ALUR AKTIVITAS KEGIATAN

“Festival makanan budayaku”

Alur Jam pembelajaran Pengampu

Alokasi
No Aktivit Uraian Kegiatan
Waktu
as
1 Penge Peserta didik mampu mengenali dan IPS dan IPA
nalan 10 JP mengidentifikasi makanan tradisional yang ada di
daerah Blitar
Pengenalan kegiatan P5 dan dimensi profil pelajar Rabu (12-10-22) Di Lab IPA
pancasila yang berkaitan dengan tema yaitu Beriman, Jam 1-2
2 JP BertakwaKepadaTuhan Yang MahaEsa,
danBerahlakMulia, Berkebhinekaan Global, Gotong
royong
Rabu (12-10-22) U. Rani
Mencari data mengenai makanan tradisional kesukaan Jam 3-4
2 JP
siswa

Mencari permasalahan melalui isu-isu yang ada di Rabu (12-10-22) jam 5-6 U. Rani
2JP lingkungan sekolah terkait dengan makanan tradisional
yang kurang diminati siswa
Pembelajaran mengenai perbandingan makanan sehat Rabu (12-10-22) jam 7-8 U. Ella
2 JP dan tidak sehat (siswa membawa 1 snack kering/basah)
Pembelajaran terkait pengenalan makanan tradisional Rabu (12-10-22) U. Ella
2JP
yang lebih menyehatkan jam 9-10
2 KONTE Mengkonteksualisasi masalah di sekitar lingkungan Seni Budaya
KSTUA 20 JP PAI
L
2 JP Mengumpulkan data terkait hal yang perlu dipertahankan Kamis(13-10-22) jam 1-2 U. Kusnul
dan hal yang perlu diperbaiki dari makanan tradisional
dengan makanan modern
 Pembelajaran tentang filosofi makanan tradisional yang di Kamis (13-10-22) jam 3- U. Fatchan
bawa guru saat pembelajaran 4
2 Jp

Pembelajaran untuk menentukan ketrampilan- Kamis (13-10-22) jam 5- U. Fatchan

ketrampilan yang harus dikuasai peserta didik yang 8 U. Yusuf
berkaitan dengan proyek
4 JP -(bertatakrama menggunakan bahasa jawa yang baik dan
benar)
-ketrampilan publik speaking dalam mempresentasikan
produk
Pembelajaran mengenai ketrampilan pengolahan Kamis (13-10-22) jam 9- U. Muthi
2 JP makanan 10

Pembelajaran mengenai resep pembuatan makanan Jumat (14-10-22) jam 1- U. Muthi

2 JP tradisional 2
Pembelajaran mengenai rencana pembuatan Jumat (14-10-22) jam 3-4 U. Muthi
2 JP
modifikasi/variasi/inovasi makanan tradisional
Pelatihan pembuatan poster elektronik yang berkaitan Jumat (14-10-22) jam 5-6 U. Yusi
2 JP
dengan proyek festival makanan
Pelatihan tata ruang untuk kegiatan festival makanan Senin (17-10-22) jam 1-2 U. Kusnul
2 JP
tradisional
Pelatihan organisasi dan pembentukan kepanitiaan serta senin (17-10-22) jam 3-6 U. Zuhri
4 JP
pembagian kelompok
Pembuatan skrip video Senin (17-10-22) jam 7- U. Anam
4 JP
10
3 AKSI 40 JP Peserta didik berkolaborasi untuk menciptakan aksi Informatika
nyata terkait permasalahan yang terjadi IPS
IPA
PAI
Seni Budaya
 Kegiatan membuat makanan tradisional yang sudah Selasa (18-10-22) jam U. Diya
peserta didik rencanakan dan uji rasa 1-6 U. Yusuf
6 JP U.Danang
U. Rani

Kegiatan finalisasi poster Selasa (18-10-22) jam U. Yusi

2 JP
7-8
Kegiatan pembuatan video Selasa (18-10-22) jam U. Anam
4 JP 9-10
Rabu (19-10-22) jam 1-2
Penyiapan tata ruang (layout) terkait kegiatan festival Rabu (19-10-22) jam U. Kusnul
4 JP makanan 3-4
Rabu (19-10-22) jam 5-6 U. Diya
Membuat perencanaan festival dan presentasi setiap Rabu (19-10-22) jam 7- U. Ella
4 JP kelompok untuk menyiapkan alur kegiatan festival (pra, 10 U. Muthi
kegiatan, pasca)
Festival makanan tradisional Kamis (19-10-22) jam Semua guru yang tidak ada
10 JP
1-10 jam mengajar
4 JP Kegiatan finalisasi video Jumat (21-10-22) jam U. Anam
1-4
4 Reflek Mengajak peserta didik untuk memahami bahwa IPA
si makanan tradisional adalah warisan kebudayaan PAI
Evaluasi kegiatan dengan : Jumat (21-10-22) jam U. Farid
Mengingat kembali aktivitas yang sudah dilaksanakan 5-6
pada pertemuan sebelumnya dan evaluasi dari setiap
kelompok (masing-masing kelompok mempresentasikan)
Mengevaluasi kegiatan yang sudah dilakukan pada LK
evaluasi

Diskusi kelebihan dan kekurangan selama kegiatan

5 Tindak Menyusun langkah strategis tindak lanjut Informatika, B.Arab
lanjut
Membuat rencana yang akan dilaksanakan selama Sabtu (21-10-22) jam 1-3
setahun