Anda di halaman 1dari 20

-75-

LAMPIRAN II
KEPUTUSAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 183 TAHUN 2019
TENTANG
KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB PADA MADRASAH

I. KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB
JENJANG MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

A. AL-QUR'AN HADIS
A.1. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS I SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami 4. Menyajikan
menjalankan ajaran jujur, disiplin, tanggung pengetahuan faktual pengetahuan faktual
agama yang dianutnya jawab, santun, peduli, dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas
dan percaya diri dalam [mendengar, melihat, dan logis, dalam karya
berinteraksi dengan membaca] dan menanya yang estetis, dalam
keluarga, teman, dan berdasarkan rasa ingin gerakan yang
guru tahu tentang dirinya, mencerminkan anak
makhluk ciptaan Tuhan sehat, dan dalam
dan kegiatannya, dan tindakan yang
benda-benda yang mencerminkan perilaku
dijumpainya di rumah anak beriman dan
dan di sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


1.1 Menerima keutamaan 2.1 Menunjukkan sikap 3.1 Memahami huruf 4.1 Mendemonstrasikan

tt-
- 76 -

membaca Al-Qur'an disiplin dalam kehidupan hija'iyah beserta tanda pelafalan huruf hija'iyah
dengan baik dan benar keseharian bacanya (fathah, kasrah, beserta tanda bacanya
sesuai dengan kaidah- dan dlammah) (fathah, kasrah, dan
kaidah Ilmu Tajwid dlammah
1.2 Menerima Q.S. al-Fatihah 2.2 Mengamalkan sikap 3.2 Memahami Q.S. al- 4.2 Melafalkan Q.S. al-
(1), an-Nas (114), al-Falaq percaya diri sebagai Fatihah (1), an-Nas (114), Fatihah (1), an-Nas (114),
(113), al-Ikhlas (112) dan mukmin dalam pergaulan al-Falaq (113), al-Ikhlas al-Falaq (113), al-Ikhlas
al-Lahab (111) sebagai sehari-hari (112) dan al-Lahab (111) (112) dan al-Lahab (111)
firman Allah SWT.

A.2. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS I SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(STRAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami 4. Menyajikan
menjalankan ajaran jujur, disiplin, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
agama yang dianutnya tanggung jawab, dengan cara mengamati dalam Bahasa yang
santun, peduli, dan [mendengar, melihat, jelas dan logis, dalam
percaya diri dalam membaca] dan karya yang estetis,
berinteraksi dengan menanya berdasarkan dalam gerakan yang
keluarga, teman, dan rasa ingin tahu tentang mencerminkan anak
guru dirinya, makhluk sehat, dan dalam
ciptaan Tuhan dan tindakan yang
kegiatannya, dan mencerminkan perilaku
benda-benda yang anak beriman dan
dijumpainya di rumah berakhlak mulia
dan di sekolah
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.3 Menerima keutamaan 2.3 Mengamalkan sikap 3.3 Memahami huruf 4.3 Mendemonstrasikan
membaca Al-Qur'an disiplin sebagai dalam hija'iyah beserta tanda pelafalan huruf hija'iyah
-77-

dengan baik dan benar kehidupan keseharian bacanya (fathatain, beserta tanda bacanya
sesuai dengan kaidah- kasratain, dlammatain, (fathatain, kasratain,
kaidah Ilmu Tajwid sukun dan tasydid) dlammatain, sukun dan
tasydid) secara lisan dan
tulisan
1.4 Menerima Q.S. an-Nashr 2.4 Mengamalkan perilaku 3.4 Memahami Q.S. an-Nashr 4.4 Melafalkan Q.S. an-Nashr
(110), al-Kafirun (109), al- santun kepada orang tua, (110), al-Kafirun (109), al- (110), al-Kafirun (109), al-
Kautsar (108), al-Ma'un keluarga, teman, dan Kautsar (108), al-Ma'un Kautsar (108), al-Ma'un
(107) dan al-Quraisy (106) guru (107) dan al-Quraisy (106) (107) dan al-Quraisy (106)
sebagai firman Allah
SWT.
1.5 Menerima bahwa 2.5 Mengamalkan budaya 3.5 Memahami hadis tentang 4.5 Melafalkan hadis tentang
kebersihan merupakan bersih dalam kehidupan kebersihan sebagian dari kebersihan sebagian dari
sebagian dari iman sehari-hari iman secara sederhana iman riwayat Muslim dari
riwayat Muslim dari Abu Abu Malik al-Asy'ari:
Malik al-Asy'ari:
-1(jI
L jt. 4
- ,;,,I'll 44u 4
. , A ° '• 4 ,
_iL.:, \ ;..Ni 44.C• 450 j4e,
23 cz s s'WI
M
, 0

' Lsia t'o ii-f-t J


3pil',11 4,--,_3 d.,;- 1 L....J..111
: ... 11

.3. - AN HADIS MI KELAS II SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan
menjalankan ajaran perilaku jujur, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
agama yang dianutnya disiplin, tanggung dengan cara dalam bahasa yang
jawab, santun, mengamati jelas dan logis, dalam
peduli, dan percaya [mendengar, melihat, karya yang estetis,
diri dalam membaca dan dalam gerakan yang
-78-

berinteraksi dengan menanya berdasarkan mencerminkan anak


keluarga, teman, dan rasa ingin tahu sehat, dan dalam
guru tentang dirinya, tindakan yang
makhluk ciptaan mencerminkan
Tuhan dan perilaku anak
kegiatannya, dan beriman dan
benda-benda yang berakhlak mulia
dijumpainya di rumah
dan di sekolah
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghargai pentingnya 2.1 Menjalankan sikap rajin 3.1 Mengetahui cara menulis 4.1 Menulis huruf hija'iyah
menulis huruf hija'iyah dalam kehidupan sehari- huruf hija'iyah secara secara terpisah dan
dengan baik dan benar hari terpisah dan bersambung bersambung
1.2 Menerima keutamaan 2.2 Menjalankan sikap 3.2 Memahami hukum 4.2 Mempraktikkan hukum
membaca Al-Qur'an sungguh-sungguh dalam bacaan ghunnah bacaan ghunnah
dengan baik dan benar menuntut ilmu
sesuai dengan kaidah-
kaidah Ilmu Tajwid
1.3 Menerima Q.S. al-Fiil 2.3 Menjalankan sikap peduli 3.3 Memahami Q.S. al-Fiil 4.3 Melafalkan Q.S. al-Fiil
(105), al- Humazah (104), kepada sesama dalam (105), al- Humazah (104), (105), al- Humazah (104),
al-Ashr (103) dan at- kehidupan keseharian al-Ashr (103) dan at- al-Ashr (103) dan at-
Takatsur (102) sebagai Takatsur (102) Takatsur (102)
firman Allah SWT.
1.4 Menerima keutamaan 2.4 Menunjukkan sikap 3.4 Memahami hadis tentang 4.4 Mendemonstrasikan
orang yang mempelajari santun terhadap orang keutamaan belajar Al- hafalan hadis tentang
dan mengajarkan Al- tua, keluarga, teman, Qur'an riwayat Bukhari keutamaan belajar Al-
Qur'an dan guru dari Usman bin Affan Qur'an riwayat Bukhari
, „, dari Usman bin Affan
- ■ Li7 „ ' ., 441 c5.4,j
-. ciAz‘s-
-" ,:?
i L:ip k.:s- .1 ("5,,,,,j 3t.,:,.:. i.c.-
2y° c■Py.:?.
.4- ,3 0' - .j '411 L5.1j,,
'
-79-

)4...-).3..j Tf: .si fc'ij


.). z,-. ;P-- L'i L5 -.L.j ,4i-c It L:L,
4j y!Qi.1

A.4. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS II SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan
menjalankan ajaran perilaku jujur, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
agama yang dianutnya disiplin, tanggung dengan cara dalam bahasa yang
jawab, santun, mengamati jelas dan logis, dalam
peduli, dan percaya [mendengar, melihat, karya yang estetis,
diri dalam membaca] dan dalam gerakan yang
berinteraksi dengan menanya berdasarkan mencerminkan anak
keluarga, teman, dan rasa ingin tahu sehat, dan dalam
guru tentang dirinya, tindakan yang
makhluk ciptaan mencerminkan
Tuhan dan perilaku anak
kegiatannya, dan beriman dan
benda-benda yang berakhlak mulia
dijumpainya di rumah
dan di sekolah

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


1.5 Menerima Q.S. al-Qari'ah 2.5 Mengamalkan sikap 3.5 Memahami Q.S. al- 4.5 Melafalkan Q.S. al-
(101), al-Ashr (103), al- peduli dalam kehidupan Qari'ah (101), al-Ashr Qari'ah (101), al-Ashr
Adiyat (100), al-Zalzalah keseharian (103), al-'Adiyat (100), al- (103), al- Adiyat (100), al-
(99) dan al-Bayyinah (98) Zalzalah (99) dan al- Zalzalah (99) dan al-
-80-

sebagai firman Allah Bayyinah (98) Bayyinah (98)


SWT.
1.6 Menerima keutamaan 2.6 Menjalankan sikap 3.6 Memahami hukum 4.6 Mempraktikkan hukum
membaca Al-Qur'an cermat dalam bacaan Al Qamariyah dan bacaan Al Qamariyah dan
dengan cara yang baik menjalankan tugas Al Syamsiyah Al Syamsiyah
dan benar sesuai kaidah- sehari-hari
kaidah Ilmu Tajwid
1.7 Menerima bahwa 2.7 Menjalankan sikap 3.7 Memahami hadis tentang 4.7 Mendemonstrasikan
keridaan Allah SWT. hormat dan santun hormat kepada orang tua hafalan hadis tentang
tergantung pada keridaan kepada orang tua riwayat Tirmidzi dari hormat kepada orang tua
kedua orang tua Abdullah bin Umar riwayat Tirmidzi dari
Abdullah bin Umar
' 1 . ,
'..di • Al ZS fir'
L-5;- V If's- ,;l'• - - •
4 ;* C.5''' jCi 4,'„, i - ,4.:i.
-
ill1
4 C,* (.5^' LiL -L-j 4- 111
41>.--, 0. ,;4) joi--- 9 41;11 L.$-='.)
..6...4,-:., 3
.. L'I;li
; 12..>...r,3 41;31 L?,,,,
kV .
.}41

A.S. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS III SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

1. Menerima, 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan, dan perilaku jujur, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran disiplin, tanggung dengan cara dalam bahasa yang
agama yang jawab, santun, mengamati jelas, sistematis dan
dianutnya peduli, dan percaya [mendengar, logis, dalam karya yang
-81 -

diri dalam melihat, membaca] estetis, dalam gerakan


berinteraksi dengan dan menanya yang mencerminkan
keluarga, teman, berdasarkan rasa anak sehat, dan dalam
guru, dan ingin tahu tentang tindakan yang
tetangganya dirinya, makhluk mencerminkan
ciptaan Tuhan dan perilaku anak beriman
kegiatannya, dan dan berakhlak mulia
benda-benda yang
dijumpainya di
rumah, di sekolah
dan tempat bermain
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima Q.S. al-Fatihah 2.1 Menjalankan sikap 3.1 Memahami arti dan isi 4.1.1 Mendemonstrasikan
(1), an-Nas (114), al-Falaq santun dalam kehidupan kandungan Q.S. al- hafalan Q.S. al-Fatihah (1),
dan al-Ikhlas (112) sehari-hari Fatihah (1), an-Nas (114), an-Nas (114), al-Falaq dan al-
sebagai firman Allah al-Falaq dan al-Ikhlas Ikhlas (112)
SWT. (112) 4.1.2 Mengomunikasikan isi
kandungan Q.S. al-
Fatihah (1), an-Nas (114),
al-Falaq dan al-Ikhlas
(112)
1.2 Menghayati keutamaan 2.2 Menjalankan sikap 3.2 Memahami hukum 4.2 Mempraktikkan bacaan
membaca Al-Qur'an disiplin dalam bacaan Qalqalah Qalqalah
secara benar sesuai menjalankan kewajiban
dengan kaidah-kaidah
Ilmu Tajwid
1.3 Menerima bahwa shalat 2.3 Menjalankan sikap 3.3 Memahami arti dan 4.3.1 Mendemonstrasikan
berjamaah itu lebih disiplin dalam kehidupan kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
utama dari pada shalat shalat berjamaah riwayat shalat berjamaah riwayat
sendirian Bukhari, Muslim, Bukhari, Muslim,
Tirmidzi, Nasai, Ibnu Tirmidzi, Nasai, Ibnu
- 82 -

Majah, dan Ahmad dari Majah, dan Ahmad dari


Ibnu Umar Ibnu Umar
).''uI L:1,,, ,ii Ljyft,„3 ;, ji .).-, 4.3.2 Mengomunikasikan dan
kandungan hadis tentang
)4:211 :Lj.--1 oyty ',-)l'i (:1,
1 -1,- Zi.
-- shalat berjamaah riwayat
Bukhari, Muslim,
a. - .z:--J L-;--, 1 3-,.-
j-s ,
,:i Tirmidzi, Nasai, Ibnu
Majah, dan Ahmad dari
Ibnu Umar
.,
!)i
,.._;i ,,_■4i '3-,iL;‘, JtJ X94
•J c..), --- 9 —:---" -11 LI7'

A.6. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS III SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima, 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan
menjalankan, dan perilaku jujur, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran disiplin, tanggung dengan cara dalam bahasa yang
agama yang jawab, santun, mengamati jelas, sistematis dan
dianutnya peduli, dan percaya [mendengar, logis, dalam karya yang
diri dalam melihat, membaca] estetis, dalam gerakan
berinteraksi dengan dan menanya yang mencerminkan
keluarga, teman, berdasarkan rasa anak sehat, dan dalam
guru, dan ingin tahu tentang tindakan yang
tetangganya dirinya, makhluk mencerminkan
ciptaan Tuhan dan perilaku anak beriman
kegiatannya, dan dan berakhlak mulia
-83-

benda-benda yang
dijumpainya di
rumah, di sekolah
dan tempat bermain
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.4 Menerima Q.S. al-Kafirun 2.4 Menjalankan sikap 3.4 Memahami arti dan isi 4.4.1 Mendemonstrasikan
(109) dan an-Nasr (110) toleran dalam pergaulan kandungan Q.S. al- hafalan Q.S. al-Kafirun (109)
sebagai firman Allah Kafirun (109) dan an-Nasr dan an-Nasr (110)
SWT. (110) 4.4.2 Mengomunikasikan
kandungan Q.S. a l-
Kafirun (109) dan an-Nasr
(110)
1.5 Menerima Q.S. al-Lahab 2.5 Menjalankan sikap 3.5 Memahami arti dan isi 4.5.1 Mendemonstrasikan
(111) dan al-Fiil (105) tanggungjawab dalam kandungan Q.S. al-Lahab hafalan Q.S. al-Lahab (111)
sebagai firman Allah menjalankan tugas (111) dan al-Fiil (105) dan al-Fiil (105)
SWT. sehari-hari
4.5.2 Mengomunikasikan
kandungan Q.S. al-Lahab
(111) dan al-Fill (105)
1.6 Menerima keutamaan 2.6 Menjalankan sikap 3.6 Memahami hukum 4.6 Mempraktikkan hukum
membaca Al-Qur'an disiplin dalam belajar bacaan Mad Thabi'i bacaan Mad Thabi'i
sesuai dengan kaidah-
kaidah Ilmu Tajwid
1.7 Menerima bahwa sesama 2.7 Menjalankan sikap peduli 3.7 Memahami arti dan isi 4.7.1 Mendemonstrasikan
mukmin adalah kepada sesama kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
bersaudara persaudaraan riwayat al- persaudaraan riwayat
Bukhari Muslim dari Abu Bukhari Muslim dari Abu
Musa Musa
l li. lus . (5.,.., L3j (!). 4.7.2 Mengomunikasikan isi
- , kandungan hadis tentang
- 84 -

p ' persaudaraan riwayat


')-4.1 L 'L 1.j t L5:Lo
Bukhari Muslim dari Abu
Musa
14a;L- '4-'22 :11;1:
; L:4:
1 :11
- 9-
A,LI j6" fb
' j ,k..°:p i L-57t11
L---H'.. cL-)-5:-11-- •

-̀`,J;La ,-l- •i

A.7. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS IV SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

. Menerima, 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan, dan perilaku, jujur, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran disiplin, tanggung dengan cara dalam bahasa yang
agama yang jawab, santun, mengamati dan jelas, sistematis dan
dianutnya peduli, dan percaya menanya berdasarkan logis, dalam karya yang
diri dalam rasa ingin tahu tentang estetis, dalam gerakan
berinteraksi dengan dirinya, makhluk yang mencerminkan
keluarga, teman, ciptaan Tuhan dan anak sehat, dan dalam
guru, dan kegiatannya, dan tindakan yang
tetangganya benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di rumah, perilaku anak beriman
di sekolah dan tempat dan berakhlak mulia
bermain
-85-

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


1.1 Menerima bahwa Q.S. 2.1 Menjalankan sikap 3.1 Memahami arti dan isi 4.1.1 Mendemonstrasikan
al-'Ashr (103) dan al- disiplin dalam kehidupan kandungan Q.S. al-Ashr hafalan Q . S. al- Ashr (103)
Quraisy (106) sebagai sehari-hari (103) dan al-Quraisy (106) dan al-Quraisy (106)
firman Allah SWT. 4.1.2 Mengomunikasikan
kandungan Q.S. al-'Ashr
(103) dan al-Quraisy (106)
1.2 Menerima bahwa Q.S. 2.2 Menjalankan sikap 3.2 Memahami arti dan isi 4.2.1 Mendemonstrasikan
al-Ma'un (107) dan at- santun kepada orang tua, kandungan Q.S. al-Ma'un hafalan Q.S. al-Ma'un
Takatsur (102) sebagai teman, guru, dan (107) dan at-Takatsur (107) dan at-Takatsur
firman Allah SWT. masyarakat (102) (102))
4.2.2 Mengomunikasikan
kandungan Q.S. al-Ma'un
(107) dan at-Takatsur
(102)
1.3 Menerima keuta_maan 2.3 Menjalankan sikap 3.3 Menerapkan hukum 4.3 Mempraktikkan hukum
membaca Al-Qur'an cermat dalam bacaan idhhar dan ikhfa' bacaan idhhar dan ikhfa'
dengan cara yang baik menunaikan tugas-tugas
dan benar sesuai dengan belajar
kaidah-kaidah Ilmu
Tajwid
1.4 Menerima taqwa 2.4 Mengamalkan sikap 3.4 Memahami arti dan isi 4.4.1 Mendemonstrasikan
merupakan kunci percaya diri dalam kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
kebahagiaan menjalankan kebenaran takwa riwayat Tirmidzi takwa riwayat Tirmidzi
dari Abu Dzar dari Abu Dzar
1 i)'6 j j tj j t:g. ) '"j L.31 !_, 4.4.2 Menyajikan isi
0 Li-
,, „ kandungan,-,_ hadis tentang
L....-
-1 4I j.-I (-,..l,-,j 41$ _. '41 I L.51_,,,, takwa riwayat Tirmidzi
dari Abu Dzar
L,i_Cc. 'Ai_...- -1 <■•, -e:.: •- j c -:-.:S

kl
- 86 -

t-:4-°- 41 ,*1 4--,3 'k;t• ti a(lp


LirCc' 11.:._.- -i 'Al:":t..J1 X19 cL....:
c;7,-.....:,- 6.Z:JI 41.L4.-..3
1.5 Menerima bahwa niat 2.5 Menjalankan sikap teguh 3.5 Memahami arti dan isi 4.5.1 Mendemonstrasikan
menentukan baik dan . pendirian dalam kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
tidaknya sebuah amal kehidupan sehari-hari niat riwayat Bukhari dari niat riwayat Bukhari dari
perbuatan Umar bin Khattab Umar bin Khattab
dengan jelas dan benar 4.5.2 Mengomunikasikan
., .,
, a 41 i:._-, LiLe
-1--i','L;t ',i1 , kandungan hadis tentang
niat riwayat Bukhari dari
V?° y.,4 di-55 L;--' 6'-- L, jUAI di Umar bin Khattab
L.: L-;1 '4/;. ,*-
t ')-j cg.', L° 4-''.-9 ',L ''1' c_slc 41 ji-:,() j't.
0 0 . --,
)4i>:..0 44'‘ ,-;:..ii_;::1 Li 31 t4--, 54. V-,4°i (-...1 di-
0 4-- 'e,-,h, (fiiui di
L'S j1 ':k:7 9
41 U L'. :;15. , - ::-'
1) &''4; L5 -l' t:4

A)
;_;;g9 t.4-;t :
::J. Ot.:1 3
- 1 fi Lli-fi aj.

415; - LLUL1

It
-87-

A.B. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS IV SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

1. Menerima, 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan, dan jujur, disiplin, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran tanggung jawab, dengan cara mengamati dalam bahasa yang
agama yang dianutnya santun, peduli, dan dan menanya jelas, sistematis dan
percaya diri dalam berdasarkan rasa ingin logis, dalam karya yang
berinteraksi dengan tahu tentang dirinya, estetis, dalam gerakan
keluarga, teman, guru, makhluk ciptaan yang mencerminkan
dan tetangganya Tuhan dan anak sehat, dan dalam
kegiatannya, dan tindakan yang
benda-benda yang mencerminkan perilaku
dijumpainya di rumah, anak beriman dan
di sekolah dan tempat berakhlak mulia
bermain
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.6 Menerima Q.S. al-Qariah 2.6 Menjalankan sikap 3.6 Memahami arti dan isi 4.6.1 Mendemonstrasikan
(101) dan al-Zalzalah (99) disiplin dalam kandungan Q.S. al- hafalan Q.S. al-Qariah
sebagai firman Allah menjalankan kebaikan Qariah (101) dan al- (101) dan al-Zalzalah (99)
SWT. Zalzalah (99) 4.6.2 Mengomunikasikan
kandungan Q. S. al-
Qariah (101) dan al-
Zalzalah (99)

1.7 Menerima keutamaan 2.7 Menjalankan sikap 3.7 Menerapkan hukum 4.7 Mempraktikkan hukum
membaca Al-Qur'an cermat dalam beraktifitas bacaan idgham bacaan idgham
dengan baik dan benar sehari- hari bighunnah, idgham bighunnah, idgham
sesuai dengan kaidah- bilaghunnah, dan isglab bilaghunnah, dan iqlab
-88-

kaidah Ilmu Tajwid


1.8 Menerima bahwa 2.8 Menjalankan sikap peduli 3.8 Memahami arti dan isi 4.8.1 Mendemonstrasikan
silaturrahmi merupakan kepada orang tua, guru, kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
perbuatan yang dicintai teman, dan masyarakat silaturrahmi riwayat silaturrahmi riwayat
Allah SWT. Bukhari Muslim dari Bukhari Muslim dari
Anas Anas
41 jy...,.
,, ,:3
1L,._Liu
. L) ,),,,,,j ,...7-. 4.8.2 Mengomunikasikan isi

.-i -. ., kandungan hadis tentang
I 4.-1 i.'. Ljt.;* _, ,,,:ts 51 silaturrahmi riwayat
--. - - Bukhari Muslim dari
,•aj.1 3, ;, , c4 ;1 L :-.1 Anas
.: .,

csf 4---1 :;, ,! 4-,3 4 ,40


ft- 4
-•:0
1

j 43 1 '

j
A'
4ti
'
' j
aA
°71j , ''''''- . ''

k,,,...
j .s4

A.9. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS V SEMESTER GANJIL


KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima, 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami 4. Menyajikan
menjalankan, dan jujur, disiplin, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran tanggung jawab, dan konseptual dengan dan konseptual dalam
agama yang santun, peduli, dan cara mengamati, bahasa yang jelas,
dianutnya percaya diri dalam menanya, dan mencoba sistematis dan logis,
berinteraksi dengan berdasarkan rasa ingin dalam karya yang
keluarga, teman, guru, tentang dirinya, estetis, dalam gerakan
- 89 -

dan tetangganya serta makhluk ciptaan yang mencerminkan


cinta tanah air Tuhan dan anak sehat, dan dalam
kegiatannya, dan tindakan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di rumah, perilaku anak beriman
di sekolah dan tempat dan berakhlak mulia
bermain
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima Q.S. al- 2.1 Menjalankan sikap 3.1 Memahami arti dan isi 4.1.1 Mendemonstrasikan
Adiyat (100) dan at-Tin tanggung jawab dalam kandungan Q.S. al- hafalan Q.S. al- 'Adiyat
(95) sebagai firman Allah melaksanakan tugas 'Adiyat (100) dan at-Tin (100) dan at-Tin (95)
SWT. (95) 4.1.2 Mengomunikasikan
kandungan Q.S. al-
Adiyat (100) dan at-Tin
(95)

1.2 Menerima keutamaan 2.2 Menjalankan sikap jujur 3.2 Menerapkan hukum 4.2 Mempraktikkan hukum
membaca Al-Qur'an dan toleran dalam bacaan mim mati /sukun bacaan mim mati /sukun
dengan baik dan benar berinteraksi dengan (idgham mimi, ikhfa' (idgham mimi, ikhfa'
sesuai kaidah keluarga, teman, guru, syafawi, dan idhhar syafawi, dan idhhar
dan tetangganya syafawi) syafawi) dalam membaca
Al-Qur'an

1.3 Menerima bahwa 2.3 Menjalankan sikap peduli 3.3 Menganalisis arti dan isi 4.3.1 Mendemonstrasikan
menyayangi anak yatim kepada orang lain kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
merupakan sikap yang menyayangi anak yatim menyayangi anak yatim
dicintai Allah SWT. dan riwayat Bukhari Muslim riwayat Bukhari Muslim
Rasul-Nya dari Sahl bin Sa'ad dari Sahl bin Sa'ad
„Ifs ,,i1 L51:4, LI ji..., jf- :- ,:). 4.3.2 Mengomunikasikan isi
' Li' kandungan hadis tentang
1 i ,..,i I L) c, -
_.;.J I j.il_ Cc' '",J menyayangi anak yatim
-90-

riwayat Bukhari Muslim


-4,-4- 6-;9 Ls 413 344u t, .5a9 dari Sahl bin Sa'ad

.41 4 41 :i-t-j 613 4.-"3 4


63.-9 L:12:41:, 1'4 4ii J1-11J ii,,,i
41. .-.i.:-!

A.10. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS V SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

1. Menerima, 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan, dan jujur, disiplin, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran tanggung jawab, dan konseptual dengan dan konseptual dalam
agama yang dianutnya santun, peduli, dan cara mengamati, bahasa yang jelas,
percaya din dalam menanya, dan mencoba sistematis dan logis,
berinteraksi dengan berdasarkan rasa ingin dalam karya yang
keluarga, teman, guru, tentang dirinya, estetis, dalam gerakan
dan tetangganya serta makhluk ciptaan yang mencerminkan
cinta tanah air Tuhan dan anak sehat, dan dalam
kegiatannya, dan tindakan yang
benda-benda yang mencerminkan perilaku
dijumpainya di rumah, anak beriman dan
di sekolah dan tempat berakhlak mulia
bermain
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.4 Menerima Q.S. al- 2.4 Menjalankan sikap 3.4 Memahami arti dan isi 4.4.1 Mengomunikasikan isi
-91-

Humazah (99) dan al- santun dalam kandungan Q.S. al- kandungan Q.S. al-
Bayyinah (98) sebagai berinteraksi dengan Humazah (99) dan al- Humazah (99) dan al-
firman Allah SWT. keluarga, teman, guru, Bayyinah (98) Bayyinah (98),
dan tetangganya 4.4.2 Menulis ayat-ayat Q.S. al-
Humazah (99) dan al-
Bayyinah (98)

1.5 Menerima keutamaan 2.5 Menjalankan sikap 3.5 Menerapkan hukum 4.5 Mempraktikkan bacaan
membaca Al-Qur'an cermat dalam bacaan Waqaf dan Waqaf dan Washal dalam
dengan cara yang baik melaksanakan tugas Washal membaca Al-Qur'an
dan benar sesuai kaidah-
kaidah Ilmu Tajwid

1.6 Menerima bahwa sifat 2.6 Menjalankan sikap jujur 3.6 Memahami arti dan isi 4.6.1 Mendemonstrasikan
munafik merupakan dalam kehidupan sehari- kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
perbuatan yang dibenci hari ciri-ciri orang munafik ciri-ciri orang munafik
Allah SWT. dan Rasul- riwayat Bukhari Muslim 4.6.2 Mengomunikasikan isi
Nya dari Abu Hurairah kandungan hadis tentang
,L!,i- 'b ciri-ciri orang munafik

: -1 vs- °.iJi-z
- t• L.3 vs
riwayat Bukhari Muslim
i_;- IS Lf.''..,S6 LJ '44-T L.J6' c;Lj dari Abu Hurairah
, I LII ;,.lyz 4.1 :::P
AI I31j ,3i.>-I .1:c-j ISA ,,:,),-S 4:„1,11 v

LIA ISA ,31;:t akj ISA ccZk. .:<

t1J--
-92-

A.11. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS VI SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

1. Menerima, 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan, dan jujur, disiplin, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran tanggung jawab, dan konseptual dengan dan konseptual dalam
agama yang dianutnya santun, peduli, dan cara mengamati, bahasa yang jelas,
percaya diri dalam menanya dan mencoba sistematis dan logis,
berinteraksi dengan berdasarkan rasa ingin dalam karya yang
keluarga, teman, guru, tahu tentang dirinya, estetis, dalam gerakan
dan tetangganya serta makhluk ciptaan yang mencerminkan
cinta tanah air Tuhan dan anak sehat, dan dalam
kegiatannya, dan tindakan yang
benda- benda yang mencerminkan perilaku
dijumpainya di rumah, anak beriman dan
di sekolah dan tempat berakhlak mulia
bermain
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima Q.S. al-Alaq 2.1 Menjalankan sikap 3.1 Memahami arti dan isi 4.1.1 Mendemonstrasikan
(96) sebagai firman Allah disiplin dalam belajar kandungan Q.S. al-'Alaq hafalan Q.S. al-'Alaq (96)
SWT. (96) 4.1.2 Mengomunikasikan
kandungan Q.S. al-'Alaq
(96)

1.2 Menerima Q.S. al-Qadr 2.2 Menjalankan sikap 3.2 Menganalisis arti dan isi 4.2.1 Mendemonstrasikan
(97) sebagai firman Allah percaya diri sebagai kandungan Q.S. al-Qadr hafalan Q.S. al-Qadr (97)
SWT. seorang mukmin (97) 4.2.2 Mengomunikasikan
kandungan Q.S. al-Qadr
(97)
-93-

1.3 Menerima keutamaan 2.3 Menjalankan sikap 3.3 Menerapkan hukum 4.3 Mempraktikkan hukum
membaca Al-Qur'an tanggungjawab dalam bacaan tafkhim, tarqiq bacaan tafkhim, tarqiq
dengan cara yang baik berperilaku dan jawazul wajhain dan jawazul wajhain
dan benar sesuai kaidah- dalam membaca Al-
kaidah Ilmu Tajwid Quran
1.4 Menerima bahwa 2.4 Menghargai sikap peduli 3.4 Memahami arti dan isi 4.4.1 Mendemonstrasikan
memberi dan berbagi kepada keluarga, kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
kepada sesama teman, guru, dan keutamaan memberi keutamaan memberi
merupakan perbuatan tetangganya menurut riwayat Bukhari 4.4.2 Mengomunikasikan isi
yang dicintai oleh Allah Muslim dari Abdullah kandungan hadis tentang
SWT. Ibnu Umar keutamaan memberi
, ,-. riwayat Bukhari Muslim
0 c11._, L.,1 c_',4. LI; ell .,s4.- :-
dari Abdullah Ibnu Umar
1::1;j1 i:ll 3 l.i cp.".0.j gC. t 'Ls.L,
%
ell c3;,._5 YI cj.O!P j ai' I-,.c.c.--
L;I:ell .1.:11j - " I 41 11., __;-
ezt , J1 -
t;Uil .01 L31.5. 4 -4",i a.:i li.0 Lsto
1, e,(
4.44
l.:g .1,...1:1i LsiL.,'JI 41g-
af-11 -' I- 444111

A.12. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS VI SEMESTER GENAP


KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima, menjalankan, 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan
dan menghargai ajaran jujur, disiplin, tanggung faktual dan konseptual pengetahuan faktual
agama yang dianutnya jawab, santun, peduli, dengan cara mengamati, dan konseptual dalam
dan percaya diri dalam menanya dan mencoba bahasa yang jelas,
berinteraksi dengan berdasarkan rasa ingin sistematis dan logis,
keluarga, teman, guru, tahu tentang dirinya, dalam karya yang
dan tetangganya serta makhluk ciptaan Tuhan estetis, dalam gerakan
-94-

cinta tanah air dan kegiatannya, dan yang mencerminkan


benda- benda yang anak sehat, dan dalam
dijumpainya di rumah, di tindakan yang
sekolah dan tempat mencerminkan perilaku
bermain anak beriman dan
berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.5 Menerima Q.S. adl-Dluha 2.5 Menghargai sikap 3.5 Memahami arti dan isi 4.5.1 Mendemonstrasikan
(93) sebagai firman Allah tanggungjawab dalam kandungan Q.S. adl- hafalan Q.S. adl-Dluha
SWT. berperilaku Dluha (93) (93)
4.5.2 Menyajikan isi
kandungan Q.S. adl-
Dluha (93)
1.6 Menerima Q.S. al- 2.6 Menjalankan sikap 3.6 Menganalisis arti dan isi 4.6.1 Mendemonstrasikan
Insyirah (94) sebagai disiplin dalam kandungan Q.S. al- hafalan Q.S. al-Insyirah
firman Allah SWT. menjalankan kewajiban Insyirah (94) (94)
4.6.2 Mengomunikasikan isi
kandungan Q.S. al-
Insyirah (94)

1.7 Menerima bahwa amal 2.7 Menjalankan sikap peduli 3.7 Memahami arti dan isi 4.7.1 Mendemonstrasikan
saleh akan mendekatkan kepada keluarga, kandungan hadis tentang hafalan hadis tentang
seseorang kepada Allah teman, guru, dan amal saleh riwayat amal saleh
SWT. tetangganya Muslim dari Abu 4.7.2 Mengomunikasikan isi
Hurairah kandungan hadis tentang
'4:11 Ls.l;.0 ,,o j,L,_, .1i ;:z1 .4i :.. amal saleh riwayat
Muslim dari Abu
2) )UN1 ,:...A.,1 1:1 jl'i cJa°4.1, Hurairah
.. -,

h.

Anda mungkin juga menyukai