KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) 1

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : IlmuPengetahuanSosial (IPS) Nama Penyusun : TIEM

Kelas : IX (Sembilan) Semester/Th. Pel. : I/2022-2023
Kurikulum : Peralihan Jumlah soal : 40 PG, Uraian 5

Level Bentuk No.

Kompetensi Dasar Materi Indikator soal
soal Soal
3.1.Menelaah A.Letak dan luas
perubahan keruangan Benua Asia dan Menjelaskan pengertian benua. C1
dan interaksi benua lainnya
Menjabarkan pembagian benua. C1
antarruang negara-
negara Asia dan Mengklasifikasi posisi benua pada garis lintang. C3
benua lainnya yang Menyebutkan batas geografis Benua Asia; C1
diakibatkan factor Menentukan persamaan letak geografis benua Asia dan Eropa. C3
alam, manusia dan
pengaruhnya Disajikann tabel negara – negara di Amerika, Menyebutkan pembagian C3
terhadap region benua Amerika
keberlangsungan
Menjelaskan teori tentang proses terjadinya benua C1
kehidupan manusia
dalam ekonomi, Disajikan peta dunia, menunjukkan salah satu benua C2
sosial, Menganalisis alasan Eropa dan Asia dianggap benua tersendiri C4
pendidikan,dan
Mendiskripsikan karakteristik benua Amerika C3
politik
B. Kondisi Alam Mengidentifikasi kondisi alam dan penduduk negara Jepang;
Negara-Negara di Mendiskripsikan faktor pendukung industri di Jepang C3
Dunia
Disajikan peta negara -negara di dunia, Menunjukkan asal bunga sakura; C2
Disajikan gambar fauna, Mengidentifikasi fauna negara Amerika Serikat; C3
Menganalisis penyebab daerah pantai barat Inggris memiliki curah C4
hujan tinggi.
Disajikan peta negara-negara di dunia, Menunjukkan negara yang terkenal C2
 dengan Revolusi Inggris;
Disajikan tabel penduduk asli benua, Mengidentifikasi kondisi penduduk C2
asli negara Australia;
Mengidentifikasi kondisi alam negara Mesir; C1
Disajikan gambar bangunan terkenal di dunia, menunjukkan bangunan C3
Mesir Kuno
C.Dinamika Menjelaskan dinamika penduduk Benua Asia., factor pendorong urbanisasi C1
Penduduk Benua-
Menjelaskan dinamika penduduk Benua Australia. C1
Benua di Dunia
D. Pengaruh Pengaruh Perubahan dan Interaksi Ruang Antarnegara terhadap Kehidupan C3
Perubahan Ruang Ekonomi di Eropa
dan Interaksi Menjelaskan pengaruh interaksi antarnegara terhadap kehidupan budaya, C1
Antarruang di Asia
dan Benua Lainnya Menganalisa dampak masuknya produk luar negeri terhadap produk dalam C4
negeri
Menganalisis faktor pendorong terjadinya perpindahan penduduk C4
dari desa ke kota-kota di Asia.
Mengklasifikasi pengaruh perubahan ruang dan interaksi ruang C3
antarnegara terhadap berbagai aspek kehidupan. (c3
Menganalisis perubahan interaksi keruangan dalam kehidupan ekonomi, C2
dengan menyebutkan dampak negatif pasar bebas
Menganalisis perubahan interaksi keruangan dalam kehidupan politik C2
Menganalisis adanya Pandemi Covid-19, menjalankan Pola Hidup Bersih C4
dan Sehat (PHBS) kebiasaan yang disebut Protokol 5M
 Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator soal
soal Soal
Siswa dapat menjelaskan pengertian perubahan sosial budaya C1
3.2 Menganalisis A. Perubahan
perubahan kehidupan sosial budaya Memberi contoh perubahan sosial budaya C1
sosial budaya Bangsa
Indonesia dalam
Melalui gambar siswa dapat menentukan contoh perubahan sosial dalam C3
menghadapi arus
bentuk revolusi
globalisasi untuk
memperkokoh Siswa dapat memberikan contoh pengaruh dari perubahan sosial dalam C2
kehidupan kehidupan masyarakat
kebangsaan Melalui tabel siswa dapat menganalisis faktor-faktor penyebab terjadinya C4
perubahan sosial budaya secara internal
Siswa dapat menjelaskan pengertian agent of change C1
Menelaah terjadinya perubahan sosial budaya C4
Menganalisis perubahan sosial budaya yang disebabkan peperangan antara C4
RI dan Belanda dalam bidang ekonom
Menentukan contoh perubahan sosial budaya yang disebabkan pengaruh C3
kebudayaan masyarakat lain.
Menentukan contoh proses pengaruh kebudayaan lain yang menyebabkan C3
perubahan sosial budaya.
Menentukan contoh proses pengaruh kebudayaan lain yang menyebabkan C3
perubahan sosial budaya
Mengidentifikasi asal suku baduy C1
Menganalisis faktor penghambat perubahan sosial budaya yang berasal dari C4
sikap masyarakat yang tradisional
B. Globalisasi Menganalisis faktor penghambat perubahan sosial budaya C4
Siswa dapat menjelaskan pengertian globalisasi C1
Siswa dapat memberi contoh globalisasi dibidang budaya C2
Siswa dapat menjelaskan dampak positif globalisasi C1
Melalui tabel siswa dapat menentukan contoh mata pencaharian era C3
globalisasi
Siswa dapat memberi contoh westernisasi C2
Memberi contoh globalisasi bidang ekonomi C2
Melalui tabel siswa dapat mengidentifikasi contoh dekadensi moral C3
Mengidentifikasi upaya menghadapi globalisasi bidang budaya C3
Mengidentifikasi contoh makanan daerah C2
Menganalisis upaya menyikapi perubahan sosial budaya dan globalisasi C4
Siswa dapat mengemukakan pendapat tentang upaya dan sikap dalam C2
menghadapi globalisasi