LEMBAR KEGIATAN SISWA

PENGUKURAN
IDENTITAS :
Kelompok :
Kelas :
Tanggal :
Nama :
1. ___________________ 5. _____________________
2. ___________________ 6.______________________
3. ___________________ 7.______________________
4. ___________________ 8.______________________

TUJUAN :

1. Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan berbagai jenis alat ukur.
ALAT DAN BAHAN :

1. Jangka Sorong (1) 4. Neraca (1) 7. Batu Baterai

2. Mikrometer sekrup (1) 5. Kelereng
3. Penggaris (1) 6. Baut
CARA KERJA :

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 4-6 siswa ! Bagilah tugas dengan adil, dan lakukan kerja
sama yang baik dalam kelompok!
2. Menganalisis besaran- besaran pada kawat
a. Pilihlah alat ukur yang sesuai!
b. Ukurlah panjang, diameter, dan massa kawat yang telah disiapkan!
c. Lakukan pengukuran 3 kali dengan cermat!
d. Tabulasikan hasil pengukuranmu ke dalam tabel berikut!
Panjang
Nama Benda
Alat Ukur yang digunakan Nilai yang terbaca
....... …. ….
....... …. ….
........ …. ….
........ …. ….

3. Menganalisis besaran panjang pada botol

a. Pilihlah alat ukur yang sesuai!
b. Ukurlah diameter dalam, diameter luar dan kedalaman dari botol yang telah disiapkan!
c. Lakukan pengukuran 3 kali dengan cermat!
d. Tabulasikan hasil pengukuranmu ke dalam tabel berikut!
Alat Ukur Diameter Dalam Diameter Luar
Nama
yang Skala Skala Hasil Skala Skala Hasil
Benda
digunakan Utama Nonius Ukur Utama Nonius Ukur
.... ..... .... ..... .... ..... .... .....

.... ..... .... ..... .... ..... .... .....

.... ..... .... ..... .... ..... .... .....

.... ..... .... ..... .... ..... .... .....

4. Andi adalah salah satu murid disiplin di SMAN 3 Malang. Dia selalu berangkat lebih
awal dari teman-temannya. Walaupun jarak rumah Andi kesekolah hanya 300 m dia
 tetap semangat berangkat pagi-pagi. Andi biasanya bejalan kaki kurang lebih selama
5 menit. Andi tetap semangat walaupun tas sekolahnya berat 10 kg dengan berisi
buku-buku pelajaran sekolah. Pada suatu hari andi bangun kesiangan, sehingga dia
hampir terlambat kesekolah. Oleh karena itu Andi berlari dengan kecepatan 5 m/s
agar tidak terlambat masuk sekolah. Ditengah-tengah perjalanan Andi bertemu
dengan seorang kakek yang yang mobilnya mogok. Karena iba, Andi membantu
kakek tersebut mendorong mobil dengan gaya 30 Newton sehingga mobil tersebut
bergerak.
Dari cerita andi diatas, tentukan besaran, satuan dan nilai yang termasuk kedalam
sistem besaran dan satuan fisika.
a. ........................................
b. ........................................
c. ........................................
d. ........................................
e. ........................................
f. ........................................

5. Tabel alat ukur

No Jenis Alat Ukur
1 Penggaris
2 Jangka Sorong
3 ...............................
4 ...............................
5 ...............................
6 ...............................
7 ...............................
8 ...............................
9 ...............................
10 ...............................
Kegunaan
Mengukur panjang, lebar, dan tinggi
...................................................................................
Mengukur naik turunnya suhu
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................

6. Tentukan nilai yang ditunjukkan gambar jangka sorong berikut!

a.

b.

7. Tentukan nilai yang ditunjukkan gambar mikrometer skrub berikut!

a.