LAMPIRAN II

KEPUTUSAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 183 TAHUN 2019
TENTANG
KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB PADA MADRASAH

I. KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB
JENJANG MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

C. FIQIH
C.1. FIQIH MI KELAS I SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan
menjalankan ajaran agama jujur, disiplin, tanggung factual dengan cara pengetahuan factual dalam
yang dianutnya jawab, santun, peduli, dan mengamati [mendengar, bahasa yang jelas dan
percaya diri dalam melihat membaca] dan logis, dalam karya yang
berinteraksi dengan menanya berdasarkan rasa estetis, dalam gerakan
keluarga, teman, dan guru ingin tahu tentang dirinya, yang mencerminkan anak
makhluk ciptaan Tuhan dan sehat, dan dalam tindakan
kegiatannya, dan benda- yang mencerminkan
benda yang dijumpainya di perilaku anak beriman dan
rumah dan di sekolah berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima kebenaran 2.1 Menjalankan sikap percaya 3.1 Memahami rukun Islam 4.1 Mengomunikasikan rukun
rukun Islam diri dan tanggung jawab Islam
sebagai cerminan dari rukun
Islam
1.2 Menerima kebenaran 2.2 Menjalankan sikap patuh 3.2 Memahami kalimah 4.2 Mengomunikasikan

Diedit oleh Nur Hamid, S. Pd. I. Korwas Madrasah Tingkat Dasar Kantor Kementerian Agama, KMA No. 183 Tahun 2019 Page 1
 kalimah syahaadatain dan tanggung jawab sebagai syahaadatain kalimah syahaadatain
implementasi dari
mempelajari kalimah
syahaadatain
1.3 Menerima manfaat 2.3 Menjalankan sikap 3.3 Menerapkan tata cara 4.3 Mempraktikkan
bersuci dari najis peduli dan tertib di menyucikan najis menyucikan najis
lingkungan keluarga, teman,
dan guru
1.4 Menerima hikmah 2.4 Menjalankan perilaku 3.4 Menerapkan tata cara 4.4 Mempraktikkan tata
istinja' hidup bersih dan sehat istinja' cara istinja'
dalamkehidupan sehari-hari

C.2. FIQIH MI KELAS I SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan perilaku 3.Memahami pengetahuan 4. Menyajikan
menjalankan ajaran agama jujur, disiplin, tanggung faktual dengan cara pengetahuan faktual
yang dianutnya jawab, santun, peduli, dan mengamati [mendengar, dalam Bahasa yang jelas
percaya diri dalam melihat,membaca] dan dan logis, dalam karya
berinteraksi dengan menanya berdasarkan yang estetis,dalam
keluarga, teman, dan guru rasa ingin tahu tentang gerakan yang
dirinya, makhluk ciptaan mencerminkan anak sehat,
Tuhan dan kegiatannya, dan dan dalam tindakan yang
benda-benda yang mencerminkan perilaku
dijumpainya di rumah dan di anak beriman dan
sekolah berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.5 Menerima bahwa Allah 2.5 Menjalankan perilaku 3.5 Menerapkan tata cara 4.5 Mempraktikkan tata
mencintai hamba yang suci hidup bersih dan suci dalam wudhu cara wudhu
dan bersih kehidupan sehari-hari

Diedit oleh Nur Hamid, S. Pd. I. Korwas Madrasah Tingkat Dasar Kantor Kementerian Agama, KMA No. 183 Tahun 2019 Page 2
 1.6 Menerima bahwa 2.6 Menjalankan disiplin dan 3.6 Memahami tata cara 4.6 Mengomunikasikan
wudhu dapat menghapus tertib sebagai implementasi wudhu tata cara wudhu
dosa dari mempelajari tata cara
wudhu
1.7 Menerima manfaat 2.7 Menjalankan perilaku 3.7 Memahami tata cara 4.7 Mempraktikkan tata
tayammum sebagai bukti hidup bersih dan tanggung tayammum cara tayammum
sifat Pemurahnya Allah jawab dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman,
dan guru
1.8 Menghayati nilai-nilai 2.8 Menjalankan sikap 3.8 Memahami hikmah 4.8 Mengomunikasikan
dan hikmah yang disiplin sebagai wudhu dan tayammum hikmah wudhu dan
terkandung dalam wudhu implementasi dari tayammum
dan tayammum mempelajari wudhu dan
tayammum

Diedit oleh Nur Hamid, S. Pd. I. Korwas Madrasah Tingkat Dasar Kantor Kementerian Agama, KMA No. 183 Tahun 2019 Page 3