RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

KURIKULUM 2013
Satuan Pendidikan : SD Negeri 139 Palembang
Kelas / Semester : 1 /2
Tema : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri (Tema 6)
Sub Tema : Lingkungan Rumahku (Sub Tema 1)
Pembelajaran ke :4
Muatan Pelarajan : B. Indonesia(3.8/4.8), PJOK (3.5/4.5), SBDP (3.2/4.2)
Alokasi waktu : 7 × 20 Menit
A. TUJUAN
 Dengan menyimak penjelasan dan contoh yang diberikan guru siswa mampu menunjukkan
gerak guling depan.
 Dengan kegiatan praktik siswa mampu melakukan gerakan guling depan dengan tepat.
 Dengan memperhatikan contoh dari guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat tanggapan
terhadap ungkapan petunjuk
 Melalui permainan merangkai kata siswa mampu menyusun kalimat berupa ungkapan
petunjuk dan membuat kalimat tanggapannya.
 Dengan menyimak penjelasan dan contoh guru siswa mampu mengidentifikasi kuat lemah
bunyi
 Melalui permainan alat musik ritmis siswa mampu memeragakan kuat lemah bunyi pada
sebuah lagu
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Orientasi/ 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan 10
Apersepsi mengecek kehadiran siswa. menit
Motivasi 2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. Guru
memberikan penguatan tentang pentingnya menanamkan semangat
Nasionalisme.
3. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan hari sebelumnya
Kegiatan Ayo Berlatih 120
Inti 1. Satu persatu siswa mencoba mempraktikkan gerakan guling depan menit
tersebut yang baru saja dicontohkan guru.(Mandiri)
2. Setelah semua siswa selesai, guru memandu siswa untuk melakukan
refleksi kegiatan tersebut.(Creativity and Innovation)
3. Kemudian siswa diminta mengerjakan lembar latihan menyusun
ungkapan petunjuk dan menulis tanggapannya secara individual.
(Mandiri)
Ayo Mencoba
1. Setelah semua siswa menyelesaikan lembar latihan, selanjutnya siswa
diminta menyimak petunjuk guru tentang kegiatan berikutnya.
2. Semua siswa diminta menyiapkan alat musik masing-masing.
3. Sesuai aba-aba guru siswa menunjukkan perbedaan bunyi kuat dan
bunyi lemah.
4. Setiap siswa selesai tampil baik berkelompok maupun sendiri-sendiri,
guru selalu mengajak siswa lain memberikan semangat dan pujian.
(Communication)
5. Kegiatan di akhiri dengan menyanyikan lagu “Si Nyamuk Nakal” dengan
variasi bunyi kuat dan lemah dalam setiap baris syairnya.
Kegiatan 1. Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan Orang Tua, 10
Penutup Siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang tua. menit
(Mandiri)
2. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme, Persatuan, dan Toleransi.
3. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan
dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.
Mengetahui Palembang, Januari 2022
Kepala Sekolah, Guru Kelas 1B

Yulaekah, S.Pd., M.M Edni Dwi Oktavia,S.Pd.

NIP. 197407111999032007