Anda di halaman 1dari 2

Lampiran 1J

KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan 1.1 Menghayati nilai-nilai persatuan dan keinginan bersatu
mengamalkan ajaran agama dalam perjuangan pergerakan nasional menuju
yang dianutnya kemerdekaan bangsa sebagai karunia Tuhan Yang
Maha Esa terhadap bangsa dan negara Indonesia

2. Mengembangkan perilaku 2.1 Mengembangkan nilai dan perilaku mempertahankan


(jujur, disiplin, tanggung harga diri bangsa dengan bercermin pada kegigihan
jawab, peduli, santun, ramah para pejuang dalam melawan penjajah
lingkungan, gotong royong, 2.2 Meneladani perilaku kerjasama, tanggung jawab, cinta
kerjasama, cinta damai, damai para pejuang dalam mewujudkan cita-cita
responsif dan proaktif) dan mendirikan bangsa Indonesia dan menunjukkannya
menunjukkan sikap sebagai dalam kehidupan sehari-hari
bagian dari solusi atas 2.3 Meneladani perilaku kerjasama, tanggung jawab, cinta
berbagai permasalahan damai para pejuang untuk meraih kemerdekaan dan
bangsa dalam berinteraksi menunjukkannya dalam kehidupan sehari-hari
secara efektif dengan 2.4 Meneladani perilaku kerjasama, tanggung jawab, cinta
lingkungan sosial dan alam damai para pejuang untuk mempertahankan
serta dalam menempatkan kemerdekaan dan menunjukkannya dalam kehidupan
diri sebagai cerminan bangsa sehari-hari
dalam pergaulan dunia. 2.5 Berlaku jujur dan bertanggung-jawab dalam
mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah

3. Memahami, menerapkan, dan 3.1 Mengkaji konsep perubahan, dan keberlanjutan dalam
menjelaskan pengetahuan peristiwa sejarah pada masa penjajahan asing hingga
faktual, konseptual, proklamasi kemerdekaan Indonesia
prosedural, dan metakognitif 3.2 Menganalisis proses masuk dan perkembangan
dalamilmu pengetahuan, penjajahan Bangsa Barat di Indonesia
teknologi, seni, budaya, dan 3.3 Menganalisis strategi perlawanan bangsa Indonesia
humaniora dengan wawasan terhadap penjajahan Bangsa Barat di Indonesia
kemanusiaan, kebangsaan, sebelum dan sesudah abad ke-20
kenegaraan, dan peradaban 3.4 Menganalisis persamaan dan perbedaan pendekatan
terkait penyebab fenomena dan strategi pergerakan nasional di Indonesia pada
dan kejadian, serta masa awal kebangkitan nasional, pada masa Sumpah
menerapkan pengetahuan Pemuda, masa sesudahnya sampai dengan Proklamasi
prosedural pada bidang kajian Kemerdekaan
yang spesifik sesuai dengan 3.5 Mengidentifikasi dampak politik, budaya, sosial-
bakat dan minatnya untuk ekonomi dan pendidikan pada masa penjajahan Barat
memecahkan masalah dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini
3.6 Menganalisis peristiwa proklamasi kemerdekaan dan
maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi,
politik, dan pendidikan bangsa Indonesia
3.7 Menganalisis peristiwa pembentukan pemerintahan
pertama Republik Indonesia dan maknanya bagi
kehidupan kebangsaan Indonesia masa kini

4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Mengolah informasi tentang peristiwa sejarah pada
menyaji dalam ranah konkret masa penjajahan Bangsa Barat berdasarkan konsep
dan ranah abstrak terkait perubahan dan keberlanjutan, dan menyajikannya
dengan pengembangan dari dalam bentuk cerita sejarah

KD SMA/MA SEJARAH INDONESIA (Wajib) 62


Lampiran 1J

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


yang dipelajarinya di sekolah 4.2 Mengolah informasi tentang proses masuk dan
secara mandiri, bertindak perkembangan penjajahan Bangsa Barat di Indonesia
secara efektif dan kreatif, dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
serta mampu menggunakan 4.3 Mengolah informasi tentang strategi perlawanan
metoda sesuai kaidah bangsa Indonesia terhadap penjajahan Bangsa Barat di
keilmuan Indonesia sebelum dan sesudah abad ke-20 dan
menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
4.4 Mengolah informasi tentang persamaan dan perbedaan
pendekatan dan strategi pergerakan nasional di
Indonesia pada masa awal kebangkitan nasional, pada
masa Sumpah Pemuda, masa sesudahnya sampai
dengan Proklamasi Kemerdekaan dan menyajikannya
dalam bentuk cerita sejarah
4.5 Menalar dampak politik, budaya, sosial-ekonomi dan
pendidikan pada masa penjajahan Barat dalam
kehidupan bangsa Indonesia masa kini dan
menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
4.6 Menalar peristiwa proklamasi kemerdekaan dan
maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi,
politik, dan pendidikan bangsa Indonesia dan
menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
4.7 Menalar peristiwa pembentukan pemerintahan pertama
Republik Indonesia dan maknanya bagi kehidupan
kebangsaan Indonesia masa kini dan menyajikannya
dalam bentuk cerita sejarah

KD SMA/MA SEJARAH INDONESIA (Wajib) 63

Anda mungkin juga menyukai