URAIAN JABATAN

1. NOMOR KODE JABATAN :

2. NAMA JABATAN : Penyusun Program Pengembangan
Pendidikan Anak Usia Dini dan Nonformal
3. UNIT KERJA ATASAN
3.1 Eselon IV : Kepala Sub Bagian Tata Usaha BP PAUD
dan Dikmas
3.2 Eselon III : Kepala BP PAUD dan Dikmas (Eselon 3)/
Kepala Bagian Tata Usaha PP PAUD dan
Dikmas (Eselon 3)
3.3 Eselon II : Kepala PP PAUD dan Dikmas (Eselon 2)
3.4 Eselon I : Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia
Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan
Menengah

4. RUMUSAN TUGAS
Melakukan kegiatan penyusunan program pengembangan pendidikan
anak usia dini dan nonformal.

5. RINCIAN TUGAS
5.1 Menyiapkan bahan penyusunan program kerja unit kerja sesuai
hasil evaluasi tahun sebelumnya.
5.2 Menyusun konsep instrumen indentifikasi sasaran dan
kebutuhan pengembangaan program sesuai dengan kebutuhan
dan jenis program Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal
Informal.
5.3 Menganalisis sasaran dan kebutuhan pengembangaan program
Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal Informal.
5.4 Mengidentifikasi sasaran dan kebutuhan pengembangaan
program Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal Informal. 
5.5 Merumuskan konsep dan desain pengembangan program
Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal Informal. 
5.6 Menyusun draft naskah pengembangan program Pendidikan
Anak Usia Dini Nonformal Informal. 
5.7 Menyusun konsep instrumen pengambilan data (awal, proses,
dan pasca pembelajaran). 
5.8 Menyusun konsep rancangan program pengembangan
Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal Informal.  
5.9 Menyusun bahan fasilitasi dan pemberian bimbingan teknis
pelaksanaan pengembangan program Pendidikan Anak Usia Dini
Nonformal Informal.  
5.10 Menyusun laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan
sebagai pertanggungjawaban. 
5.11 Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
pimpinan. 
6. HASIL KERJA
6.1 Bahan penyusunan program kerja unit kerja.
6.2 Konsep instrumen identifikasi sasaran dan kebutuhan
pengembangan program Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal
Informal.
6.3 Hasil analisis sasaran dan kebutuhan pengembangan program
Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal Informal. 
6.4 Identifikasi sasaran dan kebutuhan pengembangan program
Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal Informal. 
6.5 Konsep dan desain pengembangan program Pendidikan Anak Usia
Dini Nonformal Informal. 
6.6 Konsep naskah pengembangan program Pendidikan Anak Usia
Dini Nonformal Informal.
6.7 Konsep instrumen pengambilan data.
6.8 Konsep rancangan program pengembangan Pendidikan Anak Usia
Dini Nonformal Informal. 
6.9 Bahan fasilitasi dan pemberian bimbingan teknis dalam
pelaksanaan pengembangan program Pendidikan Anak Usia Dini
Nonformal Informal.
6.10 Laporan hasil pelaksanaan tugas.
6.11 Laporan pelaksanaan tugas kedinasan lain.

7. BAHAN KERJA
7.1 Dokumen program kegiatan unit.
7.2 TOR.
7.3 Panduan Pelaksanaan Kegiatan.

8. PERALATAN KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor (ATK).
8.2 Alat Perlengkapan Kantor (APK).

9. PEDOMAN KERJA
9.1 Peraturan Menteri tentang Organisasi dan Tata Kerja.
9.2 Peraturan tentang Rincian Tugas Pusat/Balai Pengembangan
Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.
9.3 Standar Operasional Prosedur (SOP) penyusunan program
pengembangan PAUDNI.

10. TANGGUNG JAWAB

10.1 Ketepatan konsep rancangan pengembangan program PAUDNI
sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
10.2 Ketepatan fasilitasi dan pemberian bimbingan teknis pelaksanaan
pengembangan program PAUDNI kepada pihak terkait.
10.3 Kesesuaian konsep rancangan program pengembangan
PAUDNI dengan kebutuhan pengembangaan program.
11. WEWENANG
11.1 Meminta data kepada pihak terkait sebagai bahan penyusunan
pengembangaan program PAUDNI.
11.2 Memberikan masukan kepada pimpinan.

12. HUBUNGAN KERJA

No. Nama Jabatan Unit Kerja Dalam Hal
12.1 Kepala Bagian Tata PP/BP PAUD dan Konsultasi urusan
Usaha / Kepala Sub Dikmas ketatausahaan
Bagian Tata Usaha
(Administrator/Pengawas
)
12.2 Penanggung jawab teknis PP/BP PAUD dan Konsultasi
/JF Dikmas pelaksanaan
tugas
12.3 Analis Pengembangan PP/BP PAUD dan Koordinasi
Pendidikan Anak Usia Dikmas pelaksanaan
Dini dan Nonformal tugas
12.4 Pengolah Data PP/BP PAUD dan Koordinasi
Dikmas pelaksanaan
tugas

13. KEADAAN TEMPAT KERJA

13.1 Ruang Tempat Kerja : Lapang.
13.2 Suhu : Sejuk.
13.3 Penerangan : Terang.
13.4 Suara : Tenang.
13.5 Jam Kerja : Sesuai dengan peraturan.

14. UPAYA FISIK

Tidak diperlukan upaya fisik yang signifikan.

15. RISIKO BAHAYA

Tidak ada risiko bahaya yang signifikan.

16. SYARAT JABATAN

16.1 Pendidikan Formal : S1 bidang Pendidikan/ Manajemen/
Administrasi/ Pendidikan Luar Sekolah/
Psikologi atau bidang lain yang relevan
dengan tugas jabatan.
16.2 Kursus/Pelatihan : Diklat perencanaan/penyusunan.
16.3 Pengalaman Kerja : Di bidang penyusunan rancangan
pengembangan program PAUDNI.
16.4 Pangkat, Golongan : Penata Muda, III/a.
16.5 Pengetahuan : Prosedur penyusunan rancangan
 pengembangan program dan model
PAUDNI.
16.6 Kecakapan Teknis : - Mampu menyusun rancangan
pengembangan program dan model
PAUDNI.
- Mampu menyusun laporan hasil
pengembangan program PAUDNI.
16.7 Potensi : - Kemampuan verbal.
- Kemampuan numerik.
16.8 Minat : Investigatif, Realistik
16.9 Temperamen : F (Feeling- Idea- Fact), T (Set of
Limits,Tolerance and Other Standard)
16.10 Sikap Kerja : - Teliti.
- Inisiatif.
- Disiplin.
- Berdaya tahan terhadap tekanan kerja.

17. KELAS JABATAN : 7 (Tujuh)