resistor sangat banyak ditemukan dalam
rangkaian elektronika. Bila resistor tersebut dirangkai secara seri
berarti pada masing- masing resistor didapatkan:
a. Terbagi arus dan tegangan tetap
b. Arus listrik dan tegangan listrik berbeda
c. Tegangan terbagi dan arus listrik tetap
d. Tahanan kecil dan tegangan listrik besar
42
e. Resistansii dan arus yang mengalir sangat besar
4. Kapasitor adalah komponen elektronika yang mempunyai
kemampuan dalam selang waktu tertentu. Kemampuan yang
dimaksud itu adalah:
a. Menyimpan elektron- elektron
b. Mengisi hole
c. Mengurangi elektron hole
d. Menambah hole- hole
e. Membentuk elektron baru
5. Bila dalam suatu trangkaian elektronika dihubungkan beberapa buah
kapasitor, dimana nilai kapasitansi dari 2 buah kapasitor 40mF
dihubungkansecara seri, kemuadiandiparalelkan dengan 1 buah
kapasitor 4mF maka nilai kapasitansi totalnya adalah:
a. 24 mF
b. 44 mF
c. 84 mF
d. 5 mF
e. 3.8 mF
6. Komponen aktif elektronika seperti transistor memiliki 3 terminal,
yaitu Emitor, Basis, dan Colektor. Jika kita menaikkan tegangan
sumber kolektor berarti akan menaikkan:
a. Arus basis
b. Arus emitor
c. Tegangan emiter
d. Arus kolektor
e. Tegangan basis
7. Jika input ac yang menuju penyearah setengah gelombang memiliki
nilai efektif rms 400/2 volt, maka rating Peak Inverse Voltage (PIV)
dioda adalah:
a. 400/2 V
b. 400 V
43
c. 400V x 2
d. 282,84 V
e. 800 V
8. Bahwa transisitor BJT memiliki beberapa karakteristik. Penguat
Common Emitter (CE) memiliki karakteristik
a. penguatan arus dan tegangan yang tinggi
b. penguatan arus dan tegangan yang rendah
c. penguatan arus tinggi, penguatan tegangan rendah
d. penguatan arus rendah, penguatan tegangan tinggi
e. Tidak ada jawaban yang pasti
9. Filter merupakan suatu kelas rangkaian yang dirancang untuk
memiliki karakteristik selektivitas terhadap frekuensi yang spesifik,
Jika diinginkan untuk membuat filter pasif makacukup
menggunakan:
a. Komponen Op-Amp
b. Komponen C dan L
c. Komponen diode
d. Komponen R dan C
e. Komponen R dan L
10. Untuk bisa merealisasikan persamaan berikut ini menurut
pendapatanda berapa buah jumlah Op-Amp yang diperlukan:
Rf Rf Rf
Vo = − V1 + V2 + V3
1
R R2 R3
a. 1 buah
b. 2 buah
c. 3 buah
d. 4 buah
e. 5 buah
3. Daftar Pustaka
A.J. Dirksen, 1987, Pelajaran Elektronika, Erlanga, Jakarta
44
A.E. Fitzgerald, David E. Higginbotam, Arvin Grabel, Pantur
Silaban,1985, Dasar-dasar Elektronika, Erlangga, Jakarta.
45
DAR2/Profesional/840/01/2019
Disusun oleh:
Drs. ALMASRI, MT.
A. Pendahuluan
Berbicara mengenai rangkaian listrik, tentu tidak dapat dilepaskan dari
pengertian darirangkaian itu sendiri, dimana rangkaian adalah interkoneksi
dari sekumpulan elemenatau komponen penyusunnya ditambah dengan
rangkaian penghubung. Rangkaian disusun dengan cara-cara tertentu dan
minimal memiliki satu lintasan tertutup. Dengankata lain, hanya dengan satu
lintasan tertutup saja kita dapat menganalisis suaturangkaian. Lintasan tertutup
adalah satu lintasan saat kita mulai darititik yang dimaksud akan kembali lagi
ketitik tersebut tanpa terputus dan tidakmemandang seberapa jauh atau dekat
lintasan yang kita tempuh. Rangkaian listrik merupakan dasar dari teori
rangkaian pada teknik elektro yangmenjadi dasar atau fundamental bagi
ilmu-ilmu lainnya seperti elektronika, sistem daya,sistem komputer, putaran
mesin, dan teori kontrol.
1. Deskripsi Singkat
Materi pembahasan dalam rangkaian listrik ini dimulai dari pemahaman
listrik dasar, hukum- hukum dan teorema- teorema atau metode sampai
penerapannya dalam rangkaian listrik DC dan listrik AC, antara lain:
Muatan listrik, arus searah dan bolak balik, konduktor, isolator, dan
semikonduktor, sumber arus dan tegangan, daya dan energi listrik. Hukum-
hukum seperti hukum Ohm, KCL, KVL, rangkaian seri dan paralel. Materi
metode analisis rangkaian, antara lain: metode Cramer, metode Mesh (loop),
metode node. Pada rangkaian kelistrikan dan elektronika mempelajari,
antara lain: sifat linearitas, teorema superposisi, Thevenin, Norton, transfer
daya maksimum, transformasi delta ke bintang dan bintang ke delta. Pada
analisis rangkaian AC dan DC mempelajari analisis rangkaian RLC, respon
RL dan C pada arus AC, arus dan tegangan sinusoidal, analisis rangkaian
AC, analisis node, dan analisis loop.
47
2. Relevansi
Rangkaian listrik yang dibahas dalam materi ini mulai dari materi 1, sampai
materi 5 saling terkait dan tidak bisa dipisahkan. Seperti membahas hukum-
hukum dan teorema- teorema. Hal ini bisa diterapkan untuk menganalisis
rangkaian listrik DC dan bisa pula diterapkan untuk menganalisis rangkaian
listrik AC.
3. Petunjuk Belajar
Untuk membantu anda dalam menguasai Rangkaian Listrik, modul ini
dibagi menjadi beberapa tahap, yaitu:
a. Tahap 1: Hukum- hukum kelistrikan
b. Tahap 2: Analisis rangkaian listrik DC
c. Tahap 3: Analisis rangkaian listrik AC
Kemudian modul ini juga dilengkapi dengan Media Power Point serta Link
dengan website. Anda dapat mempelajari keseluruhan modul ini dengan
cara berurutan. Jangan memaksakan diri sebelum benar-benar menguasai
bagian demi bagian dalam modul ini, karena masing-masingnya saling
berkaitan. Apabila anda mengalami kesulitan memahami materi yang ada
dalam modul ini, silahkan diskusikan dengan teman- teman. Selamat
mempelajari modul ini, semoga anda berhasil dan sukses selalu
B. Inti
1. Capaian Pembelajaran
Menerapkan hukum- hukum kelistrikan untuk menganalisis rangkaian DC
dan rangkaian AC dalam suatu rangkaian listrik
2. Sub Capaian Pembelajaran
a. Hukum- hukum kelistrikan
b. Analisis rangkaian DC
c. Analisis rangkaian AC
48
3. Uraian Materi
Untuk merealisasikan capaian pembelajaran, beberapa materi pokok terkait
dengan penerapan hukum- hukum kelistrikan dalam rangkaian listrik DC
dan listrik AC pada suatu rangkaian listrik, disusun sebagai berikut.
a. Istilah Kelistrikan Dasar
b. Hukum-Hukum Kelistrikan
c. Metode Analisis Rangkaian
d. Teorema Rangkaian Kelistrikan dan Elektronika
e. Analisis Rangkaian DC dan AC
Materi 1: Istilah Kelistrikan Dasar
Sebelum menerapkan hukum- hukum kelistrikan untuk menganalisis
rangkaian listrik, maka perlu untuk memahami kelistrikan dasar dan istilah-
istilah kelistrikan. Bagian ini menyajikan konsep dan komponen yang
diperlukan sebagai pengenalan awal dalam memahami prinsip-prinsip
listrik yang mendasarinya, seperti muatan, arus, tegangan, daya, energi,
hambatan/tahanan, semikonduktor, dan isolator.
a. Muatan Listrik (Charge)
Muatan listrik adalah muatan dasar yang dimiliki suatu benda, yang
membuatnya mengalami gaya pada benda lain yang berdekatan dan juga
memiliki muatan listrik. Simbol muatan listrik adalah Q, dalam Sistem
Satuan Internasional (SI) satuanya adalah coulomb (C), yang merupakan
6.24 x 1018 muatan dasar.Umumnya secara praktis satuan unit muatan
yang lebih kecil adalah piko Coulomb (pC), nano Coulomb (nC) dan
mikro Coulomb (μC). Muatan Listrik (Q) adalah sifat dasar yang
dimiliki oleh materi, baik itu berupa proton (muatan positif)
maupun elektron (muatan negatif). Muatan listrik total suatu atom atau
materi ini bisa positif, jika atomnya kekurangan elektron. Sementara
atom yang kelebihan elektron akan bermuatan negatif. Besarnya muatan
tergantung dari kelebihan atau kekurangan elektron ini, oleh karena itu
muatan materi/atom merupakan kelipatan dari satuan Q dasar. Dalam
atom yang netral, jumlah proton akan sama dengan jumlah elektron yang
49
mengelilinginya (membentuk muatan total yang netral atau tak
bermuatan).
b. Arus (Current)
Arus merupakan hasil dari aliran elektron.Arah arus berlawanan dengan
aliran elektron (muatan negatif) seperti ditunjukkan pada gambar 2.1.
Arus diwakili oleh notasi I dan satuan SI-nya adalah ampere (A) untuk
menghormati Matematikawan dan Fisikawan Perancis, Andre-Marie
Ampere (1775–1836).
Q
I=
t
dq
i= ; dq = idt ;
dt
t2
q = idt
t1
50
Contoh.
Diketahui bahwa muatan sebuah terminal diberikan oleh persamaan
q = 2t 3 + 5t 2 + t + 1 , Coulomb . Tentukan arus pada t = 0.5s .
Penyelesaian.
51
yang susah menghantarkan arus listrik, apakah dalam bentuk padat, cair
atau gas. Bahan ini memiliki resistivitas sangat besar, atau bila
dipandang dari aspek pita energi, jarak antara pita konduksi dengan pita
valensi, sangat jauh dan memerlukan energi sangat besar untuk membuat
pergerakan elektron. Adapun semikonduktor(semiconductor) adalah
bahan yang sifat penghantaran arus listriknya, apakah dalam bentuk
padat, cair atau gas, jatuh di antara konduktor dan isolator dan
menawarkan resistansi sedang untuk mengalirkan muatan. Bahan ini
memiliki resistivitas sedang, atau bila dipandang dari aspek pita energi,
jarak atau celah antara pita konduksi dengan pita valensi, relatif dekat
dan memerlukan energi cukup untuk membuat pergerakan elektron.
52
e. Resistansi dan Konduktansi
Sifat suatu bahan yang menghambat atau melawan arus listrik yang
melaluinya disebut sebagai resistansi, direpresentasikan dengan notasi R,
dengan satuan ohm ().
Pada dasarnya, setiap bahan atau materi fisik memiliki sifat resistif atau
perlawanan terhadap arus listrik. Sifat ini memberi peluang bahwa bahan
apapun bisa disusun sedemikian sehingga terbentuk sebuah resistor.
Hanya saja, nilai tahanan jenis (resistivity disimbolkan dengan , (baca
rho) setiap bahan berbeda-beda, sehingga tentu ada pilihan-pilihan bahan
yang sesuai dan ada pula yang kurang sesuai. Tembaga, emas dan perak
diketahui memiliki tahanan jenis yang amat kecil sehingga kemampuan
menghantar listriknya sangat baik.Karena itu, kelompok bahan ini lebih
dikenal sebagai konduktor. Sementara, bahan-bahan seperti gelas,
kuarsa, keramik, dll., mempunyai tahanan jenis dengan orde sangat
tinggi sehingga lebih dikenal sebagai insulator. Beberapa bahan seperti
karbon, germanium dan silikon bertahanan jenis lebih moderat dibanding
yang lain, sehingga lebih mudah dipabrikasi untuk menjadi bahan dasar
resistor. Selanjutnya, karbon lebih mendominasi pembuatan resistor
(terutama resistor dengan nilai tetap, fixed resistor), sedangkan
germanium dan silikon lebih mendominasi pembuatan resistor sebagai
sensor (sensitive resistor) atau resistor non-linear dan semi-konduktor.
Nilai resistansi bahan, yaitu:
R=
A
53
dimana 𝜌 adalah tahanan jenis, adalah panjang bahan, dan 𝐴 adalah
luas penampang bahan.
Konduktansi, merupakan kebalikan dari resistansi, adalah karakteristik
bahan yang mendorong aliran muatan listrik yang melaluinya.Ini
diwakili oleh notasi G dan unit SI-nya adalah Siemens (S). Secara
matematis, konduktansi dinyatakan sebagai:
1
G= Siemens
R
Contoh.
Panjang dan diameter suatu kawat tembaga adalah 100m dan 0,002m.
Jika resistivitas atau tahanan jenis kawatnya adalah 1,72 x 10-8-m,
hitunglah nilai resistansi dan konduktansinya
Penyelesaian.
Luas penampang kawat adalah:
1 1
𝐺= = = 7.14 𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠
𝑅 0.14
f. Tegangan (voltage)
Tegangan adalah salah satu jenis gaya yang diperlukan untuk
memindahkan muatan dalam konduktor. Tegangan didefinisikan sebagai
usaha yang dilakukan per satuan muatan, ketika muatan dipindahkan dari
satu titik ke titik lain dalam suatu konduktor. Diwakili oleh notasi V dan
satuannya adalah volt (V), untuk menghormati ilmuwan Italia
Alessandro Giuseppe Antonio Anastasio Volta (Februari 1745 - Maret
54
1827) yang telah menemukan baterai listrik. Secara matematis, tegangan
dinyatakan sebagai:
dw
v=
dq
Atau secara umum dapat ditulis:
W
V=
Q
Perbedaan tegangan adalah perbedaan potensial antara dua titik dalam
konduktor, yang juga dikenal sebagai beda potensial.
Contoh.
Muatan diperlukan untuk bergerak di antara dua titik dalam konduktor.
Dalam hal ini, usaha yang dilakukan, diberikan oleh persamaan
w = 3q 2 + q + 1, Joule. Tentukan tegangan untuk memindahkan muatan
q = 0.5C .
Penyelesaian.
Pernyataan tegangan adalah:
55
Rs
+ Is Rs
Vs
-
(a) (b)
Sumber
Ideal
Sumber
Bebas
Sumber
Terikat
56
dw
p=
dt
di mana p adalah daya dalam watt (W), w adalah energi dalam joule (J)
dan t adalah waktu dalam detik (s). Secara umum, total daya listrik dapat
ditulis sebagai,
W
P=
t
dw dq
p= . = vi
dq dt
W VQ
P= = Q = VI
t I
Daya dikirim (Pd) dan diterima (Pr) dalam rangkaian listrik menjadi:
Pd = V (− I ) = −VI dan Pr = VI
57
Secara praktis, energi listrik yang disuplai ke konsumen dapat dihitung
dalam satuan kilowatt-hour (kWh). Satu kWh didefinisikan sebagai daya
1 kW yang dipakai selama 1 jam, dinyatakan dengan persamaan:
W = Pt
DimanaW adalah energi listrik dalam kWh, Padalah dayadalam kW dan
tadalah waktu dalam jam.
Contoh.
Persamaan usaha diberikan oleh w = 5t 2 + 4t + 1 J . Hitunglah daya pada
t = 0.1 s .
Penyelesaian.
dw d
Persamaan daya adalah: p = = (5t 2 + 4t + 1) = 10t + 4 W
dt dt
Pada t = 0.1 s daya diperoleh:
p = 10 t + 4 = 10 (0.1) + 4 = 5 W
58
konduktor, berbanding lurus dengan tegangan jatuh di konduktor
tersebut. Seorang ahli fisika Jerman, George Simon Ohm (1787–1854),
menetapkan hubungan antara arus dan tegangan untuk resistor yang
diberikan. Sesuai namanya, lalu hukum itu dikenal sebagai hukum Ohm.
Misalkan arus I mengalir dalam resistor R seperti yang ditunjukkan pada
gambar 2.8 menghasilkan tegangan jatuh V di resistor. Menurut hukum
Ohm, hubungan antara arus dan tegangan yang dihasilkan dapat ditulis
seperti berikut.
V = I. R atau
Contoh:
Sebuah Resistor dengan resistansi 10 terhubung ke sumber tegangan
seperti ditunjukkan pada gambar berikut.Hitung arus yang mengalir dan
daya yang diserap oleh tahanan.
59
Penyelesaian.
Arus yang mengalir dalam rangkaian dapat dihitung dengan:
V 40V
I= = = 4A
R 10
P = VI = I R( I ) = I 2 R = (4 A) 2 10 = 160W
60
Untuk node a, dapat ditulis:
Dari persamaan ini, dapat dinyatakan bahwa pada KCL, jumlah arus
yang masuk sama dengan jumlah arus yang meninggalkan node.
Contoh.
Distribusi arus dalam rangkaian ditunjukkan pada gambar berikut ini.
Tentukan nilai arus I2
Penyelesaian.
Gunakan KCL pada node rangkaian, dan menghasilkan:
61
Gambar 2.10. Rangkaian untuk KVL
Dari persamaan ini, dapat dinyatakan bahwa pada KVL, jumlah tegangan
yang dibangkitkan atau diberikan, sama dengan jumlah tegangan yang
jatuh pada setiap komponen atau beban.
Contoh.
Distribusi tegangan dari suatu rangkaian ditunjukkan pada gambar
berikut. Tentukan nilai V2, arus sumber Isdan resistansi R3.
Penyelesaian.
Terapkan KVL dan diperoleh nilai V2 sebagai berikut:
− 40 −10 + 4 + 6 + V2 = 0
V2 = 40V
62
d. Rangkaian Seri dan Aturan Pembagi Tegangan (Voltage Divider)
Pada rangkaian seri, elemen rangkaian seperti sumber tegangan, resistor,
dll.terhubung dalam koneksi ujung-ke-ujung, di mana besar arus yang
mengalir melalui setiap elemen adalah sama. Mari kita perhatikan
gambar 2.11 berikut ini: bahwa tiga resistor R1, R2, dan R3 terhubung
secara seri dengan sumber tegangan Vs.
Menurut hukum Ohm, masing-masing tegangan jatuh V1, V2, dan V3 yang
melintasi tiga resistor R1, R2, dan R3, dapat ditulis sebagai berikut.
dan𝑉𝑠 = 𝐼𝑠 𝑅𝑠
𝑉𝑠 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + ⋯ + 𝑉𝑛
𝐼𝑠 𝑅𝑠 = 𝐼𝑠 𝑅1 + 𝐼𝑠 𝑅2 + 𝐼𝑠 𝑅3 + ⋯ + 𝐼𝑠 𝑅𝑛
𝐼𝑠 𝑅𝑠 = 𝐼𝑠 (𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛 )
63
Arus listrik dalam rangkaian seri diperoleh:
Contoh.
Rangkaian seri ditunjukkan pada gambar berikut.Hitung tegangan di
setiap resistor menggunakan aturan pembagi tegangan.
64
Penyelesaian.
Tegangan pada setiap resistor adalah:
R1 2
V2 = Vs = 80V = 10 V
R1 + R2 + R3 2 + 6 + 8
R2 6
V6 = Vs = 80V = 30 V
R1 + R2 + R3 2 + 6 + 8
R3 8
V8 = Vs = 80V = 40 V
R1 + R2 + R3 2 + 6 + 8
65
Gambar 2.12.Tiga buah resistor dirangkai secara paralel
𝐼𝑝 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3 + ⋯ + 𝐼𝑛
𝑉𝑝 𝑉𝑝 𝑉𝑝 𝑉𝑝 𝑉𝑝
= + + +⋯+
𝑅𝑝 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
1 1 1 1 1
𝑉𝑝 ( ) = 𝑉𝑝 ( + + +⋯+ )
𝑅𝑝 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
1 1 1 1 1
= + + + ⋯+
𝑅𝑝 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
66
Gambar 2.13. Dua buah resistor dirangkai secara parallel
R1 .R2
Vt = I t Rt = It
R1 + R2
Vt 1 R .R R2
I1 = = . 1 2 It = It
R1 R1 R1 + R2 R1 + R2
Vt R1
I2 = = It
R2 R1 + R2
Contoh.
Rangkaian paralel ditunjukkan pada gambar berikut ini. Hitunglah arus
listrik di setiap resistor dengan menggunakan aturan pembagi arus.
67
Penyelesaian.
3 (1 + 5)
Rt = 2 + = 4
3+ 6
60
Is = = 15A
4
(5 + 1) (3)
I1 = 15 A = 10 A ; I 2 = 15 A = 5A
6+3 6+3
68
membantu memecahkan sistem persamaan linear setelah penerapan hukum
Kirchhoff di sirkuit listrik.
a. Aturan Cramer (Cramer’s rule) perlu dipahami lebih dahulu, sebelum
menyajikan landasan teoritis tentang analisis mesh dan node dengan
sumber terikat dan independen. Tahun 1750, Gabriel Cramer
mengembangkan aturan aljabar untuk memecahkan parameter-parameter
tak diketahui. Aturan tersebut sangat efesien untuk menyelesaikan sistem
dengan dua atau lebih persamaan. Jika dimisalkan sistem yang akan
dianalisis memiliki tiga persamaan, maka:
Dx Dy Dz
x= ; y= ; z=
D D D
d1 b1 c1 a1 d1 c1 a1 b1 d1
Dx = d 2 b2 c2 ; D y = a2 d2 c2 ; Dz = a 2 b2 d2
d3 b3 c3 a3 d3 c3 a3 b3 d3
Contoh.
Tiga persamaan simultan dari arus sebuah rangkaian listrik diberikan
oleh:
69
Tentukan nilai arus yang tidak diketahui tersebut.
Penyelesaian:
Determinan dari tiga persamaan simultan tersebut adalah:
D1 − 4 D2 − 4 D3 0
I1 = = = 1A ; I2 = = = 1A ; I3 = = = 0A
D −4 D −4 D −4
70
Gambar 2.14. Rangkaian dengan sumber independen
Dalam analisis mesh, sumber arus perlu untuk dikonversi dulu menjadi
sumber tegangan dengan polaritas yang sesuai, seperti yang
diidentifikasi pada arah dari sumber arus. Dengan menerapkan KVL ke
rangkaian, menghasilkan persamaan:
Dengan persamaan ini, arus mesh dapat diketahui jika sumber tegangan
dan nilai resistansi diberikan.
Contoh.
Tentukan daya yang diserap resistor 6 menggunakan analisis mesh
pada rangkaian berikut.
71
Penyelesaian.
Dengan menerapkan KVL, diperoleh mesh 1, 2 dan 3 sebagai berikut:
13 I1 − 6I 2 − 5I 3 = 40 ; − 6I1 + 9I 2 − 3I 3 = 30 ;
− 2I1 + 3I 2 − I 3 = 10 ; − 5I1 − 3I 2 + 18 I 3 = 15
72
Daya yang diserap resistor 6 adalah:
Vx − I1R1 = 0
Vx = I1R1
73
Determinan persamaan dapat ditentukan sbb:
Contoh.
Tentukan daya yang diserap resistor 6 dan tegangan jatuh pada resistor
4 menggunakan analisis mesh untuk rangkaian pada gambar berikut.
Penyelesaian.
74
Dengan menerapkan KVL diperoleh persamaan:
75
tegangan dan arus.Sumber tegangan diubah menjadi sumber arus.
Sebuah rangkaian dengan referensi (V = 0) dan node non-referensi (V1,
V2).
Kemudian, dengan menerapkan KCL pada hasil node 1 (V1) dan 2 (V2),
diperoleh:
I1 = I x + I y + I z
I z = I p + I2
76
Kadang-kadang, rangkaian listrik dapat berupa sumber terikat seperti
yang ditunjukkan pada gambar 2.17 dengan sumber arus dikendalikan
arus.
I y = I z + mI x
77
Contoh.
Hitung arus pada resistor 6 menggunakan analisis node untuk
rangkaian pada gambar berikut.
Penyelesaian.
Penerapan KCL pada node 1 memberikan persamaan:
78
Dengan melakukan subtitusi pada kedua persamaan node diperoleh:
79
faktor yang sama. Dengan demikian, antara arus dan tegangan memiliki
hubungan yang linear, seperti terlihat pada gambar berikut.
80
bertindak sendiri”. Untuk menerapkan teorema ini ke jaringan linear, ada
dua hal penting yang perlu dipertimbangkan:
1) Hanya satu sumber independen pada waktu tertentu yang akan tetap
aktif, sementara semua sumber independen lainnya dimatikan. Untuk
mematikan sumber tegangan, dibuat hubung singkat, sementara untuk
mematikan sumber arus, dibuat menjadi rangkaian terbuka.
2) Karena sumber-sumber terikat dikendalikan oleh variabel rangkaian
lainnya, maka tetap seperti apa adanya.
Langkah-langkah berikut ini dilakukan dalam menerapkan teorema
superposisi ke rangkaian linear sembarang:
1) Tetapkan satu sumber independen, lalu matikan semua sumber
independen lainnya.
2) Hitung output (arus atau tegangan) karena pengaruh sumber aktif.
3) Ulangi langkah-langkah di atas untuk setiap sumber independen.
4) Hitung total kontribusi dengan menambahkan semua kontribusi yang
dihasilkan secara aljabar dari setiap sumber independen.
Contoh.
Hitung arus yang melalui resistor 4 (Ix) di rangkaian yang ditunjukkan
pada gambar berikut menggunakan Teorema Superposisi.
Penyelesaian.
Anggap bahwa sumber tegangan aktif dan sumber arus menjadi terbuka
seperti ditunjukkan pada gambar berikut.
81
Untuk sumber tegangan aktif 24 V, sumber arus pada kondisi open
circuit. Total nilai resistansi adalah:
4 6
Rt = 2 + = 2 + 2,4 = 4,4
4+6
Vs 24V
Is = = = 5,45 A
Rt 4,4
6
I x1 = 5,45 A = 3,27 A
6+4
1,5
I x2 = 10 A = 2,73 A
1,5 + 4
I x = I x1 + I x 2 = 3,27 + 2,73 = 6 A
82
c. Teorema Thevenin
Teorema Thevenin adalah teorema yang berguna untuk menganalisis
rangkaian ekuivalen dari motor induksi tiga fase, model hibrida frekuensi
rendah dan model amplifier transistor. Pada tahun 1883, seorang insinyur
telegraf Perancis M. Leon Thevenin memperkenalkan teorema ini untuk
mengurangi rangkaian linear dua terminal yang rumit menjadi rangkaian
sederhana.
Teorema Thevenin menyatakan bahwa rangkaian linear dua terminal
yang terdiri dari sumber dan resistor, dapat digantikan oleh rangkaian
sederhana yang terdiri dari tegangan setara (tegangan rangkaian terbuka)
sumber Thevenin VThsecara seri dengan resistansi setara Thevenin RTh.
Sumber tegangan setara dari Thevenin dihitung dari terminal yang sama,
dengan mematikan sumber independen di rangkaian. Mari kita jelaskan
teorema dengan bantuan rangkaian yang ditunjukkan pada runtun
gambar berikut.
Misalkan gambar
rangkaian tersebut akan
diwakilkan oleh tegangan
dan tahanan Thevenin
pada Rx.
83
Resistansi Thevenin RTh
dapat dihitung dengan
hubungan pendek sumber
tegangan.
R1 R3
RTh = R2 +
R1 + R3
Vs
Is = ;
R1 + R3
VTh = I s R3
R3
VTh = Vs
R1 + R3
d. Teorema Norton
Edward Lawry Norton (1898–1983), seorang insinyur Bell-Lab,
menyusun teorema ini pada tahun 1926. Teorema Norton menyatakan
bahwa setiap rangkaian linear yang mengandung sumber dan resistor
84
dapat diganti oleh rangkaian ekuivalen yang terdiri dari sumber arus
sejajar dengan yang setara resistor pada sepasang terminal tertentu.Arus
ekuivalen Norton ini dapat ditentukan dengan hubungan singkat arus
terminal.Tahanan sejajar Norton dapat ditentukan dari terminal
rangkaian terbuka dengan mematikan sumber, yaitu dengan
menghubung singkat sumber tegangan (short-circuit) dan membuka
rangkaian (open circuit) sumber arus.Runtun gambar berikut
menunjukkan rangkaian untuk menghitung arus dalam resistor R4 oleh
teorema Norton.
Sekarang, dengan
mematikan (hubung
singkat) sumber tegangan,
resistansi Norton dapat
dihitung sebagai,
85
Arus Norton IN dapat
dihitung dengan
menentukan Rt dan arus
sumber lebih dahulu,
R2 R3
Rt = R1 + ;
R2 + R3
Vs Vs
Is = =
Rt R1 + RR22+RR33
Dengan demikian,
diperoleh persamaan:
R2
IN = I s ; dan
R2 + R3
RN
I4 = IN
RN + R4
86
Hal ini dapat dibuktikan dengan penurunan rumus sebagai berikut:
87
f. Transformasi delta-wye dan wye-delta
Jika sekumpulan resistansi yang membentuk hubungan tertentu saat
dianalisis ternyatabukan merupakan hubungan seri ataupun hubungan
paralel yang telah kita pelajarisebelumnya, maka jika rangkaian resistansi
tersebut membentuk hubungan star ataubintang atau rangkaian tipe T,
ataupun membentuk hubungan delta atau segitiga ataurangkaian tipe II,
maka diperlukan transformasi baik dari bintang ke delta ataupunsebaliknya.
Perhatikan gambar 2.19 berikut ini:
88
Adapun hubungan kelistrikan pada setiap terminal untuk relasi
transformasi wye-delta diberikan oleh persamaan dan gambar sebagai
berikut:
89
dibahas dan dianalisis karena perannya yang sangat penting, kapasitor
dan induktor juga merupakan elemen rangkaian linear yang penting.
Kapasitor dan induktor tidak menghamburkan energi seperti resistor,
tetapi menyimpan energi ketika elemen-elemen ini terhubung ke
sumber energi dalam rangkaian. Energi yang tersimpan ini dapat
digunakan untuk aplikasi lain. Kapasitor menemukan aplikasinya dalam
peningkatan faktor daya, motor induksi fase tunggal, rangkaian filter,
laser, kedip elektronik pada kamera, sistem daya, mikrofon, rangkaian
tuning penerima radio dan elemen memori di komputer. Demikian pula,
induktor menemukan aplikasinya di banyak bidang, yaitu, di trafo,
rangkaian elektronika daya, mesin listrik, radio, televisi dan sistem
komunikasi. Bagian ini menyajikan berbagai jenis analisis pada
rangkaian listrik yang mengandung kapasitor dan induktor.
b. Respon R, L dan C pada Arus AC
Seperti diketahui bahwa respon elemen R terhadap arus DC maupun
AC, relatif linear, dimana berlaku Hukum Ohm yang sama. Fasa antara
arus dan tegangan juga berjalan serempak, tanpa pengaruh variabel
waktu. Hal ini sudah banyak kita bicarakan dan analisis sebelumnya.
Jika sebuah kapasitor dilewati arus AC, arus Ic tersebut akan mengisi
mengisi kapasitor sehingga tegangan kapasitor Vc perlahan akan naik
setinggi Vt, seperti gambar 2.22.
90
Gambar 2.22. Respon C terhadap arus AC
Adapun jika berada pada rangkaian dengan sumber DC, maka C tidak
akan dilewati arus (open circuit), sebagaimana terlihat pada gambar
2.23. Terlihat bahwa ketika ada arus konstan melewati kapasitor,
tegangan kapasitor perlahan naik.Ketika arus menjadi nol, tegangan
kapasitor perlahan turun lagi. Karakteristik ini memperlihatkan bahwa
tegangan dan arus tidak berjalan secara serempak / sefasa.
91
lewat induktor tidak berjalan serempak/sefasa (fasa tegangan induktor
akan mendahului fasa arus sebesar 90°.
Tabel 2.2. Persamaan tegangan yang melewati elemen pasif jika arusnya
sinusoidal
92
Adapun persamaan arus yang melewati elemen pasif jika tegangannya
sinusoidal seperti terlihat pada tabel 3 berikut ini.
Tabel 2.3. Persamaan arus yang melewati elemen pasif jika tegangannya
sinusoidal
Dimana fasa tegangan dan arus sama, dan nilai R adalah nilai absolut Z.
Adapun pengaruh gelombang AC pada L yaitu:
93
Terlihat bahwa arusmendahului (arus leading)dibanding tegangan
sebesar 90°, dan memberikan impedansi:
94
1 1 1
+ V1 − V2 = I1
Z1 Z 2 Z2
1 1 1
− V1 + + V2 = I 2
Z2 Z 2 Z3
f. Analisis Loop (Mesh Analysis)
Dalam analisis mesh (loop), arus yang tidak diketahui biasanya
ditentukan dari persamaan simultan. Analisis mesh untuk rangkaian AC
dengan berbagai impedansi dan sumber arus disajikan dengan bantuan
rangkaian yang ditunjukkan pada gambar 2.27. Dengan menerapkan
KVL ke loop 1 (diberi label oleh arus mesh I1) dari rangkaian
menghasilkan persamaan:
95
Gambar 2.27. Rangkaian untuk analisis mesh sumber AC
Contoh
a. Tentukan tegangan node non-referensi dan tegangan di induktor dengan
reaktansi induktif 6Ω untuk rangkaian yang ditunjukkan pada gambar
berikut ini.
Penyelesaian.
Pada node 1, didapatkan persamaan:
V1 = 2415V
Pada node 2, diperoleh persamaan dengan subtitusi nilai V1:
96
Sedangkan pada node 3, diperoleh persamaan dengan subtitusi nilai V2:
b. Hitunglah arus mesh dan tegangan jatuh pada capasitor dengan reaktasi
kapasitif 5 sebagaimana gambar rangkaian berikut ini.
Penyelesaian.
Penerapan KVL pada loop 1 memberikan persamaan:
(Pers. 1)
(Pers. 2)
97
(Pers.3)
Jika pers. 1 dan pers. 3 disubtitusikan ke pers. 2, maka diperoleh:
98
C. Penutup
1. Rangkuman
a. Rangkaian listrik merupakan suatu untaian elemen atau komponen
listrik yang saling dihubungkan dengan cara-cara tertentu dan paling
sedikit mempunyai satu lintasan tertutup.
b. Elemen lain yang muncul selain sumber AC dan DC adalah komponen
pasif R, L dan C. Karena karakteristik atau responnya yang berbeda
terhadap sumber AC atau DC (kecuali Resistor, R) maka kita perlu
memahami berbagai metode analisis rangkaian dan hukum-hukum
dasar kelistrikan dan rangkaian.
c. Beberapa hukum dasar dan teorema perlu dipahami sebelum
melakukan analisis seperti Hukum Ohm, Kirchhoff’s Current Law
(KCL), Kirchhoff’s Voltage Law (KVL), serta teorema Thevenin,
Norton, Superposisi, dan sebagainya.
d. Metode analisis merupakan salah satu alat bantu untuk menyelesaikan
suatu permasalahan yang muncul, bilamana konsep dasar atau
hukum-hukum dasar tidak dapat menyelesaikan permasalahan pada
rangkaian tersebut.
e. Metode analisis mesh (loop) didasarkan pada hukum dasar KVL.
Selain bisa diterapkan pada rangkaian AC dan DC, analisis mesh juga
akan lebih mudah jika sumber rangkaian berupa sumber tegangan.
f. Analisis node (node) berprinsip pada KCL dimana jumlah arus yang
masukdan keluar dari titik percabangan akan samadengan nol,
sementara tegangan merupakanparameter yang tidak diketahui.
Analisis nodeakan lebih mudah jika sumbernyasemuanya adalah
sumber arus. Analisis ini dapat diterapkan pada sumber DCmaupun
sumber AC, dan kita perlu mempelajari analisis supernode jika sumber
terdiri dari sumber arus dan sumber tegangan.
2. Tes Formatif
99
1. Kuat arus yang melalui suatu komponen tertentu adalah 0,5 A ketika
diberi tegangan 80 V. Hitunglah perubahan kuat arus yang mengalir
melalui komponen tersebut jika tegangan dinaikkan 100 V.
a. 0,325
b. 0,475
c. 0,525
d. 0,625
e. 0,775
2. Sebuah resistor 2W, 80k. Resistor ini akan aman dialiri arus listrik
dengan nilai maksimum:
a. 160 kA
b. 40 kA
c. 5 mA
d. 25 A
e. 25 A
3. Pada rangkaian berikut, arus i1 bernilai:
a. 4 A
b. 3 A
c. 1 A
d. 2 A
e. 5 A
4. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut ini:
100
Jika tegangan maksimum sumber arus bolak-balik = 200 V, maka
besar kuat arus maksimum yang mengalir pada rangkaian adalah…
a. 1,5 A
b. 2,0 A
c. 3,5 A
d. 4,0 A
e. 5,0 A
a. v1 = 6i + 8 + v2
b. v1 = 6i − 8 + v2
c. v1 = −6i + 8 + v2
d. v1 = −6i − 8 + v2
e. v1 = −8i + 6 + v2
6. Perhatikan gambar rangkaian berikut. Berdasarkan gambar ini, maka
nilai tahanan dan tegangan Thevenin pada terminal a dan b adalah
masing-masing:
a. 20 dan 40 V
b. 5 dan 20 V
c. 4 dan 20 V
101
d. 5 dan 40 V
e. 4 dan 40 V
7. Perhatikan 4 gambar rangkaian berikut, yang manakah diantara
rangkaian tersebut yang ekivalen:
a. a dan b
b. a dan c
c. b dab d
d. c dan d
e. Tidak ada yang ekivalen
8. Pada rangkaian listrik, istilah dual-resistance disematkan kepada
komponen dengan nilai:
a. Induktansi
b. Short-circuit
c. Open-circuit
d. Resistansi
e. Kapasitansi
9. Perhatikan gambar rangkaian RLC paralel berikut. Apakah tipe
tanggapan/ respon yang akan diberikan.
a. Overdamped
102
b. Underdamped
c. Critically-damped
d. Kondisi steady-state
e. Kondisi overshoot
10. Jika sebuah tegangan vs berubah dari 2V ke 4V saat t = 0 , maka
persamaannya dapat ditulis sebagai:
a. (t ) V
b. 2u (t ) V
c. 4u (t ) + 2 V
d. 2u (−t ) + 2u (t ) V
e. 2u (t ) + 4u (t − 1) V
3. Daftar Pustaka
Bird, John. (2007). Electrical Circuit Theory and Technology (third edition)
India: Elsevier Ltd
103
DAR2/Profesional/840/01/2019
Disusun oleh:
Drs. ALMASRI, MT.
A. Pendahuluan
Memberi prategangan kepada suatu transistor berarti menggunakan tegangan
luar untuk menimbulkan arus kolektor yang diinginkan. Transistor Efek
Medan atau Field Effect Transistor yang disingkat dengan FET adalah jenis
Transistor yang menggunakan listrik untuk mengendalikan konduktifitasnya.
Yang dimaksud dengan Medan listrik disini adalah Tegangan listrik yang
diberikan pada terminal Gate (G) untuk mengendalikan aliran arus dan
tegangan pada terminal Drain (D) ke terminal Source (S). Transistor Efek
Medan (FET) ini sering juga disebut sebagai Transistor Unipolar karena
pengoperasiannya hanya tergantung pada salah satu muatan pembawa saja,
apakah muatan pembawa tersebut merupakan Electron maupun Hole.
Jenis-jenis Transistor Efek Medan (Field Effect Transistor) adalah JFET
(Junction Field Effect Transistor) adalah Transistor Efek Medan yang
menggunakan persimpangan (junction) p-n bias terbalik sebagai isolator antara
Gerbang (Gate) dan Kanalnya. JFET terdiri dari dua jenis yaitu JFET Kanal P
(p-channel) dan JFET Kanal N (n-channel). JFET terdiri dari tiga kaki terminal
yang masing-masing terminal tersebut diberi nama Gate (G), Drain (D) dan
Source (S). MOSFET (Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor)
adalah Transistor Efek Medan yang menggunakan Isolator (biasanya
menggunakan Silicon Dioksida atau SiO2) diantara Gerbang (Gate) dan
Kanalnya. MOSFET ini juga terdiri dua jenis konfigurasi yaitu MOSFET
Depletion dan MOSFET Enhancement yang masing-masing jenis MOSFET
ini juga terbagi menjadi MOSFET Kanal-P (P-channel) dan MOSFET
Kanal-N (N-channel). MOSFET terdiri dari tiga kaki terminal yaitu Gate (G),
Drain (D) dan Source (S).
105
1. Deskripsi Singkat
Pada rangkaian elektronika ini kita akan membahas mengenai cara-cara
memberikan prategangan pada transistor untuk operasi linear yang berarti
menetapkan titik Q di dekat tengah-tengah garis beban dc, yaitu:
Rangkaian prategangan basis; rangkaian prategangan emiter / pembagi
tegangan; prategangan umpan balik kolektor. Kemudian transistor
unipolar atau unipolar junction transistor disingkat UJT, seperti FET
(field effect transistor) dan MOSFET (Metal Oxide Semiconductor Field
Effect Transistor).
2. Relevansi
Seluruh materi rangkaian elektronika yang akan dibahas dalam kegiatan
belajar (KB) ini erat kaitan dengan materi komponen- komponen
elektronika yang sudah dipelajari, dan ada relevansinya dengan capaian
pembelajaran, yaitu: menjelaskan rangkaian elektronika serta
menganalisisnya menggunakan hukum- hukum rangkaian.
3. Petunjuk Belajar
Untuk membantu anda dalam menguasai rangkaian elektronika ini,
kegiatan belajar ini dibagi menjadi beberapa tahap, yaitu:
a. Tahap 1: rangkaian prategangan transistor
b. Tahap 2: transistor unipolar jenis FET (field effect transistor)
c. Tahap 3: transistor unipolar jenis MOSFET (Metal Oxide
Semiconductor Field Effect Transistor).
Kemudian modul ini juga dilengkapi, media Power Point serta Link
dengan website.Anda dapat mempelajari keseluruhan modul ini dengan
cara berurutan. Jangan memaksakan diri sebelum benar-benar menguasai
bagian demi bagian dalam modul ini, karena masing-masingnya saling
berkaitan. Apabila anda mengalami kesulitan memahami materi yang ada
dalam modul ini, silahkan diskusikan dengan teman- teman.
B. Inti
1. Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan
106
Menjelaskan dan menganalisis sistem rangkaian elektronika analog
menggunakan komponen aktif jenis transistor prategangan dan transistor
efek medan
2. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan
a. Menjelaskan rangkaian elektronika analog prategangan transistor, dan
transistor efek medan
b. Menganalisis rangkaian elektronika analog prategangan transistor, dan
transistor efek medan
3. Uraian Materi
Materi 1. Rangkaian Prategangan Transistor
Rangkaian digital bisa diartikan sebagai rangkaian yang menggunakan
transistor sebagai switch, sedangkan rangkaian linear adalah rangkaian
yang menggunakan transistor sebagai sumber arus. Berikut ini adalah
contoh rangkaian linear, yaitu: penggerak LED (light-emitting diode)
dengan sumber arus transistor; penguat (amplifier) yaitu rangkaian yang
menaikkan amplitude sinyal. Pada pembahasan kali ini akan dipelajari
mengenai cara-cara memberikan prategangan pada transistor untuk
operasi linear yang berarti menetapkan titik Q di dekat tengah-tengah garis
beban dc. Pemilihan titik kerja bertujuan agar transistor bekerja di daerah yang
diinginkan. Pada untai penguat, transistor dirancang untuk bekerja di daerah aktif,
sehingga sinyal keluaran (tegangan atau arus kolektor) merupakan reproduksi
sinyal masukan yang diperkuat. Pada gambar 3.1 berikut ini menunjukan contoh untai
penguat dengan sinyal masukan diumpankan ke basis dan sinyal keluaran diambil
dari kolektor.
a. Prategangan basis
Arus prategangan basis ditentukan oleh resistor RB (lihat gambar 3.1 berikut
ini )
107
.
V = VCC
Tegangan basis emiter VBE pada sambungan emiter yang berprategangan maju
adalah 0,7 V untuk transistor silikon dan 0,2 V untuk transistor germanium.
Bila » VBE , maka:
108
sama, karena β belum tentu sama. Kekurangan kedua adalah ketidak stabilan
prategangan karena perubahan suhu. Seperti diketahui Ico berubah menjadi
lipat dua untuk setiap kenaikan suhu 10°C. Sebagai contoh, adanya arus
kolektor menyebabkan suhu sambungan kolektor naik, sehingga Ico naik. Dengan
naiknya Ico suhu sambungan makin naik, sehingga kejadian ini akan berlanjut terus
dan mengakibatkan jangkauan transistor dilampaui. Akibatnya transistor
menjadi sangat panas (thermal runaway) atau titik kerja bergeser ke arah jenuh.
Untuk menjamin kestabilan titk kerja, digunakan untai prategangan emiter
b. Prategangan Emiter/Pembagi Tegangan
Untai prategangan emiter terlihat pada gambar 3.2(a). Dengan menggunakan
teorema Thevenin, maka untai di sebelah kiri titik A-B dapat diganti dengan
sumber tegangan V dengan resistansi sumber RB (lihat gambar 3.2(b))
109
𝑉−𝑉𝐵𝐸
maka Ic= 𝑅𝐸
Bila pendekatan ini tidak memenuhi, maka penentuan titk Q secara analitis:
IC = 𝛽 IB + (1 +𝛽) Ic pers. 2
Dari pers. 1 dan pers. 2, maka bisa dihitung besar harga IB dan IC
Untai prategangan emiter relatif stabil terhadap perubahan 𝛽 dan suhu. Jika 𝛽
atau suhu bertambah, maka IC bertambah. Sehingga penurunan tegangan pada
RE(=VRE) bertambah.
karena
V = VCC - IC RC
110
Dengan hukum Kirchhoff tegangan untuk untai basis diperoleh
persamaan sebagai berikut (dengan asumsi I S « IC ):
𝑉𝐶𝐶 = 𝐼𝐶 𝑅𝐶 + 𝐼𝐵 𝑅𝐵 + 𝑉𝐵𝐸
pers. 3
111
Tegangan emiter diperoleh dari:
Arus kolektor pada titik kerja ICQ diperoleh dari (dengan IB diabaikan):
ICQ≈ VE / RE = 1,412 / 1,2 = 1,176 mA
Maka tegangan kolektor-emiter pada titik kerja VCEQ adalah :
VCEQ = Vcc - ICQ ( Rc + R E)
= 6,708 Volt
112
a. JFET kanal p
b. JFET kanal n
Komponen mempunyai tiga terminal yaitu Source (S), Drain (D), dan Gate (G).
Ketiga terminal itu dapat dipandang ekuivalen dengan Emiter, Kolektor dan
Basis pada BJT. Bahan yang menghubungkan Source dan Drain adalah kanal
(Channel). Jika bahan ini tipe p, maka devais disebut JFET kanal p, demikian
juga jika tipe n disebut JFET kanal n. Arah panah pada simbol PET selalu dari
bahan tipe p ke bahan tipe n.
113
b. Operasi JFET
Operasi JFET berdasarkan pada pengubahan lebar kanal untuk mengendalikan
arus drain pada saat tegangan VDS diberikan pada drain dan source. Jika lebar
kanal mengecil, maka resistans kanal bertambah dan arus drain mengecil. Dengan
memberikan prategangan balik ke sambungan gate-source maka daerah deplesi
pada kanal bertambah, sehingga mengakibatkan lebar kanal mengecil. Ada
dua cara mengendalikan lebar kanal, yaitu:
1) Mengubah nilai tegangan gate-source (VGS) pada tegangan drain-source
(VDS) yang konstan,
2) Mengubah VDS pada VGS konstan.
Pengaruh VGS terhadap ID pada VDs konstan terlihat pada gambar 3.5. Jika VGS
bertambah negatif, maka daerah deplesi bertambah dan lebar kanal berkurang.
Dengan demikian arus drain berkurang.
Pengaruh VDS terhadap ID terlihat pada gambar 3.6. Bertambahnya VDS pada VGS
konstan, mengakibatkan ID bertambah. Hal ini mengakibatkan daerah deplesi
bertambah clan kanal menjadi sempit. Karena itu sampai pada nilai VDS tertentu,
pertambahan VD, tidak menambah nilai ID. Pada VGs = 0, nilai VDS yang
menyebabkan ID maksimum disebut tegangan pinch-off (tegangan jepit) Vp. Hal
ini terlihat pada gambar 3.7. Setelah Vp tercapai VDs dan resistans kanal
bertambah dengan laju yang sama. Karena itu ID mendekati konstan dengan
bertambahnya VDS. Daerah operasi antara Vp dan VBR (tegangan dadal), disebut
daerah arus konstan.
114
Gambar 3.6. Pengaruh VDS terhadap lebar kanal
pada VGS konstan (makin besar V DS,
kanal makin sempit)
115
untuk
dengan IDSS = arus drain dengan gate terhubung singkat
VGS = tegangan gate-source
VGs(off) = tegangan cut-off gate-source
Hubungan antara ID dan VGS untuk suatu JFET dapat digambarkan dengan
kurva transkonduktans (lihat gambar 3.8 berikut ini)
Contoh
Hitunglah besamya arus drain untuk suatu untai FET, jika VGS = - 3V dan parameter
JFET adalah IDSS = 12 mA, VGS (off) = - 6V.
Jawab:
Dari persamaan:
𝑉𝐺𝑆
𝐼𝐷 = 𝐼𝐷𝑆𝑆 (1 − )
𝑉𝐺𝑆(𝑜𝑓𝑓)
I D =12( 1- 3/6) 2
= 3 mA
116
c. Untai Prategangan JFET
Ada empat jenis untai prategangan JFET, yaitu prategangan gate, prategangan
diri (self bias), prategangan pembagi tegangan, dan prategangan sumber arus.
1) Prategangan Gate
Untai prategangan gate terlihat pada gambar 3.9 berikut ini.
117
RG ≈ 1 MΩ
G a m b a r 3 . 1 0 . R a n g k a i a n p r a t e g a n g a n diri
Karena tidak ada arus gate, maka arus source sama dengan arus drain:
IS = ID
Tegangan pada resistor source adalah:
Vs = I SR S= ID R S pers. 4
Karena tidak ada arus pada untai gate, maka tegangan gate adalah:
VG = 0 V pers. 5
Tegangan gate-source dapat ditulis sebagai berikut:
VGs = VG - VS pers. 6
VGS = - ID Rs pers. 7
118
Gambar 3.11. Perbandingan antara stabilitas Prategangan
diri dan prategangan gate
Jika karakteristik keluaran ac dari penguat JFET harus stabil, maka ID pun
demikian. Karena prategangan diri lebih stabil dalam ID, maka
prategangan diri lebih baik dari pada prategangan gate.
119
3) Prategangan Pembagi Tegangan
Prategangan pembagi tegangan terlihat pada gambar 3.12 berikut ini.
Tegangan gate diperoleh melalui pembagi tegangan yang terdiri atas
resistor R1 dan R2
Pers. 8
Jika tegangan gate terhadap source adalah VGS, maka arus drain ID dapat
diperoleh sebagai berikut:
pers. 9
pers. 10
pers. 11
120
Demikian juga titik potongnya dengan sumbu ID diperoleh dengan
membuat VGS = 0 pada persamaan 10, maka diperoleh:
121
Gambar 3.14. Prategangan sumber arus
122
MOSFET adalah devais yang dapat dioperasikan dalam mode peningkatan
(enhancement) ukuran kanal. Ini berarti bahwa devais ini tidak dibatasi untuk
bekerja dengan gate berprategangan balik.
Ada dua tipe MOSFET yaitu MOSFET tipe deplesi ( D-.MOSFET) dan
MOSFET tipe enhancement (E-MOSFET). D-MOSFET dapat beroperasi pada
mode deplesi dan enhancement, sedangkan E-MOSFET hanya pada mode
enhancement. Perbedaan kontruksi antara D-MOSFET dan E-MOSFET terlihat
pada gambar 3.15. Dalam gambar itu D-MOSFET mempunyai kanal fisik antara
terminal source dan drain. Adapun E-MOSFET tidak memiliki kanal, karena kanal
terbentuk bergantung pada tegangan gate. Lapisan isolasi antara gate dan bagian lain
dan komponen terbuat dan silicon dioxide (SiO2). Terminal gate terbuat dari
konduktor logam.
Fondasi MOSFET disebut substrat yang disimbolkan dengan garis pusat yang
terhubung secara internal dengan terminal source. Pada gambar terlihat bahwa
MOSFET kanal n mempunyai substrate bahan p, sedangkan MOSFET kanal p
mempunyai substrate bahan n.
123
Kanal N Kanal P
D-MOSFET
E-MOSFET
Pada simbol MOSFET, panah diletakkan pada substrate. Pariah yang menunjuk ke
dalam, menyatakan devais kanal n, sedang panah yang menunjuk ke luar menyatakan
devais kanal p. Substrate tidak harus dihubungkan ke source, tetapi dapat juga
dihubungkan ke catu tegangan yang lain.
a. D-MOSFET
D-MOSFET dapat bekerja dalam mode deplesi dan mode enhancement. Jika
bekerja pada mode deplesi , karakteristik D-MOSFET sama dengan JFET.
Gambar 3.16 menunjukkan operasi D-MOSFET dengan kontruksi
D-MOSFET yang disederhanakan.
124
Gambar 3.16. Operasi D-MOSFET
Kurva drain suatu MOSFET terlihat pada gambar 3.17(a). Pada kurva tersebut dapat
dibuat garis beban dc. Persamaan garis beban untuk untai drain yang terdapat
resistans drain RD adalah :
VDs = VDD - ID RD
Nilai arus drain saturasi (jenuh) yang ideal diperoleh jika VDS = 0 yaitu :
Gambar 3.17(b) menunjukkan perbedaan antara nilai aktual dan ideal dari ID ( sat )
dan VDS( off
126
(b)
Garis beban MOSFET
Untai prategangan untuk D-MOSFET sama seperti JFET yaitu prategangan gate,
prategangan diri, dan prategangan pembagi tegangan. Karena D-MOSFET
tidak memerlukan VGS negatif maka metode umum untuk member
prategangan D-MOSFET adalah dengan membuat VGS = 0. Konfigurasi untai
prategangan seperti ini disebut prategangan zero (nol) seperti terlihat pada
gambar 3.18 berikut ini.
127
Gambar 3.18. Untai prategangan D-MOSFET
maka
128
Gambar 3.19. Untai prategangan E-MOSFET
Pada saat VGS = 0, maka tidak ada kanal yang menghubungkan sorce dan drain.
Ketika VGS positif, maka lubang-lubang bidang valensi pada subtrat ditolak;
Adapun elektron-elektron pembawa minoritas pada substrat tipe p ditarik ke
arah gate dan kanal-n antara source dan drain. Jika nilai VGS diperbesar maka
kanal menjadi lebih lebar dan ID bertambah. Sebaliknya jika VGS diperkecil
maka kanal menjadi lebih sempit dan arus drain berkurang (lihat kurva
transkonduktans pada gambar 3.19(c). Tegangan VGS pada saat E-MOSFET
menghantar disebut tegangan ambang (threshold) VGS ( th ). Nilai IDSS untuk
E-MOSFET adalah mendekati 0 mA. Karena nilai IDss mendekati nol, maka nilai ID
pada VGS yang ditentukan diberikan oleh formula:
ID = k [ VGS - VGS(th) ]2
129
Untai Prategangan E-MOSFET. Untuk E-MOSFET kanal n, VGS harus
positif; Karena itu digunakan prategangan umpan-balik drain. (lihat gambar
3.20)
Karena impedans gate sangat tinggi, maka tidak ada arus dalam untai gate. Karena
itu tidak ada penurunan tegangan pada resistor RG . Sehingga gate
mempunyai potensial yang sama dengan drain.
VGS = VDS
Karena nilai ID (on), VDS dan VGS dapat diperoleh dari karakteristik "ON" dari
lembaran spesifikasi (spec.sheet), maka nilai RD dapat dihitung. Nilai RG biasanya
diambil dalam order MΩ.
Contoh
Suatu E-MOSFET mernpunyai nilai ID(on) = 10mA pada VGS =10 V dan
VGS(th) = 1,5V
1) Tentukan nilai ID jika VGS = 5 V
2) Jika E-MOSFET tersebut digunakan dalam untai prategangan umpan-balik
drain (lihat gambar 3.20)
130
dengan VDD = 10 V dan RD = 300Ω Tentukan nilai ID dan VDS
Jawab:
1) Dengan menggunakan nilai minimum dari ID dan VGS, maka bisa
ditentukan nilai k
c. Contoh Soal
Transistor 2N4401 dalam gambar 5 adalah transistor silicon dengan
βdc sebesar 80. Gambarkan garis beban dc. Dimanakah titik Q jika RB
= 390 kΩ
VCC 30 V
IC(sat) = = 1,5 kΩ = 20 mA
RC
131
Arus kolektor adalah
IC = βdc x IB = 80 x 75,1 µA = 6 mA
VCE = VCC – IC x RC = 30 – 6(0,001)1,5(1000) = 21 V
Gambar di atas menunjukkan titik Q. Koordinatnya adalah IC = 6 mA
dan VCE = 21 V. Ingat bahwa titik Q terletak pada garis beban dc
karena garis beban menyatakan semua titik operasi yang mungkin. Jika
kita ingin mengubah harga dari RB titik Q akan bergeser ke titik lain
pada garis beban.
4. Forum Diskusi
Seperti kita ketahui bahwa ada dua jenis keluarga transistor, yaitu
transistor bipolar atau bipolar junction transistor disingkat BJT, yang
sudah kita pelajari sebelumnya, dan transistor unipolar atau unipolar
junction transistor disingkat UJT. Coba anda diskusikan dengan teman-
teman tentang kedua keluarga transistor ini, jelaskan keunggulan dari
masing- masingnya.
C. Penutup
1. Rangkuman
a. Perbedaan BJT dengan FET (JFET atau MOSFET) secara prinsip
antara lain bahwa FET merupakan voltage controlled current source.
Keluaran FET adalah besaran arus yang nilainya dikendalikan oleh
tegangan antara gate-source komponen.
132
b. Konstruksi dan prinsip kerjanya menempatkan FET pada posisi
memiliki beberapa keunggulan dibanding BJT. Namun pada
implementasinya, sistem dengan FET sedikit lebih rumit dalam desain
dibanding BJT.
c. Operational amplifier merupakan jawaban atas kebutuhan yang ideal
tentang penguat. Dibanding BJT dan FET, Op-Amp memiliki prinsip
yang lebih fashionable, dimana inputnya adalah tegangan yang dapat
diberikan pada dua terminal berbeda, dan outputnya adalah juga
tegangan dengan penguatan maksimal (voltage controlled voltage
source).
d. Sesuai dengan namanya, op-amp sangat mendukung dalam rancangan
dan implementasi rangkaian elektronika untuk fungsi-fungsi operasi
(matematik), disamping fungsi yang diberikan kepada BJT dan FET,
seperti penjumlah, integrator, diferensiator, filter aktif, dan banyak lagi.
e. Dalam merealisasikan rangkaian elektronika, ada dua fase penting yang
dilalui yaitu perancangan dan pengujian. Perancangan merupakan
proses merealisasikan ide rancangan ke dalam sketsa hingga simulasi
dan perakitan awal. Sementara itu, pengujian mencakup verifikasi dan
validasi proses dan hasil, mulai dari pembuatan hingga wujudnya
produk.
2. Tes Formatif
1. Penguat Common Emitter (CE) memiliki karakteristik
a. penguatan arus dan tegangan yang tinggi
b. penguatan arus dan tegangan yang rendah
c. penguatan arus tinggi, penguatan tegangan rendah
d. penguatan arus rendah, penguatan tegangan tinggi
e. Tidak ada jawaban yang pasti
133
2. Jika BJT tidak dibias/prategangan dengan tepat, hal-hal berikut akan
terjadi kecuali:
a. BJT bekerja tidak efisien
b. Menghasilkan distorsi tidak dikehendaki pada output
c. Pergeseran titik kerja (Q-point)
d. Output BJT tidak stabil
e. Perubahan parameter-parameter tetap
3. Seperti diketahui bahwa komponen elektronika aktif sangat banyak
fungsinya didalam rangkaian elektronika. Diantara komponen berikut
ini manakah diantaranya yang paling cepat switching-nya.
a. JFET
b. BJT
c. MOSFET
d. Triode
e. UJT
4. Parameter kendali input pada JFET adalah:
a. Tegangan source/sumber
b. Tegangan gate/gerbang
c. Arus gate/gerbang
d. Tegangan drain
e. Arus drain
5. Perbedaan utama MOSFET dibanding JFET adalah pada:
a. Rating daya
b. MOSFET memiliki dua gate
c. JFET memiliki kanal p atau n
d. JFET memiliki persambungan pn
e. Tidak ada jawaban yang benar
6. Sebuah D-MOSFET dibias dengan VGS=0V, memiliki IDSS=20mA
dan VGS(off)=-5V sesuai data sheet. Arus drain (ID) yang mengalir
adalah:
134
a. 0 mA
b. 4 mA
c. 40 mA
d. 10 mA
e. 20 mA
7. Seperti diketahui bahwa konstruksi JEFT berbeda dengan transistor
bipolar. Pada transistor bipolar terdapat tiga bahan yang terpisah, yaitu
dua bahan tipe p, satu bahan tipe n, atau dua bahan tipe n dan satu bahan
tipe p. Sementara kontruksi JFET adalah:
a. Tiga bahan tipe p dan satu bahan tipe n
b. Tiga bahan tipe n dan satu bahan tipe p
c. Dua bahan tipe p saja
d. Satu bahan tipe p dan satu bahan tipe n
e. Satu bahan tipe n
8. Antara rangkaian penguat menggunakan FET dengan menggunakan
transistor bipolar dari segi kontruksinya berbeda, namun dari segi untuk
mengoperasikannya selalu sama, yaitu:
a. Diberikan tegangan dc agar dapat bekerja sebagai penguat.
b. Diberikan tegangan bias (prategangan) agar dapat bekerja sebagai
penguat
c. Diberikan tegangan forward saja agar dapat bekerja sebagai
penguat.
d. Diberikan tegangan reverse saja agar dapat bekerja sebagai
penguat.
e. Diberikan tegangan ac agar dapat bekerja sebagai penguat.
9. JFET pada gambar berikut ini memiliki VGS(off) = -4V dan IDSS = 12
mA. Tentukan nilai minimum dari tegangan VDD yang dapat
menempatkan FET pada daerah arus konstan, jika RD = 560 Ω dan VGS
=0
135
a. VDD = 4 V
b. VDD = 6,7 V
c. VDD = 10,7 V
d. VDD = 13,3 V
e. VDD = 15, 5 V
10. Tegangan bias untuk FET dapat diberikan dengan berbagai cara.
Diantara yang paling banyak digunakan untuk rangkaian penguat FET
adalah:
a. Prategangan diri
b. Prategangan pembagi tegangan
c. Prategangan Gate
d. Prategangan sumber arus
e. Prategangan input
3. Daftar Pustaka
A.J. Dirksen, 1987, Pelajaran Elektronika, Erlanga, Jakarta
136
Suwarno, 1987, Tehnik Pesawat Penerima Radio Transistor, Bina
Aksara, Jakarta.
137
DAR2/Profesional/840/01/2019
Disusun oleh:
Drs. ALMASRI, MT.
A. Pendahuluan
Rangkaian elektronika diartikan sebagai kombinasi dari susunan beberapa
buah komponen elektronika yang mana masing- masing komponen itu
memiliki fungsi kelistrikan yang khas. Saat ini sudah banyak sekali desain
ataupun rancangan dari sebuah rangkaian elektronika untuk memenuhi suatu
tuntutan teknologi atau kebutuhan manusia. Itu di karenakan perkembangan
teknologi sudah mengalami banyak peningkatan yang semakin kompleks
seperti penggunaan dan pemanfaatan bahan semikonduktor, antara lain
transistor sebagai penguat, yaitu: penguat emiter bersama (common emitter),
penguat kolektor bersama (common collector), penguat basis bersama (common base).
Kemudian operasi penguat JFET (Junction Field Effect Transistor dan MOSFET (Metal
Oxide Semiconductor Field Effect Transistor), antara lain: penguat source bersama
(common source/CS), penguat drain bersama (common drain/CD), dan penguat gate
bersama (common gate /CG). Penguat dengan Operational Amplifier, antara
lain: penguat inverting, penguat non inverting, pengikut tegangan/penguat
penyangga (voltage follower), penguat penjumlah (summing amplifier),
penguat differensial atau penguat beda, integrator, diferensiator, dan komparator
(rangkaian pembanding). Kemudian pemanfaatan komponen aktif elektronika
dalam perancangan rangkaian elektronika analog, yaitu Catu daya (power
supply)
1. Deskripsi Singkat
Pada penerapan rangkaian elektronika ini kita akan membahas rangkaian
penguat transistor, antara lain: model transistor sinyal kecil dengan parameter
hybrid, konfigurasi penguat transistor, penguat emiter bersama (common
emitter), penguat kolektor bersama (common collector), penguat basis bersama
(common base), penguat emiter bersama dengan resistor emiter, dan
perbandingan antar konfigurasi penguat transistor. Kemudian operasi penguat
JFET (Junction Field Effect Transistor dan MOSFET (Metal Oxide Semiconductor
139
Field Effect Transistor), antara lain: model sinyal kecil untuk JFET dan MOSFET,
penguat source bersama (common source/CS), penguat drain bersama (common
drain/CD), dan penguat gate bersama (common gate /CG). Penguat dengan
Operational Amplifier, aplikasinya antara lain: sebagai penguat
inverting, dan penguat non inverting; komponen- komponen elektronika,
pengikut tegangan/penguat penyangga (voltage follower), penguat
penjumlah (summing amplifier), penguat beda, integrator, diferensiator, dan
komparator (rangkaian pembanding). Kemudian membahas perancangan
rangkaian elektronika analog, yaitu catu daya (power supply)
2. Relevansi
Materi kegiatan belajar (KB) penerapan rangkaian elektronika yang akan
dibahas sangat erat kaitan dengan kegiatan belajar komponen elektronika,
rangkaian listrik dan rangkaian elektronika. Sehingga dalam modul
elektronika analog ini antara satu kegiatan belajar dengan kegiatan belajar
lainnya saling terkait dan tidak bisa dipisahkan.
3. Petunjuk Belajar
Untuk membantu anda dalam menguasai penerapan rangkaian elektronika
pada modul elektronika analog ini dibagi menjadi beberapa tahap, yaitu:
a. Tahap 1: Transistor sebagai penguat
b. Tahap 2: Operasi penguat JFET (Junction Field Effect Transistor dan MOSFET
(Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor)
c. Tahap 3: Penguat dengan Operational Amplifier
d. Tahap 3: Perancangan rangkaian elektronika analog, yaitu catu daya
(power supply)
Kemudian modul ini juga dilengkapi dengan Video Pembelajaran, Media
Power Point serta Link dengan website. Anda dapat mempelajari
keseluruhan modul ini dengan cara berurutan. Jangan memaksakan diri
sebelum benar-benar menguasai bagian demi bagian. Karena
masing-masingnya saling berkaitan. Apabila anda mengalami kesulitan
memahami materi yang ada dalam modul ini, silahkan diskusikan dengan
teman- teman.
140
B. Inti
1. Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan
Menjelaskan, menganalisis dan merancang penerapan rangkaian
elektronika analog dalam rangkaian yang komplek dalam hal ini
pemanfaatan komponen aktif elektronika.
2. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan
a. Menjelaskan dan menganalisis transistor sebagai penguat
b. Menjelaskan dan menganalisis Operasi penguat JFET (Junction Field Effect
Transistor dan MOSFET (Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor)
c. Menjelaskan dan menganalisis penerapan penguat operasional dalam
rangkaian elektronika.
d. Menjelaskan dan menganalisis perancangan rangkaian elektronika
analog dalam hal ini catu daya (power supply)
3. Uraian Materi
Materi 1. Rangkaian Penguat Transistor
Gambar 4.1(a) berikut ini menunjukkan sebuah penguat transistor dengan konfigurasi
emiter bersama (common emitter). Untai ekuivalen ac dari penguat ini ditunjukkan
oleh gambar 4.1(b). Pada untai ekuivalen ac, kapasitor kopling Cl dan C2 serta
kapasitor simpang (by pass) C3 mempunyai reaktans yang kecil pada frekuensi
kerja sehingga dapat dianggap terhubung singkat. Sedangkan pada untai
ekuivalen dc atau untai prategangan, ketiga kapasitor tersebut terbuka sehingga arus
prategangan dc tidak dapat melewati kapasitor.
141
Gambar 4.1. Untai ekuivalen ac Common Emiter
Pada gambar 4.1(c ) transistor telah diganti dengan untai ekuivalennya. Untai ekuivalen
transistor terdiri atas tiga komponen :
a. Resistor re’ yang menyatakan resistansi ac emiter
b. Diode yang menyatakan sambungan basis emitter
c. Sumber arus yang menyatakan arus yang diberikan ke RL’ dan kolektor transistor
(RL’ =Rc//RL)
Tegangan masukan diberikan ke diode dan re'.
Dengan asumsi bahwa diode ideal, maka arus ac emiter dapat diperoleh
𝑉𝑖
𝑖𝑒 = ,
𝑟𝑒
Sehingga 𝑉𝑖 = 𝑖𝑒 𝑟𝑒 ’
142
Gain tegangan (voltage gain) penguat dapat dihitung sebagai berikut :
𝑉𝑜 𝑖𝑐 𝑅𝐿 ′
𝐴𝑣 = =
𝑉𝑖 𝑖𝑒 𝑟𝑒 ′
Karena 𝑖𝑐 ≈ 𝑖𝑒
𝑹𝑳 ′
Maka 𝑨𝒗 = 𝒓𝒆 ′
25 𝑚𝑉
𝑟𝑒 ′ = 𝐼𝐸
singkat (ohm)
𝑉𝑏
ℎ𝑟𝑒 = | 𝑖𝑏 = 0 : Bagian tegangan keluaran yang diumpan balikkan
𝑉𝑐
(tanpa dimensi)
𝑖
ℎ𝑜𝑒 = 𝑉𝑐 | 𝑖𝑏 = 0 : Konduktans keluaran dengan masukan dibuka
𝑐
143
Gambar 4.2. Model parameter h dari transistor
Nilai parameter h yang khas untuk 1E = 1,8 mA pada suhu ruang adalah :
Karena hre << 1, maka umumnya hre diabaikan. Bila hoe >>1 kΩ maka hoe juga
dapat diabaikan. Sehingga diperoleh model transistor sinyal kecil pendekatan
seperti gambar 4.3 berikut ini:
145
Besaran yang dicari adalah Gain arus (Ai), resistansi masukan (Ri), Gain
tegangan (Av) dan resistansi keluaran (Ro). Gain arus (Current Gain) adalah
rasio (hasil bagi) antara arus keluaran (Io), dan arus masukan (Ii)
Karena 𝐼𝑐 = ℎ𝑓𝑒 𝐼𝑏
𝐴𝑖 = −ℎ𝑓𝑒
Resistansi masukan (input resistance) yang terlihat pada ujung basis adalah rasio
antara tegangan masukan (Vi) dan arus masuka.n (Ii)
𝑉𝑖
𝑅𝑖 = = ℎ𝑖𝑒
𝐼𝑖
Gain tegangan (voltage gain) adalah rasio antara tegangan keluaran (Vo) dan
tegangan masukan (Vi)
𝑉𝑜 𝐼𝑜 𝑅𝑐 𝑅𝑐 ℎ𝑓𝑒 𝑅𝑐
𝐴𝑣 = = = 𝐴𝑖 =
𝑉𝑖 𝐼𝑏 ℎ𝑖𝑒 𝑅𝑖 ℎ𝑖𝑒
𝑉𝑜 𝑉𝑜 𝑉𝑏 𝑉𝑜 𝑉𝑖 𝑉𝑖
𝐴𝑣𝑠 = = = = 𝐴𝑣
𝑉𝑠 𝑉𝑏 𝑉𝑠 𝑉𝑖 𝑉𝑠 𝑉𝑠
146
𝑉2 𝑉2
𝑅𝑜 = = =∞
𝐼2 0
Resistansi keluaran dengan memperhitungkan resistansi beban adalah :
𝑅𝑐 𝑅𝑜
𝑅𝑜 ′ = 𝑅𝑐 ‖𝑅𝑜 =
𝑅𝑐 + 𝑅𝑜
Karena Ro = ∞;
maka 𝑅𝑜 ′ = 𝑅𝑐
d. Penguat Emiter Bersama dengan Resistor Emiter
Digunakan untuk stabilisasi Gain tegangan terhadap perubahan prameter transistor
hfe. Untai penguat ini sama seperti penguat emiter bersama pada gambar 4.4(a),
kecuali dengan resistor emitter RE dan tanpa kapasitor emiter CE. Untai
ekuivalen ac nya terlihat pada gambar 4.5 berikut ini. (dengan mengabaikan
resistor prategangan basis).
−𝐼𝑐 ℎ𝑓𝑒 𝐼𝑏
𝐴𝑖 = = = −ℎ𝑓𝑒
𝐼𝑏 𝐼𝑏
𝑉𝑖
𝑅𝑖 = = ℎ𝑖𝑒 + (1 + ℎ𝑓𝑒) 𝑅𝐸
𝐼𝑏
147
𝐴𝑖 𝑅𝑐 −ℎ𝑓𝑒 𝑅𝑐
𝐴𝑣 = =
𝑅𝑖 ℎ𝑖𝑒 + (1 + ℎ𝑓𝑒)𝑅𝐸
𝑅𝑜 = ∞
dan 𝑅𝑜 ′ = 𝑅𝑐
−ℎ𝑓𝑒 𝑅𝑐 𝑅𝑐
𝐴𝑣 = ≈
1 + ℎ𝑓𝑒 𝑅𝐸 𝑅𝐸
Jika dibandingkan dengan penguat emiter bersama terlihat bahwa Gain arus
Ai tetap, resistansi masukan Ri bertambah dengan ( 1+hfe) RE, resistansi
keluaran Ro tetap. Bila (1+hfe) RE>> hie, maka Gain tegangan Av menjadi
stabil, tak tergantung pada parameter transistor.
e. Penguat Kolektor Bersama (Common Collector)
Kolektor menjadi bagian bersama dari untai masukan dan keluaran. Untai penguat
kolektor bersama terlihat pada gambar 4.6(a), sedangkan untai ekuivalen ac nya
terlihat pada gambar 4.6(b).
Untuk analisis pendekatan, transistor diganti dengan model
parameter h pendekatan. Gain arus, adalah rasio antara IL dan Ii
148
Gambar 4.6. Penguat Common Collector
𝐼𝐿 −𝐼𝑒
𝐴𝑖 = =
𝐼𝑖 𝐼𝑏
𝑉𝑏 = 𝐼𝑏 ℎ𝑖𝑒 + (1 + ℎ𝑓𝑒)𝐼𝑏 𝑅𝐿
𝑉𝑏
Maka 𝑅𝑖 = = ℎ𝑖𝑒 + (1 + ℎ𝑓𝑒)𝑅𝐿 𝑑𝑎𝑛 𝑅𝑖 ′ = 𝑅𝑖 ‖𝑅1 ‖𝑅2
𝐼𝑏
𝑉𝑜 𝑅𝐿 (1+ℎ𝑓𝑒)𝑅𝐿
𝐴𝑣 = = 𝐴𝑖 =
𝑉𝑖 𝑅𝑖 𝑅𝑖
149
𝑉𝑏
Dari persamaan berikut ini 𝑅𝑖 = = ℎ𝑖𝑒 + (1 + ℎ𝑓𝑒)𝑅𝐿
𝐼𝑏
𝑉2 𝑅𝑠 +ℎ𝑖𝑒
maka 𝑅𝑜 = =
𝐼2 1+ℎ𝑓𝑒
Karena hfe >>1, maka Ro menjadi kecil (nilainya hanya beberapa ohm) Resistansi
keluaran dengan memperhitungkan beban.
Karena untai pengikut emiter ini mempunyai resistansi masukan yang tinggi dan
resistansi keluaran yang rendah, maka untai ini sering digunakan untuk penyesuai
150
impedans (impedance matching) dari penguat berimpedans keluaran yang tinggi
ke beban berimpedans rendah.
f. Penguat Basis Bersama (Common Base)
Untai penguat basis bersama terlihat pada gambar 4.8(a) sedangkan untai
ekuivalen ac nya terlihat pada gambar 4.8(b) berikut ini:
Dengan menggunakan definisi untuk Ai, Ri, AV dan RO, maka diperoleh persamaan
sebagai berikut :
ℎ𝑓𝑒
𝐴𝑖 =
1 + ℎ𝑓𝑒
ℎ𝑖𝑒
𝑅𝑖 =
1 + ℎ𝑓𝑒
dan 𝑅𝑖 ′ = 𝑅𝑖 ‖𝑅𝐸
𝑅𝑐
𝐴𝑣 = ℎ𝑓𝑒
ℎ𝑖𝑒
𝑅𝑜 = ∞
𝑅𝑜 ′ = 𝑅𝑐
151
Terlihat Gain arus kurang dari satu, resistansi masukan sangat rendah dan Gain
tegangan bernilai tinggi (seperti penguat CE)
g. Perbandingan Antar Konfigurasi Penguat Transistor
Pada konfigurasi CE, Gain tegangan dan Gain arus tinggi (Av>1, Ai >1).
Untuk konfigurasi CC, Gain tegangan mendekati satu (Av<1), sedangkan Gain arus
tinggi seperti pada CE. Resistansi masukan paling tinggi dan resistansi keluaran
paling rendah. Pada konfigurasi CB, Gain tegangan tinggi seperti pada CE, Gain
arus kurang dari satu (Ai <1). Resistansi masukan paling rendah, sedangkan
resistansi keluaran paling tinggi di antara ketiga konfigurasi.
Contoh
Penguat transistor berikut menggunakan transistor dengan parameter h sebagai
berikut : hfe = 200 dan hie = 4 K ohm
Kapasitor C dianggap hubung singkat pada frekuensi kerja. Hitunglah :
a) A I = I L / Ii d) Avs = Vo/Vs
b) Ri = Vi/Ii e) Ro
c) Av = Vo/Vs f) Ro'
152
Jawab:
Untai ekuivalen ac penguat transistor di atas adalah sebagai berikut:
𝐼
a) 𝐴𝐼 ′ = 𝐼𝑐 = −ℎ𝑓𝑒 = −200
𝑏
𝐼𝐿 𝐼𝑐 𝐼𝑏 1 9 1800
𝐴𝐼 = = (−200) = − = −69,230
𝐼𝑐 𝐼𝑏 𝐼𝑖 2 13 26
𝐼𝐿 𝑅𝑐 4 1
dengan = = =
𝐼𝑐 (𝑅𝐿 +𝑅𝑐 ) 8 2
𝐼𝑏 𝑅𝑝
= (𝑅
𝐼𝑖 𝑝 +ℎ𝑖𝑒)
𝑅 𝑅
𝑅𝑝 = 𝑅1 ‖𝑅2 = (𝑅 1+𝑅2 )
1 2
90 𝑥 10
𝑅𝑝 = (90+10) = 9 𝑘Ω
𝐼𝑏 9 9
= (9+4) = 13
𝐼𝑖
𝑉𝑖
b) 𝑅𝑖 = = 𝑅1 ‖𝑅2 ‖ℎ𝑖𝑒
𝐼𝑖
(9𝑥4)
𝑅𝑖 = = 2,769 𝑘Ω
(9 + 4)
𝑉𝑜 𝐼𝑐 (𝑅𝑐 ‖𝑅𝐿 ) 2
c) 𝐴𝑣 = = = −200 4 = −100
𝑉𝑖 𝐼𝑏 ℎ𝑖𝑒
153
𝑉𝑜 𝑉𝑜 𝑉𝑖
d) 𝐴𝑣𝑠 = = = (−100)(0,356) = −35,6
𝑉𝑠 𝑉𝑖 𝑉𝑠
𝑉𝑖 𝑅
𝑖 2,769
dengan = 𝑅 +𝑅 = 2,769+5 = 0,356
𝑉𝑠 𝑖 𝑠
e) 𝑅𝑜 = ∞
f) 𝑅𝑜 ′ = 𝑅𝑜 ‖𝑅𝐿 = 2𝑘Ω
Arus drain Id ditentukan oleh nilai tegangan gate-source Vgs dan tegangan
drain-sorce Vds :
dengan gm : transkonduktans
rd : resistansi drain
154
Transkonduktans gm dan resistansi drain rd didefinisikan sebagai berikut :
𝑖𝑑 ∆𝐼
𝑔𝑚 = 𝑑 𝑔𝑠 | 𝑣𝑑𝑠 = 0 = ∆𝑉 𝐷 |𝑉𝐷𝑆 :transkonduktans dengan keluaran
𝐺𝑆
𝑣𝑑𝑠 ∆𝑉𝐷𝑆
𝑟𝑑 = | 𝑣𝑔𝑠 = 0 = |𝑉𝐺𝑆 :resistansi drain atau resistansi
𝑖𝑑 ∆𝐼𝐷
keluaran
dengan masukan dihubung singkat
(ohm)
Dengan gmo: nilai maksimum gm yang diukur pada VGs = 0 V. Pada lembar
spesifikasi (spec sheet) biasanya gmo ditulis dengan y1s atau gfs. Jika nilai
transkonduktans maksimum tidak diberikan, maka gmo dapat didekati dengan
dengan yos admitans keluaran atau konduktans keluaran yang tergantung pada
frekuensi kerja (dapat dilihat pada lembar spesifikasi)
b. Penguat Source Bersama (Common Source/CS)
Gambar 4.10(a) adalah untai penguat source bersama untuk JFET dan untai
ekuivalen ac nya terlihat pada gambar 4.10(b) berikut ini.
155
(a) Untai penguat source bersama
𝑟𝑑 𝑅
dengan 𝑅𝐷 ′ = 𝑟𝑑 ‖𝑅𝐷 = 𝑟𝑑+ 𝑅𝐷
𝐷
Gain tegangan Av adalah rasio antara tegangan dan keluaran Vo dan tegangan
masukan Vi: RD’
𝑉𝑜 𝑉
𝐴𝑉 = = 𝑉 𝑜 = −𝑔𝑚𝑅𝐷 ′
𝑉𝑖 𝑔𝑠
Tanda negatif menunjukan bahwa sinyal keluaran berlawanan fase dengan sinyal
masukan. Resistansi masukan yang terlihat oleh Vi adalah.
R1 R2
Ri = RG = R1 // R2 =
R1 + R2
156
Resistansi keluaran diperoleh dengan membuat Vi = Vgs = 0, sehingga gm Vgs =
0. Karena itu, resistansi keluaran yang terlihat oleh Vo adalah:
dengan Rs' = rd / / Rs
Vgs = Vi — Vo pers. 2
157
Substitusikan (pers.1) ke (pers.2) maka diperoleh:
𝑉𝑜 𝑔𝑚 𝑅 ′ 𝑅𝑠 ′
𝐴𝑣 = = 1+𝑔𝑚 𝑠𝑅 ′ = 1 pers.3
𝑉𝑖 𝑠 𝑅𝑠 ′+
𝑔𝑚
I2 = V2/RS’- gm Vgs,
1
𝑉2 1 𝑅𝑠 ′ 𝑔𝑚
𝑅𝑜 = = 1 = 1
𝐼2 + 𝑔𝑚 𝑅𝑠 ′ + 𝑔𝑚
𝑅𝑠′
1
𝑅𝑜 = 𝑅𝑠 ′ ‖
𝑔𝑚
1
(hubungan paralel antara 𝑅𝑠′ dan )
𝑔𝑚
Karena 1 /gm <103 Ω dan resistansi total untai paralel harus lebih kecil dari pada
nilai resistansi terkecil individual, maka resistansi keluaran akan lebih kecil dari
pada 103 Ω.
Resistansi masukan adalah: Ri = R1 / / R2
Karena umumnya nilai resistansi R1 dan R2 tinggi (dalam order MΩ), maka
resistansi masukan juga tinggi.
d. Penguat Gate Bersama (Common Gate /CG)
Penguat CG menerima sinyal pada terminal source dan mengeluarkan sinyal pada
terminal drain. Gambar 4.13(b) berikut ini menunjukkan untai ekuivalen ac nya
dengan menggunakan sumber arus terkendali tegangan gmVgs antara drain dan
source serta resistansi rd yang paralel dengan sumber arus.
159
(b) Untai ekuivalen ac dengan sumber
arus terkendali tegangan
Gambar 4.13. Untai penguat gate bersama
Jika rd ≫ , maka
Av ≈ gm RD
Resistansi masukan dihitung dengan mengganti sumber arus (gm Vgs) antara
drain-source dengan sumber tegangan (gm rd Vgs) dan resistansi rd yang
terhubung seri dengan sumber tegangan tersebut (lihat gambar 4.14 berikut ini)
𝑉𝑖 𝑉𝑖 − 𝑔𝑚 𝑟𝑑 𝑉𝑔𝑠
𝐼𝑖 = +
𝑅𝑠 rd + 𝑅𝐷 ′
𝑉𝑖 𝑉𝑖 + 𝑔𝑚 𝑟𝑑 𝑉𝑖
𝐼𝑖 = +
𝑅𝑠 rd + 𝑅𝐷 ′
𝑉𝑖 𝑅𝑠 ( 𝑟𝑑 + 𝑅𝐷 ′)
𝑅𝑖 = =
𝐼𝑖 rd + 𝑅𝐷 ′ + 𝑅𝑠 + 𝑔𝑚 𝑟𝑑 𝑅𝑠
𝑅𝐷 ′
𝑅𝑠 ( 1 + )
𝑟𝑑
𝑅𝑖 = 1+(𝑅𝑠 +𝑅𝐷 ′)
𝑟𝑑+𝑔𝑚 𝑅𝑠
161
Maka resistansi keluaran adalah:
𝑉2 𝑟𝑑 𝑅𝐷
𝑅𝑜 = = = 𝑟𝑑‖𝑅𝐷
𝐼2 rd + 𝑅𝐷
Contoh
Untuk untai penguat gambar (a) berikut , JFET mempunyai parameter sebagai
berikut: gm = 2 mA /V, dan rd = 25 KΩ Reaktans C diabaikan pada frekuensi
kerja .
1) Tulislah ekspresi untuk Vo l dan Vo2
2) Jika Rs = 1 KΩ , Rd = 4 KΩ, maka hitunglah Gain tegangan:
𝑉𝑜1 𝑉𝑜2
𝐴𝑣1 = dan 𝐴𝑣2 =
𝑉𝑖 𝑉𝑖
(a)
(b)
Jawab;
1) Untai di atas merupakan gabungan dari penguat CS dan CD. Untai ekuivalen
ac nya adalah saperti pada gambar (b). Nilai Rg sangat besar sehingga
diabaikan. Dengan Hukum Kirchoff tegangan diGain persamaan:
Id Rd + ( Id - gm Vgs ) rd + Id Rs = 0 dan Vgs = Vi - Id Rs
162
Didefinisikan faktor penguatan µ = gm rd maka:
𝜇𝑉𝑖
𝐼𝑑 =
𝑟𝑑 + 𝑅𝑑 + (𝜇 + 1)𝑅𝑠
−𝜇𝑉𝑖 𝑅𝑑
𝑉𝑜1 =
𝑅𝑑 + 𝑟𝑑 + (𝜇 + 1)𝑅𝑠
𝜇 𝑉𝑖 𝑅𝑠
𝑉𝑜2 =
𝑅𝑑 + 𝑟𝑑 + (𝜇 + 1)𝑅𝑠
𝜇𝑉
𝑖
[(𝜇+1)] 𝑅𝑠
𝑉𝑜2 = (𝑅
𝑑 +𝑟𝑑)
(𝜇+1)
+ 𝑅𝑠
2) µ = gm rd = 2 x 25 = 50
𝑉𝑜1 −50 𝑥 4
𝐴𝑣1 = = = −2,5
𝑉𝑖 4 + 25 + (50 + 1)𝑥1
50
𝑉𝑜2 (51) 𝑥1
𝐴𝑣2 = = (4+25) = 0,625
𝑉𝑖 +1
51
Kunci kerja dari penguat inverting terletak pada untai masukan diferensial.
Diasumsikan bahwa untai diferensial ideal. Maka kedua transistor pada untai
masukan diferensial sepadan (matched) dan tegangan pada kedua masukan
adalah sama. Jika masukan non inverting dilatarkan (grounded) maka masukan
inverting juga mempunyai tegangan pada latar, sehingga masukan inverting
berada pada latar semu (virtual ground)
Karena Vo pada resistor umpan-balik Rf, maka:
Vo= -I2R2
164
Vi = I1 RI
Karena Op-Amp mempunyai resistansi masukan yang sangat tinggi, maka arus
masukan mendekati nol. Karena itu II = 12 dan dapat ditulis:
Vo = -I1R2
Gain tegangan yang diukur dengan adanya lintasan umpan balik disebut Gain
tegangan kalang tertutup (Closed loop voltage gain). Gain tegangan kalang
tertutup (ACL ) dapat diperoleh dari:
2) Resistansi keluaran
Resistansi keluaran penguat inverting merupakan gabungan paralel antara
resistansi keluaran Op Amp (Ro) dengan resistansi umpan balik R2. Karena
R2umumnya jauh lebih besar daripada Ro, maka impedansi keluaran
diasumsikan sama dengan Ro dari Op -Amp.
3) CMRR (Common Mode Rejection Ratio) Penguat Inverting
165
CMRR penguat inverting dihitung dari rasio Gain diferensial penguat (Ad)
terhadap Gain mode bersama penguat (Ac).
Gain diferensial penguat adalah sama dengan Gain kalang tertutup (closed
loop) penguat:
(ACL ): Ad= ACL
Gain mode bersama dihitung dari Gain kalang terbuka (open loop gain)
Op-Amp (AOL) dibagi dengan CMRRop Amp (CMRR dari Op Amp):
166
Diasumsikan bahwa untai masukan diferensial ideal, maka tegangan pada
masukan inverting sama dengan tegangan masukan non inverting. Karena itu
tegangan pada masukan inverting adalah sama dengan tegangan sinyal
masukan Vi. Oleh karena resistansi masukan Op- Amp sangat tinggi maka
arus masukan Op- Amp mendekati nol. Sehingga arus pada R1 sama dengan
arus pada R2 yaitu:
𝑉𝑖 𝑉𝑜 − 𝑉𝑖
𝐼1 = 𝐼2 atau =
𝑅1 𝑅2
𝑉𝑜 𝑅2
𝐴𝐶𝐿 = =1+
𝑉1 𝑅1
167
bernilai tinggi, sedangkan pengikut emitter atau pengikut source Gain
tegangannya kurang dari satu.
d. Pengikut Tegangan/Penguat Penyangga (Voltage Follower)
Untuk penguat non inverting pada gambar 4.18, jika R1 dibuka (R1 = ∞) dan
R2 dihubung singkat (R2 = 0), maka diperoleh pengikut tegangan seperti
gambar 4.19 berikut ini.
𝑉1 𝑉2 𝑉3
𝐼𝑓 = + +
𝑅1 𝑅2 𝑅3
168
Gambar 4.20. Penguat Penjumlah
𝑉𝑜 = −𝐼𝑓 𝑅𝑓
𝑅𝑓 𝑅𝑓 𝑅𝑓
𝑉𝑜 = − ( 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 )
𝑅1 𝑅2 𝑅3
Jika R1 = R2 = R3 = R , maka:
𝑅𝑓
𝑉𝑜 = − (𝑉 + 𝑉2 + 𝑉3 )
𝑅 1
169
Tegangan keluaran Vo diperoleh dengan teori superposisi:
VO = VO sumbangan V1 +Vo sumbangan V2
𝑉𝑜 = 𝑉𝑜 | V2 =0 +𝑉𝑜 | V1=0
𝑅
𝑉𝑜 | V1 = 0 = (1 + 𝑅2)𝑉+
1
𝑅1 𝑅
Jika = 𝑅3 ;
𝑅2 4
𝑅
Maka 𝑉𝑜 = 𝑅2 (𝑉2 − 𝑉1 )
1
170
Jika masukan inverting berada pada latar semu dan impedans masukan op-amp
sangat besar, maka arus masukan op-amp mendekati nol, sehingga:
𝑉𝑖 (𝑡)
𝑖 (𝑡) =
𝑅
1 1
Dan 𝑉𝑜 (𝑡) = − 𝐶 ∫ 𝑖 (𝑑𝑡) = − 𝑅𝐶 ∫ 𝑣𝑖(𝑡)𝑑𝑡
𝑓 𝑓
171
Untuk mengatasi hal ini ditambahkan resistor Rf yang paralel dengan kapasitor
umpan balik Cf (lihat gambar 4.23), sehingga tegangan ingsutan dc dan arus
Prategangan dc yang melewati resistor Rf akan menghindari kejenuhan
Op-Amp.
Gainan tegangan kalang tertutup:
𝑉𝑜 𝑍𝑓
𝐴𝐶𝐿 = =
𝑉𝑖 𝑅𝑖
1 𝑓 𝑅
Dengan 𝑍𝑓 = 𝑅𝑓 ‖ [ 𝑗𝜔𝐶 ] = 1+𝑗𝜔𝑅
𝑓 𝑓 𝐶𝑓
𝑅 /𝑅
𝑓 𝑖
Maka 𝐴𝐶𝐿 = 1+𝑗𝜔𝑅 𝐶 𝑓 𝑓
𝑅𝑓 /𝑅𝑖
𝐴𝐶𝐿 =
1 + 𝑗𝜔/𝜔𝑜
1
dengan 𝜔𝑜 = 2𝜋𝑓𝑜 = 𝑅 {frekuensi cut-off (radian/detik)}
𝑓 𝐶𝑓
Karena untai bersifat sebagai integrator hanya pada frekuensi tinggi, maka disebut
integrator merugi ( lossy integator). Untuk f = fo, maka tanggapan
1 𝑅𝑓
|𝐴𝐶𝐿 | = atau:
√2 𝑅𝑖
172
𝑅𝑓
|𝐴𝐶𝐿 |0𝑑𝐵 = | 0 − 3 𝑑𝐵
𝑅𝑖 𝑑𝐵
h. Diferensiator
Jika resistor dan kapasitor pada untai gambar 4.22 saling dipertukarkan maka
diperoleh untai diferensiator seperti pada gambar 4.24. Diferensiator adalah untai
yang keluarannya sebanding dengan laju perubahan sinyal masukan.
Jika masukan inverting berada pada latar semu dan impedans masukan Op-
Amp tak terhingga maka:
𝑖𝐶 = 𝑖 𝑅 atau
𝑑 𝑣 𝑖(𝑑𝑡) 𝑣𝑜(𝑡)
𝐶𝑖 =−
𝑑𝑡 𝑅𝑓
𝑑 𝑣𝑖(𝑡)
maka 𝑣𝑜(𝑡) = −𝑅𝑓 𝐶𝑖 𝑑𝑡
1
𝑓𝑐 =
2𝜋𝑅𝑖 𝐶𝑖
173
Contoh
Buktikan bahwa bila R1 = R2 = R, maka ekspresi tegangan keluaran untuk penguat
instrumentasi berikut adalah:
Jawab:
Op- Amp 3 digunakan dalam konfigurasi penguat beda. Tegangan keluaran penguat
beda untuk untai di atas adalah:
Jika arus masukan ke Op- Amp 1 dan Op- Amp 2 adalah nol , maka beda tegangan
keluaran Op- Amp 1 dan Op- Amp 2 adalah:
V0 2 - V01 = Ic ( R1+ R2 + Rc )
𝑉2 𝑉1
dengan 𝐼𝑐 ≅ 𝑅𝑐
maka:
𝑅4 (𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅𝑐 )
𝑉𝑜 = (𝑉2 − 𝑉1 )
𝑅3 𝑅𝑐
(𝑉2 −𝑉1 )
dan 𝑉𝑜2 − 𝑉𝑜1 ≅ (𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅𝑐 )
𝑅𝑐
jika R1 = R2 = R maka:
174
𝑅 2𝑅
maka: 𝑉𝑜 = 𝑅4 (1 + 𝑅 ) (𝑉2 − 𝑉1 ) (terbukti)
3 𝑐
Contoh.
Diketahui Vsat untuk LM741 adalah ±14 volt untuk tegangan sumber (Vs)
±15 volt. Jika Vi1 adalah 3 volt dan Vi2 = 4 volt. Tentukanlah nilai Vo.
175
Vout = -Vsat jika V1 > V2
Vout = +Vsat jika V1 < V2
Jawab.
V1 = 3 V
V2 = 4 V
Maka V1 < V2
Sehinga Vout = +Vsat = 14 volt
2) Komparator close loop
Jika pada komparator open loop tegangan keluaran selalu +Vsat dan
-Vsat , maka pada komparator close loop outputnya dapat kita atur
sesuai keinginan kita dengan cara mengubah resistansii Ro dan Ri.l
176
Maka 𝑉𝑜𝑢𝑡 = 𝑉2 − 𝑉1
komparator close loop dapat memberika penguatan jika perbandingan
Ro1 dan Ri1 sama dengan perbandingan Ro2 dan Ri2 sehingga
tegangan outputnya adalah:
𝑅𝑜1
𝑉𝑜𝑢𝑡 = − (𝑉 − 𝑉1 )
𝑅𝑖1 2
Contoh.
Diketahui Vsat untuk LM741 adalah ±14 volt untuk tegangan sumber
(Vs) ±15 volt. Jika Vi1 adalah 3 volt dan Vi2 adalah 4 volt. Ri1= Ri2= Ro1=
Ro2 = 1kΩ. Tentukanlah nilai Vo ?
Jawab.
𝑅𝑜1 𝑅𝑜2 𝑅𝑖1 + 𝑅𝑜1
𝑉𝑜𝑢𝑡 = − 𝑉1 + ( )( ) 𝑉2
𝑅𝑖1 𝑅𝑖2 + 𝑅𝑜2 𝑅𝑖1
1𝑘 1𝑘 1𝑘 + 1𝑘
𝑉𝑜𝑢𝑡 = − 3+( )( )4
1𝑘 1𝑘 + 1𝑘 1𝑘
𝑉𝑜𝑢𝑡 = (−3) + 4 = 1 volt
177
bagaimana daya dc diperoleh dari daya ac dengan menggunakan diode
sebagai penyearah.
Untuk menganalisa rangkaian penyearah akan digunakan aproksimasi
ketiga transformator adalah dianggap ideal.
Bila tegangan vi adalah sebagai berikut,
vi = Vm Sin ωt
Maka arus yang mengalir pada rangkaian adalah :
i = Im Sin 𝜔t 0 ≤ 𝜔t ≤ Π
dan i = 0 Π≤ 𝜔t ≤ 2Π
Arus maksimum yang mengalir pada rangkaian adalah :
𝑉𝑚
𝐼𝑚 = 𝑅𝑓+𝑅𝐿 (pers.1.1)
Untuk menghitung arus rata-rata (dc) dan arus efektif dari penyearah, akan
digunakan definisi-definisi berikut.
a. Harga rata-rata (dc)
Arus rata-rata (dc) didefinisikan sebagai berikut: Suatu ampere meter dc
dibuat sedemikian sehingga simpangan jarum menunjuk nilai rata-rata
dari arus yang melaluinya. Menurut definisi nilai rata-rata suatu fungsi
periodik diberikan oleh suatu luas dari kurva yaitu periode dibagi oleh
alas. Dinyatakan secara sistematik
1 2𝜋
Idc = 2𝜋
∫0 𝑖𝑑 ∝
Untuk rangkaian setengah gelombang yang kita tinjau adalah:
𝜋
1
𝐼𝑑𝑐 = 𝜋 ∫ 𝐼𝑚 𝑠𝑖𝑛 ∝ 𝑑 ∝
2 0
𝐼𝑚 𝜋 𝐼𝑚 𝐼𝑚
Idc = (− cos ∝ ∫0 = (+ 1 + 1) = (pers.1.2)
2𝜋 2𝜋 𝜋
178
Perhatikan : bahwa batas atas integral telah diubah dari 2𝜋 menjadi 𝜋,
besar arus sesaat antara 𝜋 dan 2𝜋 sama dengan nol, sehingga tidak
memberikan nilai apa-apa pada nilai tersebut.
𝑉𝑑𝑐 = 𝐼𝑑𝑐 × 𝑅𝐿
𝐼𝑚 × 𝑅𝐿 𝑉𝑚
𝑉𝑑𝑐 = = = 0,318 Vm
𝜋 𝜋
𝑉𝑚2 𝛼 2𝜋 1 2𝜋
=√ 2𝜋 (2) − (4 sin 2𝛼)
0 0
𝑉𝑚2 1
= √ 2𝜋 (𝜋 − sin 4 𝜋)
2
𝑉𝑚2 1 𝑉𝑚2
= √ 2𝜋 (𝜋 − × 0) = √ 2𝜋 𝜋
2
𝑉𝑚2 𝑉𝑚
Vrms = √ = = 0,707 Vm
2 √2
𝐼𝑚
Vdc = RL (pers.1.4)
Π
179
Dari persamaan (1.1) dan (1.4) didapat
𝑉𝑚
𝑅𝐿
Π
𝑉𝑑𝑐 = (pers.1.5)
𝑅𝑓+𝑅𝐿
𝑉𝑚
𝑉𝑑𝑐 = Π
𝐼𝑚 𝑉𝑚/Π
𝐼𝑑𝑐 = = 𝑅𝑓+𝑅𝐿
Π
𝑉𝑚
𝑉𝑑𝑐 = 𝐼𝑑𝑐 𝑅𝐿 + − 𝐼𝑑𝑐 𝑅𝑓
Π
𝑉𝑚
𝑉𝑑𝑐 = Π
c. Faktor Bentuk
Form Factor (Faktor Bentuk) adalah perbandingan antara harga efektif ac
(rms) dibagi dengan harga rata-rata dc
𝐻𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑟𝑚𝑠 𝐻𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑎𝑐 𝐼𝑚/2 0,51
𝐹 = 𝐻𝑎𝑟𝑔𝑎𝑟𝑎𝑡𝑎−𝑟𝑎𝑡𝑎 = 𝐻𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑑𝑐 = 𝐼𝑚/𝜋 = 0,3181 = 1,57
d. Faktor Regulasi
Derajat perubahan tegangan output penyearah karena perubahan beban
diukur dari factor regulasinya yang dinyatakan sebagai berikut :
180
𝑉𝑡𝑎𝑛𝑝𝑎 𝑏𝑒𝑏𝑎𝑛−𝑉𝑏𝑒𝑏𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑛𝑢ℎ
Faktor Regulasi = 𝑥 100%
𝑉𝑏𝑒𝑏𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑛𝑢ℎ
𝑉𝑁𝐿−𝑉𝐹𝐿
Maka tahanan penyearah dalam adalah : Rd = 𝐼𝐿
𝑅𝑓
Faktor regulasi = 𝑥 100%
𝑅𝐿
e. Faktor Ripel
Tujuan penyearah adalah mengubah daya ac menjadi daya dc. Ukuran
efektif tidaknya sebuah rangkaian penyearah akan terlihat dari faktor
ripel r yang dinyatakan sebagai :
ℎ𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑒𝑓𝑒𝑘𝑡𝑖𝑓 𝑘𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛 𝑎𝑐
r= ℎ𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑑𝑐
𝐼𝑟𝑚𝑠1 𝑉𝑟𝑚𝑠1
atau r= =
𝐼𝑑𝑐 𝑉𝑑𝑐
181
1 2Π
dimana 𝐼𝑟𝑚𝑠 1 = √{ 2Π ∫0 (𝑖 − 𝐼𝑑𝑐)2 𝑑𝑤𝑡}
Sehingga didapat:
𝑟 = √𝐼𝑟𝑚𝑠 2 − 𝐼𝑑𝑐 2 )
𝐼𝑟𝑚𝑠
Atau 𝑟 = √{( 𝐼𝑑𝑐 )2 − 1})
𝑃𝑑𝑐
Atau 𝔶= = Pout/Pinput
𝑃𝑎𝑐
𝐼𝑚 2
Dimana 𝑃𝑑𝑐 = 𝐼 2 𝑑𝑐 𝑅𝐿 = 𝑅𝐿
Π2
𝐼𝑚2
𝑃𝑎𝑐 = 𝑖 2 𝑟𝑚𝑠 (𝑅𝑓 + 𝑅𝐿) = (𝑅𝑓 + 𝑅𝐿)
4
𝟒𝑹𝑳
𝖞= 𝚷𝟐 (𝐑𝐟+𝐑𝐋
4
Bila Rf < < RL, maka 𝔶 = = 0.406. Ini berarti bahwa, bila
Π2
182
penyearah, maka harus diperhitungakan berapa besarnya tegangan arah
mundur paling besar yang boleh dialam oleh dioda tersebut. Tegangan
ini disebut "Peak Inverse Voltage" dan untuk penyearah setengah
gelombang besarnya adalah sebesar Vm. PIV ini harus lebih kecil dari
tegangan breakdown.
h. Dissipasi Daya (P)
Daya dc output pada beban : 𝑃𝐷𝐶 = 𝐼𝐷𝐶 2 × 𝑅𝐿
Daya ac input pada dioda: 𝑃𝐼𝑁 = 𝐼𝑟𝑚𝑠 2 (𝑅𝑓 + 𝑅𝐿 )
Contoh
Diketahui rangkaian penyearah setengah gelombang pada gambar 25(a).
Resistansii dioda adalah Rf. Vγ dioda = 0 dan Rr = ∞, Vi = Vm Sin
wt
Ditanyakan : tegangan dc diode (Vdc)
Jawab:
1 2Π
𝑉𝑑𝑐 1 = ∫0 𝑣 1 𝑑𝑤𝑡 =
2Π
1 Π 1 2Π
∫0
𝐼𝑚 𝑅𝑓 𝑠𝑖𝑛𝑤𝑡 𝑑𝑤𝑡 + 2Π ∫Π 𝑉𝑚 sin 𝑤𝑡𝑑𝑤𝑡
2Π
1 Π 2Π
𝑉𝑑𝑐 1 = [𝐼𝑚 𝑅𝑓(− cos 𝑤𝑡) | + 𝑉𝑚 (−𝑐𝑜𝑠 𝑤𝑡)|
2Π 0 Π
1
𝑉𝑑𝑐 1 = [𝐼𝑚 𝑅𝑓(1 + 1) + 𝑉𝑚(−1 − 1)]
2Π
1 1
𝑉𝑑𝑐 1 = (𝐼𝑚𝑅𝑓 − 𝑉𝑚) = (𝐼𝑚 𝑅𝑓 − 𝐼𝑚(𝑅𝑓 + 𝑅𝐿))
Π Π
−𝐼𝑚 𝑅𝐿
𝑉𝑑𝑐 1 =
Π
183
tegangan AC yang lebih kecil pada kumparan sekundernya. Dioda
berfungsi untuk menyearahkan tegangan ac dan RL adalah beban dc nya.
Pada saat A positif diode akan konduksi hingga diperoleh arus dan
tegangan pada RL dengan polaritas seperti pada gambar. Pada saat B
positif diode tidak konduksi dan tidak ada arus atau tegangan pada beban
RL. Jadi hanya setengah gelombang positif saja yang dilewatkan pada RL.
Arus id terlihat pada gambar 4.27(b).
b. Penyearah Gelombang Penuh
Penyearah gelombang penuh atau full wave rectifier (FWR) seperti
diperlihatkan gambar 4.28. Kelemahan-kelemahan pada penyearah
gelombang setengah yaitu faktor ripel besar ( r =1,21 ) dan efisiensi
penyearah rendah ( 𝔶 = 0.406) dapat diperbaiki dengan menggunakan
penyearah gelombang penuh. Penyearah gelombang penuh ada dua
macam yaitu penyearah dengan pembalik fasa dan penyearah
jembatan.
185
Arus dc pada rangkaian adalah:
2𝐼𝑚
𝐼𝑑𝑐 = .
Π
𝐼𝑚
𝐼𝑟𝑚𝑠 =
√2
2 𝑉𝑚
𝑉𝑑𝑐 = 𝐼𝑑𝑐 𝑅𝐿 = − 𝐼𝑑𝑐 𝑅𝑓
Π
2𝑉𝑚
𝑉𝑑𝑐 =
Π
𝐼𝑟𝑚𝑠 2
𝑟 = √( ) − 1 = 0,482
𝐼𝑑𝑐
187
0,0941
Dengan demikian, 𝔶 = 𝑥 100% = 80,56%
0,1168
2) Penyearah Jembatan
Penyearah gelombang penuh dengan jembatan dioda (dioda bridge).
Pada dioda bridge, hanya ada 2 dioda saja yang menghantarkan arus
untuk setiap siklus tegangan AC sedangkan 2 dioda lainnya bersifat
sebagai isolator pada saat siklus yang sama.
188
Arah arus pada R L akan sama pada kedua keadaan tegangan.
Arus rata-rata I dc adalah :
Idc = 2I m / Π
V
Dimana Im = RL+2Rf
2𝑉𝑚
Vdc = 𝛱 – (Idc x 2Rf)
2𝑉𝑚
Vdc = 𝛱
4. Forum Diskusi
Gambar berikut ini memperlihatkan salah satu bentuk ragkaian dasar dari
sebuah penguat diferensial. Coba anda diskusikan dengan teman- teman,
berapa banyak arus emitor arus searah di dalam penguat diferensial
tersebut? , dan jika diketahui
RC = 10 kΩ
RS = 1 kΩ
RE = 10 kΩ
βDC = 100
VCC = VEE = 20 V
C. Penutup
1. Rangkuman
a. Semua konfigurasi transistor dwi kutub dapat digunakan sebagai
penguat awal.
189
b. Pemilihan rangkaian tergantung pada impedansi keluaran sumber
isyarat yang akan diperkuat, dengan patokan impedansi yang
saling berhubungan diharapkan sama.
c. Apabila antara sumber isyarat dan penguat impedansi tidak sesuai
dapat digunakan transformator penyesuai impedansi.
d. Peningkatan impedansi masukan pada penguat kolektor bersama dapat
digunakan teknik pengangkat impedansi atau bootstrap.
e. Penguat kolektor bersama dapat berfungsi sebagai penyesuai
impedansi dan disebut juga sebagai penguat penyangga karena
penguatannya mendekati satu.
f. Untuk impedansi masukan yang sangat tinggi dapat digunakan
rangkaian penguat terintegrasi yang intinya adalah penguat diferensial
atau disebut juga penguat operasi (Op-amp).
g. Rangkaian jembatan wheatstone dapat digunakan sebagai rangkaian
perantara untuk menciptakan masukan diferensial.
h. Penguat kolektor bersama dapat berfungsi sebagai penyesuai impedansi
dan disebut juga sebagai penguat penyangga karena penguatannya
mendekati satu.
i. Untuk impedansi masukan yang sangat tinggi dapat digunakan rangkaian
penguat terintegrasi yang intinya adalah penguat diferensial atau disebut
juga penguat operasi (0p-amp).
2. Tes Formatif
1. Suatu penguat awal seperti gambar berikut ini dimana RB1 = 50 k, RB2
= 5 k, RC = 2 k, RE= 1 k, C1= C2= 30 F dan CE= 100 F. Apabila
VCE = (½) V , = 150, transistornya silikon dan Vcc = 6 V, maka
hambatan masukan penguat dan hambatan keluaran penguat adalah:
190
a. Zi = 2,126 k. dan z'0 ≈ RC = 2 k.
b. Zi = 3,226 k. dan z'0 ≈ RC = 1 k.
c. Zi = 4,326 k. dan z'0 ≈ RC = 1,5 k.
d. Zi = 5,426 k. dan z'0 ≈ RC = 2,5 k.
e. Zi = 6,526 k. dan z'0 ≈ RC = 3 k.
191
b. Common emitter
c. Common base
d. Common drain
e. Common gate
4. Rangkaian transistor dalam konfigurasi basis bersama dapat digunakan
sebagai penguat awal yang memiliki impedansi masukan pada ordea.
a. Sekitar dua ribuan ohm (sedang)
b. Sekitar lima puluh kilo ohm (tinggi)
c. Sekitar satu mega ohm (sangat tinggi)
d. Sekitar ratusan ohm ( rendah)
e. Sekitar tiga ribu ohm (tinggi)
5. Berdasarkan gambar rangkaian berikut ini, maka titik kerja (ICQ dan
VCEQ) adalah:
a. Kelas B
b. Kelas C
c. Kelas A
d. Kelas AB
e. Kelas BC
8. Sebuah penguat inverting mempunyai nilai Rf sebesar 1 Mega ohm, Rin
sebesar 100 kilo ohm. Berapakah penguatan yang dihasilkan Op-Amp
tersebut
a. -10x
b. 10x
c. -100x
d. 100x
e. 1000x
193
9. Sebuah penguat Op- Amp non inverting dengan penguatan 10 kali, jika
sumber tegangan ± 15 volt dan Vin = 2 volt, maka tegangan output yang
dihasilkan adalah:
a. 20 volt
b. -13,5 volt
c. 13,5 volt
d. ± 13,5 volt
e. – 20 volt
10. Sebuah rangkaian Op-Amp pembalik seperti pada gambar berikut ini,
memiliki nilai- nilai sebagai berikut: tahanan feed back 330 kΩ,
tahanan input 1 kΩ, dan tegangan input 17 mV. Maka penguat
tegangan, tegangan output (Vout) dan tegangan catu daya (VCC) dari
rangkaian tersebut adalah:
3. Daftar Pustaka
194
Ganti Depari, 1986, Teori Rangkaian Elektronika, Sinar Baru, Bandung.
D. Tugas Akhir
1. Coba anda jelaskan tentang daerah kerja transistor bipolar pada a) cut off;
b) saturasi; c) aktif
Tentukanlah:
a. Impedansi rangkaian
b. Arus listrik yang mengalir
c. Tegangan listrik pada setiap komponen
d. Faktor daya
e. Daya listrik
3. Perhatikan gambar rangkaian berikut ini. Dengan menggunakan teorema
Thevenin dan Norton, tentukanlah nilai arus listrik mengalir melewati R 2
(IR2)
195
4. Suatu rangkaian transistor, dengan penguatan arus dc sebesar 100.
Hitunglah arus basis (IB), arus kolektor (IC), potensial kolektor-emiter
(VCE), dan daya dioda (PD) untuk pendekatan kedua (potensial
Basis-Emiter = 0,7 V). Jika diketahui potensial sumber basis dan potensial
sumber kolektor masing-masing sebesar 10 V, hambatan basis dan
kolektor berturut-turut sebesar 1 M dan 2 K .
E. Tes Sumatif
1. Seperti diketahui bahwa komponen elektronika terdiri dari komponen pasif
dan komponen aktif. Berikut ini yang termasuk komponen elektronika
dengan jenis komponen pasif adalah…
a. Power Supply
b. Amplifier
c. Transistor
d. Filters
e. Resistor
2. Setiap komponen elektronika memiliki ciri khas dan bentuk fisik yang
berbeda- beda. Berikut ini yang menjadi ciri khas sebuah transistor adalah
mempunyai 3 buah elektroda yakni :
a. Kolektor, basis dan drain
b. Emitor, basis dan gate
c. Gate, emitor , basis
d. Kolektor, emitor,emitor
e. Emitor, basis dan kolektor
3. Pada dioda, bila terminal negatif sumber dihubungkan dengan bahan
tipe-N, dan terminal positif dengan bahan tipe-P, hubungan ini dikenal
dengan sebutan :
196
a. Forward bias
b. Bias semu
c. Tanpa bias
d. Bias nyata
e. Reverse bias
4. Transistor efek medan persambungan (junction field effect transistor atau
JFET) adalah salah satu contoh transistor unipolar. JFET ini adalah
komponen aktif yang dikendalikan:
a. Arus
b. Tegangan
c. Tahanan
d. Daya
e. Energi
5. Seperti diketahui bahwa begitu banyak komponen elektronika pasif kita
jumpai di dalam rangkaian aplikasi sederhana. Menurut anda dari rangkaian
amplikasi berikut ini yang di dalamnya terdapat komponen Induktor adalah:
a. Rangkaian bel
b. Rangkaian lampu darurat
c. Rangkaian pesawat radio
d. Rangkaian LED
e. Rangkaian sirene
6. Pada transistor NPN, pembawa mayoritas pada basis adalah
a. Elektron bebas
b. Hole
c. Tidak ada
d. Kedua-duanya
e. Muatan
7. Rangkaian aplikasi yang menghasilkan dan memproses sinyal analog, yang
membentuk suatu proses penguatan, penjumlahan, pembanding, pengaturan
dan pensaklaran disebut juga dengan:
a. IC Digital
197
b. Op Amp
c. Transistor
d. Elektronika linier
e. IC Linier
8. Dalam sebuah instalasi listrik sederhana dipasang sebuah lampu dengan
daya sebesar 24 watt, kepadanya mengalir arus listrik sebesar 1,5A, maka
nilai voltase tegangan yang dibutuhan untuk menyalakan lampu tersebut
adalah.
a. 5 V
b. 10 V
c. 15 V
d. 16 V
e. 18 V
9. Berdasarkan gambar rangkaian berikut ini. Dengan menggunakan teorema
Thevenin, maka nilai tahanan Thevenin adalah:
a. 2 Ohm
b. 3 ohm
c. 1 ohm
d. 4 ohm
e. 5 ohm
10. Dalam suatu rangkaian listrik terdapat beberapa buah kapasitor tersusun
secara seri dengan nilai kapasitansinya C1 = 100 μF, C2 = 150 μF, dan C3 =
220 μF. Maka nilai kapasitansi penggantinya adalah:
a. 47.20 μF
b. 45,15 μF
c. 47,14 μF
d. 48,50 μF
e. 48,15 μF
11. Di dalam rangkaian catu daya (power supply) diperlukan sebuah
transformator step down dengan data- data sebagai berikut: tegangan
198
primernya sebesar 200 V dan tegangan sekunder sebesar 48 V. Jika besar
arus primer 1 ampere, maka nilai arus sekundernya adalah…
a. 0,2 A
b. 0,24 A
c. 0,96 A
d. 1,52 A
e. 2 A
12. Perhatikan Gambar rangkaian seri RLC berikut!
199
b. f0 = 30,1 kHz
c. f0 = 26,5 kHz
d. f0 = 23,4 kHz
e. f0 = 27,5 kHz
15. Sebuah transistor mempunyai βdc sebesar 100. Jika arus basis 9,3 uA, maka
besarnya arus colector adalah…
a. 0,93 mA
b. 930 mA
c. 3,71 mA
d. 371 mA
e. 370 mA
16. Diketahui PD =VCE. IC, jika suatu transistor 2N3904 mempunyai VCE = 25
V, dan IC = 5 mA, maka besarnya disipasi daya dari transistor tersebut
adalah:
a. 5 A
b. 50 A
c. 5 mA
d. 125 A
e. 0,125 A
17. Perhatikanlah soal berikut ini. Diketahui sebuah rangkaian bias pembagi
tegangan, dengan R1 = 6 kΩ, R2 = 2 kΩ, RC =1,5 kΩ, RE = 200 Ω dan VCC
= 30 volt. Maka besarnya arus kolektor adalah:
a. 0,034 mA
b. 34 A
c. 0,34 mA
d. 35 A
e. 34 mA
18. Penambahan tahanan dan kapasitor pada rangkaian aplikasi rangkaian
differensiator Op- Amp berfungsi untuk:
a. Memfilter sinyal keluaran
b. Menguatkan tegangan masukan
200
c. Menguatkan tegangan keluaran
d. Memfilter sinyal masukan
e. Menstabilkan sunyal keluaran
19. Begitu banyak rangkaian aplikasi dari sebuah transistor kita jumpai.
Gambar berikut ini merupakan rangkaian transistor dengan penguat:
a. Common emitter
b. Common base
c. Common colector
d. Common drain
e. Common gate
27. Berdasarkan gambar rangkaian berikut ini. Jika diketahui :VCC = 12 Volt,
VEE = 6,4 Volt dan pada titik kerja Q nilai IE = 2 mA dan VCB = 6 Volt. Maka
nilai RC dan RE adalah:
204
F. Kunci Jawaban Tes Formatif
KB 1 KB 2 KB 3 KB 4
1. A 1. D 1. A 1. A
2. B 2. C 2. E 2. D
3. C 3. C 3. C 3. C
4. A 4. B 4. B 4. D
5. A 5. A 5. D 5. E
6. D 6. E 6. E 6. A
7. B 7. B 7. D 7. C
8. A 8. E 8. B 8. A
9. E 9. B 9. C 9. A
10. A 10. D 10. A 10. B
205