Instrumen Pkks Smp2022

TUGAS MANAJERIAL
KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Nama Kepala Sekolah :

Nama SMP :
Tanggal PKKS :
Penilai :
No Aspek yang Dinilai Rubrik dan indikator Nilai

Kepala Sekolah menyusun
Rencana Kerja Jangka
Menengah (RKJM) yang Dokumen yang diperiksa : (1) Dokumen Rencana
memuat Profil sekolah, Kerja Jangka Menengah (RKJM), (2) RKJM memuat
Analisis rapor Pendidikan, rumusan visi, (3) RKJM memuat rumusan misi, (4)
Hasil analisis daya dukung RKJM memuat rumusan tujuan dan strategi, (5)
sekolah, Rencana kerja 4 Sasaran, (6) profil 8 SNP, (7) Analisis rapor pendidian/
tahun. EDS, (8) Hasil analisis daya dukung sekolah, (9)
program kerja sekolah 4 tahun, (10) jadwal program
kerja sekolah 4 tahun (11) pembiayaan 4 tahun (12)
1 Berita acara perumusan RKJM, (13) Berita acara reviu
Visi Misi, (14) Berita acara penetapan RKJM, (15)
Daftar hadir kegiatan reviu visi misi
Skor 4 jika 12-15 indikator terpenuhi,

skor 3, jika 8-11 indikator terpenuhi
Skor 2 jika 4-7 indikator terpenuhi
Skor 0 jika tidak ada indikator terpenuhi
Kepala Sekolah menyusun Dokumen yang diperiksa : (1) RKT (2) profil 8
Rencana Kerja Tahunan standar nasionalpendidikan (3) Dokumen EDS/rapor
(RKT) yang dinyatakan pendidikan atau instrumen lainnya, (4) program kerja
dalam Rencana Kegiatan sekolah untuk 1 tahun berjalan, (5) jadwal pelaksanaan
dan Anggaran Sekolah program kerja sekolah 1 tahun berjalan, (6) sumber
(RKAS) yang melibatkan dana (7) Rencana kegiatan dan anggaran (8) Berita
pemangku kepentingan acara perumusan, (9) Berita acara reviu, (10) Berita
melalui langkah acara penetapan, (11) Ditetapkan oleh kepala sekolah,
perumusan, reviu, dan (12) Daftar hadir yang terlibat (warga sekolah, komite
penetapan. sekolah, dan pihak pemangku kepentingan lain)
2

skor 3, jika 7-9 indikator terpenuh
Kepala sekolah
melaksanakan pengelolaan
Standar Nasional Dokumen yang dinilai : 1. Laporan pengelolaan SKL,
Pendidikan 2. Laporan pengelolaan standar isi, 3. Laporan
pengelolaan standar proses, 4. Laporan Pengelolaan
Standar penilaian, 5. Laporan pengelolaan standar
Sarana prasarana, 6. Laporan pengelolaan standar
PTK, 7. Laporan pengelolaan Standar pengelolaan,8.
Laporan pengelolaan standar pembiayaan.
3
skor 3, jika 5-6 indikator terpenuh

Kepala Sekolah Dokumen yang diperiksa : (1) Dokumen Program
memfasilitasi kegiatan kegiatan kesiswaan, (2) Laporan kegiatan kesiswaan,
siswa untuk menumbuhkan (3) Dokumentasi daftar hadir siswa dalam
perilaku yang pembelajaran ekstrakurikuler wajib maupun pilihan,
mencerminkan sikap sehat (4) Kegiatan UKS yang meliputi kantin sehat, bina
jasmani dan rohani,setiap mental untuk pencegahan NAPZA (Narkotika,
siswa terlibat dalam Alkohol, Psikotropika, dan Zat Adiktif), HIV/AIDS,
seluruh kegiatan baik tindak kekerasan, dan lain-lain. (5) Keikutsertaan
intrakurikuler, kokurikuler, dalam lomba bidang olah raga dan seni. (6) Catatan
dan ekstrakurikuler perkembangan siswa dari guru /wali kelas/Kepala
melalui kegiatan Sekolah
kesiswaan, berupa:
4
olahraga, seni,
kepramukaan, UKS, Skor 4 jika 6 indikator terpenuhi
Keagamaan, dan skor 3, jika 4-5 indikator terpenuh
mengikutsertakan atau
mengadakan lomba yang
terkait dengan kesehatan Skor 1 jika 1 indikator terpenuh
jasmani dan rohani. Skor 0 jika tidak ada indikator terpenuhi
Kepala Sekolah Dokumen yang diperiksa (1) SK penetapan tim

membentuk Tim pengembang kurikulum sekolah, (2) Daftar Hadir
Pengembang Kurikulum Kegiatan Pengembangan Kurikulum (sekurang-kurangnya
(sekurangkurangnya guru mata pelajaran/kelas, konselor/BK, komite sekolah,
meliputi guru mata penyelenggara pendidikan) (3) Daftar Hadir Nara sumber
pelajaran, konselor/guru (4) Berita acara penetapan kurikulum (5) Notulen rapat
BK, Komite Sekolah atau pengembangan kurikulum (6) Lembar Pengesahan dari
penyelenggara pendidikan) Korwas dan Kepala Dinas, (7) lembar verifikasi dari
dalam mengembangkan Pengawas Sekolah
5 kurikulum sekolah.

Skor 1 jika 1 indikator terpenuhi
Kepala Sekolah Dokumen perangkat pembelajaran yang dimilki

memfasilitasi Guru semua guru, yang diperiksa : 1. Program tahunan dan
menyusun perangkat program semester, 2. Silabus dan / atau ATP, 3. RPP dan
pembelajaran /atau modul ajar. Penskoran
Skor 4: 86%-100% guru menyusun perangkat

pembelajaran
6 Skor 3: 71%-85% guru menyusun perangkat pembelajaran
Skor 2: 66%-70% guru menyusun perangkat pembelajaran
Skor 1: 41%-65% guru menyusun perangkat pembelajaran
Skor 0: Kurang dari 41% guru menyusun perangkat

pembelajaran
Dokumen yang periksa :1. Pengaturan beban belajar
peserta didik dan beban kerja guru pada tingkat kelas.
2. Penyusunan kalender
pendidikan satuan pendidikan.3. Penyusunan silabus
muatan atau mata pelajaran muatan lokal. 4. Penyusunan
rencana pelaksanaan pembelajaran setiap muatan
Kepala Sekolah pembelajaran
memfasilitasi penyusunan
7 Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP)/
KOSP Penskoran :
Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator
Skor 0 jika tidak terpenuhi semua
Dokumen yang diperiksa : (1) Jadwal pelajaran, (2)
alokasi waktu per mapel sesuai beban belajar, (3) Alokasi
waktu per JP = 40 menit, (4) Nilai ekstra BHQ, (5) nilai
ekstra pramuka, (6) nilai ekstra ukir.
Penskoran :
Melaksanakan kurikulum
8
sesuai ketentuan Skor 4 jika terpenuhi 5-6 indikator
Skor 3 jika terpenuhi 3-4 indikator
Dokumen yang diperiksa :1. Tersedia buku paket untuk
semua mapel, 2. Tercukupinya jumlah buku setiap siswa 1
buku untuk semua mapel, 3. Dimanfaatkannya buku
dalam pembelajaran, 4. Terpelihara dan tercatat secara
Menyiapkan buku teks lengkap buku di daftar inventaris
pelajaran dalam proses Penskoran :
9
pembelajaran sesuai
jumlah peserta didik Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator
9
pembelajaran sesuai
jumlah peserta didik
Dokumen yang diperiksa : 1. Program tahunan tentang

PPK, 2 . Foto-foto kegiatan PPK 3. Laporan
pelaksanaan PPK, 4. Evaluasi dan RTL pelaksanaan PPK
Melaksanakan Program Penskoran :
Penguatan Pendidikan
10
Karakter (PPK) Sikap Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator
Religius dan Sosial Skor 3 jika terpenuhi 3 indikator
Memeriksa dan menghitung jumlah Sertifikat pendidik
atau pelatihan diklat fungsional/ teknis bagi semua guru
Penskoran
Memfasilitasi Guru Skor 4: 81%-100% memiliki sertifikat
11
Menjadi Guru Profesional Skor 3: 61%-80% memiliki sertifikat
Skor 2: 41%-60% memiliki sertifikat
Skor 1: 21%-40% memiliki sertifikat
Skor 0: Kurang dari 21% memiliki sertifikat
Memeriksa dokumen 1. kesesuaian ijasah atau sertifikat
pendidik guru BK, 2. program layanan, 3. bukti
pelaksanaan, 4. laporan dan evaluasi pelaksanaan layanan
Mengupayakan Guru bimbingan.
melaksanakan tugas Penskoran :
12 layanan konseling yang
memiliki kompetensi Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator
profesional Skor 3 jika terpenuhi 3 indikator
Memeriksa SK guru dan kesesuaian ijazahnya
Penskoran
Skor 4: 86%-100% ijasah guru sesuai dengan mapel
Mengupayakan
13 Pemenuhan Guru Mata
Pelajaran Skor 2: 66%-70% guru sesuai dengan mapel
Skor 0: Kurang dari 41% ijasah guru sesuai dengan
mapel
Dokumen yang diperiksa : 1. Ijasah / pendidikan sesuai, 2.
ada SK penugasan, 3. ada sertifikat pelatihan, 4. hasil
penilaian dari atasan
Menugaskan Tenaga Penskoran :
Administrasi,
14 laboratorium, perpustakaan Skor 4: 86%-100% tenaga memenuhi 4 hal
Sekolah memenuhi Skor 3: 71%-85% tenaga memenuhi 4 hal
Ketentuan yang Berlaku Skor 2: 66%-70% tenaga memenuhi 4 hal
Skor 1: 41%-65% tenaga memenuhi 4 hal
Skor 0: Kurang dari 41% tenaga memenuhi 4 hal
Mengembangkan/ Dokumen yang diteliti : 1. ada meja kursi,2. fentilasi/
melengkapi ruang sirkulasi udara terpenuhi, 3. ada gambar presiden, wakil
perpustakaan presiden dan garuda Pancasila, 4. ruangan bersih dan
nyaman
Penskoran :
15
melengkapi ruang
perpustakaan
15
Menyusun /mereviu visi, Dokumen yang diperiksa (1). Notulen rapat penyusunan /
misi, dan tujuan yang jelas mereviu visi, misi, dan tujuan sekolah,
sesuai ketentuan (2). Daftar hadir
penyusunan mereviu visi, misi, dan tujuan sekolah, (3).
Dokumen Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah yang telah
ditetapkan kepala sekolah,
(4). Dokumen berita acara penetapan visi, misi, dan
16 tujuan sekolah.
Penskoran :
Skor 0 jikayang
Dokumen tidakdinilai
terpenuhi semua
:1. SK penetapan tim penilaian
kinerja pendidik dan tenaga kependidikan,
2. Jadwal pelaksanaan
penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan, 3.
Laporan hasil penilaian kinerja
4. Rencana tindak lanjut hasil penilaian kinerja pendidik
Melaksanakan penilaian dan tenaga kependidikan
17 kinerja pendidik dan Penskoran :
tenaga kependidikan
Dokumen yang diperiksa :1. Buku kas umum tahun ini,
2. Buku kas tunai,
3. buku pajak, 4. Buku bank Penskoran :
Membuat pembukuan Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator
18 keuangan yang akuntabel
setiap tahun Skor 3 jika terpenuhi 3 indikator
Memeriksa dokumen KKM/KKTP seluruh matapelajaran
Penskoran
Menentukan Kriteria
Ketuntasan Minimal Skor 4: 86%-100% guru membuat KKM/KKTP
19 (KKM)/ KKTP seluruh Skor 3: 71%-85% guru membuat KKM/KKTP
mata pelajaran sesuai Skor 2: 66%-70% guru membuat KKM/KKTP
ketentuan.
Skor 1: 41%-65% guru membuat KKM /KKTP
Skor 0: Kurang dari 41% guru membuat KKM/KKTP
Memeriksa buku nilai semua guru meliputi : 1. Jurnal
observasi sikap spiritual dan sosial, 2. Pengetahuan
dengan tulis, lisan, penugasan, 3. Keterampilan dengan
unjuk kerja,produk, proyek dan portofolio, 4. Nilai
Menugaskan Guru PTS/Sumatif dan PAS/PAT/Sumatif
melaksanakan penilaian Penskoran
20 hasil belajar dengan
berbagai teknik penilaian Skor 4: 86%-100% guru memenuhi 1, 2, 3,4
sesuai ketentuan penilaian Skor 3: 71%-85% guru memenuhi 1, 2, 3,4
Menugaskan Guru
melaksanakan penilaian
20 hasil belajar dengan
berbagai teknik penilaian
sesuai ketentuan penilaian
Skor 2: 66%-70% guru memenuhi 1, 2, 3,4
Skor 1: 41%-65% guru memenuhi 1, 2, 3,4
Skor 0: Kurang dari 41% guru memenuhi 1, 2, 3,4
Jumlah Skor 0
Jumlah Skor maksimal 80
Nilai Skala 100 0
Sebutan Kurang
Sebutan Predikat
Amat baik = 91-100 Sedang = 51- 60
Baik = 76-90 Kurang = 0- 50
Cukup = 61 -75
Jepara, Desember 2022

Yang dinilai Penilai
NIP NIP
TUGAS SUPERVISI
Nama SMP :
Tanggal PKKS :
Penilai :
Dokumen yang dinilai dalam program supervisi : 1.
Pendahuluan, 2.Pendekatan dan metode, 3. SK
supervisor/ surat tugas, 4. Jadwal Pelaksanaan 5.
Rencana pelaksanaan supervisi administrasi
pembelajaran, 6. Rencana supervisi pelaksanaan
pembelajaran, 7. Rencana supervisi penilaian
pembelajaran, 8. Rencana supervisi BK, 9. Rencana
supervisi ekstrakurikuer, 10. Rencana analisis hasil
supervisi akademik, 11. Rencana evaluasi
Menyusun program pelaksanaan supervisi akademik, 12. Rencana
1 tindak lanjut supervisi akademik.
supervisi akademik
Penskoran :

Skor 3. jika terpenuhi 7-9 indikator
Memeriksa dokumen bukti pelaksanaan supervisi
proses pembelajaran yang dilakukan oleh kepala
sekolah atau guru senior yang diberi wewenang
oleh kepala sekolah. (dapat dilihat pada laporan
supervisi semester 1 dan II tahun berjalan)
Melakukan supervisi proses Penskoran
pembelajaran dan
2
bimbingan terhadap seluruh
guru pada tahun ini Skor 4: 86%-100% guru disupervisi
Skor 3: 71%-85% guru disupervisi
Skor 0: Kurang dari 41% guru disupervisi
Kepala Sekolah Dokumen yang diperiksa (1) laporan hasil supervisi
melaksanakan supervisi I semester genap, (2) laporan hasil supervivisi II
(minimal dalam 1 semester semester genap, )3) laporan hasil supervisi I
3 2 kali) semester gasal, (4) laporan hasil supervisi II
semester gasal

Kepala sekolah
melaksanakan evaluasi
pelaksanaan supervisi Yang dievaluasi dalam pelaksanaan supervisi
meliputi: 1. Fokus supervisi, 2. Tujuan supervisi, 3.
Sasaran, 4. Waktu pelaksanaan, 5. Teknik supervisi,
6.Media/ insrumen, 7. Kriteria keberhasilan.
4
Memeriksa dokumen bukti tindak lanjut supervisi
proses pembelajaran yang dilakukan kepala
sekolah..
Penskoran
Skor 4: 86%-100% guru menindaklanjuti hasil

Kepala Sekolah supervisi
melaksanakan Tindak Skor 3: 71%-85% guru menindaklanjuti hasil
5
Lanjut Hasil Supervisi supervisi
Akademik
supervisi
supervisi
Skor 0: Kurang dari 41% guru menindaklanjuti hasil
supervisi
Laporan hasil supervisi : (a) data hasil supervisi
administrasi pembelajaran, (b) data hasil supervisi
pelaksanaan pembelajaran,(c) data hasil supervisi
guru BK, (d) dta hasil supervisi kegiatan
ekstrakurikuler, (e) data hasil supervisi penilaian
hasil belajar (f) analisis hasil supervisi akademik,
data (g) evaluasi pelaksanan supervisi akademik,(e)
tindak lanjut hasil supervisi akademiki, (h) tindak
Menyusun laporan hasil lanjut hasil supervisi akademik (i) rekomendas(j)
6 instrumen yang sudah terisi
supervisi
Penskoran :

7 Kepala Sekolah melaksanakan Dokumen yang diperiksa : (1) SK penetapan tim
penilaian kinerja pendidik dan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan,
tenaga kependidikan (2) Jadwal pelaksanaan penilaian kinerja pendidik
dan tenaga kependidikan, (3) Berita acara
pelaksanaan penilaian kinerja pendidik dan tenaga
kependidikan, (4) Laporan hasil penilaian kinerj, (5)
Rencana tindak lanjut hasil penilaian kinerja
pendidik dan tenaga kependidikan

Dokumen yang diperiksa hasil kejuaraan tahun ini ,
skor 1 jika hanya sebagai peserta minimal tingkat
Meningkatkan prestasi kecamatan, skor 2 jika ada yang juara 1, 2, 3
siswa dalam lomba bidang tingkat kecamatan atau juara harapan tingkat
8 kabupaten, skor 3 jika ada yang juara 1, 2, 3 tingkat
akademik dan non
akademik kabupaten, dan skor 4 jika ada yang juara tingtkat
propinsi, nasional/ internasional.
Jumlah Skor 0
Nilai Skala 100 0
Sebutan Kurang
Sebutan Predikat
Baik = 76-90 Kurang = 0- 50
Cukup = 61 -75
Jepara, 2022
NIP NIP
TUGAS KEWIRAUSAHAAN

Nama SMP :
Tanggal PKKS :
Penilai :

Dokumen yang dinilai program yang memuat : 1.inovasi,
2. kerja keras, 3. pantang menyerah, 4. motivasi untuk
sukses
1 Skor 4 : jika 4 indikator terpenuhi

Skor 3 : jika 3 indikator terpenuhi
Kepala Sekolah telah Skor 2 : jika 2 indikator terpenuhi
menyusun program Skor 1 : jika 1 indikator terpenuhi
pengembangan
kewirausahaan Skor 0 : jika semua indikato rtidak terpenuhi
Studi Dokumen : 1. Program /Rencana, 2. laporan

pelaksanaan, 3. evaluasi, 4. tindaklanjut kegiatan
literasi,
Penskoran :
Melaksanakan Program Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator
2 Gerakan Literasi
Sekolah(GLS) Skor 3. Jika terpenuhi 3 indikator
Skor 1 jika terpenuhi 1 indikator Skor 0 jika
tidak terpenuhi semua
Studi Dokumen : 1. Ijazah minimal S1/D4, 2. memiliki nilai
kinerja selama 2 tahun, 3. memiiki sertifikat pelatihan
fungsional/ teknis tahun berjalan.
4. SK pengangkatan sebagai kepala sekolah.
Penskoran :
Menyiapkan dirinya
untuk meningkatkan
3 kompetensi Jabatan Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator
Sebagai Kepala Sekolah Skor 3. Jika terpenuhi 3 indikator
Skor 1 jika terpenuhi 1 indikator Skor 0 jika
Kepala sekolah telah Dukumen yang dinilai : 1. data hasil kegiatan, 2. analisis
membuat laporan hasil kegiatan, 3. evaluasi keterlaksanaan kegiatan, 4
pelaksanaan kegiatan tindaklanjut dari hasil evaluasi.
kewirausahaan
4 Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator

Skor 3. Jika terpenuhi 3 indikator
Skor 0 jika
Memeriksa dokumen kemitraan untuk mendukung
program sekolah/madrasah, meliputi bidang:
1) Pendidikan.
2) Kesehatan.
3) Kepolisian.
4) Keagamaan dan kemasyarakatan.
Memberdayakan peran 5) Dunia usaha.
serta masyarakat dan 6) Pengembangan minat dan bakat.
membangun kemitraan 7) Koramil
5 dengan lembaga lain
yang relevan dalam
melakukan berbagai
kegiatan pengelolaan Skor 4 jika ada kemitraan tahun ini 4 atau lebih,
pendidikan
Skor 3. Jika ada kemitraan tahun ini ada 3
Skor 2 ada kemitraan tahun ini ada 2
Skor 1 jika ada kemitraan tahun ini ada 1
Membelanjakan biaya Laporan keuangan tentang pengembangan pendidik dan
untuk pengembangan tenaga kependidikan tahun terakhir.
pendidik dan tenaga Penskoran
kependidikan tahun
terakhir Skor 4: Membelanjakan 91%-100% dari RKA
6
Skor 3: Membelanjakan 81%-90% dari RKA
Skor 0: Membelanjakan kurang dari 61% dari RKA
Jumlah Skor 0
Nilai Skala 100 0
Sebutan Kurang
Sebutan Predikat
Baik = 76-90 Kurang = 0- 50
Cukup = 61 -75

NIP NIP
TUGAS PKB

Nama SMP :
Tanggal PKKS :
Penilai :

Skor
Kepala Sekolah mempunyai
program PKB Sumber dokumen yang dapat dinilai adalah SKP atau bentuk
lain : 1. diklat fungsional dan/ atau diklat teknis, 2.
pengembangan diri, 3. publikasi ilmiah, 4. karya inovatif
1 skor 4 jika 4 indikator terpenuhi

Skor o jika semua indikator tidak terpenuhi
Dokumen yang dinilai adalah :kesesuaian SKP atau bentuk
lain dengan kenyataan/ hasil secara kuantitas PKB,
Skor 4 jika yang tercantun di SKP/bentuk lain sesuai dengan

hasil/ laporan secara kuantitas,
Skor 3 jika di SKP/bentuk lain tidak diprogram tetapi hasil ada
Kepala sekolah memiliki laporan bukti/laporan
2
kegiatan PKB
Skor 2 jika di SKP/ bentuk lain diprogram tetapi tidak ada bukti
/hasil
Skor 1 jika di SKP/bentuk lain tidak ada program tetapi ada
konsep laporan
Skor 0 jika di SKP/bentuk lain tidak diprogram dan tidak ada hasil
Jumlah Skor
Nilai Skala 100 0
Sebutan Kurang
Sebutan Predikat
Baik = 76-90 Kurang = 0- 50
Cukup = 61 -75

NIP NIP

Instrumen Pkks Smp2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Instrumen Pkks Smp2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TUGAS MANAJERIAL

KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

Nama Kepala Sekolah :

No Aspek yang Dinilai Rubrik dan indikator Nilai

Skor 4 jika 12-15 indikator terpenuhi,

Skor 4 jika 10-12 indikator terpenuhi,

skor 3, jika 5-6 indikator terpenuh

Skor 2 jika 3-4 indikator terpenuhi

Skor 1 jika 1-2 indikator terpenuhi

Skor 0 jika tidak ada indikator terpenuhi

Kepala Sekolah Dokumen yang diperiksa (1) SK penetapan tim

Skor 4 jika 6-7 indikator terpenuhi

Kepala Sekolah Dokumen perangkat pembelajaran yang dimilki

Skor 4: 86%-100% guru menyusun perangkat

Skor 2: 66%-70% guru menyusun perangkat pembelajaran

Skor 1: 41%-65% guru menyusun perangkat pembelajaran

Skor 0: Kurang dari 41% guru menyusun perangkat

Skor 0 jika tidak terpenuhi semua

Dokumen yang diperiksa : 1. Program tahunan tentang

Jepara, Desember 2022

Skor 4 jika terpenuhi 10-12 indikator

Skor 4 jika 4 indikator terpenuhi

Skor 4: 86%-100% guru menindaklanjuti hasil

Skor 4 jika 8-10 indikator terpenuhi

Skor 4 jika 5 indikator terpenuhi

Nama Kepala Sekolah :

No Aspek yang Dinilai Rubrik dan indikator Nilai

1 Skor 4 : jika 4 indikator terpenuhi

Studi Dokumen : 1. Program /Rencana, 2. laporan

4 Skor 4 jika terpenuhi 4 indikator

Jepara, Desember 2022

Nama Kepala Sekolah :

No Aspek yang Dinilai Rubrik dan indikator Nilai

1 skor 4 jika 4 indikator terpenuhi

Skor 4 jika yang tercantun di SKP/bentuk lain sesuai dengan

Jepara, Desember 2022

Anda mungkin juga menyukai