NAMA : ULFAH NUR HAMIDAH AGUSTINA

NIM : 856325385

UPJJ : GORONTALO

KABUPATEN : GORONTALO UTARA

KECAMATAN : KWANDANG

NOMOR WA : 0877 4995 1817

LAPORAN KEMAJUAN KEGIATAN BIMBINGAN

KEPEMUDAAN

A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Pemuda merupakan aset penting dalam negara. Karena tombak perjungan bangsa
Indonesia kedepan nya akan dipegang oleh para pemuda. Sehingga para pemuda yang
berbakat dan cerdas sangat dibutuhkan guna membangun Indonesia untuk semakin maju.
Namun, dewasa ini banyak pemuda yang belum bisa diandalkan untuk memegang
kepemimpinan kedepan kelak. Karena masih banyak diantara para pemuda yang acuh
pada negara nya sendiri. Banyak pemuda yang menjalani hidupnya hanya untuk
bersenang senag tanpa pernah memikirkan bahwa Indonesia kedepan nya akan dipimpin
oleh pemuda pemuda dikalangan mereka.

sebab itu, saya memilih Kegiatan Bimbingan Kepemudaan sebagai salah satu
sarana yang dapat saya lakukan dalam rangka menyelamatkan para pemuda yang kelak
akan menjadi penerus bangsa Indonesia.

Saya memiliki ketertarikan yang besar terhadap seni yang berhubungan dengan
hasil karya. Saya suka mengubah barang barang bekas menjadi barang baru yang bisa
digunakan Kembali. Dari hal yang saya kuasai, saya berharap bisa menyalurkan
kemampuan yang saya punya kepada para pemuda. Karena selain kecerdasan, pemuda
juga memerlukan ketrampilan, Dengan adanya bimbingan kepemudaan ini bisa menjadi
wadah untuk mengasah ketrampilan para pemuda dan juga sebagai sarana agar mereka
memiliki waktu waktu yang produktif.

2. Karakteristik Masyarakat
Masyarakat disekitar saya merupakan masyarakat yang terbuka terhadap hal hal
yang baru, sehingga adanya bimbingan kepemudaan ini sangat didukung oleh para orang
tua. Dengan alasan agar anak anak nya memiliki keterampilan dan juga agar mereka tidak
menghabiskan waktunya hanya untuk bermain gadget saja.

Keadaan ekonomi di lingkunga sekitar saya bisa dibilang termasuk kedalam

kategori menegah kebawah. Dalam arti, Ketika mereka harus mengeluarkan uang untuk
keperluan pembelajaran maka terkadang mereka harus berpikir dengan matang matang.
Apakah kegiatan ini bermanfaat? Apakah ini akan memiliki dampak? Dan lain
sebagainya. Namun, apabila mereka sudah mengetahui kualitas, maka mereka juga tidak
akan segan dalam mengeluarkan uang. Jadi yang mereka utamakan adalah kualitas.

Pada awalnya mereka bertanya tanya dan tampak ragu untuk mengikuti kegiatan
bimbingan kepemudaan. Karena itu tadi mereka belum melihat kualitas yang mau mereka
dapatkan. Sehingga mereka harus diberi masa trial untuk melihat apakah kegiatan ini
berkualitas atau tidak. Setelah melakukan trial dan mereka merasa ada kualitas yang bisa
terjamin maka akhirnya mereka setuju.

B. PEMBAHASAN
1. Proses Pembelajaran
Proses pembelajaran yang saya lakukan termasuk dalam kategori yang mudah.
Karena yang saya ajar bukan lah anak anak seperti anak TK atau anak SD melain kan
para pemuda yang sudah bisa menempatkan diri dengan baik bagaimana harus bersikap.
Kapan waktu serius dan kapan waktu bercanda. Sehingga proses pembelajaran berjalan
dengan sangat baik.

Namun, kendala akan tetap terjadi. Terkadang masih ada para pemuda yang absen
mengikuti bimbingan dengan berbagai macam alasan. Padahal kita sudah membuat surat
perjanjian untuk mengikuti kegiatan bibingan kepemudaan dari awal hingga akhir.
Namun seperti yang kita tahu bahwa pikiran orang bisa berubah ubah. Yang awaalnya
mungkin mau namun karena satu atau dua hal bisa membuat nya malas mengikuti
bimbingan.
Setelah saya telusuri penyebab absen nya pemuda ini adalah karena malas kerja
bakti. Di setiap akhir pertemuan saya akan mengadakan kerja bakti guna merawat
lingkungan yang sudah kita gunakan. Namun ternyata hal tersebut membuat salah satu
pemuda keberatan dan jadi malas hadir.

Solusi yang dapat saya terapkan sementara ini adalah membagi dengan adil pada
semua pemuda mana mana area yang harus dibersihkan dan mengurangi area yang
dibersihkan menjadi lebih sedikit supaya tidak membuat kelelahan.

Kemajuan yang dapat terlihat dari para pemuda ini adalah mereka semakin lancar
membaca Al-Qur’an, memiliki keterampilan membuat bunga dari gelas plastic. Dan
menumbuhkan sifat peduli lingkungan. Sejauh ini itu kemajuan yang dapat saya amati

C. PENUTUP
Program yang akan saya lakukan kedepan adalah program bedah buku. Dimana
para pemuda akan membaca bab-bab di dalam satu buku kemudian menguraikan secara
lisan apa yang dapat mereka ambil dari dalam buku tersebut. Hal ini bisa melatih
kemampuan para pemuda untuk berbicara di depan umum,

Selain itu saya juga akan melakukan kegiatan membuat lampion dari benang. Hal
ini dapat digunakan mereka sebagai hiasan.
 Harapan saya untuk kegiatan kegiatan kedepan adalah semoga kegiatan
bimbingan kepemudaan yang saya lakukan benar benar mebawa manfaat dan perubahan
menjadi lebih baik pada para pemuda, sehingga segala hal yang saya lakukan tidak
menjadi sia sia.