Anda di halaman 1dari 3

PROJEK 2

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN


PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL’ALAMIIN (P5P2RA)

1. Tema :
o Tema P5 : Kewirausahaan
o Tema Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamiin : Berkeadaban (Ta‘addub)
2. Topik : Potensi umbi dalam meningkatkan ekonomi bernilai jual tinggi.
3. Sumber Belajar : Artikel dan link Youtube
o https://youtu.be/oSXXbWy9ItI?si=-zcMAs9ZvUSNkI51
o https://youtu.be/UHkFht-VfjU?si=SKZUgsN-yUkf2wxe
4. Peran guru : narasumber dan fasilitator
5. Alat dan Bahan : HP, LKPD, Laptop dan Infocus
6. Relevansi Tema dan Topik Proyek Untuk Satuan Pendidikan : Perlunya memahami
keterhubungan ekosistem bumi, menjaga alam sekitar serta memiliki akhlakul karimah
dan menjadi pelajar Pancasila yang Rahmatan Lil Alamiin.
7. Dimensi P5 : Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia dan
berotong royong.
8. Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamiin : Berkeadaban (ta’addub), menjunjung tinggi akhlak
mulia, karakter, identitas, dan integritas sebagai khairu ummah dalam kehidupan
kemanusiaan dan peradaban.
9. Target Peserta Didik : Fase D Awal (Kelas 7)
Produk Yang dihasilkan : Makanan berbahan dasar umbi

Persiapan :
Guru mencari dan mempelajari cara membuat makanan berbahan dasar umbi. (Team)
Guru menyiapkan video tayangan cara membuat makanan berbahan dasar umbi. (Team)
Peserta didik dianjurkan menggunakan sarung tangan plastic Ketika proses pembuatan makanan
berbahan dasar umbi.

Pelaksanaan :
Pembuatan Makanan berbahan dasar umbi
Time Schedule

Pekan Tanggal Kegiatan


I 15 Januari 2024 Sosialisasi materi / bahan umbi / singkong
II 22 Januari 2024 Praktek olah makanan bahan dasar singkong
III 29 Januari 2024 Sosialisasi materi / bahan umbi / kentang
IV 5 Februari 2024 Praktek olah makanan bahan dasar singkong
V 12 Februari 2024 Sosialisasi materi / bahan umbi / ubi
VI 19 Februari 2024 Praktek olah makanan bahan dasar ubi
TAHAP PELAKSANAAN PROJEK 2 PEKAN 2
Wali Kelas dan Guru Fasilitator

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Projek 1 Tempat Fasilitator


Jam Ke
Senin, Kegiatan awal Aula 7A = Dra. Dede Jubaedah
22 Jan 24 1. Guru fasilitator mengondisikan peserta didik
7B = Dra. Hj. Suryani
Jam 1-2 sudah berkelompok ada di Aula dengan
membawa semua peralayan yang dibutuhkan 7C = Endang Uliyah, S.Pd
untuk mengolah singkong.
7D = Rohmani, S.Pd.I
2. Guru fasilitator memberikan pengarahan
untuk mengatur tugas masing-masing anggota 7E = Siti Faizah, S.E
kelompok.
7F = Devi Parakitri, S.Pd
3. Siswa mulai melakukan tahap awal proses
pengolahan singkong.

Senin, Kegiatan Inti Aula Sesuai jadwal


22 Jan 24 1. Siswa melakukan proses inti pengolahan
Jam 3-4 singkong
2. Guru fasilitator melakukan pendampingan dan
pengawasan proses pengolahan singkong.
3. Guru fasilitator melakukan penilaian aktivitas
peserta didik.

Senin, Kegiatan Inti Aula Sesuai jadwal


22 Jan 24 1. Siswa melakukan proses inti pengolahan
Jam 5-6 singkong
2. Guru fasilitator melakukan pendampingan dan
pengawasan proses pengolahan singkong

Senin, Kegiatan Akhir Aula & Sesuai jadwal


22 Jan 24 1. Guru fasilitator membagi tugas masing-masing Kelas
Jam 7-8 anggota kelompok untuk masing-
o Merapihkan kembali peralatan bekas pakai masing
pengolahan singkong yang digunakan.
o Menyajikan hasil olahan singkong.
2. Siswa makan Bersama hasil olahan singkongnya.

Senin, Kegiatan KBM pengganti jam ke 1-2 Kelas Sesuai jadwal kelas 7
22 Jan 24 masing- jam ke 1-2
Jam 9-10 masing

Anda mungkin juga menyukai