VISI, MISI DAN TUJUAN

SMP NEGERI 1 CINEAM

A. Tujuan Pendidikan Nasional

Berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.

B. Visi
1. Visi
” Terwujudnya peserta didik SMP Negeri 1 Cineam yang unggul
dalam prestasi dengan dilandasi iman dan taqwa di Kabupaten
Tasikmalaya pada tahun 2024”

2. Indikator

a. Terwujudnya implementasi kurikulum 2013 yang standar;

b. Terwujudnya proses pembelajaran yang standar;
c. Terwujudnya peserta didik yang trampil, akuntabel dan memiliki
wawasan global;
d. Terwujudnya Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang
kompeten;
e. Terwujudnya penglolaan pendidikan yang ideal;
f. Terwujudnya sarana dan prasaranaa pendidikan yang memadai;
g. Terwujudnya pembiayaan pendidikan yang memadai;
h. Terwujudnya sistem penilaian pendidikan yang memadai.

C. Misi
1. Mewujudkan pelatihan dan workshop kurikulum 2013 secara
kontinuitas;
2. Mewujudkan penyusunan administrasi dan kelengkapannya untuk
penyelenggaraan proses belajar mengajar;
3. Mewujudkan penyelenggaraan pembelajaran aktif, kreatif, efektif,
inovatif dan menyenangkan;
4. Mewujudkan perkembangan budaya/kultur yang disiplin tangguh
dan religius bagi semua warga sekolah;
 5. Mewujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan cerdas,
terampil, beriman, bertaqwa, dan memiliki keunggulan kompetitif
dijiwai iman dan taqwa;
6. Mewujudkan peserta didik yang memiliki wawasan yang pengetahuan
dan pemahanan yang global;
7. Mewujudkan pendidik dan tenaga kependidikan yang tangguh dan
inovatif dalam mengimbangi perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi;
8. Mewujudkan tenaga pendidik dan kependidikan yang memiliki
loyalitas tinggi, jujur dan profesional di bidangnya;
9. Mewujudkan fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir, dan
berwawasan kedepan;
10. Mewujudkan ruang belajar dan ruang pendukung lainnya yang
nyaman dan refresestatif;
11. Mewujudkan fasilitas, sarana dan prasarana pembelajaran yang
memadai;
12. Mewujudkan sistem manajerial yang tangguh berbasis sekolah
dengan memberdayakan seluruh stakeholder;
13. Mewujudkan manajemen pengelolaan yang sesuai dengan
kebutuhan;
14. Mewujudkan pengaturan pembiayaan pendidikan sesuai dengan
tujuan dan transparan;
15.Mewujudkan sistem penilaian yang otentik dan berbasis Information
Communication Technologi (ICT);

D. Tujuan Sekolah
1. Menghasilkan perangkat kurikulum yang lengkap, mutakhir, dan
berwawasan ke depan yang dapat memberikan keterampilan kepada
siswa;
2. Menghasilkan diversifikasi kurikulum SMP Negeri 1 Cineam agar
relevan dengan kebutuhan, yaitu kebutuhan peserta didik, keluarga,
dan berbagai sektor pembangunan dan sub-sub sektornya;
3. Menghasilkan penyelenggaraan pembelajaran aktif, kreatif, efektif,
inovatif dan menyenangkan yang dapat memotivasi siswa untuk
lebih kreatif dalam belajar;
4. Menumbuhkan dan mengembangkan budaya/kultur yang kondusif
bagi peningkatan efektivitas sekolah pada umumnya dan efektivitas
pembelajaran pada khususnya;
5. Sekolah mampu meningkatkan gain score achievement (GSA) dan
KKM setiap tahunnya;
6. Sekolah mampu menghasilkan siswa-siswa yang berprestasi baik
dibidang akademik maupun non akademik di tingkat provinsi dan
nasional;
7. Menghasilkan lulusan cerdas, terampil, beriman, bertaqwa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, bertanggungjawab
dan memiliki keunggulan kompetitif , berwawasan global dijiwai
iman dan taqwa;
8. Memiliki pendidik dan tenaga kependidikan yang mampu, tangguh
dan inovatif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi;
9. Tercapainya sistem manajerial yang tangguh berbasis sekolah dengan
memberdayakan seluruh stakeholder;
10. Tercapainya manajemen pengelolaan yang sesuai dengan
kebutuhan;
11. Terpenuhinya standar pengelolaan yang meliputi semua
kelengkapan administrasi dan manajerial yang berbasis ICT;
12. Memiliki fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir, dan berwawasan
kedepan;
13. Memenuhi fasilitas yang meliputi media pembelajaran, semua
sarana dan prasarana serta perawatannya;
14. Tercapainya pengaturan pembiayaan pendidikan sesuai dengan
tujuan dan transparan;
15. Tercapainya sistem penilaian yang otentik dan berbasis Information
Communication Technologi (ITC),
16. Sekolah mampu menjalin hubungan dengan masyarakat dan
melibatkan serta memberdayakan masyarakat dalam pendidikan di
sekolah;